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水果拼盤活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-10-11 07:30:40 策劃書 我要投稿
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水果拼盤活動(dòng)策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的水果拼盤活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。

水果拼盤活動(dòng)策劃方案

水果拼盤活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校生活區(qū)籃球場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:五大系部10、11級(jí)學(xué)生

  舉辦單位:管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)委

  報(bào)名方式:各自系部報(bào)名

  比賽時(shí)間:待定比賽規(guī)則

  (一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)

  1.所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作

  2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加

  3.參賽者自備水果,工具等用品;充分發(fā)揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品

  4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。

  (二)服裝比賽規(guī)則

  5.選手作簡(jiǎn)短的自我介紹,進(jìn)行拉分

  (三)比賽總規(guī)則

  6.報(bào)名者以組報(bào)名,一組三人,兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)制作,一人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)服裝,參加決賽:環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀

  7.活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%,得分最高者勝

  8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì),加油打氣、(可以增加得分)

  (注:如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,主持人可讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,人氣最高者勝)

  一、活動(dòng)流程

  第一環(huán)節(jié):由我們?cè)u(píng)委和選手進(jìn)場(chǎng),人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場(chǎng)白,說出活動(dòng)宗旨,主題。

  第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開始。

  第三環(huán)節(jié):比賽期間,由系部生活部邀請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動(dòng)。

  第四環(huán)節(jié):比賽結(jié)束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品,讓評(píng)委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場(chǎng)觀眾,答對(duì)了給予一份精美小禮品。

  第五環(huán)節(jié):統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),列出名次。評(píng)出五個(gè)系部各一、二、三名,這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的.總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。

  二、參賽要求:

  (一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求

  1.參賽者穿著整齊干凈,參賽時(shí)必須戴手套(分團(tuán)委提供)。

  2.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。

  3.突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂”

  4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮,將作為評(píng)分參考)。

  5.參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。

  6.選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座

  (二)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)

  9.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱

  10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)

  11.本次活動(dòng)以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝,可運(yùn)用道具。

  12.參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案,注明作品主題,設(shè)計(jì)思想(打印彩圖1張)

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.作品名稱:不得超過六個(gè)漢字,貼切,符合主題10分

  2.整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分

  3.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

  20分4.作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分

  5.衛(wèi)生:干凈、整潔15分

  6.操作技能:刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書

  優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書

  五、工作安排

  1.外聯(lián)部幫忙拉贊助;

  1.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;

  2.紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律;

  3.學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)委給出來的分?jǐn)?shù);

  4.秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng);

  5.辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的老師、嘉賓的名單;

  6.其他部門協(xié)助生活部舉行活動(dòng)

  六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

  1.安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子,女干事則負(fù)責(zé)放置號(hào)碼牌和發(fā)放比賽用品,如手套、牙簽之類。

  活動(dòng)需要提前的準(zhǔn)備的東西:

  桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評(píng)分表等;需要請(qǐng)的主任、老師的名單、現(xiàn)場(chǎng)布置方案

  七、活動(dòng)人員安排:

  1.報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備:干事10人

  2.購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)用品:生活部干事5人

  3.證書的蓋章及書寫:辦公室1人

  4.主持人:文娛部2人

  5.評(píng)委:分團(tuán)委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師

  6.嘉賓:學(xué)生會(huì)主席、各系部團(tuán)委副書記

  7.活動(dòng)場(chǎng)地布置:藝術(shù)系分團(tuán)委所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員

  8.攝影:文娛部5人

  9.簽到:辦公室干事5人

  10.秩序維持:紀(jì)律部全體人員

  11.活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng):全體工作人員

  八、需要工具

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

水果拼盤活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過開展親子同樂活動(dòng),讓孩子與家長(zhǎng)一起品嘗水果的美味。

  2.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

  3.從小教育幼兒收拾整理的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.在網(wǎng)上搜索一些水果拼盤圖片,然后自帶自己所需的水果來園。(水果要求家里已洗好)

