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方案策劃

時(shí)間:2023-07-25 08:03:09 策劃書 我要投稿

方案策劃優(yōu)選[6篇]

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案策劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

方案策劃優(yōu)選[6篇]

方案策劃 篇1

  一。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

  1.總建筑面積:

  2.住宅面積:

  3.商鋪面積:

  4.建筑密度:

  5.綠地面積:

  6.綠地率:

  7.容積率:

  8.總戶數(shù):

  9.占地面積:

  10.可銷售的停車位數(shù)量:

  二。市場(chǎng)定位:

  1.自住型消費(fèi)群(比例%)

 。1)。年齡結(jié)構(gòu):

  (2)。購(gòu)買用途:自行長(zhǎng)期居住

  (3)。購(gòu)買狀況:一、二次置業(yè)

  (4)。自住戶習(xí)慣:對(duì)戶型設(shè)計(jì)和交通狀況有較高要求,喜歡小區(qū)環(huán)境為林木類生活環(huán)境。

 。5)。注重條件重要性排序:價(jià)格水平,戶型設(shè)計(jì),配套設(shè)施及場(chǎng)所,物業(yè)管理,居住氛圍。

  2.投資型消費(fèi)群體(比例%)

 。1)。年齡結(jié)構(gòu):

 。2)。購(gòu)買用途:

 。3)。購(gòu)買狀況:多次置業(yè)

  (4)。投資者習(xí)慣:注重位置,周邊配套及發(fā)展?fàn)顩r。

 。5)。注重條件重要性排序:投資總額,升值潛力,收益的穩(wěn)定性。

  三。宣傳:

  1.報(bào)紙:采用夾報(bào)彩頁(yè)形式成本相對(duì)較低,但宣傳效果較弱于報(bào)紙版面。

  2.公交站臺(tái):大城市多數(shù)銷售成功的樓盤項(xiàng)目都借助了這一宣傳形式,它的效果覆蓋面大,持續(xù)周期長(zhǎng),能夠使客戶腦中產(chǎn)生深刻印象,吸引客戶上門咨詢,也能做到人們相互的口碑宣傳,拓寬項(xiàng)目的影響力。

  3.工地圍墻宣傳:主要以樓盤工地圍墻作為畫面的.載體,不僅美化公司周邊環(huán)境,而且也能吸引路人的注意。建議愛(ài)琴海項(xiàng)目工地圍墻宣傳設(shè)計(jì)布圍,加強(qiáng)LOGO、色彩、文案的視覺(jué)沖擊,突出愛(ài)琴海國(guó)際公館整體特點(diǎn)。

  4.總站車輛的移動(dòng)電視宣傳,主要宣傳對(duì)象是油田各廠區(qū)工人以及每天來(lái)往市區(qū)的乘客。

  5.宣傳彩頁(yè)模式:主要突出項(xiàng)目的名稱、項(xiàng)目標(biāo)志、主題語(yǔ)、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)色和輔助圖形加以表現(xiàn)形式形成獨(dú)立的視圖藝術(shù)效果,達(dá)到加深印象和形象的目的。

  6.售樓中心宣傳效果:展示中心字體與背景墻面色彩一致,不能起到強(qiáng)化視覺(jué)效果。建議改成藍(lán)色字體,突出愛(ài)琴海國(guó)際公館標(biāo)示效果。展廳內(nèi)模型以及展板上的資料擺放,突出情景與細(xì)節(jié)。

  四。銷售策略:

  1.傳統(tǒng)銷售模式,既坐銷形式。通過(guò)的宣傳吸引客戶電話來(lái)訪、上門來(lái)訪,置業(yè)顧問(wèn)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一位來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的客戶,為其介紹項(xiàng)目的基本信息情況并突出項(xiàng)目賣點(diǎn),對(duì)項(xiàng)目同類產(chǎn)品進(jìn)行舉例對(duì),通過(guò)專業(yè)的講解促使客戶購(gòu)買。針對(duì)投資的客戶應(yīng)引導(dǎo)其進(jìn)行投資分析,為客戶分析投資前景,本區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃,產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)、回報(bào)率,消除客戶的疑慮,建立信任關(guān)系促成最終成交。

  2.好鄰居模式,通過(guò)已購(gòu)買客戶途徑促使新客戶購(gòu)房,既老客戶每介紹一位新客戶購(gòu)房,既給予老客戶已購(gòu)房款的反點(diǎn)優(yōu)惠,老客戶多介紹則多優(yōu)惠。

  3.買房中獎(jiǎng)品,通過(guò)宣傳買房中大獎(jiǎng)的促銷活動(dòng),吸引客戶上門看房并最終促成購(gòu)買。獎(jiǎng)品制定需要能吸引客戶眼球,提高其購(gòu)買欲望)

