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心理協(xié)會策劃書

時間:2023-09-09 06:57:55 策劃書 我要投稿
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心理協(xié)會策劃書

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編整理的心理協(xié)會策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

心理協(xié)會策劃書

心理協(xié)會策劃書1

  為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,我院心理協(xié)會組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次舞會具體安排如下:

  活動時間:

  20xx年12月(具體時間另行通知)

  活動場地:

  學院德業(yè)樓多功能廳

  主辦單位:

  長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院心理協(xié)會

  活動宗旨: 為校同學們提供交流聚會的機會。

  舞會主題:

  團結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑

  舞會目的:

  響應我院有關(guān)豐富學生娛樂生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,加強我院心理協(xié)會同學之間的互相了解和溝通,以便交流。

  舞會形式:

  以游戲為主,其中穿插些有新意的舞蹈和小品之類節(jié)目。

  晚會需要:

  如果可能需要一些小禮物。

  參加人員:

  心理協(xié)會所有成員。

  活動流程:

  1、歌曲后,主持人開場

  2、舞蹈表演

  3、合力吹汽球

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  人數(shù):每組限六人

  場地:不限

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張);汽球(每組一個)

  適合:全部的人

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

  4、話劇

  5、分成2組,同樣準備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜。MATRIX, SpIDER MAN, SUpER MAN都很有意思的

  6、交誼舞

  7、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  8、2個隊分別派出12個人組成2組,每組6人3女3男,一共是4個組一起比賽。男生代表5角,女生代表一元,主持人說一個價錢比如說2元5角,看哪個組最快的吧這個價錢組合出來,誰就贏了

  輸贏的判定:主持人會圈出3個圈(就是放3個東西表示組合價錢的地方),在主持人沒說價錢的時候,參賽人員都要在這3個圈的外面繞著走,主持人會說(今天天氣真好,桃子也大豐收,我要到市場去賣個好價錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?(這時候主持人會故意停頓),然后接著說不行(這時候如果有隊伍沖上去組合價錢就要記過一次,3次記過就被淘汰了),2元5角行不行?行(一聽到主持人說行,4個參賽隊才能沖到拼價錢的地方去組合價錢)),為什么才給3個地方組合價錢呢,4個隊啊,這就是淘汰的機制了,誰沒搶到組合的位置的隊伍首先被淘汰,搶到了位置的`隊伍也不見得就留下還要看組合的價錢對不對,不對的也要淘汰,淘汰一個隊伍,組合價錢的地方就少一個,如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。(看時間和大家的興趣而玩幾個回合)最后獲得勝利的隊伍可獲得獎品

  9、 頂針傳遞

  道具:6雙筷子,一個頂針

  一組一組進行。兩組人分別圍坐成一個圈,一人咬一只筷子,然后用筷子傳遞頂針,不能用手,不能掉,掉的話需要只能用筷子把頂針揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。傳遞一圈結(jié)束,時間短的隊贏,全隊每人加10分。一隊在進行的時候,另一隊可以進行噪音干擾。

  宣傳: 具體宣傳方式如下:

  1、 號召組織所在的系的同學參加

  2、 在學院做宣傳張貼海報

  3、 邀請各個協(xié)會會長代表

  4、 拍照

心理協(xié)會策劃書2

  為營造健康積極的社團環(huán)境,提升會員的精神文化品位,加深相互認識了解,培養(yǎng)成員間的默契,增進成員之間的感情,加強社團團隊的凝聚力。

  一、活動安排:

  活動時間:20xx年11月5日

  活動地點:紫蓬山

  活動對象:心理協(xié)會所有成員

  二、活動流程:

  1、各成員于早上8:00準備好物品在師禹廣場集合。

  2、到達目的地后會長清點好人員后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1~2名干部負責,一名組長,一名通訊員。

  3,開始出發(fā),隊伍行進。不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的'情況,確定適當?shù)男菹ⅰ?/p>

  4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

  5、爬山。爬山過程中把各個成員按對分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名字的權(quán)利以及適當?shù)墓膭瞠勂,最慢的一組簽完名后還要有處罰性的節(jié)目表演。過程中不缺乏有精彩動人的瞬間,特安排專門的人員做好拍照工作。要有一定秩序,活動過程中一定要注意安全。

  6、休息,建議休息半小時后開始活動。

  7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對活動時間進行適當壓縮,若短也可增加。本活動在社團之中展開。

  8、午餐。用時五十分鐘。

  9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結(jié)伴活動或游戲,也可以成員之間相互認識相互交流,或者其它。

  10、會員感言。在此集聚,每個人一句話來表達本活動的感言和收獲。

  11、全體拍照留念。

  12、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全

  三、活動總結(jié):由每小組各寫一份,評出最好的交予秘書處,刊登在心靈導報上。

心理協(xié)會策劃書3

  一、活動主題:

  我們的家,感動你我

  二、活動目的:

  學生干部是學院與學生之間的橋梁。如何協(xié)助學院及團組織做好學生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學們之間的感情,讓同學感受到團結(jié)的意義,深入體會團結(jié)的主要意義。培養(yǎng)學生干部的創(chuàng)新精神、實踐能力,策劃調(diào)查能力以及團隊精神和組織領(lǐng)導能力,以促進我校學生干部整體水平的提高。