  2.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一把水果刀、小切板、平面的水果盤。

  3.如果您想您的拼盤與眾不同,可以收集一些裝飾用的東西(比如酒店的小雨傘啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盤邊上增加拼盤的美觀)

  4.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班級(jí)干凈。

  活動(dòng)時(shí)間:

  1. 活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:20xx年10月上旬

  2. 活動(dòng)開展時(shí)間:20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00

  活動(dòng)參加人員:

  小一班每位小朋友與家長(zhǎng)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  王燕平

  活動(dòng)工作人員:

  陳歡、黃美香、徐利平

  活動(dòng)流程:

  1. 請(qǐng)家長(zhǎng)們13:00到班級(jí)門口簽名。

  2.游戲

  活動(dòng)一:你扔我接

  游戲準(zhǔn)備:自制的'球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  3.活動(dòng)二: 兩人三足

  游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

  參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  4.活動(dòng)后在班級(jí)門口制作水果拼盤,做好后每個(gè)家庭和自己的水果拼盤拍照留念。

  4. 最后請(qǐng)家長(zhǎng)收拾果皮,帶回自己的水果拼盤,和家人分享。

  5.頒發(fā)獎(jiǎng)狀,結(jié)束活動(dòng)!

水果拼盤活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道多吃水果身體好。

  2、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

  3、在欣賞水果拼盤的美時(shí),感受親子活動(dòng)的`溫馨氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并和寶寶設(shè)計(jì)討論水果拼盤的樣式(可借閱網(wǎng)上圖片);

  2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

  三、活動(dòng)過程:

  1、出示水果拼盤俘,(幻燈片)激發(fā)幼兒同家長(zhǎng)制作拼盤的興趣。

  2、談話:圖中的水果拼盤各用了什么水果,切成什么形狀?

  引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行觀察,并請(qǐng)幼兒進(jìn)行回答。

  3、引導(dǎo)幼兒鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。

  (1)請(qǐng)幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果?個(gè)別幼兒回答,并請(qǐng)其他幼兒拿出與之相同的水果,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類,感知水果的名稱、顏色、外形等。

 。2)引導(dǎo)幼兒同家長(zhǎng)進(jìn)行討論,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

  4、幼兒同家長(zhǎng)制作水果拼盤。

  提醒家長(zhǎng)在制作過程中應(yīng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)水果的名稱及切開后的形狀。并應(yīng)讓幼兒有動(dòng)手創(chuàng)作的機(jī)會(huì),讓幼兒感受到創(chuàng)作的了趣。并給拼盤取個(gè)好聽的名字。

  5、互相欣賞,交流拼盤的名稱及創(chuàng)作心得。

  6、分享水果拼盤,說說各樣水果的味道,自己最喜歡哪樣水果?

  7、自然結(jié)束活動(dòng)。

水果拼盤活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校生活區(qū)籃球場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:五系部10、11級(jí)學(xué)生

  舉辦單位:管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)

  報(bào)名方式:各自系部報(bào)名

  比賽時(shí)間:待定比賽規(guī)則

 。ㄒ唬┉h(huán)保水果設(shè)計(jì)

  1、所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作

  2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加

  3、參賽者自備水果,工具等用品;充分發(fā)揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品

  4、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。

 。ǘ┓b比賽規(guī)則

  5、選手作簡(jiǎn)短的自我介紹,進(jìn)行拉分

  (三)比賽總規(guī)則

  6、報(bào)名者以組報(bào)名,一組三人,兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)制作,一人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)服裝,參加決賽:環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀

  7、活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%,得分最高者勝

  8、參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì),加油打氣、(可以增加得分)

 。ㄗⅲ喝绻荣惓霈F(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,主持人可讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,人氣最高者勝)