  (五。具體工作實(shí)施及要求:

  1.市場(chǎng)調(diào)查及研究:

  1)派出調(diào)研人員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和問(wèn)卷訪問(wèn)。

  2)調(diào)查同類型市場(chǎng),進(jìn)行同類項(xiàng)目比較分析。

  3)數(shù)據(jù)匯編整理,分析、撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

  2.市場(chǎng)定位:

  1)項(xiàng)目概況書,由公司提供。

  2)產(chǎn)品定位:建筑、配套、結(jié)構(gòu)、戶型、綠化、道路、商鋪等。

  3)產(chǎn)品文化定位:產(chǎn)品品質(zhì),建筑風(fēng)格。

  4)市場(chǎng)目標(biāo)定位:客戶群定位。

  5)價(jià)格定位:成本因素,市場(chǎng)因素,環(huán)境因素。

  3.銷售關(guān)系準(zhǔn)備及建立:

  1)銷售面積確定

  2)按揭銀行洽談

  3)選定公司:實(shí)施策劃思路,表現(xiàn)樓盤賣點(diǎn)。

  4)選定宣傳媒體

  4.售樓資料:

  1)售樓書

  2)買賣合同

  3)價(jià)格表

  4)銷售流程及買房須知

  5)買房認(rèn)購(gòu)書

  6)投資置業(yè)指南

  7)物業(yè)管理六。

  銷售團(tuán)隊(duì):

  對(duì)于受聘人員能力要求:限女性,形象氣質(zhì)佳,口齒伶俐,反應(yīng)迅速,思路清晰;愿意接受挑戰(zhàn),具有出色的溝通,領(lǐng)悟,執(zhí)行能力,具有親和力及獨(dú)立的工作創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)隊(duì)感強(qiáng)。另外還要有上進(jìn)心!能吃苦!

方案策劃 篇2

  為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語(yǔ)文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國(guó)家的文化,促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開展,提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。

  一、指導(dǎo)思想:

  “升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題和宗旨:

  主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

  宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月--12月

  四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:

  本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

  本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

  1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

  時(shí)間:9月份

  地點(diǎn):各部門田徑場(chǎng)

  組織形式:各個(gè)部門(可以分年級(jí))利用晨讀的`時(shí)間走出教室,在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝

  活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

  2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽

  時(shí)間:10月份

  地點(diǎn):各部門

  組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

  活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

  參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng) (1個(gè))

  二等獎(jiǎng) (2個(gè))

  三等獎(jiǎng) (3個(gè))

  3. 外國(guó)文化講座(10-11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)

  活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng) 10月18號(hào)

  第二場(chǎng) 11月13號(hào)

  地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳

  活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師

  歡迎全校師生參與

  主講人:第一場(chǎng) 外教(國(guó)際部) 第二場(chǎng) z老師(高中部)

  主題:第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定

  活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)

  宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

  活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  講座

  師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

  4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

  時(shí)間:10月份

  地點(diǎn):學(xué)校校園

  參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由國(guó)際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄,以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;

  2.各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;

  3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置;

  4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  獎(jiǎng)勵(lì)方式: 各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

  5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽

  時(shí)間:11月份

  地點(diǎn):各部門

  組織形式:以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

  由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷;

  活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽

  參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng) (3個(gè))

  二等獎(jiǎng) (8個(gè))

  三等獎(jiǎng) (12個(gè))

  6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

  時(shí)間:11月份

  地點(diǎn):各部門

  組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成

  各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

  以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì)再送交雙語(yǔ)報(bào)

  活動(dòng)內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章

  參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);

  其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

  7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

  時(shí)間:11-12月份

  地點(diǎn):各部門

  組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;

  由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;

  各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

  參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)

  8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

  時(shí)間:12月份

  地點(diǎn):體育館

  組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

  學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

  參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組:zz

  執(zhí)行組:組長(zhǎng):zz

  副組長(zhǎng):zz

  成員:zz

  六、活動(dòng)贊助商

  國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;

  國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;

方案策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月15日——9月25日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  主題班會(huì)時(shí)間:9月15日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

  2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2、開展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的.孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

  2、一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

  主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月23—25日交流匯報(bào)。

方案策劃 篇4

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”,為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè)的過(guò)"六一",并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定得知識(shí)和能力,使學(xué)生健康,和諧地發(fā)展。

  一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午5月30日下午1:00~3:40

  活動(dòng)地點(diǎn):三號(hào)教學(xué)樓三年級(jí)、六年級(jí)教室

  二、參與人員:全校師生及家長(zhǎng)志愿者。

  三、活動(dòng)形式:室內(nèi)游戲。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、年級(jí)組長(zhǎng)提前下發(fā)游藝券給各班,由各班班主任于當(dāng)天將獎(jiǎng)券下發(fā)給班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)。

