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師范專業(yè)大學生試講比賽策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的師范專業(yè)大學生試講比賽策劃書，希望對大家有所幫助。
師范專業(yè)大學生試講比賽策劃書1
一 活動主題：
為了豐富師范學院學生的課堂活動，培養(yǎng)師范生上臺講課能力，提高師范生技能。
二 活動目的：
作為一個未來的教育工作者，我們現(xiàn)在不僅要認真學習理論知識還要從相關實踐汲取營養(yǎng)， 為此我教師希望之星社團舉辦試講活動，讓師范學院的同學們從中積累經驗，為以后走上工作崗位奠定良好的基礎
三 活動對象：
九江職業(yè)大學師范學院學生
四 策劃主辦單位：
九江職業(yè)大學師范學院教師希望之星社團
五 活動時間：
四月中旬
六 活動具體安排：
① 召開教星全體社員大會，商討試講活動的具體事項，并由三位社長全權負責相關事情，其他部長及 社員負責協(xié)助其工作。
�、� 把社團成員分為三組，每組分別去一零級 零九級 零七級宣傳 每組由一個社長負責。
③為了讓同學們更深刻的了解試講過程，我們社團成員利用晚自習時間去各班宣傳并在宣傳欄貼出有關海報。
�、転榱俗屚瑢W們了解試講過程中的注意事項，擬定了一份試講（說課）比賽評分標準。
2、活動流程：
（1）去各班宣傳并讓同學們了解試講的具體情況。
（2）利用我院的階梯教室進行試講比賽。講課者必須準備充分、擬定完整的備課筆記，且保證講課時間在15到20分鐘，其余同學保持教室安靜，聆聽觀摩學習，有興趣的同學可以寫下自己對授課者的意見，并在試講結束后提出其優(yōu)缺點，記在試講反饋表上，以使大家共同進步。
�。�3）比賽期間邀請資深的老師及我院試講比賽獲獎選手或有經驗的學姐學長擔任評委，并對參賽選手進行適當?shù)狞c評。
（4）在比賽期間叫兩名社員計分并算出比賽結果。之后幾日得出獲獎名單并授予榮譽證書。
（5）在比賽結束后，組織有興趣的.同學聽取學長學姐的試講，從中吸取經驗并得到，
（6）比賽結束后我們社員把較優(yōu)秀的教案收集裝訂成冊，并對這次試講活動的各項工作進行全面細致的總結，同時召開個部長進行討論總結。
七 經費預算：榮譽證書
師范專業(yè)大學生試講比賽策劃書2
一.活動主題：
為了豐富師范學院學生的課堂活動，培養(yǎng)師范生上臺講課能力，提高師范生技能。
二.活動目的：
作為一個未來的教育工作者，我們現(xiàn)在不僅要認真學習理論知識還要從相關實踐汲取營養(yǎng)，為此我教師希望之星社團舉辦試講活動，讓師范學院的同學們從中積累經驗，為以后走上工作崗位奠定良好的基礎。
三.活動對象：
xx職業(yè)大學師范學院學生
四.策劃主辦單位：
xx職業(yè)大學師范學院教師希望之星社團
五.活動時間：
四月中旬
六.活動具體安排：
�、僬匍_教星全體社員大會，商討試講活動的具體事項，并由三位社長全權負責相關事情，其他部長及社員負責協(xié)助其工作。
�、诎焉鐖F成員分為三組，每組分別去一零級零九級零七級宣傳每組由一個社長負責。
�、蹫榱俗屚瑢W們更深刻的了解試講過程，我們社團成員利用晚自習時間去各班宣傳并在宣傳欄貼出有關海報。
�、転榱俗屚瑢W們了解試講過程中的注意事項，擬定了一份試講（說課）比賽評分標準。（另附）
2、活動流程：
（1）去各班宣傳并讓同學們了解試講的具體情況。
�。�2）利用我院的階梯教室進行試講比賽。講課者必須準備充分、擬定完整的`備課筆記，且保證講課時間在15到20分鐘，其余同學保持教室安靜，聆聽觀摩學習，有興趣的同學可以寫下自己對授課者的意見，并在試講結束后提出其優(yōu)缺點，記在試講反饋表（另附）上，以使大家共同進步。
�。�3）比賽期間邀請資深的老師及我院試講比賽獲獎選手或有經驗的學姐學長擔任評委，并對參賽選手進行適當?shù)狞c評。
�。�4）在比賽期間叫兩名社員計分并算出比賽結果。之后幾日得出獲獎名單并授予榮譽證書。
�。�5）在比賽結束后，組織有興趣的同學聽取學長學姐的試講，從中吸取經驗并得到
�。�6）比賽結束后我們社員把較優(yōu)秀的教案收集裝訂成冊，并對這次試講活動的各項工作進行全面細致的總結，同時召開個部長進行討論總結。
七.經費預算：
榮譽證書
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