  一、活動(dòng)流程

  第一環(huán)節(jié):由我們?cè)u(píng)和選手進(jìn)場(chǎng),人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場(chǎng)白,說出活動(dòng)宗旨,主題。

  第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開始。

  第三環(huán)節(jié):比賽期間,由系部生活部邀請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動(dòng)。

  第四環(huán)節(jié):比賽結(jié)束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品,讓評(píng)給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場(chǎng)觀眾,答對(duì)了給予一份精美小禮品。

  第五環(huán)節(jié):統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),列出名次。評(píng)出五個(gè)系部各一、二、三名,這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。

  二、參賽要求:

  (一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求

  1、參賽者穿著整齊干凈,參賽時(shí)必須戴手套(分團(tuán)提供)。

  2、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作汽稱。

  3、突出主題“環(huán)保新風(fēng),水果也瘋狂”

  4、參賽者必須用小紙板寫上作汽稱(可自由發(fā)揮,將作為評(píng)分參考)。

  5、參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。

  6、選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座

 。ǘ┉h(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)

  9、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作汽稱

  10、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng),水果也瘋狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)

  11、本次活動(dòng)以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝,可運(yùn)用道具。

  12、參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案,注明作品主題,設(shè)計(jì)思想(打印彩圖1張)

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、作汽稱:不得超過六個(gè)漢字,貼切,符合主題10分

  2、整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分

  3、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值20分

  4、作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分

  5、衛(wèi)生:干凈、整潔15分

  6、操作技能:刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書

  優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書

  五、工作安排

  1、外聯(lián)部忙拉贊助;

  1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;

  2、紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的`紀(jì)律;

  3、學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)給出來的分?jǐn)?shù);

  4、秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng);

  5、辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的老師、嘉賓的名單;

  6、其他部門協(xié)助生活部舉行活動(dòng)

  六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

  1、安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子,女干事則負(fù)責(zé)放置號(hào)碼牌和發(fā)放比賽用品,如手套、牙簽之類。

  活動(dòng)需要提前的準(zhǔn)備的東西:

  桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評(píng)分表等;需要請(qǐng)的主任、老師的名單、現(xiàn)場(chǎng)布置方案

  七、活動(dòng)人員安排:

  1、報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備:干事10人

  2、購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)用品:生活部干事5人

  3、證書的蓋章及書寫:辦公室1人

  4、主持人:文娛部2人

  5、評(píng):分團(tuán)書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師

  6、嘉賓:學(xué)生會(huì)主席、各系部團(tuán)副書記

  7、活動(dòng)場(chǎng)地布置:藝術(shù)系分團(tuán)所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員

  8、攝影:文娛部5人

  9、簽到:辦公室干事5人

  10、秩序維持:紀(jì)律部全體人員

  11、活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng):全體工作人員

  八、需要工具

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

水果拼盤活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)背景

  民以食為天,食物作為人類的物質(zhì)支柱,其內(nèi)涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生,倍受世人追崇。

  水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。

  在我國(guó),水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載,北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。

  愛美是人的天性,無論在什么地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn),運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配,將各種時(shí)令的水果組合成型。

  水果拼盤不是隨意的切配組合,而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的享受。

  營(yíng)養(yǎng)是食品最重要的功能,因此,對(duì)于獨(dú)具魅力的水果拼盤,我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感,還應(yīng)該追求其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養(yǎng)。

  為此,我們特?cái)M定舉辦一場(chǎng)既張揚(yáng)個(gè)性,又富含營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)才藝展示大賽,用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù),以提升同學(xué)們對(duì)水果拼盤的認(rèn)識(shí)和品位,倡導(dǎo)大家樹立食品營(yíng)養(yǎng)觀念,讓生活更美好!

