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讀書比賽策劃書范例(9篇)
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編收集整理的讀書比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書比賽策劃書1
一、活動主題
我讀我快樂
二、活動時間
xx年xx月
三、活動地點
xx師范大學
四、策劃主辦者
xx文學社
五、活動目的及意義
為達到我社團宗旨所想，實現(xiàn)社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團負責人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么，學習什么，做些什么，不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學時光。時代變了，社會發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的.力量是不可替代的。
尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質(zhì)、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。
六、活動前期工作
1、海報宣傳
2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告
七、活動內(nèi)容
1、內(nèi)容
參賽設(shè)計應以PPT形式進行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。
設(shè)計內(nèi)容不限，但應展現(xiàn)一本書，一個人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。
2、要求
�。�1）操作設(shè)計必須具有科學性；
�。�2）設(shè)計應具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動人以情理；
�。�3）設(shè)計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。
3、比賽過程
本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進行演示操作，并提交設(shè)計方案。設(shè)計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。
八、獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動經(jīng)費預算
待定
十、活動負責人
活動總負責：
宣傳：
組織：
策劃：
讀書比賽策劃書2
在朝氣蓬勃的大學校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現(xiàn)的風采。生命在于運動，美麗更在于運動！通過這樣的一些活動不僅可以使我們社聯(lián)成員相互之間更加了解，還可以提高我們對運動的情趣，從而達到增強體質(zhì)的目的，展現(xiàn)當代大學生的青春風貌，豐富社聯(lián)同學們的`課余文化生活，培養(yǎng)社聯(lián)成員的頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
一、活動宗旨：發(fā)揚頑強拼搏的體育精神，展現(xiàn)當代大學生的青春風貌。
二、活動對象：xx職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會廣大成員
三、舉辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會
四、活動時間：報名時間：3月18—3月20日
比賽時間：3月21—23日（暫定）
五、活動地點：圖書館或報告大廳
六、報名方式：北409秘書處登記
七、活動流程：
（一）人員安排
�。�1）策劃人：社聯(lián)組策部魏雅彬
�。�2）組織與裁判人員：社聯(lián)組策部與宣傳部成員
（3）總負責人員：社團聯(lián)合會副主席廖林
�。�4）計分員與具體事宜人員（負責簽到、抽簽、通知等事宜）：秘書處成員與外聯(lián)部成員
（二）比賽流程
�。�1）比賽項目設(shè)單打與雙打。
（2）每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
�。�3）初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽。
（4）晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，每小組三人，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內(nèi)部比，分出一贏一負，然后兩小組中的贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負者與負者比，贏者為第三名。
八、器材設(shè)備
比賽用球與球拍由江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院社聯(lián)想辦法提供，球拍也可自備。
九、比賽規(guī)則
比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應重新開球；比賽進行時，受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的，重新開球；發(fā)球規(guī)則可視情況而定，不考慮違例情況；
十、比賽要求
堅持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問或?qū)ε星虿环執(zhí)岢觥?/p>
十一、活動經(jīng)費預算
1、比賽用球：xxxxx元。
2、板報宣傳：xxxxx元。
3、稿紙用費：xxxxx元。
4、獎品支出：xxxxx元。
總計：xxxxxxxxx元
讀書比賽策劃書3
一、創(chuàng)意大賽相關(guān)內(nèi)容
1、背景及大賽意義
為培養(yǎng)和造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，積極引導我校學生把創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造激情與促進天津開發(fā)開放，構(gòu)建和諧天津的宏偉目標相結(jié)合，在創(chuàng)新和創(chuàng)造中提高素質(zhì)，在投身天津經(jīng)濟社會發(fā)展的偉大進程中貢獻聰明才智，我校決定于今年下半年舉辦天津商業(yè)大學寶德學院第二屆文化創(chuàng)意作品大賽。
�、俅筚悓⒁浴芭囵B(yǎng)創(chuàng)新意識、追求創(chuàng)意設(shè)計”為主題，突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念，推進大學生開展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動，挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識。
