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幼兒園畢業(yè)活動策劃方案

時間:2023-11-18 07:35:04 策劃書 我要投稿

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案1

  隨著學年的結束,幼兒園的小朋友們也迎來了畢業(yè)季。為了讓這一重要時刻變得更加難忘、有意義,幼兒園決定舉辦一系列畢業(yè)季活動。下面,讓我們來看一下這些活動的策劃方案。

  一、畢業(yè)典禮

  畢業(yè)典禮是幼兒園畢業(yè)季活動中最重要的一項。在這一天,小朋友們將穿上漂亮的禮服,接受老師們的表揚和鼓勵。在典禮上,我們還將為每位小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,為他們的成長歷程畫上圓滿的句號。同時,還可以精心設計一些舞蹈、歌曲等節(jié)目,讓小朋友們可以自由發(fā)揮、展現(xiàn)自己的才華。

  二、小攤位活動

  為了讓小朋友們學習實踐和動手能力,我們可以邀請他們參與小攤位活動。在活動現(xiàn)場,每位小朋友都可以設立自己的小攤位,銷售自己設計的小玩具、飾品等物品。這不僅可以讓小朋友們體驗到創(chuàng)造的樂趣,還可以鍛煉他們的`溝通能力和銷售技巧。

  三、畢業(yè)游園會

  畢業(yè)游園會是幼兒園畢業(yè)季活動中最受歡迎的一項。在這天,小朋友們可以在游戲車、充氣城堡、游樂設施等小玩意上盡情玩耍。此外,我們還可以依據(jù)季節(jié)為小朋友們準備一些特色小吃,除了送給小朋友們美味的口味之外,也能夠開拓孩子們的食蘊、體驗成長。

  四、畢業(yè)主題展覽

  秉承著中國文化的特色,我們可以為幼兒園小朋友開設一場畢業(yè)主題展覽。在展覽上,我們可以展示小朋友們在各個領域所取得的成績和成長記錄,也可以讓小朋友們在展覽上與家長們互動交流。通過展覽,我們可以讓幼兒園家長更加了解小朋友們的成長歷程,激發(fā)他們的教育熱情和參與欲望。

  在畢業(yè)季活動策劃中,保證小朋友們的安全是至關重要的。因此,我們需要制定詳細的安全保障方案,并嚴格監(jiān)控活動現(xiàn)場。同時,我們也需要注意小朋友們的心理健康,給予他們溫暖和關愛,讓他們以快樂的心情走向新的學習生涯。

  總的來說,幼兒園畢業(yè)季活動策劃需要充分考慮小朋友們的特點和需求,讓活動更具教育性、娛樂性和互動性,瓦解家長們的牽掛,為小朋友們的成長畫上一個圓滿的句號。我相信,在這樣的活動中,小朋友們一定會留下一個美好的回憶,也會為他們未來的學習和生活注入更多的力量。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案2

  一、活動時間

  xxxx年xx月xx日

  二、活動地點

  幼兒園前操場人員、幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  三、活動準備

  1、x擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

  4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  四、活動目標

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  五、活動流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

  才藝二:英語律動

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的'任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案3

  1 打算工作

 。1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等)

 。2)教師布置大廳。

 。3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

 。4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2 目的

 。1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

 。2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

  3 活動流程

 。1)主持人出場

 。2)園長寄語

 。3)家長代表講話

  (4)大班組教師寄語

 。5)大班幼兒匯報演出

 。6)開始聚餐

 。7)化妝舞會

 。8)整理工作

  4 主持人發(fā)言稿

  一 開始部分

 。校┘祝河H愛的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

  甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的'老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

 。▓@長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

  乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

 。议L發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

  甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經長大。

  乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

 。ù蟀嘟M老師寄語)

  老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

  二 匯報演出

  甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

  乙:剛才的小兵可真神氣。∥覀兊呐膊 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

  甲:有 一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。

  乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

  甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

  乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

  甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案4

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日早上9:30~11:30

  活動地點:

  幼兒園大班教室

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備:

  幼兒手冊活動流程:

 。ǎ保┲鞒秩顺鰣觥

 。ǎ玻﹫@長寄語。

 。ǎ常┘议L代表講話。

 。ǎ矗┐蟀嘟M教師寄語。

 。ǎ担┐蟀嘤變簠R報演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊

 。7)活動結束。

  一、開始部分

  甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的.日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!

