[必備]環(huán)保活動策劃方案5篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保活動策劃方案1

　　為了進一步增強小學生的環(huán)境觀念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學生參與環(huán)保，積極開展綠色學校創(chuàng)建工作，引導和培養(yǎng)學生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、作品上交時間：

　　二、作品主題：

　　綠色環(huán)保

　　三、作品對象：

　　3——6年級小學生

　　四、內容要求：

　　1、從校園生活的`每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調查報告等。

　　2、作品要求內容充實，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學校實際，并具現(xiàn)實意義。

　　3、作品必須字跡端正，字數(shù)在800字以內，并注明作者、班級。

　　4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

　　五、活動組織：

　　校少先隊大隊部。

　　六、獎 勵：

　　四個年級分中年級組和高年級組，分別設一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

環(huán)�；顒硬邉澐桨�2

　　活動目標：

　　1、知道4月22日是世界地球日及其由來

　　2、結合時事提高幼兒環(huán)保意識

　　活動準備：

　　1、兒童劇——我們的環(huán)境

　　2、自然災害的課件

　　活動地點：

　　一樓多功能大廳

　　活動內容：

　　一、問題導入：

　　1、師幼問好，教師提問今天是什么日子，幼兒自由討論

　　2、教師講解4月22日是世界地球日的由來

　　二、欣賞兒童劇——我們的`環(huán)境

　　1、故事導入

　　這是一個美麗的早晨，太陽公公出來了，森林里的小鳥也出來玩了，過了一會又來了許多的小動物，他們在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時候，一個獵人悄悄地向它們靠近了，只聽“砰砰”兩聲槍響，獵人向他們開槍了，嚇得小動物們四處跑開，獵人出來撿起了獵物又去了別的地方。

　　不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車開來了，從車上下來了一些砍伐工，他們在森林里大肆的砍伐樹木，一棵棵樹就這樣倒下了，小動物們沒有了家，會發(fā)生什么事情呢?

　　2、視頻短片

　�、俳處熃Y合時事講解其內容并觀看視頻，對自然災害有直觀了解，引出口號：“地球只有一個請愛護我們的家.”

　�、谟懻撊绾伪Ｗo環(huán)境，我們該為地球做點什么?

　　活動結束：教師陳述，今天我們破壞環(huán)境，小動物們沒有了家，明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。

環(huán)保活動策劃方案3

　　一、活動背景：

　　以建設綠色環(huán)保社區(qū)為目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。

　　二、活動目的：

　　1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的'環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。

　　2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

　　3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起;

　　三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書：

　　朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

　　讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

　　朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒�，從點滴做起，從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。

　　朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

　　四、活動時間：待定

　　活動參與對象：社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學生代表

　　五、活動地點：待定

　　六、活動內容：

　　1、由社區(qū)志愿者、學生代表宣傳環(huán)保知識，增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

　　2、進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳(圖片宣傳);

　　3、倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

　　4、進行綠色社區(qū)的宣傳。

環(huán)�；顒硬邉澐桨�4

　　一、活動主題：

　　活動主題：共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士

　　二、活動目的：

　　活動目的：

　　1、以少兒環(huán)保繪畫為契機，以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”為主題，在學生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護環(huán)境，愛護家園，人人爭當保護衛(wèi)士。

　　2、為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

　　三、活動亮點：

　　1、政府性本次活動隸屬于政府行為，將會得到主管部門及相關領導的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值；

　　2、公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動，就活動本質而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力；

　　3、教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動，參與人員多為學生，讓孩子在娛樂中學習，在學習中娛樂，具有較強的教育性；

　　4、新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。

　　活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環(huán)保理念，教育大家關注環(huán)保事業(yè)，愛護我們的綠色家園；

　　四、組織單位：

　　主辦單位：共青團xx市委xx市

　　承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦��?/p>

　　協(xié)辦單位：東方威尼斯水城

　　五、參與單位：

　　政府部門：政府部門主管領導（副市長）、市環(huán)保局領導、區(qū)環(huán)保局領導、市區(qū)環(huán)保局工作人員；

　　威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等；

　　學校范圍：學校領導、老師、學生及學生家長（校名略）

　　媒體部分：xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

　　參與人數(shù)：活動參與人預計500人。

　　六、地點時間：

　　地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）

　　時間：xx年6月1日（星期一）

　　七、活動內容：

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚�

　　1、與市環(huán)保局達成共識，確定活動主題與活動內容，參與形式；

　　2、與贊助方達成共識，確定活動宣傳方式；

　　a、建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位；

　　b、xx日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告,面積200m2）；

　　c、發(fā)放手機短信，宣傳活動時間及內容。

　　3、邀請參與學校，落實參與人數(shù)及人員；

　　4、確定參與人員，發(fā)放請柬，邀請領導及嘉賓；

　　5、布置活動現(xiàn)場，購置相關物品。

　�。ǘ�）現(xiàn)場部分

　　現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內。（贊助方30分鐘）

　　1、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式

　　屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。

　　（包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者）

　　2、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士

　　從參與活動的學校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學校限10人，總人數(shù)控制在100以內)。

　　3、xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名

　　屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動。

　　待活動結束后，于6月5日，世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。

　�。�100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

　　4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫

　　屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內容。

　　繪畫結束后，學生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞照片，并在xx日報做深度宣傳報道。

　　待活動結束后，于6月5日，世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。

　　（100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

　　少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

　�。ㄈ�）后期宣傳

　　1、本次活動結束后，xx日報將做后續(xù)延伸報道（報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環(huán)保事業(yè)，關注少兒素質教育）

　　2、活動結束后，我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。

　　3、活動結束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動，優(yōu)秀文章在xx日報刊登。

　　八、冠名權益：

　　1、冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權；

　　2．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的.宣傳材料中。

　　3．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。

　　4．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀念品上。

　　5．冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位（限2塊或4個x展架）。

　　6．冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

　　7．現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

　　8．現(xiàn)場主持人將為冠名者設置1-2個互動話題。

　　九、活動預算：

　　活動預算：xx萬元（含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用）

環(huán)保活動策劃方案5

　　活動目的：

　　使廣大中小學生及其家長樹立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園。

　　活動方案：

　　各校進行“廢物利用，巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關環(huán)保，有關生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽，從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的'作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”，“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報，進行環(huán)保簽名活動。

　　參與人員：環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。

　　活動流程：

　　一、各校將活動下達至各少先隊員。

　　二、由少先隊員回家進行準備、制作。

　　三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校，由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。

　　四、在老師的帶領下，各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。

　　五、由學生代表進行演講。

　　六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關環(huán)保的知識，請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。

　　七、將各校簽名總數(shù)進行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。

　　八、主持人宣布活動結束。

　　九、各校學生帶回。

【環(huán)保活動策劃方案】相關文章：

環(huán)保活動策劃方案05-29

環(huán)保公益主題策劃活動方案08-08

環(huán)保公益主題策劃活動方案通用10-08

最新大學環(huán)境日環(huán)�；顒硬邉澐桨�10-01

環(huán)�；顒硬邉潟�03-14

有關活動策劃方案 完整的活動策劃方案09-23

活動策劃方案06-16

活動策劃方案06-14

活動策劃方案07-11