�、谖幕瘎�(chuàng)意作品大賽意在弘揚傳統(tǒng)文化和天津本土文化，挖掘青年學生思想中創(chuàng)意的靈感和火花，評選出對社會經(jīng)濟發(fā)展有促進作用，獨具文化創(chuàng)意的項目作品，不斷推動我校學生科技活動的深入開展和天津文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2、宣傳主題
和諧天津·創(chuàng)意生活
3、宣傳活動標志
二、組織單位
1、主辦單位
天津商業(yè)大學寶德學院教務(wù)部
天津商業(yè)大學寶德學院學工部
天津商業(yè)大學寶德學院國際工商管理系
2、承辦單位
天津商業(yè)大學寶德學院國際工商管理系團總支及學生會
3、協(xié)辦單位
天津商業(yè)大學寶德學院奕揚網(wǎng)
天津商業(yè)大學寶德學院大學生經(jīng)濟研討會
三、參賽對象
正式注冊的全日制在校本科生。
四、參賽內(nèi)容
申報參賽的作品分為文化創(chuàng)意實物作品和文化創(chuàng)意方案作品兩大類。
文化創(chuàng)意實物作品主要是指能夠提高人民生活品質(zhì)以及給人帶來美感愉悅的產(chǎn)品，可以直接或間接促進社會發(fā)展。如：創(chuàng)意科技制作、工藝品制作。創(chuàng)意科技制作類包括各類小制作小發(fā)明等。創(chuàng)意工藝品制作類，具有欣賞價值和使用價值的手工藝品，作品需體現(xiàn)于主題相應的創(chuàng)意構(gòu)想。
文化創(chuàng)意方案作品以解決社會生活和經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的與文化有關(guān)的問題為主。如：創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)意策劃。創(chuàng)意設(shè)計類包括新概念設(shè)計（如汽車、手機、建筑、景觀等的設(shè)計）、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等，作品要體現(xiàn)出作者創(chuàng)意的獨特見解思路。創(chuàng)意策劃類包括有新意的.活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要與現(xiàn)實相結(jié)合符合現(xiàn)實需要。
完整的文化創(chuàng)意作品主要包括五大部分：
第一部分：文化創(chuàng)意作品名稱（建議選取具體一點定義）
第二部分：文化創(chuàng)意作品背景
�。ㄖ饕榻B文化創(chuàng)意作品的現(xiàn)狀、基本思路和目的等相關(guān)內(nèi)容）
第三部分：文化創(chuàng)意作品簡介
�。ㄓ米钪苯拥姆绞�、最簡單的語言說明作品文化創(chuàng)意理念）
第四部分：文化創(chuàng)意作品解讀
�。ㄖ饕▋蓚�方面，一是盡可能用圖表等形式將作品創(chuàng)意理念具體化、形象化；二是介紹作品創(chuàng)意理念的新穎性和創(chuàng)新點等。）
第五部分：文化創(chuàng)意作品價值
�。ㄖ饕治鲎髌肺幕瘎�(chuàng)意點、與社會經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)度、具有較強的可操作性和實際應用價值等）
相關(guān)問題詳見《常見問題手冊》。
備注：1、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)不一樣，不要以創(chuàng)意大賽的思路來想和寫創(chuàng)意大賽
2、策劃書一定要與當?shù)匚幕Y(jié)合，意在弘揚傳統(tǒng)文化和天津本土文化，促進天津文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
五、參賽方式
全體同學統(tǒng)一時間報名參加
六、創(chuàng)意大賽大賽流程
1、大賽宣傳
板報、橫幅宣傳
時間：20xx年10月26日—30日
地點：B座樓前、網(wǎng)球場
2人員及媒體宣傳
人員宣傳：1.對學委、班長及團支書進行開會宣傳
3．借助輔導員及各系負責人宣傳
宣傳部門：學習部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部
網(wǎng)上宣傳：弈揚網(wǎng)站和工商系網(wǎng)站上宣傳
宿管宣傳：學習部與宿管部聯(lián)系（采用貼海報的方式）
校廣播站宣傳：與廣播站聯(lián)系，每周三中午進行宣傳
4、報名
總體報名時間：20xx年10月26日—11月13日
報名方式：
讀書比賽策劃書4
活動背景：
為了貫徹學校讀書活動的指示精神，針對我們剛進入大學的實際情況，我班開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動，以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W習生活起到引導作用，規(guī)范我們的學習生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧x書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。所以我們組織了讀書學習小組，開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動。
活動目的、意義和目標：
讓剛進入大學的.同學們消除對大學學習生活的迷茫，制定大學學習生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學乃至人生的目標，以適應今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學的眼界，培養(yǎng)每個人自主學習、終身學習的習慣，更好的融入當今高速發(fā)展的社會。
資源需要：
已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關(guān)于“大學生活規(guī)劃”的圖書九本。
活動開展：
1、班會后，由學習委員組織，全班分為九個小組，每組五人，九個男生擔任組長每人負責本小組學習小組的讀書活動，負責收齊本組同學的讀后
2、各讀書小組組長帶領(lǐng)本組成員到圖書館，書店以及網(wǎng)上查找以“大學生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。
3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個人做好讀書筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。
5、讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學習委員，進行評定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長，組長返還給小組成員。
經(jīng)費預算：
水筆：45.00元
筆記本：90.00元
合計：135.00元
活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、選書主題鮮明、重點突出，以“大學生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書活動成功進行。
3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突，不得影響正常的教學秩序。
4、在保證完成任務(wù)的同時，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達自己真實感受。