  三、主辦單位:學生社團聯(lián)合會

  四、承辦單位:心理協(xié)會

  五、活動對象:

  公衛(wèi)學院08級學生會全體人員

  六、活動時間:

  xx年11月29日19:30

  七、活動地點:

  計算機樓負二樓心理訓練室

  八、活動流程

 。ㄒ唬┗顒忧皽蕚洌

  1、實踐部

  (1)11月17日完成活動策劃書

 。2)準備活動當晚的所需材料及布置場地

  (3)安排和落實好現(xiàn)場的拍攝人員及工作人員。

  2、會長與人文與管理學院學生會溝通,聯(lián)系好參加的同學,并說明時間地點。

  3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室,11月19日前上交活動方案。

 。ǘ┗顒觾(nèi)容及具體安排

  活動將以輕松的活動形式進行,根據(jù)有關(guān)的.精神,圍繞主題,結(jié)合本活動對象實際情況,盡可能綜合考慮各種因素,制定出相應的游戲以及方式進行團體培訓。本次學生干部培訓采取集中培訓、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。

  當晚流程

  開場詞:

  在大學里,你們有沒有想過,自己好像融不進集體,好像身邊的人都像是陌生人,好像大家就只是能叫得出名字的同學。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解,是不是缺少了一些熱情,或者是大家缺少對團結(jié)的意義的理解。

  活動一,找零錢

  游戲規(guī)則:

  男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

  活動二,前線告急

  游戲規(guī)則:

  分好組,派出一位隊員作為戰(zhàn)士,其余的成員在警戒線內(nèi)為戰(zhàn)士提供必要物質(zhì),音樂停后成員可以走出警戒線,若在音樂停止前不能走回警戒線內(nèi)則淘汰改組員。

  活動三,領(lǐng)袖風采

  要求各組選出隊長。在組長的帶領(lǐng)下,組員一個一個的報數(shù)(從1數(shù)到100),工作人員在旁負責計時。用時長的一組為輸家,輸?shù)囊环降年犻L需要接受一定的懲罰

 。ㄈ┗顒雍罂偨Y(jié)

  要結(jié)合實際,培訓完成時要及時進行總結(jié)。分享大家的感受,收集反饋意見。

  九、經(jīng)費預算 物品 數(shù)量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學生社團聯(lián)合會

  心理協(xié)會

  二〇一〇年十一月十七日

心理協(xié)會策劃書4

  一、活動目的與意義

  這是一個帶上面具打開心靈的舞會,這是一個接納自我放開自我的晚會。通過這個活動主要目的是讓同學們面對內(nèi)在的自己,接受內(nèi)在的自己,同時理解和接納別人內(nèi)在的思想情感,學會用另一種態(tài)度看待一些不被社會認可的行為。從而改變同學們看待自己和他人的角度,更好的理解和接納不一樣的自己及他人。

  二、組織機構(gòu)

  活動主辦單位:學生社團聯(lián)合會

  活動承辦單位:心理協(xié)會

  活動對象:廣東醫(yī)學院全體學生

  三、活動時間:

  20xx年12月11日晚上7:30―10:30

  四、活動地點:

  二飯四樓

  五、活動形式與內(nèi)容:

  此次活動以團體培訓的形式開展。預計參與人數(shù)為100人,活動期間參與者將帶上面具,活動內(nèi)容包括內(nèi)心思想情感的分享表露,人際關(guān)系的處理等。

  六、基本流程

 。ㄒ唬┗顒忧暗臏蕚潆A段

  1、活動宣傳:由網(wǎng)絡(luò)宣傳部負責,包括宣傳海報與宣傳單張的`制作與張貼;

  2、活動報名:主要由實踐部負責,包括活動報名場地的申請,報名活動當天的開展形式;由網(wǎng)絡(luò)宣傳部協(xié)助場地的布置與宣傳;

  3、活動前培訓:對當晚工作人員進行舞蹈與心理咨詢技巧的相關(guān)培訓;

  4、活動場地申請以及面具等活動用具的購買。

  5、活動當天活動場地的布置。

 。ǘ┗顒拥倪M行階段

  1、活動正式開始前,工作人員給參與者派發(fā)面具并引領(lǐng)進場。

  2、活動正式開始,主持人主持晚會第一部分:舞會。由工作人員作指導,將參與者分組跳舞,先由工作人員作示范,這相當于活動開始的破冰游戲,為活動的第二部分作好準備。

  3、晚會第二部分:心靈的開放。這是活動的主要環(huán)節(jié)。主要是將參與者分成若干小組,由工作人員帶領(lǐng)下敞開心扉,做心靈的自我暴露,即參與者可以說出內(nèi)心的困擾與擔憂與大家一同分享,也可以在此時作出情感的宣泄。

  4、晚會的第三部分:晚會的落幕。活動的結(jié)束環(huán)節(jié)。

 。ㄈ┗顒拥慕Y(jié)束階段

  1、收集參與者對此次活動的反饋意義;