  二、活動(dòng)目的

  1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營(yíng)養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合

  2、眾所周知,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相 當(dāng)重要的。舉辦這次活動(dòng),旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營(yíng)養(yǎng)飲食的意識(shí)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)文化廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間20xx年10月25日上午9:00(暫定)

  五、活動(dòng)對(duì)象湖南科技學(xué)院全體學(xué)生

  六、主辦單位湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

  七、承辦單位:湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì)女生部

  八、技術(shù)支持單位湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)

  活動(dòng)流程{報(bào)名流程(1、2)活動(dòng)流程(310)}

  (01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表,填好相關(guān)信息后交到系女生部,由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部

 。02)由活動(dòng)組委會(huì)(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的.小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理, 每一份拼盤的造價(jià)不得超過10元,現(xiàn)場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過20分鐘,設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性),然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

 。03)活動(dòng)前半小時(shí),由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場(chǎng)地,其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)

 。04)活動(dòng)開始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽,決定各小組的編號(hào)和比賽的順序

 。05)活動(dòng)開始后,首先,由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為觀眾制作一個(gè)水果拼盤,為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識(shí),以及我們?cè)诖舜喂咂幢P中應(yīng)當(dāng)注意的問題

 。06)然后,按照各小組所抽簽的簽號(hào)順序,依次到展示臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼盤制作,各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(各小組的現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)間為10~20分鐘,各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色)

 。07)各小組拼盤制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分(評(píng)委包括:專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委),由工作人員現(xiàn)場(chǎng)算出各小組各項(xiàng)的最后得分(專業(yè)評(píng)委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十,大眾評(píng)委占總比分的百分之三十)

 。08)按照各小組各項(xiàng)的最后得分,評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人(獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳營(yíng)養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng)、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng)、以及最佳解說獎(jiǎng))

  (09)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng):由當(dāng)天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書及相關(guān)紀(jì)念品

  (10)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾,送出我們的紀(jì)念品

水果拼盤活動(dòng)策劃方案6

  愛“拼”才會(huì)贏,勞動(dòng)美心靈

  一、活動(dòng)名稱:

  “心靈手巧,創(chuàng)意勞動(dòng)”之水果拼盤比賽

  二、活動(dòng)目的:

  勞動(dòng),讓身心更健康;勞動(dòng),讓世界更美好!每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一次勞動(dòng),都有屬于它自己的意義和價(jià)值。為了使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活,同時(shí)深化學(xué)校四個(gè)學(xué)會(huì)之學(xué)會(huì)勞動(dòng)課題的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,讓同學(xué)們?cè)谶@小舞臺(tái)上,可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的'小作品,讓自己的笑容更自信,又可以增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,融洽了親子關(guān)系,促進(jìn)家校共同體的更和諧發(fā)展。我們育才行知小學(xué)二年級(jí)決定策劃舉行集心靈手巧于創(chuàng)意型的水果拼盤大賽。

  三、活動(dòng)主題:

  發(fā)揮美的智慧與想象,拼出自己的快樂

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  參賽時(shí)間: 20xx年5月29日(星期五)下午13:30——14:30 各班參賽代表選手

  參賽資格:以小組為單位(每組由3位家長(zhǎng)帶3位學(xué)生) 參賽要求:

  1、每個(gè)參賽組由3個(gè)家長(zhǎng)和3位同學(xué)組成。

  2、所需材料及工具由參賽代表自備。(例如:水果、挖球器、蔬菜、塑料盤子、牙簽、小水桶及其他制作相關(guān)輔助的道具等,安全起見,小刀由家委會(huì)提供,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管)

  3、比賽時(shí)間為30分鐘,選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成其拼盤。

水果拼盤活動(dòng)策劃方案7

  主辦單位:營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì) 20xx年4月26日

  一、活動(dòng)背景

  初夏時(shí)節(jié),水果飄香,各種水果繽彩紛呈。臨近六月,同學(xué)們的課業(yè)加重,身心健康受到影響。為了使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心,豐富課余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)校園生活的熱情,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,F(xiàn)營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)決定在這初夏的浪漫時(shí)節(jié),舉行一場(chǎng)浪漫溫馨熱情的水果拼盤大賽。我們將把同學(xué)們帶入水果燦爛繽紛、營(yíng)養(yǎng)美味的時(shí)節(jié)。

