- 相關(guān)推薦
消防日活動(dòng)策劃案
消防日活動(dòng)策劃案1
一、活動(dòng)背景
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬(wàn)人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，提高學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的能力。
3、情感目標(biāo)：通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命，安全第一”的意義
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月（紅十月活動(dòng)之一）
四、活動(dòng)空間：
學(xué)�！乐嘘�(duì)——家庭
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問(wèn)，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
六、主題確定
1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí)，討論擬定主題的名稱。
2、圍繞主題提出感興趣的.值得研究的問(wèn)題，預(yù)設(shè)問(wèn)題。
（1）小學(xué)生消防安全知識(shí)
�。�2）火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生
�。�3）消防器材知多少
（4）家庭失火怎樣應(yīng)急
3、選擇自己感興趣的問(wèn)題組成活動(dòng)小組。
4、選出小組長(zhǎng)4名，擬定小組名稱。
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。
（二）、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃
（三）、實(shí)踐活動(dòng)
1、乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問(wèn)，觀看消防軍事演習(xí)。
2、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。
3、上網(wǎng)查資料
�。ㄋ模�、整理資料
1、制消防知識(shí)手抄報(bào)，收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片，自編兒歌。
3、自己出消防知識(shí)競(jìng)賽試題，討論知識(shí)競(jìng)賽程序。
�。ㄎ澹�、成果展示與交流
資料集 手抄報(bào) 宣傳卡 調(diào)查報(bào)告 消防兒歌 知識(shí)競(jìng)賽 消防器材圖片
（六）、活動(dòng)總結(jié)
1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，填寫(xiě)《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫(xiě)活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。
2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足，填寫(xiě)《小組活動(dòng)自評(píng)表》
3、評(píng)選活動(dòng)積極分子
4、交流活動(dòng)體驗(yàn)
消防日活動(dòng)策劃案2
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)要求：
(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室)，我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì)，迅速?gòu)母鱾�(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓；
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。形按順序排列，集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù)；
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警，并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：一樓的托班幼兒按順序，分別從前門(mén)離開(kāi)活動(dòng)室，到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離，也到操場(chǎng)集合。
(4)為模擬活動(dòng)的'真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)，樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò)，待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后，最后宣布演習(xí)成功。
消防日活動(dòng)策劃案3
一、活動(dòng)背景
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。而時(shí)有發(fā)生的校園火災(zāi)，無(wú)不給世人敲響了警鐘——學(xué)校的消防安全工作亟待重視。然而，我們大學(xué)生的消防意識(shí)卻不容樂(lè)觀。我們的知識(shí)雖然豐富，但消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識(shí)就更低。很多同學(xué)認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門(mén)的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí)，如一些常見(jiàn)的`消防警示標(biāo)志、符號(hào)、消防器材分類識(shí)別與使用、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，有很重要的意義�；馂�(zāi)的后果給我們的警告已經(jīng)夠多的，我們不需要再發(fā)生相同的事情。讓我們永記這些不希望發(fā)生的事情。讓這些事情永遠(yuǎn)離我們而去吧！
