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幼兒園畢業(yè)典禮策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃書,歡迎大家分享。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書1
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的.喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業(yè)班根據項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
六月二十九日
四、活動過程:
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(二)園長致辭。
。ㄈ┘议L代表發(fā)言。
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1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
。2)兒歌聯讀表演(由xx老師負責組織)
。3)拍球表演(由xx老師負責組織)
。4)歌曲聯唱表演(由xx老師負責組織)
。5)識字游戲(由xx老師負責組織)
。6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)
3、幼兒續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書2
活動目標:
1、知道自己長大了,即將升入小學,就要成為一名光榮的小學生了。
2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。
3、積極認真地參加整個活動,進一步增進對幼兒園、對老師的感情。
4、培養(yǎng)幼兒團結合作的`觀念。
5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。
活動準備:
1、學唱畢業(yè)歌,學會朗誦畢業(yè)獻詞。
2、邀請父母、幼兒參加。
3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。
4、商量活動內容,推選兩名幼兒做主持人。
活動過程:
1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小紅花。
2、升旗儀式。
3、請各方代表致詞。
幼兒園領導講話。
家長代表發(fā)言。
大班畢業(yè)生代表講話。
中班幼兒致歡送詞。
4、幼兒文藝表演。
大班幼兒朗誦畢業(yè)獻詞,唱畢業(yè)歌。
按幼兒事先排練的節(jié)目內容有序地表演。
邀請家長和孩子一起進行游藝節(jié)目的活動。
幼兒與家長共邀請舞。
5、主持人說祝詞:祝各位小朋友升入小學后,好好學習天天向上,爭取早日戴上紅領巾。
6、演出后,家長可帶領幼兒穿演出服在園內拍照,留作紀念。
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