  二、活動(dòng)目的

  舉辦水果拼盤大賽既可以豐富同學(xué)們的校園生活,也通過協(xié)作可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,激發(fā)創(chuàng)造力,提高動(dòng)手能力。在比賽的過程中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣與力量;钴S校園氣氛,熱烈的比賽可以體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。促進(jìn)同學(xué)們對(duì)生活的熱愛,更加愉悅的學(xué)習(xí)生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象。

  時(shí)間:五月二十日(星期日)上午10:00——11:30 地點(diǎn):南區(qū)活動(dòng)中心

  對(duì)象:西南民族大學(xué)全體在校學(xué)生

  四、活動(dòng)主題、口號(hào)

  主題:520,與水果浪漫約會(huì)。 口號(hào):浪漫五月,溫暖你我。

  五、活動(dòng)開展形式 。

  活動(dòng)以分組限時(shí)比賽的形式。共分為兩組比賽:一組為兩人的愛情組,一組為三人的友情組。每組分若干小隊(duì)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容。

  七、活動(dòng)人員安排。

  八、注意事項(xiàng)。

  1、注意刀具,砧板的愛護(hù),不要丟失或毀壞。

  2、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意刀具的使用,避免人員受傷。

  3、節(jié)約水果及其他,不要浪費(fèi)。

  4、主持人要注意活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,避免出現(xiàn)壓抑的氣氛。

  5、工作人員有秩序的工作,避免現(xiàn)場(chǎng)人員嘈雜。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)來源:贊助

  注:1、此預(yù)算不代表經(jīng)費(fèi)的最終支出,一些物品價(jià)格不定,僅作為預(yù)算參考。

  2、一些所需品可以自己制作。

  十、贊助商利益

  潛在的消費(fèi):

  西南民族大學(xué)新校區(qū)現(xiàn)在校學(xué)生共有20000多名,而此次活動(dòng)面向的`是全校的學(xué)生。我們將在全校的范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,由現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來看,學(xué)生群體的消費(fèi)力量是樂觀的,我們相信此次活動(dòng)的宣傳會(huì)為贊助商家的產(chǎn)品開拓這個(gè)潛在的市場(chǎng)。

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  制作海報(bào),宣傳單,橫幅時(shí),印上贊助商的名稱或標(biāo)識(shí)。達(dá)到一定的宣傳力度。

  2、活動(dòng)開始前

  活動(dòng)主辦方可以為贊助方做市場(chǎng)調(diào)查,以供贊助方了解市場(chǎng)需求,

  3、活動(dòng)驚醒時(shí)

  活動(dòng)主辦方在現(xiàn)場(chǎng)將展出贊助商家的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳

  4、特約贊助商

  活動(dòng)主辦方對(duì)貴贊助商進(jìn)行冠名贊助。并且會(huì)在學(xué)校的網(wǎng)站以及人人網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

  5、宣傳效果

  宣傳自然,易被接受,宣傳對(duì)象明確,易于溝通,宣傳實(shí)際上就是一種廣告,而這種“廣告”成本低,收效好。是擴(kuò)大市場(chǎng)的一個(gè)較好的途徑。

  附錄一:

  參賽規(guī)則

  1、制作人數(shù):愛情組2人,友情組3人。

  2、參賽人員必須提前十分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,否則視為自動(dòng)棄權(quán)。

  3、參賽人員要聽從工作人員的安排,準(zhǔn)時(shí)就位。不得擾亂比賽,不得有損壞所用工具。

  4、比賽有時(shí)間限制,參賽人員要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,不得與其他隊(duì)的參賽者交流,不得抄襲。