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)我們?cè)谛４髮W(xué)生的消防安全憂患意識(shí)，在思想的高度上引導(dǎo)他們時(shí)
刻警惕消防安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
2、普及消防安全知識(shí)文化，通過(guò)消防知識(shí)講座、展演，增強(qiáng)師生消防意識(shí)，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。
4、以實(shí)際行動(dòng)貫徹實(shí)施新公布的《中華人民共和國(guó)消防安全法》。
三、活動(dòng)主題
“生命至上，和諧校園”
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月下旬（待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門(mén)口、圖書(shū)館報(bào)告廳（待定）
六、主辦方：院紀(jì)檢部
協(xié)辦方：院治保部院宣傳部院外聯(lián)部
七、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：
�、偌o(jì)檢部制作活動(dòng)策劃書(shū)、消防安全知識(shí)講座ppt
�、诼�(lián)系相關(guān)部門(mén)：
由管理學(xué)院紀(jì)檢部聯(lián)系消防中隊(duì)、校保衛(wèi)處。
�、坌麄鞴ぷ鳎�
宣傳方式一：
展板2塊（院宣傳部負(fù)責(zé)）
展板主要內(nèi)容：
一塊展板以校園實(shí)際火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、亂牽電線、違規(guī)使用大功率圖片為主題的圖片展。另一塊主要介紹簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
宣傳方式二：
橫幅1條（院外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
橫幅內(nèi)容：“增強(qiáng)消防安全意識(shí)構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園”
�、蹐�(chǎng)地申請(qǐng)：（院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)）
圖書(shū)館報(bào)告廳、學(xué)校食堂門(mén)口空地
�、芪锲窚�(zhǔn)備：
泡沫滅火器，干粉滅火器各3個(gè)、桌子4張、椅子4把、礦泉水、汽油、柴禾、簽字筆、水桶、鐵盆、維持現(xiàn)場(chǎng)的繩子
�、輬�(chǎng)地布置：（院紀(jì)檢部、院治保部負(fù)責(zé)）
由于食堂在下午時(shí)刻人流量較大，因此需在食堂門(mén)口空地上圈出一個(gè)安全地帶進(jìn)行滅火器的實(shí)際操演場(chǎng)地；協(xié)助外聯(lián)部進(jìn)行橫幅的簽名活動(dòng)。
2、活動(dòng)具體流程：
本次活動(dòng)分為室內(nèi)、室外兩個(gè)部分
室內(nèi)部分：
邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)的消防隊(duì)員結(jié)合典型的案件及ppt告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，尤其火災(zāi)的預(yù)防及其滅火器材的使用方法，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。同時(shí)介紹遇到火災(zāi)疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，掌握防范措施，時(shí)刻留意身邊的火患，控制一切火源，把預(yù)防火災(zāi)放在首位。
室外部分：
①舉行“增強(qiáng)消防安全意識(shí)構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園”的橫幅簽名活動(dòng)并現(xiàn)場(chǎng)懸掛展出。
�、谙勒寡荩�
1、滅火器使用、滅火等基本操作表演；
2、學(xué)習(xí)掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)；
3、滅火示范體驗(yàn)：①泡沫滅火器撲滅木材火災(zāi)體驗(yàn)
�、诟煞蹨缁鹌鲹錅缬团杌馂�(zāi)體驗(yàn)
3、后期工作：
�、倩顒�(dòng)總結(jié)：
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)措施。
�、谡掌恚�
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)材料、照片整理后由院宣傳部負(fù)責(zé)上傳校網(wǎng)站，并制成展板1塊
�、酆笃谛麄鳎�
在一教進(jìn)行本次活動(dòng)的展板宣傳
消防日活動(dòng)策劃案4
一、活動(dòng)背景
近年來(lái)，學(xué)生人身安全問(wèn)題越來(lái)越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動(dòng)順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮，有因?yàn)椴缓侠碛秒�，使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的；有因?yàn)閬y扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修，用電時(shí)間過(guò)久導(dǎo)致火災(zāi)的。在xx，此類事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問(wèn)題無(wú)不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅，為了構(gòu)建和諧校園，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動(dòng)，我們可以向xx學(xué)生普及消防安全知識(shí)，提高大家的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
