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大班教師節(jié)活動策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大班教師節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
大班教師節(jié)活動策劃方案1
一、活動主題:
感恩教師節(jié),師生同樂惠
二、活動時間:
9月10x12日
三、活動內(nèi)容:
1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1x3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。
凡是9月10日上午10:10x18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)。
4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。
凡是9月10日x9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達xxxx大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。
本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:
一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂?
抽獎時間:9月10x12日每日16:00
6、感恩教師節(jié)特別文藝匯演。
9月10日13:00x15:00在商場中廳舉辦感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當?shù)刂髮W社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的`教師節(jié)!
7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在xx大學北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務
xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!
xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點發(fā)車;
活動詳詢:xxxx
詳細地址:xxxx
大班教師節(jié)活動策劃方案2
一、活動背景
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
、诶蠋煼浅jP愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞剑蚶蠋煴磉_自己的愛與敬意。
、芰私饨處煿(jié)相關的知識和信息。
二、活動組織
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
★大班制作活動——老師,謝謝您
活動目標
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1.情景導入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的`謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。???
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝!。
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
大班教師節(jié)活動策劃方案3
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備:
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的.材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動時間:
20xx年9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
大班教師節(jié)活動策劃方案4
一、指導思想:
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的.關系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:
二、活動目標:
1、通過開展多種形式的系列慶;顒樱鲞M教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備:
1、“互敬互愛”活動
負責人:xxx
2、“心系開幼”公益活動
負責人:xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動
負責人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照
負責人:xxx、xx
四、參加對象:
蔚斗分園全體教職工
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
大班教師節(jié)活動策劃方案5
一、活動名稱
教師節(jié),老師的節(jié)日。
二、活動組織
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2、愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。
三、活動流程
活動時間:xx
活動地點:幼兒園
參與人員:全體教師、全體幼兒及家長
活動過程:
1、主持人上場。
2、升旗儀式。
3、園長講話。
4、家長代表。
5、小朋友代表發(fā)言。
6、小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!
7、幼兒歌舞表演。
8、教師歌舞表演。
9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福。
10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。
四、活動小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的`啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設計教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側(cè)重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。
大班教師節(jié)活動策劃方案6
一、活動目標
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
二、活動準備
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動過程
1、談話導入,引起幼兒活動的愿望
師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的`工作
。1)幼兒觀看視頻。
。2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領
師:誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節(jié)
師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5、幼兒向老師表示感謝
幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
四、活動準備
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
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