實用的方案策劃精選[6篇]

　　為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃6篇，歡迎大家分享。

方案策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　圣誕節(jié)即將到來，這個舶來品早已被國人認同和接受。圣誕節(jié)本身所代表的盡情享受生活、釋放生活激情的內涵，引起了大家的廣泛共鳴�？梢哉f，圣誕節(jié)承載了人們無數的情感，寄托了人們熱切的期盼，塑造了快樂生活的典范。那么，如何才能讓大家度過一個開心，充滿驚喜的'圣誕節(jié)呢?作為咖啡西餐行業(yè)的領頭者—畫布咖啡，我們首先要營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓我們的顧客感受到被節(jié)日擁抱的幸福感覺，讓新老顧客都永遠記得在他們在畫布咖啡度過了這樣一個美妙的圣誕節(jié)，永遠的記住畫布咖啡!在圣誕節(jié)來臨之際，筆者(中國餐飲經營)特整理了一份經典實用的咖啡廳圣誕節(jié)營銷策劃方案，具體如下：

　　二、圣誕節(jié)活動主題

　　歡樂無限圣誕節(jié) 浪漫驚喜在畫布

　　三、圣誕節(jié)活動目的

　　(1)通過圣誕節(jié)的節(jié)日活動，充分向顧客展示出畫布咖啡的特點，全面提升畫布咖啡的知名度和美譽度，給顧客留下一個深刻的記憶;

　　(2)借助圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍來提升營業(yè)額，增加利潤;

　　(3)把握圣誕節(jié)人們加強情感交流的核心內涵提高品牌親和力;

　　(4)針對不同賓客加大對感性、理性等個性化服務的需求，更深入地滿足賓客們的個性消費理念;

　　(5)加強公司員工的忠誠度和向心力;提高全員服務素質及工作積極性;展現(xiàn)公司文化底蘊;進一步提升畫布咖啡的企業(yè)文化;

　　四、圣誕節(jié)活動參與人員

　　新老顧客、家庭客、情侶、單身一族、中青少年、店面全體同仁等

　　五、圣誕節(jié)活動時間

　　20xx年12月24日—20xx年12月25日(為期2天)

　　主題活動：20xx年12月24、25日18：00——23：00

　　六、圣誕節(jié)活動地點

　　畫布咖啡(各加盟店)

　　訂座熱線：

　　地址：

方案策劃 篇2

　　一、人物角色

　　我們創(chuàng)造4個角色組成一個家庭，讓他們在微信公眾平臺的“帥鍋鍋有話說”這個欄目中上演圖文形式的脫口秀或者趣味性主題漫畫。其中，帥鍋鍋和美勺勺是對話的主角，而奶吖吖和大廚哥扮演調料作用的配角。

　　二、角色關系：

　　1、帥鍋鍋：大廚哥的弟弟，有主見的個性屌絲

　　2、美勺勺：大廚哥的妻子，愛發(fā)表意見的年輕女性

　　3、奶丫丫：大廚哥的女兒，卡哇伊寶貝。會在帥鍋鍋與美勺勺的對話中插入疑問、撒嬌、扮萌等

　　4、大廚哥：美勺勺的.丈夫，廚師。話少，愛睡，充當美勺勺的出氣包

　　三、角色個性定義：

　　1、帥鍋鍋：

　　正義、樂觀、向上、充滿自信、鬼點子多愛搞怪，同時很自戀又有些小缺點、有些自由不羈、無厘頭的屌絲男青年。

　　性格參考對象：周星馳電影角色、蠟筆小新、喜羊羊等

　　2、美勺勺：

　　愛家庭、愛老公，向往自由、愛表達、愛美麗、愛美食，自戀有強烈個性的新一代年輕女性。

　　性格參考對象：《愛情公寓》里的胡一菲

　　3、奶丫丫：

　　1到3歲的女孩兒，卡哇伊寶貝。

　　4、大廚哥：

　　簡單淳樸、憨厚忠實，有責任心、待人真誠，愛廚藝、燒一手好菜，愛家、愛老婆。他不會說討人喜歡的話，但是他會實心踏地為你做很多事。他不是精明、個性突出、出類拔萃的一類男人。但他是靠得住、很有人緣的一類人。性格參考對象：《武林外傳》里的李大嘴、暖羊羊等

　　四、形象設計要求：

　　1、形象氣質符合角色個性定義；

　　2、設計風格符合當代流行的無厘頭文化；

　　3、盡量簡化身體結構，突出五官形象，線描無需填色（二維設計）

方案策劃 篇3

　　一、活動目的

　　20xx年圣誕節(jié)即將來臨！為了讓學生體會到獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特；在xx市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。

　　二、活動時間

　　20xx年12月24日

　　三、活動地點

　　大學學生活動中心

　　四、活動主題

　　讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

　　五、活動內容

　　1、圣誕節(jié)學生活動中心的布置及裝飾

　�。�1）主景點布置

　　大廳外：在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾（木工制作），顯得高大氣派，吸引客人注意。（包括周邊裝飾一起費用預算2500元）

