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校報(bào)副刊經(jīng)典策劃書
時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的校報(bào)副刊經(jīng)典策劃書，歡迎大家分享。
校報(bào)副刊經(jīng)典策劃書1
�？�(bào)是學(xué)校宣傳工作的重要載體，是校園文化建設(shè)的重要陣地，是向廣師生宣傳學(xué)校辦學(xué)理念與特色、展現(xiàn)校風(fēng)校貌與師生風(fēng)采的重要平臺，更承擔(dān)著培養(yǎng)校園記者、營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要任務(wù)。為達(dá)到一崗雙責(zé)的目標(biāo)，20xx年主要開展以下工作。
一、營造良好的校園文化氛圍。
1、積極配合學(xué)校開展的學(xué)雷鋒、文明校園、無煙校園、技能競賽節(jié)等主要教育教學(xué)活動(dòng)，做好輿論造勢，引導(dǎo)學(xué)生積極投身到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。
2、創(chuàng)新宣傳形式，加學(xué)生的參與力度，今年校報(bào)、�？瘮M增加有夢聲說出來、一句話新聞、身邊的典型、最美班級最美寢室最美學(xué)生展示等板塊，提高學(xué)生的校報(bào)校刊的關(guān)注度和互動(dòng)。
3、拓展宣傳渠道。在校報(bào)校刊版面有限的情況下，充分利用八米通道十多塊展板，加對最美學(xué)生、先進(jìn)典型、技能之星等的展示，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)看齊，以模范為標(biāo)桿，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4、加宣傳力度。加對學(xué)校優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、技能之星等先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道力度，挖掘先進(jìn)典型，用師生身邊的人、身邊的事，營造比學(xué)趕超的良好工作、學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
二、加對校園記者的培養(yǎng)
1、加強(qiáng)校園記者隊(duì)伍建設(shè)。隨著20xx級學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)，在記者隊(duì)伍人員變動(dòng)的情況下，要進(jìn)一步動(dòng)員20xx級學(xué)生加入到學(xué)生記者隊(duì)伍中，提高校園記者團(tuán)在校園的影響力。
2、提高校園記者培養(yǎng)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生記者的培養(yǎng)力度，每星期舉行一次學(xué)習(xí)會，將由宣傳部部長和我擔(dān)任指導(dǎo)老師；定期舉行優(yōu)秀稿件評比，討論稿件的.優(yōu)劣，提高寫作水平；加強(qiáng)與團(tuán)、廣播站等合作，定期舉行新聞寫作等培訓(xùn)班；利用宣傳部的條件，組建一支學(xué)生攝影隊(duì)伍，提升學(xué)生的參與熱情。
3、加強(qiáng)校園記者管理考核。建立校園記者團(tuán)管理制度、學(xué)習(xí)制度；定期對成員的工作進(jìn)行總結(jié)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、健全通訊員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。在每班建立通訊員隊(duì)伍，挖掘班級新聞，提高學(xué)生對校報(bào)�？膮⑴c度；加強(qiáng)對通訊員的培訓(xùn)，提高通訊員的寫作水平。