  5、比賽時(shí),參賽人員要節(jié)約使用材料,協(xié)會(huì)提供的水果有限。希望參賽人員不要浪費(fèi)。

  6、當(dāng)裁判說時(shí)間到時(shí),各小隊(duì)必須停止手中的動(dòng)作,否則取消資格。

  7、參賽人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成水果拼盤,以及簡(jiǎn)單的寓意說明。每個(gè)制作人員用一種水果為主體在便簽上寫一句對(duì)愛情或者友情的感受視為完成比賽。

水果拼盤活動(dòng)策劃方案8

  一、初賽活動(dòng)項(xiàng)目:水果拼盤

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn)“工科三樓a307”

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  五、主辦單位:長(zhǎng)沙理工學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院

  六、承辦單位:食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)目的:結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的特點(diǎn)及時(shí)尚潮流,提供有意義的課外娛樂活動(dòng),提高同學(xué)們的親自動(dòng)手與實(shí)踐能力,為同學(xué)們提供一種時(shí)尚的活動(dòng)和一種交友方式。增進(jìn)同學(xué)間的感情交流

  八、活動(dòng)形式:報(bào)名參加本次活動(dòng)者勻可免費(fèi)參加初賽(每組不超過三人)

  1、進(jìn)行水果拼盤的比賽,時(shí)間一小時(shí)。

  2、寫出自己心目中蛋糕和面包的樣式,或者在初賽時(shí)交(不需要圖片,字也不用太多200字內(nèi))

  九、評(píng)分及選拔標(biāo)準(zhǔn):從水果拼盤的觀感,創(chuàng)意(名稱與表達(dá)的內(nèi)等),自己心目中糕點(diǎn)的實(shí)用可行性,兩方面來評(píng)分。

  1、食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)從中選出20份

  2、再交給實(shí)驗(yàn)室的盛老師及劉老師共同確定較適合的10組

  u 4月21日晚食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)從中選出選出10組,(可用時(shí)間21日晚)

  u 4月22日11:00前交盛老師。

  u收到老師的評(píng)定后,4月23日內(nèi)把各通過者全部通知到位,并告訴他們做相應(yīng)的項(xiàng)目準(zhǔn)備。

  u 4月5日前做完并于當(dāng)天晚9:00在3a205集合,一起上交。

  3、 4月3日還有一部分人:王程、李蘭菊、屠夏君、伍、王芙蓉、冉夢(mèng)雨、曾麗旋,u分析近期學(xué)校所宣傳的所有噴繪、橫幅、海報(bào)、宣傳單等優(yōu)缺點(diǎn),并分類歸納總結(jié)。

  u 4月5日前做完并于當(dāng)天晚9:00在3a205集合,一起上交。

  4、通知財(cái)務(wù)部所有干事4月6日晚7:20在3a205開會(huì),說明相關(guān)事宜,給每人分配相應(yīng)的任務(wù)

  5、 4月6日做好詳細(xì)的初決賽策劃書。

  6、 4月7日給劉老師審查

  7、根據(jù)審查后的結(jié)果:

  u決定海報(bào)、噴繪等制作內(nèi)容和方式;

  u寫贊助策劃書等

  十、活動(dòng)過程中具體的實(shí)施方案及人事安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

  所有成員

  成員:彭帥、戴媛媛、王芙蓉、童記強(qiáng)、曾麗旋、王程、李蘭菊、沈俊秀、陳玲、趙可可、伍、譚如斌、屠夏君、徐召金、冉夢(mèng)雨、王宏亮,馬立昆,陳梅

  宣傳小組:

  成員:王程,李蘭菊,王芙蓉,沈俊秀,譚如斌,組長(zhǎng):王芙蓉

  1)申請(qǐng)一個(gè)焙烤俱樂部的'郵箱,在食協(xié)qq群里通知會(huì)員本活動(dòng)。(王程)