提高安全意識(shí)，關(guān)注生命財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)目的
1、普及校園安全文化知識(shí)，排除校園的一些安全隱患；
2、通過(guò)活動(dòng)，讓xx學(xué)生對(duì)平時(shí)生活中的安全觀念深入人心；
3、積極引導(dǎo)和教會(huì)學(xué)生在危險(xiǎn)情況下怎么自救；
4、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性，讓安全知識(shí)教育普及到每個(gè)人的心里。
四、主辦單位以及協(xié)辦單位
xxxxx校學(xué)生會(huì)、xxx市消防局。
五、活動(dòng)對(duì)象
xxxxxx全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全國(guó)消防日）下午2：00消防安全實(shí)戰(zhàn)演練。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxxxxx校區(qū)xx棟學(xué)生宿舍樓。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
（一）消防安全知識(shí)宣傳
1、張貼海報(bào)。提前在學(xué)校各個(gè)公告欄張貼海報(bào)，海報(bào)以噴繪或者自己手工制作，突出主題，以及活動(dòng)的基本信息；
2、掛橫幅�？梢院屯饷嬉恍┥碳依澲�，聯(lián)合一起搞宣傳，在學(xué)校各個(gè)路口的電線桿之間懸掛橫幅；
3、消防安全知識(shí)展板。在學(xué)校各食堂門(mén)口，主教學(xué)樓一樓大廳擺有關(guān)消防安全知識(shí)的`展板，同時(shí)派人講解，并在橫幅宣傳上簽名字，讓大家參與到其中來(lái)；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在新浪、上宣傳，qq空間宣傳、轉(zhuǎn)載，xx貼吧等，或者校園網(wǎng)上登新聞，讓廣大學(xué)生都了解這個(gè)活動(dòng)；
5、媒體宣傳。學(xué)校宣傳的同時(shí)，向xx的媒體，如xx報(bào)、xx廣播電臺(tái)等投稿，或者邀請(qǐng)記者過(guò)來(lái)參與活動(dòng)，撰寫(xiě)新聞報(bào)道，以達(dá)到宣傳效果。
6、宿舍宣傳�？梢院鸵恍┥碳疫_(dá)成公關(guān)協(xié)議，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識(shí)的注意事項(xiàng)以及逃生技巧，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋�(gè)宿舍。
�。ǘ┡e辦安全知識(shí)講座，播放公益宣傳片
做好知識(shí)講座的策劃，邀請(qǐng)老師或者xx消防局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校做講座，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識(shí)。
�。ㄈ┡e辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽
由校學(xué)生會(huì)主辦，在各學(xué)院選拔一些人員組隊(duì)，進(jìn)行消防安全知識(shí)準(zhǔn)備，邀請(qǐng)一些xx消防局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師以及一些媒體一起參與，然后在全國(guó)消防日晚上在科階一舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽，讓全校學(xué)生都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
�。ㄋ模┫缹�(shí)戰(zhàn)演習(xí)
事先交代注意事項(xiàng)—專人示范———分配好指揮人員———現(xiàn)場(chǎng)安排———發(fā)出火災(zāi)警報(bào)———全體參與人員按照正確逃生技巧進(jìn)行逃生———解除警報(bào)———有序疏散人員并進(jìn)行相關(guān)記錄———讓老師或者專業(yè)人士做點(diǎn)評(píng)。
?整個(gè)過(guò)程可以重復(fù)多次，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)】
九、注意問(wèn)題
1、做好活動(dòng)的策劃工作，每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)任務(wù)需落實(shí)到個(gè)人身上，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2、在活動(dòng)中注意安全，確保交通安全、自救知識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)的傳遞無(wú)誤。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)宣傳：45元。
2、橫幅宣傳：150元。
3、展板宣傳：300元。
4、宿舍公益廣告宣傳。
5、講座系列費(fèi)用：300元。
6、知識(shí)競(jìng)賽系列費(fèi)用：300元。
7、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)系列費(fèi)用：400元。
8、其他費(fèi)用：200元。
總計(jì)：1895元。
經(jīng)費(fèi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持、商家贊助。
十一、活動(dòng)目標(biāo)及意義
通過(guò)此次消防安全知識(shí)系列活動(dòng)，讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會(huì)一些基本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)此次安全教育的活動(dòng)，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識(shí)深入人心，提高大家的安全防范意識(shí)，構(gòu)建和諧、平安校園。