5、不斷完善激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期對表現(xiàn)優(yōu)秀的校園記者進(jìn)行表彰，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生記者、通訊員的積極性。
三、工作任務(wù)
1、每學(xué)年出版8期報(bào)紙，出版3期雜志。
2、完成60名校園記者和200名通訊員的培養(yǎng)。
3、建立校園記者團(tuán)管理辦法，建立管理考核臺賬。
校報(bào)副刊經(jīng)典策劃書2
文藝副刊版式的美化和內(nèi)容的策劃，影響著整個(gè)校報(bào)的辦報(bào)質(zhì)量與文化品位，策劃意識帶來的是有前瞻性，有創(chuàng)意、整體性等特征的報(bào)紙，杜絕臨時(shí)“拼盤”。文藝副刊應(yīng)該融文藝性、思想性、新聞性于一體，貼近校園的生活，映師生的心聲，做到既有歷史感又有時(shí)代感，既有教育意義有能愉悅身心，如此才能更好地吸引師生，讓讀者喜愛。
一、內(nèi)容選擇
（一）文學(xué)性與思想性
讓副刊為讀者提供一個(gè)文學(xué)欣賞的園地，為文學(xué)愛好者提供一方筆耕的土地和收獲果實(shí)的田園。因此，散文、詩歌、故事、游記、文藝評論等是其主體。文章選取在考慮文學(xué)藝術(shù)性的前提下，還必須考慮文章的思想性，文章不僅應(yīng)該語言優(yōu)美流暢，內(nèi)容還應(yīng)該健康向上，針砭假惡丑，褒揚(yáng)真善美，發(fā)揮其文化上的熏陶、思想上的指導(dǎo)和精神上的引領(lǐng)作用�？蛇m時(shí)推出《文化長廊》、《詩歌賞析》《名著解讀》《藝術(shù)哲思》《人生感悟》《校園隨筆》等欄目。
（二）新聞性與貼近師生
貼近校園、貼近師生生活，可擇機(jī)推出《學(xué)生專版》《學(xué)院專版》，開設(shè)《讀者來信》《社團(tuán)之聲》等欄目，和讀者作者建立一個(gè)友好交流的渠道和良性互動(dòng)的關(guān)系，增強(qiáng)校報(bào)的參與性和親和力，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，情趣愛好,盡可能考慮到綜合性學(xué)師生多元文化需求和審美需求。
新聞性方面，校報(bào)因出版周期而致新聞性減弱，但也是必須考慮到重要因素。把最新最快的信息及時(shí)映出來，結(jié)合出版日期、季節(jié)、節(jié)日、重要事件推出以之相應(yīng)的.各類文章，比如一月迎新春佳節(jié)、寒假回家；三月開學(xué)，假期的回憶；四月清明踏春、五月青年節(jié)、母親節(jié)；六月畢業(yè)典禮、青春的記憶、燃情之夏；九月迎新生、《西華秋韻》、開學(xué)典禮、中秋節(jié)、教師節(jié)；十月國慶；十一月感恩節(jié)、消防宣傳日；十二月12.9愛國、法制宣傳日、新年元旦。同時(shí)，結(jié)合國家事，上級工作安排，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)、重要事件。如：運(yùn)動(dòng)會、訓(xùn)、建國XX周年、普法宣傳教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、節(jié)能減排等工作需要，體現(xiàn)對于重新聞事件的呼應(yīng)，刊載相關(guān)文章、圖片或適時(shí)組織“聚焦XX”、“熱點(diǎn)討論”、“征文比賽”等專題。
�。ㄈv史感與時(shí)代感
