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幼兒園平安夜活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園平安夜活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園平安夜活動策劃方案1
可愛的寶貝們，24日圣誕老爺爺?shù)戎?神秘的禮物，神奇的麋鹿，漂亮的對話樹，雙語幼兒園張開雙臂，以專業(yè)的角度，為您創(chuàng)設(shè)一個20xx獨一無二的平安夜!Come on!
活動內(nèi)容：
NO1：最潮流國際親子互動
NO2：千人圣誕歌舞秀
NO3：真人劇情話圣誕
NO4：英語燈謎大挑戰(zhàn)
一、活動主題：相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡
二、活動目的`：
1、了解認知西方文化
2、創(chuàng)設(shè)雙語氛圍
3、增進親子間的感情溝通
4、傳播園所文化
三、活動對象：在園幼兒及家長、社區(qū)幼兒及家長
四、活動形式：先分組，后集中
五、活動內(nèi)容：
1、分組操作(各班進行40分鐘)
2、集中活動：集體歌舞，大班組兩個，中班組一個，家長一個(童話劇)集體舞(全場互動)，圣誕老人群發(fā)禮物。
3、分散活動：英語猜謎會
4、歡送
幼兒園平安夜活動策劃方案2
可愛的寶貝們，xx日圣誕老爺爺?shù)戎�！神秘的禮物，神奇的麋鹿，漂亮的對話樹，雙語幼兒園張開雙臂，以專業(yè)的角度，為您創(chuàng)設(shè)一個20xx年獨一無二的平安夜！
一、活動主題：相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡
二、活動目的：
1、了解認知西方文化
2、創(chuàng)設(shè)雙語氛圍
3、增進親子間的感情溝通
4、傳播園所文化
三、活動對象：在園幼兒及家長、社區(qū)幼兒及家長
四、活動形式：先分組，后集中
五、活動內(nèi)容：
1、分組操作（各班進行40分鐘）
2、集中活動：集體歌舞，班組兩個，中班組一個，家長一個（童話�。┘w舞（全場互動），圣誕老人群發(fā)禮物。
3、分散活動：英語猜謎會
4、歡送各位寶寶和家長。
3、平安夜活動策劃活動方案之一圣誕平安夜互送禮物表演節(jié)目
活動時間：12月24日晚上20：00開始
活動地點：xx酒吧公園
活動具體方案：每位參加的選手，事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的.人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。
選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準(zhǔn)備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動開始之后，家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領(lǐng)取一號禮物，當(dāng)場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場的每人打一下pp。
活動注意事項：
1、禮物中的紙條不要署名！
2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
4、平安夜活動策劃活動方案之二圣誕平安夜假面舞會
活動地點：xx酒吧
建議人數(shù)：30人左右
時間：12月24日晚8點
活動內(nèi)容：當(dāng)晚定下xx酒吧活動，每一位參加活動者發(fā)放面具一個，舉辦假面舞會。
1. 入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。
2. 內(nèi)場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當(dāng)晚的臨時排檔完成游戲（情侶對唱，現(xiàn)場求婚，喝啤酒比賽等等）。
3. 午夜鐘聲許愿，摘下面具。
幼兒園平安夜活動策劃方案3
一、活動目標(biāo)：
通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒了解中西方的多元文化，知道圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日，感受圣誕節(jié)恢的氣氛，體驗親子慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會，培養(yǎng)幼兒樂于分享的品質(zhì)。
二、活動時間：
20xx年12月25日上午
三、活動地點：
xx幼兒園操場及多功能廳
四、活動準(zhǔn)備：
1、各班進行室內(nèi)外環(huán)境布置：裝扮圣誕樹、布置分年級活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）、裝飾幼兒園走廊及門。
2、制作各班幼兒及家長簽名墻、活動宣傳展板，向家長發(fā)放活動邀請函。
3、全園教師分主題角色扮演參與活動并自制各種化妝用具。
4、各班自行策劃出場音樂、口號、動作、隊形等。
5、活動前，幼兒及家長學(xué)習(xí)《圓舞曲》舞步，設(shè)計“親子簽名秀”。
