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讀書活動月相關(guān)策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的讀書活動月相關(guān)策劃方案,歡迎大家分享。
讀書活動月相關(guān)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為”國際兒童圖書日”。國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為”世界讀書日”。
為了倡導(dǎo)家長進行親子閱讀,引領(lǐng)孩子親近圖畫書、愛上閱讀,同時呼吁更多成人關(guān)注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書節(jié)活動。旨在以讀書節(jié)為契機開展系列讀書活動,努力將閱讀這顆幸福的'種子播種在每一個幼兒及家庭心中。
二、活動目標(biāo)
1、營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵廣大教師閱讀蒙氏專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強組織圖畫書閱讀活動的能力。
4、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時光。
三、活動主題
讀圖畫書,播撒幸福種子
四、活動時間
20xx年4月2日——20xx年4月29日
五、活動過程
第一階段:策劃啟動階段
1、制定讀書節(jié)活動方案。
2、向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書并利用主題墻飾及微信平臺等進行宣傳。
3、完善班級閱讀區(qū)域,為幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。
4、利用入園、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。
5、舉行讀書節(jié)啟動儀式,拉開讀書節(jié)的序幕。
讀書活動月相關(guān)策劃方案2
一、活動目標(biāo)
1、全員參與、以校為點、輻射家長
2、內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒
二、活動主題
沐浴書香健康成長
三、活動時間
4月22日——4月29日
四、活動安排
第一階段:宣傳啟動階段
1、掛出標(biāo)語,營造氛圍
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
2、讀書節(jié)活動啟動儀式
4月22日早晨紅領(lǐng)巾廣播,學(xué)生代表宣讀倡議書
3、各班將圖書角更換一次。
第二階段:組織實施階段
1、親子共讀活動
參加對象:1——2年級學(xué)生。
時間:4月23日
內(nèi)容:父母跟孩子一起讀書,每天讀30分鐘以上,讀完親子進行交流,談?wù)劯髯缘母惺埽懗鲎x書日記或經(jīng)驗論文,各中隊選出5篇作品。
2、精美書簽展
參加對象:3——4年級學(xué)生
時間:4月23日
內(nèi)容:組織隊員進行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選,結(jié)合教師推薦,每個中隊選出10份作品。
3、“優(yōu)秀手抄報”評比活動
參加對象:5——6年級學(xué)生
時間:4月23日
內(nèi)容:隊員們在老師的幫助下,收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的.紙張。各班選出5幅作品。
第三階段:成果匯報展示
1、各類評選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。
2、班隊課展示:
以班會活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報內(nèi)容豐富多彩。
讀書活動月相關(guān)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過假期讀書活動的開展豐富學(xué)生寒假生活,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味打造書香家庭、書香校園。
二、活動主題
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤家園
三、活動目的
通過閱讀開闊學(xué)生的'視野,拓寬知識,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、參加對象
全體學(xué)生
五、措施及要求
1、請學(xué)生、家長積極參與,家長要為孩子創(chuàng)造好閱讀氛圍,提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件,二年級鼓勵孩子嘗試撰寫讀書筆記(必須用“田字格”本書寫,筆記內(nèi)容為:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段、小感悟等。
2、班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進行讀書打卡。
3、學(xué)生和家長讀書以個人閱讀為主,同時提倡“親子共讀共交流”。
4、學(xué)校通過電話咨詢、當(dāng)面交流等多種方式對班級學(xué)生寒假讀書及教師督促激勵情況進行抽查。
5、各班主任和語文教師要通過班級微信群及時跟蹤指導(dǎo)家長“親子共讀”,對本班優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭及時宣傳報道;提倡家長利用抖音、朋友圈、美篇等平臺進行分享展示,教師將對分享展示情況進行記錄,作為表彰獎勵的依據(jù)。
6、學(xué)生寒假讀書材料(閱讀打卡、紙質(zhì)讀書記錄或電子讀書記錄等)在開學(xué)報名時上交到班主任老師處。
7、各班在開學(xué)第一周星期四之前,上報5名書香學(xué)生(盡量不要與班級獎勵重復(fù))并附讀書材料,3個書香家庭,學(xué)校統(tǒng)一表彰獎勵并頒發(fā)“閱讀之星”“書香家庭”獎。
讀書活動月相關(guān)策劃方案4
根據(jù)教育局繼續(xù)教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業(yè)知識水平及能力,構(gòu)建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開展以“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實踐性成果”為主題的讀書演講活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、演講主題:
“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實踐性成果”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標(biāo):
提高青年教師的修養(yǎng),促使教師用先進的理論與他人成功的`經(jīng)驗指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業(yè)境界、提升自己的業(yè)務(wù)技能。
三、參賽人員:
35歲以下青年教師必須參加
35歲以上教師自愿參加
四、活動方式:
以學(xué)科社團的形式開展,分四場進行,每場由社團負(fù)責(zé)人進行主持。
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年3月26日開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
地點擬定在后樓三樓會議室
六、演講標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考
2、表達(dá)上要大方得體、有禮有節(jié)、感情充沛、神態(tài)自然、語言規(guī)范、聲音響亮。
3、時間上要控制在10分鐘以內(nèi)。
七、有關(guān)要求:
1、各社團負(fù)責(zé)人要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。每個社團成員都要參加本社團演講專場活動。
2、每位參賽教師要上交一份講稿。
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