副刊既要有昨天的回憶與足跡又要有今天的展現(xiàn)與思考。歷史是一筆寶貴的文化財(cái)富，記住歷史，立足今天，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)�？梢蚤_辟諸如→史回眸》《往事》《校園記憶》等專欄，為離退休的教職員工、在校的老教師、校友提供一個(gè)記錄歷史、回憶歷史的窗口，也可組織學(xué)生記者采他們，以校史和西華學(xué)事記為線索進(jìn)行擴(kuò)展挖掘，豐富和提煉學(xué)校的歷史文化。讓知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息的西華精神和優(yōu)良?xì)v詩統(tǒng)文化激勵(lì)師生。同時(shí)，要緊跟時(shí)代，融入現(xiàn)代思想和時(shí)代氣息；以先進(jìn)的、文明的現(xiàn)代學(xué)辦學(xué)理念和學(xué)校的奮斗目標(biāo)為指引，濃郁校園的文化氛圍，映師生的價(jià)值取向和審美情趣。開設(shè)諸如《學(xué)時(shí)代》《青春碎語》《智者之聲》《網(wǎng)言網(wǎng)語》等欄目。
二、副刊版面的美化
�。ㄒ唬┳龅綀D片的多樣性。融入攝影、書畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、篆刻、雕塑、剪紙等形式的內(nèi)容，刊載更多師生的原創(chuàng)作品，以此增加文化的多樣性和豐富性；開設(shè)如：《西華藝苑》《校園印象》《書畫攝影》等專版。
�。ǘ┻\(yùn)用好線條（粗細(xì)搭配，花紋、色澤搭配）
�。ㄈ┻\(yùn)用好色彩（詩文鋪底、選擇與季節(jié)相符的色調(diào)、整體的色彩和諧）
�。ㄋ模┪淖郑ㄗ煮w的小、字體的種類、色彩、圖案點(diǎn)綴的運(yùn)用）
�。ㄎ澹┱w的布局（做到疏密相間、錯(cuò)落有致、活躍靈動(dòng)、清新淡雅）
三、稿件的組織
�。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)和利用宣傳部學(xué)生社團(tuán)。（西華社、廣播臺、電視臺、廣角社、卓越網(wǎng)）
(二)聯(lián)系人文學(xué)院師生提供稿件。
(三)聯(lián)系一批優(yōu)秀教師、學(xué)科代表、文學(xué)愛好者。（教學(xué)感悟、青春寄語、學(xué)術(shù)隨筆）
(四)聯(lián)系一批離退休老師、老校友。（歷史回眸、學(xué)記憶）
校報(bào)副刊經(jīng)典策劃書3
20xx-10-3
一、 蜀商《蜀商》
這是一個(gè)地域性商人群體。他們不怕苦，敢冒險(xiǎn)，敢為天下先，求實(shí)而樂于探索，他們曾以強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)精神與接觸的經(jīng)營能力抒寫了中國商業(yè)史上的百年輝煌。他們曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨，左右東亞經(jīng)濟(jì)，成為中國商人的精神載體，如今卻還原為尋覓與復(fù)興。
這是一本雜志，月刊，一年十二期，大16開，內(nèi)頁128P，全彩印，全國發(fā)行，是一本以關(guān)注區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)及商界群體為主導(dǎo)內(nèi)容的高端商業(yè)雜志。這本雜志以這群人為第一目標(biāo)閱讀者，全面反映他們的當(dāng)下狀態(tài)，見證四川實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，致力于提升社會責(zé)任意識，凝結(jié)商業(yè)智慧，促進(jìn)商業(yè)文明。他不僅關(guān)注財(cái)富的物質(zhì)增長，同時(shí)關(guān)注的是行動(dòng)背后是否具有的精神內(nèi)核，是否體現(xiàn)社會責(zé)任。
現(xiàn)在，他們一起努力，前者為了再次的復(fù)興而奔波天下，后者，為了更好的服務(wù)于這個(gè)群體，正不斷突破自我，謀求更大的進(jìn)步。