  2、撰寫活動總結(jié)與通訊稿。

  七、注意事項

  1、報名活動者需要簽訂一份保密協(xié)議。

  2、對于活動時的面具的量要多于參與者的人數(shù),以防x些面具損壞時可替換。

  3、活動背景音樂備份,以防文件突發(fā)損壞。

  4、以防活動當天分小組作引導的工作人員不足,對協(xié)會內(nèi)部全體成員進行培訓。

  5、為防在活動期間參與的自我暴露過激,應先提前向指導老師請教,做好引導工作。

心理協(xié)會策劃書5

  一、活動主題

  繪影.畫心

  二、活動目的及意義

  心理學中“房樹人”繪畫是經(jīng)典的心理測試之一,通過簡單的繪畫,畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在“房樹人”的基礎(chǔ)上拓展而來并對其進行一定的改變,旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己,準確把握自己的內(nèi)心的心理活動,也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理咨詢能力。

  三、主辦單位

  經(jīng)濟管理系心沁心悟心理協(xié)會

  四、活動時間及地點

  XX年4月18日西教213

  五、活動對象

  經(jīng)濟管理系各班心理委員,系心理部成員,部分對此感興趣的學生

  六、活動內(nèi)容及流程策劃

 。ㄒ唬┗顒咏M織者宣布活動正式開始后想?yún)⑴c同學分發(fā)紙筆,并講解繪畫要求,參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物,并可根據(jù)自身情況適當添加一些事物。

  (二)活動組織者將畫好的紙張收齊后向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學的`同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場分析。

  (三)在活動組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學,并組織引導參與同學進行討論。

 。ㄋ模┰诨顒拥淖詈笱堃坏饺挥信d趣的同學上臺分析“房樹人”繪畫。

  七、解密房樹人

  房:人們成長的場所,投射內(nèi)心的安全感樹:象征感情,投射人們對環(huán)境的體驗人:投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中:受測者自我意識較強,以自我為中心;偏左:受測者留戀過去;偏右:受測者憧憬未來;偏上:受測者喜歡幻想;偏下:受測者注重現(xiàn)實,對安全較為關(guān)注;

  八、啟示

  透過房樹人測驗,可投射出個人的心理狀態(tài),有系統(tǒng)地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經(jīng)歷等,去幫助自己了解事件的本質(zhì),自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當?shù)姆磻?/p>

  九、預期效果

 。ㄒ唬┩ㄟ^本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己,把握自己內(nèi)心世界。

 。ǘ┩ㄟ^本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。

  (三)吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去,并從中吸收一部分加入社團。

  (四)為同學們提供一個交流溝通的平臺。

 。ㄎ澹┮龑瑢W們正確認識心理。

  十、經(jīng)費預算

  項目名稱金額計算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場布置合計:200元

  十一、應急預案

 。ㄒ唬┗顒娱_始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應負責人,責任明確到個人。設(shè)立總負責人,所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責人由總負責人統(tǒng)一調(diào)度指揮。

 。ǘ┰诨顒娱_始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。

  (三)根據(jù)事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育

  。(四)活動開始之后總負責人安排相關(guān)人員流動巡查,維護現(xiàn)場秩序,確;顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。

 。ㄎ澹┮坏┈F(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調(diào)動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。

  (六)如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委,并聯(lián)系校醫(yī)務室,將受傷人員送往醫(yī)務室救治。

 。ㄆ撸┤缁顒訄龅爻霈F(xiàn)問題需上報總負責人臨時更改活動場地。

  十二、活動聯(lián)系人

  李敏

心理協(xié)會策劃書6

  一、組織單位:

  益陽職業(yè)技術(shù)學院團總支心理健康服務部

  二、活動宗旨:

  促進學生交流,提高學生心理素質(zhì)、心理健康水平,增強社會適應能力。

  三、游戲時間:

  xx年5月20日晚上7:30

  四、游戲地點:

  四教五樓

  五、游戲形式:

  游戲分為三個項目,第一是“啄木鳥行動”;第二是價值拍賣;第三是心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想。

  六、游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  項目一:“啄木鳥”行動

  游戲目的:使學生在競爭中體會合作,在合作中體會競爭,學會正確競爭和合作。

  游戲規(guī)則及說明:

  該項目的游戲形式是:全體成員分為4個組,每個組8個人,每組8人再分為4人對4人。游戲開始時,一人把一個吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成“啄木鳥”,口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人,如此循環(huán)。隊員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時最少的組獲勝。

  項目二:價值拍賣

  游戲目的:激發(fā)學生思考自我價值,體驗人生態(tài)度

  游戲規(guī)則及說明:

  該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。

  項目三:心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想

  1、活動目的

  通過宣傳和心理劇的演出,以及老師點評啟發(fā)大學生反思自己的生活,確立目標,積極積極樂觀向上執(zhí)著的追求自己的理想;增強大學生的心理素質(zhì),以適應緊張而豐富的大學生活等各方面帶來的壓力和挑戰(zhàn)。

  2、心理劇情簡介

  大學生活不如想象中的那么完美,理想與現(xiàn)實往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無所事事生活沒有目標,談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機二級沒過,他什么也不在乎,只是麻木地過日子,轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒找羅,考本無望面對殘酷的現(xiàn)實、回想自己的大學生活,以及父母對自己的關(guān)愛與期望,他失聲痛哭:內(nèi)疚、痛苦、后悔……