  2、每一個(gè)班級(jí)需要提前準(zhǔn)備好一個(gè)有趣的游戲,準(zhǔn)備好相應(yīng)道具。并把游戲的名稱、規(guī)則等寫在黑板上、ppt上或打印好張貼在教室門口。

  3.每位同學(xué)準(zhǔn)備5樣小禮品,不超過(guò)5元。用于對(duì)前來(lái)參加游藝活動(dòng)的同學(xué)的獎(jiǎng)品,節(jié)日祝福,禮品送完為止。

  4.每個(gè)班級(jí)需要提前在班級(jí)里動(dòng)員家長(zhǎng)參與活動(dòng),每個(gè)班級(jí)邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)志愿者參加當(dāng)天的游藝活動(dòng),邀請(qǐng)函5月28日下發(fā)到家長(zhǎng)手中。每個(gè)班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的要求,對(duì)家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行合理的工作分配,具體情況、要就請(qǐng)各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行自行安排、調(diào)整。

  5.每個(gè)年級(jí)安排一個(gè)轉(zhuǎn)盤進(jìn)行抽獎(jiǎng),班主任提前兌換抽獎(jiǎng)券,滿50張笑臉換一張抽獎(jiǎng)券。

  6.每位班主任于5月27日前對(duì)本班學(xué)生的陽(yáng)光表情進(jìn)行統(tǒng)計(jì),50張笑臉兌換一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),每位學(xué)生一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。抽獎(jiǎng)券由班主任老師在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)給獲抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的同學(xué)。(年級(jí)組長(zhǎng)提前統(tǒng)計(jì)各班的獎(jiǎng)勵(lì)抽獎(jiǎng)人數(shù),印好抽獎(jiǎng)券)

  五、活動(dòng)安排。

  1、抽獎(jiǎng):

 。1)每個(gè)班級(jí)于5月27日前對(duì)本班學(xué)生的陽(yáng)光表情進(jìn)行統(tǒng)計(jì),50張笑臉兌換一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),每位學(xué)生最多可兌換兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。抽獎(jiǎng)券由班主任老師在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)給獲抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的同學(xué)。(年級(jí)組長(zhǎng)提前統(tǒng)計(jì)各班的獎(jiǎng)勵(lì)抽獎(jiǎng)人數(shù),印好抽獎(jiǎng)券)

 。2)5月30日下午,三年級(jí)在一樓西走廊處進(jìn)行抽獎(jiǎng),六年級(jí)在六(8)班進(jìn)行抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由學(xué)校提供。

  三年級(jí)抽獎(jiǎng)時(shí)間段:1:00~1:30為三(1)、三(2)班,

  1:30~2:00為三(3)、三(4)班,

  2:00~2:30為三(5)、三(6)班,

  2:30~3:00為三(7)、三(8)班。

  三年級(jí)抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師:

  1:00~1:30莊雅英、沈利和三(2)班的一名家長(zhǎng)志愿者

  1:30~2:00劉霞、顧益和三(3)班的一名家長(zhǎng)志愿者

  2:00~2:30周維、嚴(yán)汝霏和三(5)班的.一名家長(zhǎng)志愿者

  2:30~3:00徐浩晨、高麗紅和三(7)班的一名家長(zhǎng)志愿者

  六年級(jí)抽獎(jiǎng)時(shí)間段:

  1:00~1:30為六(1)、六(2)班,

  1:30~2:00為六(3)、六(4)班,

  2:00~2:30為六(5)、六(6)班,

  2:30~3:00為六(7)。

  六年級(jí)抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)教師:

  1:00~2:00管金蘭、吳新芳和六(1)班的一名家長(zhǎng)志愿者

  2:00~3:00李萍、徐玉蘭和六(4)班的一名家長(zhǎng)志愿者

  備注:

 、偾懊娴睦蠋熦(fù)責(zé)學(xué)生抽獎(jiǎng)、后面的老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律,家長(zhǎng)志愿者(學(xué)生)負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品。

  ②年級(jí)組長(zhǎng)提前給負(fù)責(zé)的老師和家長(zhǎng)進(jìn)行分工、明確抽獎(jiǎng)的要求等事項(xiàng),以便讓抽獎(jiǎng)活動(dòng)有序、順利地進(jìn)行。

 。4)放學(xué)后,每個(gè)年級(jí)的老師也可參加抽獎(jiǎng)一次(也可教師子女自己抽),獎(jiǎng)券在活動(dòng)當(dāng)天,年級(jí)組長(zhǎng)處領(lǐng)取。

  2、班級(jí)游戲:

 。1)各班學(xué)生自行選擇班級(jí)參與游戲,每個(gè)班級(jí)黑板或屏幕上都會(huì)注明游戲規(guī)則,學(xué)生游戲前要先閱讀游戲規(guī)則。