  2)4月13日前制作出相應(yīng)的宣傳噴繪,(注明這次的活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)對(duì)象,活動(dòng)的形式,報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)間4月13— 19日,留下財(cái)務(wù)文檔小組人的聯(lián)系電話。)張貼于食堂等地的宣傳欄上,還要制作一些相關(guān)的海報(bào),旨在擴(kuò)這次活動(dòng)的影響,也可張貼在相應(yīng)的地方。所有人都要隨時(shí)關(guān)注噴繪和海報(bào)的情況,防止被揭。若被揭,應(yīng)及時(shí)告知宣傳小組,去相關(guān)地方(校保衛(wèi)處)領(lǐng)取或者補(bǔ)辦相應(yīng)的宣傳手續(xù)。(王程,李蘭菊,王芙蓉,沈俊秀)

  3)制作報(bào)名的宣傳單,a3紙就可,類似于烹飪賽那種樣式的,貼于各宣傳欄和寢室的展板上(李蘭菊,沈俊秀,譚如斌)

  4)在工作簡(jiǎn)報(bào)上通知各班,并讓各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書做好報(bào)名和宣傳工作,本院的以班級(jí)為單位確定參賽者名單,4月19日前交于社團(tuán)部文件盒內(nèi)(代媛媛)

  5)比賽前兩天和當(dāng)天,本院以班為單位通知各班班長(zhǎng)比賽時(shí)間和地點(diǎn),并告訴初賽水果拼盤的水果和盤子及水果刀等自帶,讓其通知他們班的人,外院則以短信的形式通知到第個(gè)人。比賽前將噴繪等拿到比賽現(xiàn)常(譚如斌)

  6)20日前制作小部分小型宣傳單,內(nèi)容只要“蛋糕制作賽初賽與你相約XX”就行了,(可用不同顏色的紙,內(nèi)容手寫,字體不限制)20日晚同樣貼于各宣傳欄和展板上。(王程,李蘭菊,王芙蓉,沈俊秀,譚如斌)

  7)噴繪、海報(bào)創(chuàng)意建議內(nèi)容

  1、想品嘗自己的勞動(dòng)成果嗎?這里給你一個(gè)展示自我的平臺(tái),給你一個(gè)充分發(fā)揮想象的空間,給你自己一次超越自我的機(jī)會(huì),這里,你將動(dòng)腦設(shè)計(jì)自己的蛋糕面包,動(dòng)手制作自己的精彩,一切盡你的掌控之下。以蛋糕和面包樣品照片為背景。

  2、自己動(dòng)手,一切變得意義非凡!或許它并不精致,或許它并不美味,但是它卻承載著你滿懷的情誼和汗水!

  3、制作兩張噴繪,一張初賽水果拼盤的,另一張決賽蛋糕和面包制作的。

  財(cái)務(wù)文檔小組:

  成員:陳玲,趙可可,伍,徐召金

  組長(zhǎng):伍

  1、4月13日之前制作報(bào)名表。包括姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話,另制作評(píng)分表。收集報(bào)名者的信息(陳玲。趙可可)

  2、19日前等組織小組的人審請(qǐng)到教室后,去考查教室,根據(jù)教室的小和報(bào)名的人數(shù)來安排報(bào)名人比賽時(shí)的位置(每排有幾個(gè)人,每?jī)擅嫒碎g隔多遠(yuǎn))(陳玲,趙可可,伍,徐召金,)

  3、20日前制好每個(gè)成員的位置表,打印兩份,21日一份到時(shí)貼在教室的門上(這份要記得寫上每排的序號(hào)),另一份,剪好每個(gè)人的名字,按對(duì)應(yīng)的位置貼好。(陳玲,趙可可,伍,徐召金

  4、活動(dòng)前做精密預(yù)算。收取活動(dòng)費(fèi)用,做好統(tǒng)計(jì)規(guī)劃,做出詳細(xì)的費(fèi)用支出記錄,(伍,徐召金)

  組織小組:

