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活動(dòng)策劃方案 完整的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-09-23 07:43:47 策劃書 我要投稿
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有關(guān)活動(dòng)策劃方案 完整的活動(dòng)策劃方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的有關(guān)活動(dòng)策劃方案 完整的活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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有關(guān)活動(dòng)策劃方案 完整的活動(dòng)策劃方案1

  一.展會(huì)名稱:

  二.展會(huì)地點(diǎn):

  三.展會(huì)時(shí)間:

  四.展位號(hào):

  五.參展目的:

  六.參展安排

  1展前準(zhǔn)備

 。1)工作安排(接待、洽談、資料發(fā)放以及后續(xù)等工作進(jìn)行分工)

 。2)工作行程(工作時(shí)間、輪班安排、每日展臺(tái)會(huì)議等)

 。3)檢查參展各項(xiàng)內(nèi)容是否到位(包括展品、產(chǎn)品資料、宣傳資料及設(shè)備工具等)2展位準(zhǔn)備:

  (1)參展產(chǎn)品:種類、規(guī)格、數(shù)量、樣品的分類及編號(hào)、擺放

 。2)展位布置:展臺(tái)總體設(shè)計(jì)和材料準(zhǔn)備(宣傳視頻、樣品、宣傳冊(cè)等)3參展服飾:參展人員在展會(huì)期間必須穿著統(tǒng)一的正裝,佩戴好公司的工牌。 4宣傳資料:宣傳冊(cè)、宣傳單、名片

  5展臺(tái)布置

  6參展人員:布展、撤展、展覽資料的發(fā)放、參加展覽后勤、物品的分類、保管、領(lǐng)取等。安排好個(gè)人分工。

 。ǘ┱怪

  1產(chǎn)品促銷活動(dòng):

 。1)促銷政策的實(shí)施,當(dāng)場(chǎng)簽訂簽訂購(gòu)合同的客戶給予意思那個(gè)的'優(yōu)惠。

  (2)當(dāng)場(chǎng)簽訂合同的客戶可以按條件獲得精美禮品一份。

  2媒體報(bào)導(dǎo):

 。1)公司網(wǎng)站進(jìn)行同步報(bào)導(dǎo)

 。2)各大論壇網(wǎng)站的媒體報(bào)導(dǎo)

  3調(diào)動(dòng)展位現(xiàn)場(chǎng)人氣的活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)一:掃二維碼送禮活動(dòng)

  活動(dòng)二:產(chǎn)品免費(fèi)試吃品嘗活動(dòng)

  活動(dòng)三:有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)

 。ㄈ┱购

  1準(zhǔn)顧客追蹤跟進(jìn)

  2將會(huì)展中的視頻及圖片資料刻錄光盤

  3 網(wǎng)站的后續(xù)報(bào)導(dǎo)

  七.參展物料

  1宣傳資料:

  準(zhǔn)客戶邀請(qǐng)函、公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品宣傳冊(cè)、海報(bào)、贈(zèng)品

  2洽談資料:

  名片、相關(guān)合同書

  3現(xiàn)場(chǎng)用品;

  客戶資料統(tǒng)計(jì)表、嘉賓簽到簿、名片盒

  八.溫馨提示:

  1展會(huì)期間關(guān)注筆記本擺放和演示,防止被人偷竊。

  2關(guān)注被邀請(qǐng)客戶的行蹤,何時(shí)到達(dá)并及時(shí)接待。

  3展會(huì)期間,參展工作人員不得在現(xiàn)場(chǎng)吃東西,要體現(xiàn)出一個(gè)尊超品牌的水平要求來(lái),保持展廳干凈整潔。

  4每天閉館后要及時(shí)開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)一天的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,重要的大客戶盡量當(dāng)天晚上或第二天就約見(jiàn)。

  5參展工作人員要統(tǒng)一工裝,體現(xiàn)出公司的良好精神面貌和尊超品牌的操作要求。

  一活動(dòng)目的

  1提高展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)與觀展商的互動(dòng)機(jī)會(huì)