  3、活動形式

  心理劇演出:由學生自編自演,演出以大學生的'思念生活為主線,真實再現(xiàn)大學生存在的一些問題,引起大家的關(guān)注和思考。

  專家點評:演出結(jié)束后,當場有專家老師針對所反映的問題結(jié)合大學生的實際情況進行點評。

  六、報名時間:

  5月14日—5月16日

  七、報名方式:

  直接報名,地點是各班心理委員處

  八、宣傳:

  通過海報和廣播的方式

  八、比賽獎勵:

  按比賽情況評出團體前四名并發(fā)放獎品及證書(設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名)

心理協(xié)會策劃書7

  一、活動主題:

  了解自我

  你是否想知道,自己最強的技能,或者最精通的知識領(lǐng)域,個人性格最優(yōu)秀的特點,亦或最擅長做的事,然后,讓自己的人生達到最優(yōu)化呢?你無意識的抉擇,也許正宣示著你內(nèi)心真正的期望。

  二、活動方式:

  心理測評和展覽

  三、活動目的:

  1、讓更多的人了解自己,發(fā)掘出自己的潛能,拓展興趣,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)越,也積極更改不足,贊美生活積極,鼓勵態(tài)度向上;

  2、增加對心理健康的了解以及打破認為心理咨詢只是失戀,人際,考試失敗方面的局限認識;

  3、為同學們以后能更加主動輕松地尋求心理有關(guān)人員的幫助做鋪墊;

  4、對我們心理協(xié)會進行宣傳。

  四、活動對象:

  大一新生

  五、活動時間:

  20xx年10月15日

  六、活動地點:

  體育館

  七、活動具體安排:

  1、展覽。展出幾個主題漫畫,比如說找到自己不喜歡不適合的工作啊,郁郁寡歡不得志遺憾終生的,再加上“你想成為第二個他嗎?”“為何不給自己一個機會?職業(yè)測評會是您的明燈!”的警示語或其他的圖片與色彩,警句擊撞心靈,吸引參與。

  2、各種類型的心理測評。比如說,職業(yè)傾向測評,能力測評,智商情商測評,人際交往測評,性格傾向測評,親和力測評,心理健康狀況測評等等。目的是打破大家的局限認識,讓大家明白心理其實囊括很廣。

  3、邊測邊聊。測評的結(jié)果出來后,根據(jù)聊的再寫上些具體的鼓勵積極性的.話語,積極暗示,引導積極向上。(考慮到群體存在的特殊性,具體情況要具體分析,提高準確度,也發(fā)揮積極效應)

  4、送上一個寫有“心協(xié)祝您……”的氣球,里面裝有答案的,或者把答案放在一個寫有此字樣的信封里,借此達到宣傳“心協(xié)”效果。

  八、預備工作:

  1、找全、找準測評,按不同的類型分工,漫畫與宣傳語的選擇;

  2、準備好激勵的相應話語;

  3、準備氣球,彩筆,線;

  4、前期的宣傳工作。

心理協(xié)會策劃書8

  為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,從2009年2月至2010年底,對全校教師進行心理健康教育校本培訓活動。

  一、培訓目的:通過心理健康教育專題培訓,不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生解決學習生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。

  二、培訓對象:全體在職教師

  三、培訓形式:

  校本培訓主要由參加了心理培訓的教師承擔。

  主要采取聽講座,研究討論、自學和實踐的方式,以及開展心理健康教育輔導活動,撰寫心理健康教育輔導個案。

  四、培訓時間安排:整個培訓為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的`星期三下午辦公一小時時間進行。

  五、組織與管理:學校成立心理健康教育培訓領(lǐng)導小組,負責組織和督促全校的培訓工作。

  組長:李建勝

  副組長:楊杰、李清明

  成員:李正偉、王桂娥、張美臻

  六、評價考核:教師心理健康教育培訓屬于全員培訓。培訓內(nèi)容,評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓結(jié)束后,學校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應的學習記錄外,還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。

心理協(xié)會策劃書9

  一.活動背景:

  隨著社會的快速發(fā)展,科技日益月新,人際關(guān)系越來越緊張。因此,心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注和重視。對于我們當代在校的大學生,為了豐富我們的大學校園文化生活,迎接第五屆社團文化節(jié)的到來,提高社團文化蘊涵。同時緊跟時代步伐的需求,為當代大學生提供一個自我開拓創(chuàng)新的平臺,勇于動手創(chuàng)作,超越自我,激發(fā)和培養(yǎng)同學們的`興趣愛好。

  二.活動目的:

  通過此活動的開展,傳播心理知識,提高大學生心理素質(zhì),以一種積極、樂觀、向上的心態(tài)對待人生,解決同學們在生活學習中遇到的一些心理困惑,再次關(guān)注自己的心靈,樹立大家對心理咨詢的認同感和信任感,促進青年的心理健康與人格完善。充公發(fā)揮和體現(xiàn)09后人才開拓創(chuàng)新的思維。

  三.活動主題:

  陽光生活 創(chuàng)作愛心

  四.活動對向:

  全院學生

  五.活動時間:

  xx-11-13

  六.活動地點:

  七.活動流程:

