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幼兒園春季運動會活動策劃方案

時間:2023-10-19 07:22:28 策劃書 我要投稿
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幼兒園春季運動會活動策劃方案

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園春季運動會活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園春季運動會活動策劃方案

幼兒園春季運動會活動策劃方案1

  一、活動目標(biāo)

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

  2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  三、活動過程

  (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計時。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的`花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動延伸:

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

  教研組評析

  (一)選材

  豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實施來看

  1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒又,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

  (三)從師幼關(guān)系看

  小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

  四、設(shè)計思路

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

幼兒園春季運動會活動策劃方案2

  一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  三、活動時間:20xx年3月29日下午

  四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:幼兒園大甬路

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  七、活動流程:

  (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放運動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

  4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

  5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的'方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  八、結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

  附各班親子游戲:

  小 班

  1、活動名稱:揪尾巴

  準(zhǔn)備:彩條紙若干

  玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

  2、游戲名稱:快樂穿梭

  準(zhǔn)備:蒙眼布條6根

  玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點,用時最短的家庭獲勝。

  3、游戲名稱:《小動物運球》

  游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

  游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進(jìn)行

  中 班

  1、游戲名稱: “聽話的小球”

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  2、游戲名稱:快樂向前沖

  準(zhǔn)備:呼啦圈12個、綁繩6根

  玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

  3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

  準(zhǔn)備:墊子

  玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

  大 班

  1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》

  準(zhǔn)備:跨欄3個、接力棒3個

  每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)

  3、游戲名稱:運沙包

  準(zhǔn)備:塑料圈、沙包

  玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn),先到達(dá)者為勝。

  4、活動名稱:螃蟹運球

  準(zhǔn)備:皮球6~8個

  玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

  幼兒園春季運動會活動方案三

  健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能和增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)幼兒抗病能力,預(yù)防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據(jù)中班幼兒生理、心理特點,中班教研組織早操集體展示和游戲競技。

  一、時間:本周四上午

  二、地點:幼兒園操場

  三、參加班級:中一、中二;

  四、家長配合:

  1、因春季流感防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。

  2、活動當(dāng)天請給幼兒穿運動鞋。

  3、配合教師教學(xué),有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關(guān)于運動會的話題,讓孩子初步了解相關(guān)知識:裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。

  五、活動內(nèi)容:

  1、運動員入場式:(升國旗)

  按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護(hù)旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一周就位運動場地。

  2、早操表演:兩個班一起進(jìn)行集體表演廣播操《世界真美好》。

  3、運動會單項集體及參賽名單:

 、仝s小豬:4人一組,

  準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一個小凳子,一個皮球和一個羽毛拍。

  玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經(jīng)過凳子時繞過凳子快速跑回。

  規(guī)則:不能擊球奔跑,一定要繞過凳子快速沖過終點。

 、谲嚕4人一組,

  準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一輛滑板車。

  玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,沖向終點者勝利。

 、坌∏嗤芴 :

  準(zhǔn)備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點。

  集體節(jié)目:1、拔河

  分中一班和中二班進(jìn)行比賽。

  兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。

  六、活動要求:

  一)充分做好各項準(zhǔn)備工作:

  1、分工明確,互動配合:

 、偃雸鍪,中一班,中二班依次入場,三位老師分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后;

  ②單項競賽:各班教師負(fù)責(zé)運動會比賽項目組織、器械,分工到人準(zhǔn)備好器材,并提前送達(dá)場地;

  保育員教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀(jì)律;

  配班老師負(fù)責(zé)每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。

 、鄹靼鄿(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌、手中器械)、運動口號

  2、對孩子進(jìn)行有關(guān)知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。

  二)集體活動:幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一周;陽光而有朝氣。

  三)單項運動:

  1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。

  2、游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。

  3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  備注:

  1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。

  2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展示,并精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”文件夾中。

幼兒園春季運動會活動策劃方案3

  一、活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  二、活動時間:

  x年4月14日上午八點半(星期六上午)

  三、活動地點:

  奧華御園

  四、活動目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的`安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備

  1.主席臺布置

  2.沖氣拱形門、條幅

  3.音響(國歌、運動員進(jìn)行曲音樂)

  4.照相機(jī)、攝像機(jī)

  5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

  6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

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