  2為觀展商提供現(xiàn)場(chǎng)觀摩機(jī)會(huì)

  3為觀展商提供免費(fèi)品嘗免費(fèi)試吃的機(jī)會(huì)

  二活動(dòng)時(shí)間

  貫穿整個(gè)展會(huì)期間

  三活動(dòng)地址

  展位內(nèi)

  1活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工

  宣講、接待人員、銷售人員

  2操作流程

  1銷售人員與顧客的溝通交流

  2引導(dǎo)顧客在登記臺(tái)工作人員處登記

  3顧客與銷售人員的親密接觸

  3注意事項(xiàng)

  1接待人員手機(jī)顧客名片,并在會(huì)后跟蹤

  2區(qū)分顧客的層級(jí)

  3工作人員應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)靈活安排

有關(guān)活動(dòng)策劃方案 完整的活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)名稱:xx市征長(zhǎng)小學(xué)大型教育超市

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月26日下午

  三、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx市征長(zhǎng)小學(xué)教室及操場(chǎng)

  五、活動(dòng)目的:

  1、變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)的單向命令為家長(zhǎng)與學(xué)校之間、學(xué)校與學(xué)生之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向交流、參與、活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家;(dòng);

  2、從單一模式到多元展示,以家長(zhǎng)“自選”的形式,為家長(zhǎng)提供最貼切、最需要的家教指導(dǎo);

  3、讓學(xué)生走進(jìn)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)、孩子成為家長(zhǎng)會(huì)的主人;

  4、以豐富多彩的形式,搭建平臺(tái),使家長(zhǎng)的教育理念與學(xué)校的教育理念保持同步;

  5、家校實(shí)現(xiàn)真正意義上的攜手,共同奠定孩子的成功基礎(chǔ)。

  六、環(huán)境布置:

  1、橫幅:征長(zhǎng)小學(xué)大型教育超市(二樓)

  2、豎幅:教育超市,讓您領(lǐng)略教育風(fēng)采;(門口豎版)

  家校攜手,打造孩子美好未來(lái)!

  3、黑板報(bào):教育超市歡迎您!

  4、各版塊刊板2.3.4責(zé)任人:美術(shù)組

  5、校園內(nèi):甬路旁布置彩旗。責(zé)任人:后勤

  七、活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬┦覂(nèi)活動(dòng)(1:00-2:00)

  1、規(guī)定時(shí)間開(kāi)始,由xx主任通過(guò)校園電視臺(tái)介紹本次活動(dòng)的目的、意義、版塊安排、須知事項(xiàng)等;(預(yù)計(jì)時(shí)間10分鐘)

  2、各班級(jí)教室內(nèi)由班主任老師主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(預(yù)計(jì)時(shí)間50分鐘)

 。ǘ┦彝饣顒(dòng)自選(2:00-3:00)

  1、認(rèn)識(shí)孩子(地點(diǎn):操場(chǎng)西花壇前)負(fù)責(zé)人:xx主任、美術(shù)組

  (1)以宣傳刊板的形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的孩子觀。

  (2)刊板刊登“孩子的要求”。

  2、交流陣地(地點(diǎn):操場(chǎng)西花壇前)負(fù)責(zé)人:xx主任、一年級(jí)

  通過(guò)刊板展示家長(zhǎng)“教子一得”,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的互相學(xué)習(xí)。(提前準(zhǔn)備工作:每班征集5份教子心得)

  3、熱點(diǎn)咨詢(地點(diǎn):操場(chǎng))負(fù)責(zé)人:xx副校長(zhǎng)

  由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就學(xué)校的教育、教學(xué)、收費(fèi)、校園意外處理辦法等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,接受家長(zhǎng)的咨詢。

  5、個(gè)例診斷負(fù)責(zé)人:xx老師

  設(shè)置一組關(guān)于“家庭教育”方面的情況測(cè)試題,由家長(zhǎng)作答。學(xué)校聘請(qǐng)專家針對(duì)每位家長(zhǎng)的答題情況給予家教方面一對(duì)一、因人而異的指導(dǎo)。