他們，有一個(gè)共同的名字叫“蜀商”。
二、 解讀〃突破
《蜀商》雜志致力于服務(wù)商界群體的高端商業(yè)雜志，他不僅應(yīng)該提供即時(shí)的商業(yè)資訊，獨(dú)特的商界論點(diǎn)，專業(yè)的商業(yè)知識；還應(yīng)該提供充分的人文關(guān)懷，獨(dú)特的精神文化內(nèi)涵。作為一本地域性雜志，雜志本身還應(yīng)該與讀者進(jìn)行豐富的互動(dòng)對話，讓讀者在品讀這份雜志的時(shí)候， 不僅能得到專業(yè)客觀的新聞報(bào)道和知識解讀，品味到雜志本身獨(dú)特的精神文化內(nèi)涵和特色，更能通過互動(dòng)對話，讓讀者深深的融入到這本屬于蜀商自己的地域性雜志中去。
首先我們解讀眼下以9月份月刊為例，解析雜志的不足。
9月份雜志欄目設(shè)置分類
蜀商9月刊頁數(shù)分布圖
專業(yè)知識
47%
訪談12%13%
從面的初步分析可以看出，雜志在人文和互動(dòng)類欄目上存在嚴(yán)重的不足現(xiàn)象，作為一本區(qū)域性雜志，如果不能充分的與該區(qū)域的讀者進(jìn)行充分的精神交流和互動(dòng)，非常容易出現(xiàn)區(qū)域性淡化，自身定位脫軌的情況。但作為一本嚴(yán)肅的商業(yè)性雜志來說，本身又不可以出現(xiàn)過多非嚴(yán)肅，非專業(yè)類的文章，這就讓雜志陷入了兩難的境地。在這種情況下，副刊作為對主刊的一種補(bǔ)充，既可保持主刊的不足，又可提供豐富的人文關(guān)懷，加深與讀者的互動(dòng)，勢在必然。
三、 同一樣定位 不一樣精彩
副刊同主刊有著同一樣的價(jià)值取向，即致力服務(wù)于四川商眾群體，他們需要的，就是我們要做的。但主刊和副刊的風(fēng)格則完全不同
主刊特點(diǎn)關(guān)鍵詞：專業(yè) 嚴(yán)肅 全面 副刊特點(diǎn)關(guān)鍵詞：專業(yè) 創(chuàng)意 深度
專業(yè)
作為蜀商雜志的副刊，高度的專業(yè)性依然是保持蜀商雜志特色的必需品，這個(gè)“專業(yè)性”代表雜志的視角永遠(yuǎn)都是“蜀商的眼光”，看他們想看，想他們所想，提供他們所需要的信息，不論是主刊，副刊，這個(gè)價(jià)值取向是永遠(yuǎn)不變的。
創(chuàng)意
任何財(cái)經(jīng)雜志，論調(diào)永遠(yuǎn)都是嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的。雖然在內(nèi)容的取舍，、表現(xiàn)的方法和角度的變化上顯示出不同，但畢竟反映的都是同類甚至是同一報(bào)道客體，選擇余地有限，不容易顯示出很大的.差別。而副刊則不同，在欄目設(shè)置方面副刊有著有更大的選擇余地，根據(jù)蜀商雜志自身特色和編輯部的特色，完全可以設(shè)置出更具有創(chuàng)意的，代表蜀商雜志區(qū)別于其他財(cái)經(jīng)雜志的特點(diǎn)。
深度
由于財(cái)經(jīng)報(bào)道的廣闊性和讀者需要的多樣性，主刊所提供的內(nèi)容通常有非常全面，盡管對讀者來說是十分必要的，但有些時(shí)候并不能完全滿足讀者的需要，而需要副刊加以補(bǔ)充、解釋、深化和開掘。這種內(nèi)容的深度報(bào)道，包括圍繞財(cái)經(jīng)新聞的熱點(diǎn)，提供帶有背景性的事實(shí)，包括國內(nèi)外不久前或很久以前甚至是古代歷史上發(fā)生的事實(shí)；或者圍繞新聞和人們感興趣的問題，較為系統(tǒng)地或?qū)ｉT地介紹各類知識主刊在報(bào)道財(cái)經(jīng)新聞的同時(shí)，也附帶介紹相關(guān)的知識，但這種介紹，需緊緊服務(wù)于新聞的傳播，處于從屬的地位，數(shù)量也有限。�？透笨闹R介紹，可以伸展到主刊所不能涉及的廣闊領(lǐng)域，篇幅可長可短，靈活自由，不處于從屬地位，具有獨(dú)立的形態(tài)。