　　大堂：大堂準備擺兩個景點：一是總臺前做一個長城雪景圖（木工制作，費用預算1000元）；二是在客梯前空地做一顆精美的.圣誕樹（用方木搭建，費用預算1000元）。

　　中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室，桌球室，影視廳，射擊模擬高爾夫室，按摩保健室：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。（1000元）

　　大廳內外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物。（1000元）

　　（2）其他景點布置

　　娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。（1000元）

　�。�3）禮品

　　主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房�？�，商務客人所送的禮品，預計禮品費用1500元。

　�。ㄒ陨瞎灿嬵A算費用10000元。）

　　2、學生活動中心整體氣氛布置

　�。�1）學生會所有的成員都必須著紅色圣誕裝，加強節(jié)日氣氛。

　�。�2）安排兩名圣誕天使迎賓。

　�。�3）安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽，有酒店形象標志的。（可以其他商家合作）

　�。�4）酒店內播放圣誕頌歌。（播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等）

　　六、活動方式

　　對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”（蘋果）活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。

　　七、具體內容

　　“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福！

　　八、需要支持

　　一棵大型的圣誕樹（供應商支持）；

　　蘋果20xx枚，費用大約2000元；

　　親情卡片20xx枚，費用4000元。

　　圣誕老人：背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮當》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福！

方案策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　二、活動時間：二0**年四月二十日——二0**年五月十日

　　三、活動安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

　　中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

　　(二)第二階段：調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

　　少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

　　評比標準應包括：

　　(1)有效問卷回收率;

　　(2)最佳書寫率;

　　(3)答案具體清晰率;

　　(4)家長支持率;

　　(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)

　　(6)最感人的話感動率;

　　(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

　　四月二十八日前，各中隊將評選出的`優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。

　　(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

　　1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

　　每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

　　活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽， 我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

　　(2)向母親道一聲感謝和祝愿，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。

　　活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

　　(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

　　活動鏈接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

　　(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

　　在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝愿和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學會感恩。

　　2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。

　　20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。

　　(四)第四階段：總結表彰階段(五月十日——十一日)

方案策劃 篇5

　　一、節(jié)目構思：

　　在當今社會很多人群處在亞健康狀態(tài)，對保健信息類的需求非常旺盛。固打造一個簡短易懂的信息咨詢，通過《健康晨飛揚》這個節(jié)目我們可以給聽眾一些提示，讓他們知道，平常生活中的的一些生活和飲事習慣也可以改善亞健康狀態(tài)。

　　節(jié)目名稱構想，切合交通臺主題與車相連，收聽人群素質較高理解力強，已簡短的時間承載健康咨詢，按條播出簡介通俗易懂便于記憶。

　　二、節(jié)目宗旨：

　　讓更多朋友了解一些健康養(yǎng)生類常識，糾正一些朋友的生活誤區(qū)，帶領大家了解正確的`養(yǎng)生方法。

　　三、節(jié)目對象：中老年、司機、早班人士

　　四、節(jié)目定位：錄播服務類

　　五、節(jié)目樣態(tài)：如同公益廣告簡短而有可聽性。

　　六、播出內容：節(jié)目選取各種養(yǎng)生常識，帶給聽眾正確適時的健康養(yǎng)生知識。

　　七、播出方式： 錄播方式

　　八、節(jié)目制作：選取各類養(yǎng)生類書籍及互聯(lián)網中大家容易忽視或并不太清楚的一些常識進行錄制。

　　九、制作人：李根

　　十、內容：來自互聯(lián)網，主要根據時間順序提供相應節(jié)氣的相應養(yǎng)生以及和生活息息相關的養(yǎng)生小常識，每條3分鐘。

　　十一、時間安排：

　　每十分鐘播出一條養(yǎng)生類常識，一共需要播出五條。

方案策劃 篇6

　　一、指導思想

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬┬麄鹘逃�活動：

　　1.各級部在班主任的組織下于5月9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的`“感恩教育”活動方案。

　　2.利用校園廣播、在班級教室寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3．5月9日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

　　4．各班于5月9日召開“感恩教育”主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　（二）踐行實施活動：

　　1．周末感恩家庭作業(yè)。

　�。╝）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

　�。╞）做一件讓父母開心的事情；

　　（c）和父母進行一次交心的談話；

　　（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

　�。╡）我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　2．班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）”的活動。

　　3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

　　要以此活動為契機，精心組織，合理安排，加強開展對學生的感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展活動，在此基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

　　（三）總結評比活動：

　　1.以本次活動為契機，評選出城東民工小學首屆美德少年之孝敬少年；

　　2.全校各班由班主任評選出2名孝敬少年于5月12日上報至大隊部孫老師；

　　3.學校對獲得“孝敬少年”榮譽的學生頒發(fā)獎品和獎狀

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