  二、(園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

  三、(家長發(fā)言)

  老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  四、(大班老師寄語)

  五、匯報演出

  1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

  2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

  3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌軩D《畢業(yè)歌!》。

  六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好?

  七、活動結束

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空;赜變簣@看看哦!

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案5

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動人員:

  大班全體幼兒及班級教師

  活動地點:

  班級活動室和幼兒園操場

  活動準備:

  充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

  活動過程:

  一、播放園歌《小太陽》

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

  老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

  二、齊唱園歌《小太陽》

  全體教師和幼兒一起演唱園歌。

  教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶!

  三、幼兒發(fā)言

  教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情!

  (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

  四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念

  教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址!

  五、照相合影留念

  教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  六、游戲《揪尾巴》

  幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的'游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、贈送畢業(yè)禮物

  教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

  八、品嘗水果

  小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

  九、唱畢業(yè)歌

  教師發(fā)言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結束!“

  活動延伸:

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案6

  活動目標:

  1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報,表達告別老師和同伴的情感。

  3、以“快樂成長,放飛夢想”為活動主題,用用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

  4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒如小學的愿望。

  活動準備:

  1、場地布置(舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、)等。

  2、環(huán)節(jié)準備:背景音樂、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書、節(jié)目等。

  服裝道具的準備:孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章,凡是參與活動人人要求佩戴。

  3、安全保障準備:負責維持秩序,有序進行。

  4、攝像照相人員安排。

  5、禮物準備,紙飛機或彩帶等。

  6、照片的.收集。

  活動過程:

  1、早上8:00入園,在家吃早餐,化好妝,女孩子頭發(fā)和上次六一時表演一樣,家長孩子統(tǒng)一服裝佩戴大三班胸章,憑邀請函進入幼兒園;

  2、8:20家長和孩子到操場就位,

  各個環(huán)節(jié)負責的家長就位準備好,8:30活動開始;

  3、背景音樂主持人出場,開場白并介紹介紹參加本次活動的領導;

  4、園長宣布大三班畢業(yè)典禮正式開始并講話;

  第一部分:歡快時光

  1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

  2、 男孩武術:《中國功夫》;

  3、 親子表演---詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》;

  4、 歌曲大合唱:《我是太陽,你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱(音樂伴奏)

  第二部分:感恩成長

  1、班級老師寄語;

  2、家長代表講話;

  5、大合唱——畢業(yè)歌《老師,再見了!》 (放音樂伴奏)

  6、為三年來所有帶過的教師獻花;(選個別孩子)

  7、手語表演:《感謝》

  8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道,由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書。見證這一時刻(背景音樂)

  9、請拿到畢業(yè)證書的孩子留在舞臺上,待會集體合影留念,

  在主持人的引導下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(家長從舞臺兩側下中間打噴花)

  10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物,孩子有序下臺家長拍照,為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準備。

  第三部分:放飛夢想

  1、 表演完《感謝》,伴隨著旋律孩子們集體說出:感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育;感謝老師的培育;感謝小朋友的陪伴。我愛你們,你們辛苦啦~

  2、 老師帶領孩子們一起說出畢業(yè)誓詞。(孩子對以后學習生活的承諾),此時,家長回應孩子(相信孩子,對孩子的期望)。(背景音樂起)。

  3、 (接上一環(huán)節(jié))家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬。

  4、 家長給孩子驚喜,提前裝飾折好的紙飛機,上面寫好祝福,送給孩子鼓勵孩子的話語,(舒緩音樂)在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時(音樂《超越夢想》的各高潮部分)