  1.以海報和宣傳單的形式對此此活動進行大力宣傳。

  2.發(fā)動全院學生參加此活動

  3.在食堂門口設(shè)點,收集參賽作品。進行預選。

  4.11月底在多媒體教室,請校領(lǐng)導評估和同學們觀看此活動。并請評委評比參賽作品。

  5.請領(lǐng)導講話并對獲獎者進行頒獎。

  八.活動注意事項:

  1.參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。

  2.作品內(nèi)容要求積極向上,能夠反映大學生生活。

  3.內(nèi)容可以是視頻短片或者圖片組成。

  4.協(xié)會內(nèi)部各部門分工明確。

  九.活動經(jīng)費預算:

 、倩顒有麄鲉危ù蛴、復。500份) 60元

  ②噴繪海報2張 50元

 、奂t紙、彩筆 20元

 、塥勂 100元

心理協(xié)會策劃書10

  一、 活動簡介

  ⒈活動名稱:愛的旅程

 、仓鬓k方:文法學院學工辦

  承辦方:文法學院陽光心理協(xié)會

  ⒊活動時間:20xx年4月

 、椿顒拥攸c:文科樓模擬法庭B204

 、祷顒又黝}:愛情

 、痘顒颖尘凹盎顒幽康模

  ⑴在大學生中有一部分人已有了愛情的經(jīng)歷,而另一部分人正在前往愛情的途中。無論是現(xiàn)在還是將來,愛情都是永恒的主題,也是大學生需要掌握的必修課。愛情涵蓋著很多因素,在不同的階段有不同的心理表現(xiàn)。這次以愛情為主題的活動最主要的目的是讓大學生學會正確的看待愛情,學會用健康的心理看待愛情。

 、七@次主題活動以專業(yè)為單位,這樣可以加強專業(yè)間的凝聚力,使得各專業(yè)間的同學有更多的交流。

 、墙(jīng)過一個學期的學期,協(xié)會成員漸漸學會獨立思考與自主創(chuàng)新,此次活動給予了我們新成員一個發(fā)揮的機會,以促進協(xié)會向更好的方向發(fā)展。

 、冗@個學期,各個專業(yè)的課程都有所增多,同學們的'課余時間也相應的減少了,在同學們努力學習的同時,協(xié)會借此機會給同學們提供一個娛樂與放松的機會,希望同學們在快樂中學習,在愉悅的環(huán)境中成長。

  二、 活動內(nèi)容及流程

 、被顒訉ο螅何姆▽W院09、10級專業(yè)代表隊

  ⒉活動形式:

 、乓员驹09、10級為主體舉辦以愛情為主題的心理沙龍,

  游戲的參與者。

 、票敬位顒右詫I(yè)代表隊為參與單位,各專業(yè)同學參與此次活動。

  ⒊活動流程:

 、湃雸觯焊鲗I(yè)代表隊按指定區(qū)域入座

 、崎_始:主持人在背景音樂中宣布活動開始

 、谴騽庸鞯男

 、诖笃聊簧嫌6種表白方式,女生從中任選3種自己喜歡的表白方式,選好后,兩名男生按照要求進行告白。女生選擇自己喜歡的表白方式,并把手中的紅心送給那個男生。

 、3種表白方式演繹完,獲得紅心多的男生與該女生配對成功,成為情侶并參與下一環(huán)節(jié)的游戲,被淘汰掉的男生下場休息。

 、饶醮罂简

 、僭谏弦画h(huán)節(jié)中配對成功的6對情侶參與此環(huán)節(jié)活動,分兩組進行。

 、谠诖谁h(huán)節(jié)開始前,6對情侶要進行抽簽選取默契大考驗的題目,分別是情歌大對唱和我是你的眼。

  情歌大對唱的規(guī)則:選中該題的三對情侶要根據(jù)伴奏唱出歌曲,只要唱出一句即可,在三分鐘內(nèi)唱出最多且正確的一對獲勝。

  我是你的眼的規(guī)則:選中該題的三對情侶,要從指定的地點出發(fā),男生的眼睛將會被蒙上,背著公主到達指定地點,并把已準備好的面包準確放入公主的嘴中,在最短時間內(nèi)吃完面包并跑回原點的為獲勝的一對

 、郢@勝的一組將會獲得獎品。

 、墒賽矍楸Pl(wèi)戰(zhàn)

 、賹⑸弦画h(huán)節(jié)中的6對情侶請上臺,并將在第一環(huán)節(jié)中被公主淘汰掉的6名男生請上臺,作為此環(huán)節(jié)中的野獸,與王子進行公主爭奪戰(zhàn),進行智商、情商大考驗(每組5道題目),公主靜靜等待王子的到來;

 、谖枧_兩邊各設(shè)三個格子,王子與野獸站在兩邊的起點,題目給出后,兩名男生要以最快的速度跑到指定地點回答問題,先回答正確的可獲得向前走一格的機會。

心理協(xié)會策劃書11

  一、活動背景

  5月25日,是我們大學生自己的節(jié)日——大學生心理健康日,5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學院學生倡導,此后,教育部,團中央,全國學聯(lián)辦公室向全國大中學生發(fā)出倡議, 把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日,F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會氛圍十分必要。大學的生活已經(jīng)是一個半開放的社會性的校園生活,形形色色的.社會人在校園中尋找著潛在的商機,同時,也將象牙塔里的學生帶入社會。所以大學生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。