  準(zhǔn)備工作:(1)聘請(qǐng)專家

  (2)設(shè)置多組富于科學(xué)性、趣味性與生活性的“家庭情商教育測(cè)試題”、“家庭理財(cái)教育指導(dǎo)題”、“親子和諧溝通指導(dǎo)題”……等,F(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:趙錦蘭

  活動(dòng)組織:(1)活動(dòng)的家長(zhǎng)每人領(lǐng)取感興趣的題目根據(jù)自己的實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)作答;

 。2)專家坐診:由專家現(xiàn)場(chǎng)坐診,為前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)例診斷

  6、學(xué)習(xí)指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx校長(zhǎng)

  7、親子活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx主任、xx主任

  小游戲,大學(xué)問(wèn)。精心設(shè)計(jì)幾項(xiàng)親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子從活動(dòng)中受到啟迪。

  A家庭廚藝展示:現(xiàn)場(chǎng)包餃子負(fù)責(zé)人:xx、廚房人員

  評(píng)委及協(xié)助組織:(組長(zhǎng))xx家長(zhǎng)志愿者

  倡導(dǎo)理念:參與家庭活動(dòng)、體味勞動(dòng)樂(lè)趣;看看您的孩子在家庭勞動(dòng)中的表現(xiàn)吧!

  注意事項(xiàng):提前統(tǒng)計(jì)參賽家庭(每班3組家庭),布置自備面板、搟面杖、和好面、拌好餡、蓋子、圍裙;負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好筷子、盤子、笊籬、液化氣灶、大桶水等;

  比賽規(guī)則:參賽家庭三口之家包、煮、招攬品嘗,每家包餃子30個(gè),評(píng)價(jià)孩子在家庭勞動(dòng)中的參與性、勞動(dòng)能力,家庭合作能力以及自我宣傳、推銷能力。

  B家庭才藝展示負(fù)責(zé)人:xx家長(zhǎng)志愿者

  倡導(dǎo)理念:倡導(dǎo)文化家庭,展示家庭的才藝特長(zhǎng)

  注意事項(xiàng):提前統(tǒng)計(jì)參賽家庭及參賽項(xiàng)目,所需用具自備;提前擺好桌椅

  比賽規(guī)則:本版塊內(nèi)容分為兒童畫、泥塑、果蔬創(chuàng)意三大類,所完成作品必須由全家合作完成,質(zhì)優(yōu)者獲勝。

  C家庭協(xié)力合作:拔河競(jìng)爭(zhēng)賽負(fù)責(zé)人:xx、家長(zhǎng)志愿者

  倡導(dǎo)理念:您的孩子善于巧抓機(jī)遇嗎?能夠通力合作嗎?快來(lái)參與——拔河競(jìng)爭(zhēng)賽!

  注意事項(xiàng):準(zhǔn)備好拔河用的繩子,畫好場(chǎng)地

  比賽規(guī)則:繩子擺在場(chǎng)地中間,參賽家庭分為兩組,站在離繩子10米處;

  裁判吹哨后,兩方隊(duì)員同時(shí)向前跑爭(zhēng)搶繩子,進(jìn)行拔河對(duì)抗賽,首先拔過(guò)標(biāo)志線者為勝。

  D智力魔方負(fù)責(zé)人:xx家長(zhǎng)志愿者

  倡導(dǎo)理念:孩子是否具有想象力?口語(yǔ)表達(dá)是否清晰流暢?智力魔方,挑起孩子頭腦內(nèi)的風(fēng)暴!