  5、 (接上一環(huán)節(jié))家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場,來到鋼琴鍵盤過道,聽主持人要求每個孩子去拿一個,聽口令一起再將氣球放飛。

  6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長大了,我們畢業(yè)啦”望著飛得越來越高的氣球結束活動。

  7、 家長們協(xié)助清理現(xiàn)場,做好環(huán)衛(wèi)工作。

  注意事項:1、以安全為出發(fā)點。

  2、各環(huán)節(jié)負責必須到位。

  3、有序組織活動的開展。

  注:1、根據(jù)當天天氣情況,整個活動大概控制到1個半小時左右,爭取10:00之前結束,這樣不會太曬。

  2、活動結束當天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案7

  一、 活動目的:

  1、 展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。

  2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的.學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、 活動準備:

  1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、 各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

  3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

  4、 安排照相,錄像人員。

  5、 場地布置,音響。

  6、 向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、 活動時間:

  20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班)

  1.大一班:小一班

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班

  5.蒙一班:中三班

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音響效果:xxxx

  10.音響:xxxx

  11.話筒 :xxxx

  12. 張麗舞蹈協(xié)助:xxxx

  13.照相 :xxxxxx

  14.拉幕:xxxxxx

  15.小主持管理:xxxxxx

  16.道具:xxxxxx

  17.催場:xxxxxx

  18.會場秩序:xxxxxx

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案8

  活動目的:

  1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動對象:全園幼兒、家長、教師

  活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

  活動時間2小時

  一、活動前:

  活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

  組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

  家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動ing:

  (一)開場:(20分鐘)

  參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

  (星貓上場)

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(10分鐘)

  參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

  星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學了!

  星貓:這真是一個激動人心的時刻!

  主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

  (園長講話)

  主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業(yè)詩(10分鐘)

  星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

  一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的`!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

  星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

  持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

  親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

  星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

  (五)手語操《最好的未來》(220分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《最好的未來》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(20分鐘)

  主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案9

  一、活動準備

  1.發(fā)給家長邀請函

  2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

  3.教師布置大廳

  4.食堂工作人員準備自助餐食物

  5.安排好人員清掃場地。

  二、活動目標

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  三、活動時間地點

  1.時間:20xx年6月28日

  2.地點:幼兒園大廳

  3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、活動流程

  1.主持人出場

  甲:親愛的小朋友,乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,合:你們好!

  老師:離別的.鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  3.家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  4.大班老師寄語:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

  5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  6.開始聚餐

  7.化妝舞會

  8.整理工作

  9.主持人發(fā)言稿

  今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案10

  一 活動目標:

  1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動主題:

  健康成長感恩

  三 活動時間:

    四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

  活動組

  1、場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

 。2)各班教師打算好家長的座位

 。3)主席臺的布置班級

  2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

 。1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

 。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

 。3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

  4、個別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的.幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

 。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

 。8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經常沒有 機會而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案11

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學生活的`向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:

  20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班)

  1.大一班:小一班

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班

  5.蒙一班:中三班

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音響效果:xx

  10.音響:xx

  11.話筒:xx

  12.張麗舞蹈協(xié)助:xx

  13.照相:xxxx

  14.拉幕:xxxx

  15.小主持管理:xxxx

  16.道具:xxxx

  17.催場:xxxx

  18.會場秩序:xxxx

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案12

  活動目標:

  1.通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3.以文藝匯演的`形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。

  4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動時間:

  x年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30

  活動地點:

  x

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長

  活動準備:

  1.制作邀請函。

  2.制作畢業(yè)班視頻。

  3.各種背景音樂。

  4.各班排練各種文藝節(jié)目。

  5.服裝、道具。

  人員分工:

  總負責人:章x、王x

  主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

  舞臺布置:大班老師

  攝像攝影:陳x、徐x

  燈光音響:陳x、(外請:張x)