5、如果遇到所選書籍不夠，請各組內(nèi)部安排好時間，確保進度。
6、在圖書館閱讀，交流時，保證不影響他人學習。
7、大家在讀書過程中，堅持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會，共同進步。
8、如遇天氣原因，造成計劃的讀書時間不能進行活動，各組組長自行調(diào)整。
讀書比賽策劃書5
為創(chuàng)建特色學校，加強校園文化建設(shè)，提高人文素養(yǎng)，打造學習學校，特制定“校園讀書節(jié)”活動方案：
一、意義和目的
以“一切為了學生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動新課程改革為契機，以豐富多彩的讀書活動為載體，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力；激勵學生與書本為友，確立終身學習的目標，營造濃厚的讀書氛圍，提升全體師生學生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，學校決定每年舉行一次“校園讀書節(jié)”活動，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化，從而創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
通過“讀書節(jié)”的開展，推動學習型學校的創(chuàng)建，促進終身教育體系的構(gòu)建。
二、工作目標
�。ㄒ唬┨岣呓處煂I(yè)素養(yǎng)，打造名師隊伍。
我們要通過推進學習型學校建設(shè)，促進教師學習，促進教師樹立良好高尚的師德風范和現(xiàn)代教育觀念，提高實施新課程的行動能力，養(yǎng)成終身學習能力。要通過學習活動，使全體教師能勝任課程教學工作。
�。ǘ┡嘤挥刑厣男@文化，打造濃厚的學習氛圍。
提升學校辦學水平，促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，培養(yǎng)學習型教師和學習型學生。
�。ㄈ┨嵘倚＝逃恼w實力，打造品牌學校。
促進教育改革與實踐，全面提高教育教學質(zhì)量，通過構(gòu)建學習型學校推進學校管理創(chuàng)新，促進教師和學生素質(zhì)全面發(fā)展，切實提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學特色。
三、工作原則
1、持久性原則：讀書是一種個人愛好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學習習慣。配合“營造書香校園”活動開展的契機，利用學校學習氛圍，為學生提供充足的閱讀時間和場地，以達支愛閱讀、想閱讀的境界。
2、指導性原則：在自主閱讀的`基礎(chǔ)上，強調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導向作用，把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生；在閱讀書目的推薦上，讓學生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時也讓學生閱讀最適合個性發(fā)展的著作。
3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
4、顯示成效原則：設(shè)立�！白x書節(jié)”，在校、班廣泛開展主題讀書活動。舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動。
四、工作內(nèi)容和措施
1、我們應緊密結(jié)合學校教育教學實際認真做好宣傳發(fā)動工作，組織召開駕駛、學生動員大會，營造濃厚的學習貫徹氛圍。
2、特色活動一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動要有活動計劃和活動主題。
3、召開“點燃讀書激情，共建書香校園”主題班會，利用板報、班報、周會、晨會等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學習為恥”，樹立正確的讀書學習觀。
4、語文教師在教學過程中根據(jù)新課標和教材的內(nèi)容，隨時引導學生進行課外閱讀，還要根據(jù)新課標閱讀推薦書目，暑假指導學生認真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書匯報等工作。
5、學校有德育處、教務(wù)處和團委牽頭，定期舉行讀書報告會，通過講演，競賽、辦讀書班報、板報等多種形式，進行學習交流。
6、每位教師每學期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅持寫讀書筆記，期末寫一篇讀書體會，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書體會文章學校安排在全校教師大會上交流。
五、活動時間：
4月，進行調(diào)研，做各種準備工作。
5月——7月開展各類讀書節(jié)的主題活動。
六、宣傳工作
1．校園宣傳：學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題，或倡導讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2．班級宣傳：第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳，鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）
3．網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。
七、活動要求
1、本屆讀書節(jié)活動本著“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書節(jié)活動的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。
2、各班級要結(jié)合本校實際，制定活動方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報工作。
3、對本校的特色活動和活動成果，要及時進行組稿，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。
八、保障措施
1、組織保障。成立創(chuàng)建學習型學�；顒宇I(lǐng)導小組，負責對創(chuàng)建活動制度的建立和實施，負責對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導、督促、檢查和考評工作及活動的各項具體工作。
2、思想保障。通過落實創(chuàng)建學習型學校方案和制度，統(tǒng)一全校領(lǐng)導教師及學生的思想認識，提高學習的積極性和主動性。
3、制度保障。建立檢查和考評制度，學習制度，成果交流制度。加強管理，使創(chuàng)建活動成為全校領(lǐng)導教師的自覺行動。
4、機制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標，明確方向，明確內(nèi)容，明確措施。實施激勵機制，將創(chuàng)建活動納入考核、評優(yōu)中。確保學習時間和經(jīng)費的投入。
讀書比賽策劃書6
一.活動目的：