  注意事項(xiàng):桌椅提前擺放、準(zhǔn)備好智力魔方

  比賽規(guī)則:參賽家庭中一名成員隨意組合“智力魔方”,得出一個(gè)短語(yǔ),所有家庭成員根據(jù)這一短語(yǔ)發(fā)揮想象,對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)描述。思維開(kāi)闊、想象豐富者獲勝。

  E家庭接力賽負(fù)責(zé)人:xx家長(zhǎng)志愿者

  倡導(dǎo)理念:各盡其責(zé),通力協(xié)作,共建美好家園

  注意事項(xiàng):立柱、接力棒準(zhǔn)備好,場(chǎng)地提前擺放好

  比賽規(guī)則:參賽家庭共分6組,繞立柱進(jìn)行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。

  F生活百科(學(xué)校篇)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(組長(zhǎng))xx(主持)xx、(儀器)xx、家長(zhǎng)志愿者

  倡導(dǎo)理念:入學(xué)兩個(gè)月,孩子對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)嗎?是否已經(jīng)完全融入”小學(xué)生”這一嶄新角色?請(qǐng)帶孩子走進(jìn)——生活百科(學(xué)校篇)。

  注意事項(xiàng):題目、搶答器、題目出好后一年級(jí)班主任可提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

  游戲規(guī)則:主持人念題,在規(guī)定題目?jī)?nèi)先按搶答器并回答正確居多者為勝。

  G生活百科(家庭篇)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(組長(zhǎng))xx(組織)xx家長(zhǎng)志愿者

  設(shè)計(jì)思想:我們要培養(yǎng)生活中的孩子,培養(yǎng)孩子懂生活、會(huì)生活。您的孩子在家庭生活中表現(xiàn)如何呢?

  注意事項(xiàng):題目

  活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子分別在小問(wèn)卷上寫答案,看家長(zhǎng)和孩子的答案是否一致。教師注意提醒家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的生活能力。

  I生活百科(社會(huì)篇)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(組長(zhǎng))xx(組織)、xx、家長(zhǎng)志愿者

  設(shè)計(jì)思想:孩子了解必要的社會(huì)常識(shí)嗎?參與本版塊活動(dòng),既是小測(cè)驗(yàn),又是一次不錯(cuò)的'教育機(jī)會(huì)哦!

  注意事項(xiàng):題目

  活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)從負(fù)責(zé)教師手中領(lǐng)取題目,擔(dān)任孩子社會(huì)常識(shí)考官,考查孩子社會(huì)常識(shí)的掌握程度,由家長(zhǎng)做出客觀評(píng)價(jià)。

  J攙扶越障

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx家長(zhǎng)志愿者

  設(shè)計(jì)思想:孩子的孝心要從小培養(yǎng),讓他們知道:小時(shí)候是爸爸媽媽呵護(hù)我長(zhǎng)大;將來(lái)有一天,他們也需要我的攙扶……

  活動(dòng)規(guī)則:用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物,父母蒙上眼睛,孩子攙扶父母越過(guò)障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度來(lái)評(píng)價(jià)。

  7、非!4+1”負(fù)責(zé)人:xx、家長(zhǎng)志愿者

  同學(xué)們,我們操場(chǎng)上共設(shè)八大項(xiàng)親子活動(dòng),如果你手中的《評(píng)價(jià)表》上有四項(xiàng)親子活動(dòng)都獲得了星星獎(jiǎng)勵(lì),就可以在此領(lǐng)取一份小獎(jiǎng)勵(lì)哦!

  8、超市付“費(fèi)”負(fù)責(zé)人:xx、家長(zhǎng)志愿者

  每位活動(dòng)結(jié)束的家長(zhǎng),可在此留下寶貴的意見(jiàn)、建議和想法。

  展板上設(shè)計(jì)可隨揭隨貼的卡片紙,家長(zhǎng)書寫后可直接粘貼于展板上。

  9、攝像、攝影:xx

  八、場(chǎng)地安排:

  場(chǎng)地安排示意圖

  注意事項(xiàng):

  1、二年級(jí)五班、錄播室桌椅備用。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,各版塊負(fù)責(zé)人留下清掃好衛(wèi)生

  3、各參與教師全部佩帶教師牌

  4、各親子活動(dòng)版塊的評(píng)價(jià)方法,拿小星星章,表現(xiàn)優(yōu)異的孩子該欄目?jī)?nèi)得兩顆星星,表現(xiàn)一般得一顆星星。

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