  二、活動目的

  1、認識自我,接納自我,能夠體驗到自己存在的價值,樂觀自信;

  2、學會用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處;

  3、能分享、接受,給予愛的友誼,并且能與他人同心協(xié)力;

  4、增強學生相互關(guān)懷與合作的意識;

  5、給學習壓力大的大學生提供一個調(diào)適的平臺,讓同學們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

  三、活動主題 5.25我愛我 四、活動對象

  面向15級全體同學報名(備注:活動分三場,一場三組,一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。)

  五、活動時間與地點

  時間:2016年5月12日下午四點(備注:活動擬定時間為5.12(周四),考慮到天氣原因,活動時間或活動項目會有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當天天氣決定。)

  地點:學院操場

  六、活動流程

 。ㄒ唬┗顒忧捌

  1、整理本次活策劃書與廣播稿,并上交;

  2、由宣傳部負責做宣傳展板,以“525—我愛我”為主題做展板展出;

  3、面向15級全體同學由系出隊開始報名參加;

  4、由協(xié)會組織部準備活動所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)

 。ǘ┗顒舆^程

  由5個環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成,活動分三場,一場三組,一組分六人進行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。

  第一關(guān):圈圈圈器材:每組人員手放在背后,開始時每人口咬吸管,由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人,下一個人反身用吸管接住橡皮圈,然后繼續(xù)向后傳,傳完后進行第二關(guān);

  第二關(guān):生死與共:工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙,并講解游戲規(guī)則,一個組的六人想辦法站在一張紙上,不能超出報紙的范圍,在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面,否則重來,各組選手站好后工作人員將開始計時,時間為十秒,后進入第三關(guān);

  第三關(guān):圓球游戲:每組人員分別配有1、2、3號球,將球按照1、2、3號的順序從發(fā)起者手中發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每人都必須接觸到球,如果球掉到地上,再重新傳,最后發(fā)起者接過球放下,隊員將進入下一關(guān);

  第四關(guān):翻滾吧報紙:各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中,憑借每組人員的齊心協(xié)力,在報紙圈中依次站立,并行走規(guī)定路程,到達終點后敲響警鐘。

 。ㄈ┗顒雍笃

  1、活動結(jié)束后,安排參賽人員有序離場,由心理協(xié)會組織部打掃好場地衛(wèi)生;

  2、將活動道具收拾好放回心理活動室;

  3、由咨詢部人員寫本次活動總結(jié)及新聞稿(交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿)。

  七、活動道具

  報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包,記號球九個

  八、注意事項

  1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外;

  2、比賽評比過程要公平公正;

  3、比賽過程不得作弊。

  院心理協(xié)會

  20xx年5月8日

心理協(xié)會策劃書12

  "5.25"取其諧音"我愛我","5.25北京大學生心理健康節(jié)"是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為"全國大學生心理健康日",目的是呼吁大學生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的'熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  一、主辦單位:

  廈門興才職業(yè)技術(shù)學院心理咨詢中心

  二、承辦單位:

  廈門興才職業(yè)技術(shù)學院大學生心理健康協(xié)會

  三、活動主題:

  "我愛我——給心理一片晴空"

  四、活動安排

  (1)活動概述:

  隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學院唯一心理方面的社團組織,在"5.25"期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導下,開展系列心理活動,增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

 。2)活動時間、地點:

  時間:5月23日——5月27日

  地點:學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等

 。3)活動內(nèi)容:

  1、啟動儀式暨"關(guān)愛健康,呵護心靈,從我做起"的倡議簽名活動時間:5月20日

  地點:環(huán)島路

  2、心理健康教育系列講座

  主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部"鷺江講壇"報告人,我院學生心理顧問。

  時間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30

  主題:第二場5月24日(星期四)

  3、心理影片展

  《阿甘正傳》 ——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室

  《沉默的羔羊》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室

  4、"陽光心靈、美好生活"心理健康知識宣傳板報評比:

  時間:5月21日—5月24日

  參加對象:05、06所有班級

  評比時間:5月25日

  獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺

  5、心理測量

  活動方式:利用學院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試,讓同學們更好的認識自我,了解自我。

  內(nèi)容涉及:大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面

  活動時間:5月16日報名,5月24日測試

  活動地點:學院機房

  6、"心情故事"大學生征文比賽

  活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出"最感人故事"、"最佳風采故事"等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。

  征文時間:5月16日——5月25日

  評選時間:5月26日

  獎項設(shè)置:"最佳感人故事"一篇、"最佳風采故事"一篇、"最佳風采故事"一篇。

  7、大學生心理沙龍

  活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日

  活動方式:團體心理輔導,克服學生自卑心理,提高自信心

  五、活動經(jīng)費(附件二)

  六、活動人員安排(附件三)

心理協(xié)會策劃書13

  “5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學生心理健康節(jié)”是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學生心理健康日”,目的是呼吁大學生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  一、主辦單位:

  廈門興才職業(yè)技術(shù)學院心理咨詢中心

  二、承辦單位:

  廈門興才職業(yè)技術(shù)學院大學生心理健康協(xié)會

  三、活動主題:

