交流會策劃書

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的交流會策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、活動背景及意義

　　經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。大學(xué)生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學(xué)、初中、高中時期學(xué)習(xí)幾乎是生活的全部不同，大學(xué)生活是如此地豐富多彩。這樣的大學(xué)生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。

　　為此，我們特意邀請了級和級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。也希望通過這次交流會，能使新生們從學(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個方面對大學(xué)有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應(yīng)并融入大學(xué)生活。

　　二、活動目的

　　剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為昆工學(xué)子、材料院一員的驕傲與自豪。了解材料院文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月

　　四、參加人員

　　1、到場嘉賓：院學(xué)生會主席團(tuán)和各部長

　　2、到場觀眾：材料院12級新生

　　3、策劃單位：森乾學(xué)社

　　五、活動地點：

　　未定

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。

　　2、對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

　　3、擬定邀請人員：

　　a、邀請在10、11級學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)、學(xué)生干部。

　　b、12級新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）

　　4、收集嘉賓個人資料，并制作ppt。

　　5、召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：

　�。�1）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點）

　　（2）對12新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧�活感悟、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。

　�。�3）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等

　　6、召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確�；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序

　　7、邀請學(xué)院書記，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。

　　8、最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。

　　9、主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。

　　10、購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。并討論決定活動時要進(jìn)行的游戲和抽獎環(huán)節(jié)。

　　11、申請教室、記者。

　　12、提前布置好場地

　　13、事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

　　14、成立活動小組：

　　a、保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

　　b、其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由其他部門分工協(xié)作

　　七、活動流程

　　1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。

　　2、主持人開場：對此活動進(jìn)行說明并介紹嘉賓。

　　3、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。

　　4、回答問題階段

　　針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。

　　5、互動環(huán)節(jié)

　　設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵）

　　6、游戲環(huán)節(jié)

　　全體在座新生參與，從第1排往后自1開始報數(shù)

　　逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第⒏鲇蝸貳5冖⒏鲇蝸沸枰6個人，因此第「鲇蝸芬恢苯行到有6個人錯報為止。例如：x=3

　　那么幾個人排好隊，一個一個說：

　　1，2，（不能報），4，5，（不能報），711，（不能報），（不能報），14、認(rèn)識他嗎

　　自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說旁邊的自己的名字，第三個人說旁邊的旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。

　�。▓箦e了的同學(xué)抽簽進(jìn)行表演。）

　　7、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。

　　8、抽獎環(huán)節(jié)

　　工作人員事先在隨機挑選的幾張課桌下貼上中獎標(biāo)簽，主持人請同學(xué)們在自己的課桌下尋找中獎標(biāo)簽，有中獎標(biāo)簽的人可得到獎品。

　　9、主持人做最后總結(jié)陳述。

　　八、注意事項

　�。�1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

　�。�2）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

　�。�3）新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場

　�。�4）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍

　�。�5）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

　　九、后續(xù)工作

　　1、新生如有疑問可留下來咨詢。

　　2、森乾學(xué)社的成員清理會場和作好后勤工作。

　　3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價。

　　4、做好與編輯部的聯(lián)系，有關(guān)活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。

　　5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。

　　十、活動預(yù)算

　　（1）橫幅

　�。�2）布置現(xiàn)場使用的氣球、彩帶等

　�。�3）抽獎環(huán)節(jié)中的獎品（獎品未定）

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