  后臺催場:陳x

  協(xié)助更換服裝:小中班老師、個別家長

  安全預案:申x與大班老師

  各班安全導護:大1王x、錢x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陳路、章x、孫x

  大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

  安全保衛(wèi):孫x郁x(外請;派出所人員)

  具體時間時間安排:

  1:00部分幼兒起床做準備;

  2:00全體幼兒起床。

  2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝;

  2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

  2:30幼兒排隊前往至真廳;

  2:50演出開始;

  4:30演出結束。

  活動流程:

  園長致詞

  家長代表發(fā)言(葛x媽媽)

  1.開場舞《中國范兒》大2、大4

  2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

  3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1

  7.家長互動游戲各班2人

  8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

  9.老師詩朗誦全體大班老師

  10.小合唱《老師》大3

  11.情景劇表演我的幸運一天

  12.手語《國家》大2

  13.大合唱《我上幼兒園》《祝!贰懂厴I(yè)歌》

  具體活動要求安排及注意事項:

  1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。

  2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關參加活動的要求。

  3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),2:15在各班老師帶領下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

  4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。

  6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。

  7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

  8.演出結束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案13

  (一)活動目的:

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的`向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動準備:

  (二)活動準備

  1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

  2、做好表演節(jié)目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

  3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。

  4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

  (三)活動時間:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:

  1、帶動跳《快樂崇拜》。

  2、主持人致辭。

  3、小主持人興趣班。

  4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、英語。

  6、大一班家長代表發(fā)言。

  7、小主持人興趣班。

  8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領唱)

  9、大二班家長代表發(fā)言。

  10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  11、幼兒園贈送禮物。

  12、拍照留影。

  13、會餐。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案14

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點

  幼兒園前操場

  三、活動人員

  幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  四、活動準備

  1、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

  4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  五、活動目標

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  六、活動流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲才藝

  才藝一:爵士舞游戲

  游戲一:臨危不亂玩法

  每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《xxx》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

  由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

  一、活動介紹

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動主題:

  “在燦爛陽光下”。

  三、活動總策劃:

  xx。

  四、接待組:

  1.家長來賓的'接待、引導。

  2.邀請書的制定、發(fā)放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業(yè)證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  六、場地環(huán)境布置:

  1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作。

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記。

  5.活動當天展板的維護。

  七、活動安排:

  1.活動時間:x月x日。

  2.活動地點:小學體育館。

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。

  4.節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。

  (2)節(jié)目排練時間:x月x日——x月x日(大約x周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:xxx。

  (4)催場:xx。

  (5)拉幕:xx。

  (6)上下場指引:xx。

  (7)音響:xx。

  (8)攝像:拍照:xx。

  (9)醫(yī)務應急:xx。

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  1.教師開場舞:

  《爵士舞》。

  2.園長致辭話筒一只。

  3.大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒。

  4.大班歌伴舞:

  在燦爛陽光下扣式話筒一只。

  5.領導致辭話筒一只。

  6.小班舞蹈:

  有愛就有天堂。

  7.大班成語:

  亡羊補牢xxx負責道具。

  8.中班舞蹈:

  我可喜歡你。

  9.大班歌伴舞:

  荷塘月色負責荷葉等道具。

  10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言。

  11.大班詩朗誦:

  畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階。

  12.大合唱:

  畢業(yè)歌三只立式話筒。

  13.頒發(fā)畢業(yè)證書領取x個班級的量。

  備注:活動當天班級看護安排:

  八、活動注意事項:

  1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3.各組老師負責清洗、整理服裝。

  4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

  6.活動結束后請家長先回教室等待。

  7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案15

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學

  習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的.教育成果或

  幼兒能力的提升。

  2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶

  綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx

  12.xx舞蹈協(xié)助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

  12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx

  14.會場秩序:xxx、xxx、xxx

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