為展現(xiàn)北院大學生風采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學生愛國愛校的情操，在五月鮮花節(jié)到來之際，學工處特此舉辦第二屆“五月的鮮花”大學生藝術(shù)節(jié)系列活動,以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現(xiàn)當代大學生風采，通過比賽增強學院的凝聚力，唱響北院,唱出對祖國，對母校的祝福！
二.活動主題：
弘揚五四精神，共建和諧北院。
三.活動時間：
5月12日晚6：30。
四.活動地點：
報告廳
五.初期準備：
1.通知各班積極準備，參加人員為08，09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。
2.申請場地，邀請主持人。
3.邀請評委老師及嘉賓。
4.準備相關(guān)物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設(shè)備）。
六.活動流程：
4月12日，向各院下發(fā)關(guān)于舉辦第三屆合唱比賽的通知。
4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。
4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務(wù)部向各院代表介紹注意事項和具體要求。
5月4日，邀請嘉賓及評委。
5月12日，活動正式開始。
七.具體要求：
1.合唱比賽以年級為單位進行組隊。
2.每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。
3.每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內(nèi)容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節(jié)增添色彩，抒發(fā)北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。
4.每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。
5.學校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。
6.演唱中允許有隊形變換,簡單的.動作表演、
7.各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝(可以帶手套)。
8.比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。
9.歌曲評分采用百分制，分七項進行評分，詳見附錄。
10.參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。
11.當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備
八.比賽流程：
1.評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。
2.各代表隊按抽簽順序出場比賽。
3.第二支代表隊表演結(jié)束后，評委對前兩支代表隊進行現(xiàn)場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。
4.第三支代表隊表演結(jié)束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。
5.宣布比賽結(jié)果，領(lǐng)導頒獎
6.領(lǐng)導講話
7.活動結(jié)束
九.獎項設(shè)置：
集體獎：一等獎2名
二等獎2名
三等獎2名
最佳組織獎2名
最佳創(chuàng)意獎2名
每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。
讀書比賽策劃書7
一、活動宗旨：
積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的'意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織
四、比賽地點：足球場
五、比賽時間：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領(lǐng)隊1名，七、拔河比賽規(guī)則(時間13日15點30分)
1.報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。
2.隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
(2)淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。
(3)半決賽：由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組，繼續(xù)抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽
(4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內(nèi)看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
讀書比賽策劃書8
一、比賽主題
發(fā)展教育成果，展現(xiàn)熱情奔放的青春；增進友誼，強身健體。
二、比賽目的
為了豐富同學們的課余生活，增加11級與10級同學的友誼，給同學們一個自我展示的舞臺，增強同學們的`身體素質(zhì)。
三、承辦單位
11級水利工程二班
四、總負責
馮冬
五、學生負責人
張建國、楊斌文、張耀龍
六、策劃人
孟凡剛
七、參賽對象
xx級水利工程一班及11級水利工程一、二班
八、比賽時間
20xx年6月3日星期天
九、比賽地點
學院籃球場
十、比賽要求
1、比賽需在“友誼第一，比賽第二”，公平、公正、公開的宗旨下進行。
2、賽中一切以裁判為準，如有爭執(zhí)，裁判可罰其下場。
3、賽中雙方隊員需當心，以防傷及對方及自己。
十一、比賽紀律
1、同學們必須嚴格遵守負責人的指揮。
2、參賽人員必須在比賽當天九點準時有序的到達比賽地點。
3、嚴禁發(fā)生打架斗毆事件。
十二、比賽期間如因天氣原因或?qū)W校大型活動影響，比賽時間另行通知。
讀書比賽策劃書9
為了激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，同時檢驗學生的計算機基本操作技能，教務(wù)處于本周擬舉行計算機打字比賽，具體安排如下：
一、比賽對象：所有在校學生
二、比賽時間：12月11日（周六）（待定）
三、比賽規(guī)則：各班由班主任負責報名，于本周周六直接到計算機教室參加比賽。
四、比賽地點：一、二、三、四、五機房（待定）
五、比賽事項：
1、比賽采用《金山打字通》速度測試中的屏幕對照進行比賽，參賽選手可自由選擇自己最擅長的輸入法。
2、比賽時間統(tǒng)一為10分鐘，參賽選手打同一篇文章，根據(jù)打字速度和正確率確定成績，對于正確率小于80%的選手將不計比賽成績，直接淘汰。
六、評獎辦法：按成績劃分一二三等獎。
七、決賽裁判與監(jiān)督安排：為了本次活動的.公平公正，決賽由各年級各班班主任帶領(lǐng)一名不參加決賽的班干部交叉擔任。邀請學校校長和相關(guān)行政領(lǐng)導對決賽進行全程監(jiān)督。
八、活動組織：本次比賽由網(wǎng)絡(luò)小組策劃，文化組xxx具體組織實施，負責統(tǒng)計、公示工作。
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