6、各年級準(zhǔn)備舞會后活動內(nèi)容。
7、向派出所及主管部門匯報活動事項，請求安保支持。
8、撰寫活動方案及安全預(yù)案。
五、活動過程：
（一）8：00全體教師準(zhǔn)時到園，進行幼兒園環(huán)境布置（擺圣誕樹、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等）。
�。ǘ�8：309：20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園，引領(lǐng)幼兒及家長到簽名墻前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。
�。ㄈ�9：209：40各班家長及幼兒回教室整理服裝、補妝及生活活動，教師向家長講解活動流程及安全注意事項。
�。ㄋ模�9：40準(zhǔn)時開展“親情滿園、盛裝迎新”親子化妝舞會。
1、在音樂聲中，按班中班小班的順序，各班依次出場。請各班自備出場音樂，按編排好的隊形，呼口號（可加動作、道具）有秩序地進入操場。
2、主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及西方國家過圣誕節(jié)的'習(xí)俗。學(xué)唱英語歌曲《Happy new year》。
3、圣誕老人出場，向全體幼兒分享禮物。
4、在《圓舞曲》音樂聲中，家長和孩子翩翩起舞，共享節(jié)日的快樂。
�。ㄎ澹�10：4011：30禮物分享活動。
家長和幼兒回到教室，分年級開展“禮物分享”活動。感受同伴之間分享的快樂。
�。�11：30活動結(jié)束，各班教師清理活動現(xiàn)場。
六、活動注意事項。
1、各班教師做好家園聯(lián)系，及時通知家長活動內(nèi)容、活動需準(zhǔn)備的物品、活動時間等。
2、注意活動中材料的安全性，避免幼兒中毒或受傷。
3、出場時提醒家長和幼兒有秩序上下樓梯，以免造成踩踏事故。
4、做好門衛(wèi)安保工作，家長和幼兒一律憑卡入園。
幼兒園平安夜活動策劃方案4
幼兒興趣濃厚能積極主動參與，能膽表現(xiàn)和展示自己。整個活動的準(zhǔn)備充分，內(nèi)容設(shè)計新穎，組織靈活有序，環(huán)節(jié)過渡自然。家、園的互動，共同的參與，使我們與家長之間的溝通有了進一步提高，活動中體現(xiàn)了自然、祥和、友好的恢氣氛。
活動目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
活動準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕樹一棵，圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……
活動過程
�。ㄒ唬┗顒訉�(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、 示范講解“尋寶”玩法：
出示俘，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
�。ǘ┦フQ舞會圣誕快樂（互動舞蹈）
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
�。ㄈ┲嵌嘈怯螒�
教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來表演，做對了，教師扮演）會獎勵你一個小獎品。
�。ㄋ模┬蕾p童話劇圣誕節(jié)的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來歷。
�。ㄅ园捉處煟汉芫煤芫靡郧�，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。
他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）。
乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
�。ㄅ园祝┞�，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
�。ㄎ澹┦フQ老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著恢的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
�。┳灾�
幼兒拿著心愛的'禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！
教師評價
隨著開放和社會的發(fā)展，中國正逐步的與國際接軌。孩子們是二十一世紀(jì)的接班人，他們的未來面向世界，國家所需要的是復(fù)合型人才。孩子們在了解中國傳統(tǒng)節(jié)目的同時，也應(yīng)了解一些西方文化，這樣對他們的成長很有益處。因此，在圣誕節(jié)之即，我們舉辦了“圣誕節(jié)慶祝活動”。
幼兒園主題活動方案的開展中幼兒興趣濃厚能積極主動參與，能膽表現(xiàn)和展示自己。整個活動的準(zhǔn)備充分，內(nèi)容設(shè)計新穎，組織靈活有序，環(huán)節(jié)過渡自然。家、園的互動，共同的參與，使我們與家長之間的溝通有了進一步提高，活動中體現(xiàn)了自然、祥和、友好的恢氣氛。
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