  “我愛我——給心理一片晴空”

  四、活動安排

 。1)活動概述:隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學院唯一心理方面的社團組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導下,開展系列心理活動,增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

  (2)活動時間、地點:時間:5月23日——5月27日地點:學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等

 。3)活動內(nèi)容:

  1、啟動儀式暨“關(guān)愛健康,呵護心靈,從我做起”的'倡議簽名活動時間:5月20日地點:環(huán)島路

  2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學生心理顧問。時間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:

  3、心理影片展《阿甘正傳》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室

  4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:時間:5月21日—5月24日參加對象:05、06所有班級評比時間:5月25日獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺

  5、心理測量活動方式:利用學院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試,讓同學們更好的認識自我,了解自我。內(nèi)容涉及:大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面活動時間:5月16日報名,5月24日測試活動地點:學院機房6、“心情故事”大學生征文比賽活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。征文時間:5月16日——5月25日評選時間:5月26日獎項設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風采故事”一篇、“最佳風采故事”一篇。7、大學生心理沙龍活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日活動方式:團體心理輔導,克服學生自卑心理,提高自信心

  五、活動經(jīng)費(附件二)

  六、活動人員安排(附件三)

  xxx學院心理咨詢中心

  XX年5月13日

心理協(xié)會策劃書14

  一、活動背景:

  在我校社團文化節(jié)來臨之際,校心理協(xié)會組織本次活動迎接社團文化節(jié)和校慶,展現(xiàn)本協(xié)會風采。

  二、主辦方:

  校心理協(xié)會、社團聯(lián)合會

  三、策劃承辦方:

  校心理協(xié)會

  贊助單位:

  大學生精英論壇

  四、活動名稱:

  兩性對對碰(晚會)

  五、活動時間:

  20xx年4月17日晚上8:00~10:00

  六、活動地點:

  文體中心

  七、活動主題:

  融洽男女情誼,迎校慶,讓同學名們的課余生活更加豐富;同時展現(xiàn)校心理協(xié)會的特色和風采。

  八、活動形式:

  可單人或團組表演,節(jié)目類型包括歌曲、舞蹈、話劇、武術(shù)、個人現(xiàn)場即興表演等。

  九、活動內(nèi)容:

  1、晚會籌備過程:

  前期宣傳(4月10日左右);

  道具準備:彩排前1~2天;

  節(jié)目彩排:必須多次彩排,時間視實際情況而定;

  現(xiàn)場布置:晚會當天上午必須將現(xiàn)場布置好。

  2、晚會流程:

  19:30~20:00組織觀眾和嘉賓進場,現(xiàn)場播放歡快高昂的音樂,整臺晚會必須拍攝DV

  記錄,多角度拍照;

  20:00~20:02:主持人在歡快的'音樂中上臺并致開幕詞,拉開晚會序幕;

  20:02~20:06開場獨唱

  20:06~20:10街舞表演

  20:10~20:30話劇

  20:30~20:35獨唱

  20:35~20:40才藝展現(xiàn)(如吉他伴唱、樂器表演)

  20:40~21:10話劇

  21:10~21:20舞蹈+現(xiàn)場互動

  21:20~21:50時裝秀

  21:50~21:53武術(shù)表演

  21:53~22:00歌曲,在歌聲中主持人致閉幕詞,觀眾陸續(xù)退場

  3、任務分配

  辦公室:負責寫策劃以及其他一些工作

  組織部:負責在晚會開始前干事簽到,在晚會現(xiàn)場維持現(xiàn)場紀律

  外聯(lián)部:負責通知協(xié)會會員,邀請嘉賓并送上請柬(在允許情況下可拉贊助)

  宣傳部:負責制作海報對本次活動進行宣傳

  所有部門積極配合

  十、注意事項:

  1、成立節(jié)目審查組,所有節(jié)目需多次彩排,經(jīng)審查組審查后合格的節(jié)目方可在晚會上

  表演,節(jié)目演出次序、主持人的選定也由審查組決定

  2、邀請其他協(xié)會參與節(jié)目表演,比如舞蹈協(xié)會、武術(shù)協(xié)會等個人或團體

  3、確保表演器材處于正常狀態(tài),比如音箱正常發(fā)音,燈光完好等。為以防萬一應做一些保險措施,比如音箱音質(zhì)突然不好,準備一些老師講課所用的便攜式話筒音箱等

  4、迎賓小姐由審查組選擇,擇優(yōu)選拔,氣質(zhì)形象佳,有親和力的女生

  5、準備一些藥,以應對排練和演出時的意外受傷

  6、由女生部負責采購化妝器品,主持人專業(yè)化妝

心理協(xié)會策劃書15

  一、活動背景

  切實做好新形勢下的大學生心理健康教育工作,是全面貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育的重要舉措,是促進大學生健康成長成才的重要途徑,同時也是加強大學生思想政治教育的重要任務。近年來,各高校高校接連發(fā)生學生由于心理異;蚓窦膊〉仍蚨詺⒒蚍缸锏氖录,給學生家庭和社會帶來了巨大損失,對學校正常的教學和生活秩序造成了不利影響。為防止此類事件的發(fā)生,心理協(xié)會特舉辦這次活動,讓大家在愉悅的氛圍中解開心結(jié),更好地融入大學生活,健康快樂地學習與成長。