四、 紅纓一出鋒芒露
作為與其他財(cái)經(jīng)雜志競爭的利器，蜀商雜志副刊的主要作用有
1、 突出蜀商雜志特色，擺脫財(cái)經(jīng)雜志產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重的問題。
任何財(cái)經(jīng)雜志，論調(diào)永遠(yuǎn)都是嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的。雖然在內(nèi)容的取舍，、表現(xiàn)的方法和角度的變化上顯示出不同，但畢竟反映的都是同類甚至是同一報(bào)道客體，選擇余地有限，不容易顯示出很大的差別。而副刊則不同，在欄目設(shè)置方面副刊有著有更大的選擇余地，根據(jù)蜀商雜志自身特色和編輯部的特色，完全可以設(shè)置出更具有創(chuàng)意的，代表蜀商雜志區(qū)別于其他財(cái)經(jīng)雜志的特點(diǎn)。
2、 為讀者提供豐富的人文關(guān)懷和充分的精神文化內(nèi)涵。
相對于主刊嚴(yán)肅的財(cái)經(jīng)報(bào)道，副刊在內(nèi)容和表現(xiàn)形式上都可以更加廣泛和愉悅，內(nèi)容上副刊在保持價(jià)值取向的前提下可以廣泛選材，而表現(xiàn)形式則更加多種多樣，雜文、散文、小說、繪畫均可，讀者都能從中直接獲得文化的享受、審美的愉悅。
3、 加強(qiáng)與讀者的交流和互動(dòng)，搭建雜志聯(lián)系讀者的重要樞紐。
因?yàn)楦笨膬?nèi)容具有思想性、知識性和趣味性，能夠雅俗共賞，表現(xiàn)手法又靈活多樣，更易于為讀者接受，因而專、副刊往往吸引著眾多的讀者，再由于在互動(dòng)欄目上的豐富表現(xiàn)，使得副刊成為了雜志聯(lián)系讀者的重要紐帶。
4、 加強(qiáng)和廣告商的聯(lián)動(dòng)，讓雜志對廣告商的吸引力更大
由于欄目設(shè)置上的多樣性，副刊可以根據(jù)廣告商的不同設(shè)置出具有創(chuàng)意的欄目與廣告商展開互動(dòng)。從而使雜志對廣告商的吸引力更大
校報(bào)副刊經(jīng)典策劃書4
文藝副刊版式的美化和內(nèi)容的策劃，影響著整個(gè)校報(bào)的辦報(bào)質(zhì)量與文化品位，策劃意識帶來的是有前瞻性，有創(chuàng)意、整體性等特征的報(bào)紙，杜絕臨時(shí)“拼盤”。文藝副刊應(yīng)該融文藝性、思想性、新聞性于一體，貼近校園的生活，反映師生的心聲，做到既有歷史感又有時(shí)代感，既有教育意義有能愉悅身心，如此才能更好地吸引師生，讓讀者喜愛。
一、內(nèi)容選擇
�。ㄒ唬┪膶W(xué)性與思想性
讓副刊為讀者提供一個(gè)文學(xué)欣賞的園地，為文學(xué)愛好者提供一方筆耕的土地和收獲果實(shí)的田園。因此，散文、詩歌、故事、游記、文藝評論等是其主體。文章選取在考慮文學(xué)藝術(shù)性的前提下，還必須考慮文章的思想性，文章不僅應(yīng)該語言優(yōu)美流暢，內(nèi)容還應(yīng)該健康向上，針砭假惡丑，褒揚(yáng)真善美，發(fā)揮其文化上的熏陶、思想上的指導(dǎo)和精神上的引領(lǐng)作用�？蛇m時(shí)推出《文化長廊》、《詩歌賞析》《名著解讀》《藝術(shù)哲思》《人生感悟》《校園隨筆》等欄目。
（二）新聞性與貼近師生
貼近校園、貼近師生生活，可擇機(jī)推出《學(xué)生專版》《學(xué)院專版》，開設(shè)《讀者來信》《社團(tuán)之聲》等欄目，和讀者作者建立一個(gè)友好交流的渠道和良性互動(dòng)的關(guān)系，增強(qiáng)校報(bào)的參與性和親和力，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，情趣愛好,盡可能考慮到綜合性大學(xué)師生多元文化需求和審美需求。