  成員:冉夢(mèng)雨,曾麗旋,王宏亮,馬立昆,童記強(qiáng),陳梅

  組長(zhǎng):冉夢(mèng)雨

  1、申請(qǐng)場(chǎng)地:工科三樓的教室,例如a307(在4月17之前申請(qǐng)一間教室。例如3a307。先到學(xué)院蓋章,再到學(xué)校教務(wù)處申請(qǐng))

  2、準(zhǔn)備物品:水果刀(盡量準(zhǔn)備著),保鮮膜,透明膠,垃圾簍,水桶,照相機(jī)(有相機(jī)的和能借到相機(jī)的都要把相機(jī)充好電帶上,每個(gè)人的只要是能照相的手機(jī)都要充好電備用)。(到時(shí)把相應(yīng)的噴繪等也帶上)

  (二)活動(dòng)中的具體工作安排

  所有的人6:10之前必須做好室內(nèi)的所有事務(wù)(包括會(huì)場(chǎng)布置,名單的粘貼,放好比賽所需的一些物品等)

  宣傳小組:

  活動(dòng)前掛好相應(yīng)的宣傳橫幅,噴繪等,角度要能方便照相。

  組織小組:冉夢(mèng)雨、馬立昆

  1)按照安排的序號(hào)貼好每個(gè)人的名字

  2)派2個(gè)人到門口迎接參賽選手,助他們找到自己的編號(hào)位置。

  3)4個(gè)人負(fù)責(zé)給已經(jīng)到了的同學(xué)的桌子上貼上保鮮膜。貼好了就可以開始了。

  4)在比賽的過程中,要有一個(gè)人專門負(fù)責(zé)照相,比賽結(jié)束后把照片發(fā)到郵箱里(并交一份給協(xié)會(huì)的組織部)。

  文檔小組:

  負(fù)責(zé)一些用品的發(fā)放與登記(如果有的人少了一些東西,比如刀等,可以來領(lǐng)取,但是要登記姓名

 。ǔ顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織小組其他人員都為機(jī)動(dòng)人員)極積配合組織小組的人維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,給對(duì)活動(dòng)有疑問的人進(jìn)行講解。所有的人手安排由冉夢(mèng)雨、馬立昆負(fù)責(zé)。

 。ㄈ┗顒(dòng)后的工作

  宣傳小組:

  清理好我們的宣傳資料,保持賽場(chǎng)的干凈整潔

  組織小組:

  清理現(xiàn)場(chǎng),搞好衛(wèi)生,一定要打掃干凈才能離開。

  文檔小組:

  清理我們自己帶的用品其余的人配合家完成工作,每個(gè)人都要做好準(zhǔn)備處理意外事情的準(zhǔn)備。第二天每個(gè)人寫好自己的總結(jié)。(一定要在22號(hào)寫好,過了時(shí)間就不用寫了,26號(hào)和決賽的一起交。)

水果拼盤活動(dòng)策劃方案9

  小 哈 佛 寶 寶 班 “水果拼盤” 親 子 活 動(dòng)方 案 活 動(dòng) 時(shí) 間:20xx.11 活 動(dòng) 地 點(diǎn):寶 寶 班 教 室

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

  2. 知道多吃水果有益健康。

  3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。

  2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

  3、小獎(jiǎng)品、紅花。

  三、活動(dòng)過程

  1.律動(dòng)《小手拍拍》《Peek-a-boo》.

  2.師幼共同展示所學(xué)的兒歌和歌曲。

  3.全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》

  4.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

  3.老師講話:各位家長(zhǎng)朋友,大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤:(1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。(2)創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的.想象力與別具匠心,主題鮮明。(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。(4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。(5)經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。(6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。 下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。 5.家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì),要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

  6.播放音樂,家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字。

  7.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  8.老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、紅花等給予鼓勵(lì)。

  9.親子活動(dòng)結(jié)束。

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