  二、活動目的

  生命科學學院心理協(xié)會舉辦此次活動,旨在以同學們自己的思維和角度去發(fā)表觀點,釋放同學們的心理壓力,防止心理問題的產(chǎn)生與惡化,避免不必要的悲劇,幫助同學們以積極健康的`心態(tài)迎接生活、面對生活并做到以下幾點:

  1、學會處理好學習與生活的關(guān)系,做到勞逸結(jié)合;

  2、培養(yǎng)自己獨立理解和解決問題的能力;

  3、學會處理校園“關(guān)系網(wǎng)”;

  4、從案例、視頻中獲得啟示,對自己的大學生活有更好的認識和規(guī)劃;

  5、提高同學們的心理素質(zhì),讓同學們自信健康地成長。

  三、活動簡介

  1、活動主題:釋放自我,攜手并進

  2、參與人員:校內(nèi)報名參加的同學

  3、活動時間:20xx年12月14日晚上(七點開始)

  4、活動地點:一教D1218

  5、活動形式:

 、乓詸M幅的形式,突出活動的主題;

  ⑵生命科學學院輔導員王永川老師給同學們做考前心理指導; ⑶觀看一段有關(guān)大學生心理健康的視頻(15分鐘);

 、仍O(shè)置與視頻相關(guān)的貼近大學生心理方面的問題,以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學回答,回答者均可獲得精美小禮品一份;

 、沙槿⌒疫\同學表演大學生心理情景模擬劇,表演者均可獲得精美禮品一份;

  ⑹參與人員一起分享活動后的感受,在分享中提高活動的價值與意義,并且讓同學們多一份感悟,多一份思考。

  四、活動流程

 。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚

  1、確定人員分工

  ⑴活動策劃:生命科學學院心理協(xié)會

 、曝撠熑耍航

 、侵鞒秩耍毫_維

  ⑷策劃書撰寫:江田、姚崢嶸

  ⑸制作PPT及活動道具(編號盒及用于擊鼓傳花的工具):李梟虓 ⑹搜集活動素材:羅維

 、苏掌臄z與整理:徐敬

  ⑻獎品購買及場地布置(拉橫幅、貼編號紙及擺放食品):李梟虓、羅維、姚崢嶸、江田及部分大一同學

 、托侣劯遄珜懠鞍l(fā)稿:阮慶豐

  ⑽撰寫工作總結(jié):江田、姚崢嶸

  2、前期宣傳

 、旁诟黝愐阎航M織進行宣傳;

 、埔詸M幅的形式在學校內(nèi)宣傳; ⑶學院內(nèi)部人員由年級負責人及班委通知;

  ⑷在學院微博上進行宣傳。

  ﹙二﹚活動具體過程

  1、播放舒緩音樂,待同學全部到場后,停止播放;

  2、主持人致開場白,有請王永川老師上臺給大家做心理指導;

  3、主持人對視頻(關(guān)于復旦大學研究生給室友投毒案件)作簡單介紹后播放;

  3、視頻播放完畢,主持人小結(jié)后在PPT上放映題目(事先準備好,根據(jù)視頻內(nèi)容設(shè)定,包括對視頻的感想及大學生經(jīng)常遇到的心理與生活問題),每道題以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學作答,一共五道題目,答完后每人均獲得一份精美小禮品;

  4、繼續(xù)以擊鼓傳花的方式隨機抽取一名同學,讓其根據(jù)PPT上放映的心理情景模擬劇劇情(貼近大學生學習與生活的類型)選擇自己表演的角色并在主持人的編號盒里依次抽取他的搭檔擔任其他角色

  進行情景模擬,表演結(jié)束后每人均獲得一份精美禮品;

  5、同學們分享自己活動后的感受(如若沒有人主動分享則主持人在編號盒里隨機抽取),分享者可以獲得精美小禮品一份;

  6、主持人總結(jié)陳辭并宣布活動結(jié)束,部分同學留下清理教室。

 。ㄈ┗顒雍笃诠ぷ

  1、由新聞社負責撰寫新聞稿并發(fā)稿,達到對外宣傳的效果;

  2、負責人針對同學們分享的內(nèi)容及活動具體過程對活動進行評估并撰寫工作總結(jié),為以后策劃活動積累經(jīng)驗。

  3、負責人將此次活動的策劃書、新聞稿、工作總結(jié)及相關(guān)照片打包整理好交由負責老師。

  五、注意事項

  1、主持人在PPT上展示答題規(guī)則并講解,直到同學們均了解之后再進行活動;

  2、同學們表演過程中要尊重劇情,臺詞可自由發(fā)揮;

  3、活動過程中,參與者出現(xiàn)失誤,如談感想環(huán)節(jié)出現(xiàn)語塞,造成冷場現(xiàn)象,此時由主持人進行圓場,相關(guān)負責人調(diào)動氣氛,保證活動順利進行;

  4、同學熱情不高,玩手機、聊天或隨意走動,此時由團委或班級干部對其進行提醒,保證整個活動有秩序有紀律地進行,避免喧鬧;

  5、活動過程中注意人身安全,食品垃圾裝入垃圾袋中便于工作人員清理場地。

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