新聞性方面，校報(bào)因出版周期而致新聞性減弱，但也是必須考慮到重要因素。把最新最快的信息及時(shí)反映出來，結(jié)合出版日期、季節(jié)、節(jié)日、重要事件推出以之相應(yīng)的各類文章，比如一月迎新春佳節(jié)、寒假回家；三月開學(xué)，假期的回憶；四月清明踏春、五月青年節(jié)、母親節(jié)；六月畢業(yè)典禮、青春的記憶、燃情之夏；九月迎新生、《西華秋韻》、開學(xué)典禮、中秋節(jié)、教師節(jié)；十月國慶；十一月感恩節(jié)、消防宣傳日；十二月12.9愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)、法制宣傳日、新年元旦。同時(shí)，結(jié)合國家大事，上級工作安排，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)、重要事件。如：運(yùn)動(dòng)會、軍訓(xùn)、建國XX周年、普法宣傳教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、節(jié)能減排等工作需要，體現(xiàn)對于重大新聞事件的呼應(yīng)，刊載相關(guān)文章、圖片或適時(shí)組織“聚焦XX”、“熱點(diǎn)討論”、“征文比賽”等專題。
�。ㄈv史感與時(shí)代感
副刊既要有昨天的`回憶與足跡又要有今天的展現(xiàn)與思考。歷史是一筆寶貴的文化財(cái)富，記住歷史，立足今天，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)�？梢蚤_辟諸如《歷史回眸》《往事》《校園記憶》等專欄，為離退休的教職員工、在校的老教師、校友提供一個(gè)記錄歷史、回憶歷史的窗口，也可組織學(xué)生記者采訪他們，以校史和西華大學(xué)大事記為線索進(jìn)行擴(kuò)展挖掘，豐富和提煉學(xué)校的歷史文化。讓知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息的西華精神和優(yōu)良?xì)v史傳統(tǒng)文化激勵(lì)師生。同時(shí)，要緊跟時(shí)代，融入現(xiàn)代思想和時(shí)代氣息；以先進(jìn)的、文明的現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)理念和學(xué)校的奮斗目標(biāo)為指引，濃郁校園的文化氛圍，反映師生的價(jià)值取向和審美情趣。開設(shè)諸如《大學(xué)時(shí)代》《青春碎語》《智者之聲》《網(wǎng)言網(wǎng)語》等欄目。
二、副刊版面的美化
�。ㄒ唬┳龅綀D片的多樣性。融入攝影、書畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、篆刻、雕塑、剪紙等形式的內(nèi)容，刊載更多師生的原創(chuàng)作品，以此增加文化的多樣性和豐富性；開設(shè)如：《西華藝苑》《校園印象》《書畫攝影》等專版。
�。ǘ┻\(yùn)用好線條（粗細(xì)搭配，花紋、色澤搭配）
（三）運(yùn)用好色彩（詩文鋪底、選擇與季節(jié)相符的色調(diào)、整體的色彩和諧）
（四）文字（字體的大小、字體的種類、色彩、圖案點(diǎn)綴的運(yùn)用）
（五）整體的布局（做到疏密相間、錯(cuò)落有致、活躍靈動(dòng)、清新淡雅）
三、稿件的組織
（一）發(fā)動(dòng)和利用宣傳部學(xué)生社團(tuán)。（西華社、廣播臺、電視臺、廣角社、卓越網(wǎng)）
(二)聯(lián)系人文學(xué)院師生提供稿件。
(三)聯(lián)系一批優(yōu)秀教師、學(xué)科代表、文學(xué)愛好者。（教學(xué)感悟、青春寄語、學(xué)術(shù)隨筆）
(四)聯(lián)系一批離退休老師、老校友。（歷史回眸、大學(xué)記憶）
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