 。2)當(dāng)天午自習(xí)時(shí):①家長(zhǎng)志愿者歡迎儀式;②班主任進(jìn)班對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的教育:告訴學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注意安全,上下樓梯不擁擠;到別的班級(jí)玩游戲要注意禮儀。

  (3)各班家長(zhǎng)志愿者(每班5名)分工合作,與班主任老師一起組織學(xué)生進(jìn)行游戲。(班輔導(dǎo)進(jìn)行協(xié)助,在班主任需要時(shí)及時(shí)頂上,以確;顒(dòng)正常有序進(jìn)行。)

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班班主任要安排好本班的值日同學(xué),在活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)把教室打掃干凈。

  4、樓道巡視:重點(diǎn)負(fù)責(zé)巡視學(xué)生上下樓梯、學(xué)生紀(jì)律維持等,以確;顒(dòng)正常有序進(jìn)行。

  三教一樓:沈利三教二樓:徐浩晨三教三樓:張春甫三教四樓:陳強(qiáng)

方案策劃 篇5

  活動(dòng)目的:

  為了讓學(xué)生快樂(lè)且難忘的過(guò)一個(gè)從未有過(guò)的迎元旦活動(dòng),鍛煉學(xué)生的聽,唱,演各方面的能力,檢驗(yàn)一下學(xué)生們的音樂(lè)情緒。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  六(1)班教室

  參加人員:

  學(xué)校部分教師及全班學(xué)生

  組織行式:

  主持人報(bào)幕式(主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演)

  活動(dòng)要求:

  要制定活動(dòng)主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和板報(bào)設(shè)計(jì);

  要求人人參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評(píng)委

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。

 。2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對(duì)唱)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、音樂(lè)劇、校園劇、樂(lè)器表演、時(shí)裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。

 。3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合,自愿報(bào)名,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,盡快上交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

  (4)節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練,老師定期指導(dǎo)檢查。

  活動(dòng)安排:

  1、教師方面:制定“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程和音樂(lè)課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的`排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

  2,學(xué)生方面:

  (1)演出地點(diǎn)選擇學(xué)生所在班級(jí)。

  (2)推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

 。3)演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比。

 。4)有條件、有能力的班級(jí)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書,并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

方案策劃 篇6

  一、策劃緣起

  東部旅游節(jié)日在即,全城熱銷海岸生活

  7月22日,在**省文化廳和**市鹽田區(qū)政府主辦的“首屆亞洲少兒藝術(shù)花會(huì)暨**省少兒藝術(shù)節(jié)”即將召開,在“東部旅游文化節(jié)”同時(shí)開幕的喜人背景下,鹽田的旅游旺季和置業(yè)高潮已經(jīng)到來(lái)。隨著萬(wàn)科東海岸和心海伽藍(lán)的.陸續(xù)開盤,東部家居生活不斷朝著海岸新時(shí)尚升級(jí)。**深處悄悄入伙等好消息啟發(fā)人們,鹽田需要宣傳,鹽田需要更加時(shí)尚的海風(fēng)吹拂。

  二、合作優(yōu)勢(shì)

  《××周刊》,先鋒時(shí)尚為東部海岸生活沖浪領(lǐng)航

  同是7月22日,全球時(shí)尚生活資訊,白領(lǐng)精英讀本《××周刊》正式創(chuàng)刊!丁痢林芸肥**市公開發(fā)行的全彩色銅版紙印刷、在**兩地同時(shí)發(fā)行、直投的第一張周報(bào),經(jīng)過(guò)7月8日試刊后,受到讀者和業(yè)內(nèi)外一致好評(píng)。證明這一獨(dú)特嶄新媒體深受市場(chǎng)歡迎。用精美的圖片、優(yōu)美的文字、精確的策劃,《××周刊》為鹽田生活傳遞信息。

  三、媒體互動(dòng)

  《××周刊》與分眾液晶電視互動(dòng),開創(chuàng)最新傳媒模式

  為了充分傳達(dá)東部海岸生活氣息,更加準(zhǔn)確鎖定白領(lǐng)、金領(lǐng)人士置業(yè)鹽田,《××周刊》與名震全國(guó)的分眾傳媒機(jī)構(gòu)聯(lián)手,在遍布**、東莞的高檔寫字樓、高尚酒店、住宅等電梯間開辟液晶電視廣告。凡在《××周刊》投放特殊版位整版彩色廣告的客戶都將同時(shí)得到分眾傳媒贈(zèng)送的滾動(dòng)播出的一周每天48次每次5秒的宣傳廣告,產(chǎn)生更為廣泛的傳播效果,達(dá)到其它任何媒體無(wú)法做到的事半功倍之效。

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