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小型親子活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小型親子活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
小型親子活動策劃方案1
與圣賢合道，與天地合德，在農耕生活中體驗、“生我者父母，養(yǎng)我者天地”。
聽過的可能會忘記，看過的你會記得，只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然，在大自然的環(huán)境里給孩子一個自由健康的成長空間，給家長們一個交流育兒平臺。
活動內容：
手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經典、如何給孩子講故事等。
行程安排
20xx年xx月xx日
上午
10：30、報到入住樂和仙谷
樂和有機莊園簡介：
北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風景秀麗的北京平谷區(qū)南獨樂河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風聚氣，氣候宜人，空氣清新，亙古槿鎬賦ち鰨宄焊侍穡魅氪澹迥誄な僬叨唷
莊園幅員面積130005畝，其中山場面積5670畝，果樹面積20xx畝，山場林地覆蓋率達95%以上，園區(qū)內有良好的山川林木資源和林果，盛產櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。
10：30——12：00、徒步大象山、（登山朗誦采葉等）
12：00、午餐（餐前感恩）
下午
12：00——14：30、午休
14：30——16：00、渲染彩虹絲巾
渲染彩紅絲巾：用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后，放進已經下了植物染料的染鍋，16：00——18：00、農耕體驗、（挖坑、撒肥等）讓孩感受農耕從中學習傳統(tǒng)農耕，當知珍惜糧食
晚上
18：00、晚餐
18：30——19：30、自由活動（呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然）
19：30——20：30、大人分享如何給孩子們講故事。（王慧老師）
用易經五行智慧解讀天地人和諧之道（賈海旺老師）
19：30——20：30、孩子由老師帶領學習手語、看電影等
21：30——、休息
20xx年xx月xx日
上午
7：00——、早餐（餐前感恩）
8：00——10：00、禮敬種子儀式（耕種等）感悟生命
10：00——12：00、制作手工羊毛玩具
10：00——12：00、大人分享交流
12：00——、午飯（餐前感恩）
休息結束回京參觀樂和人家
真誠的.邀請各位家長熱情加入，在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂，共建快樂空間，朋友們的交友平臺，我們大家的樂和家園。
收費標準：每一個家庭1000元，大人300元，小孩400元（含食宿費，材料費，邀請老師費用等）。
樂和仙谷路線：
機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉，前行丁字路口右轉（參考路標去往大溶洞方向）第一個紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路（峨嵋山西口）紅綠燈右轉200米。即是道觀下面。左轉（水泥爬坡路）直行400米廣場插口左轉直行即可看到木屋。
喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~
樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~
小型親子活動策劃方案2
一、活動方案的目標：
1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動方案的活動準備：
提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀。
三、展示內容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
在幼兒園親子活動方案中還可以進行分班的游戲。如：
分班親子游戲：
1、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調性。準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
幼兒園親子活動方案將具體介紹它的玩法：
�。�1）將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
�。�2）活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
�。�1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的'腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
�。�2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。
規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個游戲兩班可以交錯進行。
四、親子游戲“找寶寶”準備：
每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
五、請園領導頒發(fā)獎狀。
六、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結束。
小型親子活動策劃方案3
一、內容與要求：
�、敝廊掳巳帐菋D女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
�、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠�，喜歡媽媽。
⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
�、币恍└枨魩�，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
�、灿變菏孪葴蕚浜盟徒o媽媽的禮物。
�、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒印�
�、磱寢寽蕚浒l(fā)言。
四、活動過程：
（一）主持人引出活動
�。ǘ⿷c祝活動
�、痹诟桧瀷寢尩臉非校垕寢寕內胱�。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
�、不顒舆M行。
�。�1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
�。�2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的.情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。
�。�3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
�。�4）個別媽媽表演本領
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�
（5）媽媽說心聲。
�。�6）幼兒與媽媽一起游戲。
（7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
�。�8）媽媽游戲——搶椅子
�。�9）集體表演《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
（四）送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
�。�1）祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
�。�2）給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
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以后，可準備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤�，主要記錄幼兒在家�(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。
小型親子活動策劃方案4
一、活動背景：
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時為了豐富孩子的種植知識，體驗種植的樂趣，感受勞動的喜悅，激發(fā)幼兒關注自然、關注生命的意識，培養(yǎng)幼兒的責任感，給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的`成長過程，我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地，邀請家長和孩子們一起參加種植活動。
二、活動目標：
1。通過本次活動，使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學會栽種一種蔬菜。
2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念，激發(fā)幼兒勞動熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。
3、在與家長共同種植的過程中，體驗種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環(huán)保意識，能愛護身邊的一草一木。
三、活動時間：
20xx年4月28日周六上午8：00
四、活動參加者：
大三班全體幼兒及家長
五、活動準備：
1、印發(fā)通知，請家長做好相應的準備工作。
2、將班級孩子和家長分成6組，并確立組長、副組長，請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。
3、準備攝影材料，拍攝下家長和孩子的種植過程。
六、活動實踐：
1、28號上午來園集合，統(tǒng)一出發(fā)。
2、確定家長分組名單，按組劃分大三班種植區(qū)域，實行組長負責制。
3、種植活動流程介紹。
4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。
5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。
6、選出一些愛好種植的家長和幼兒，成立“護綠小組”，在周末時間對種植的蔬菜進行管理。
7、設計觀察記錄表，堅持記錄。
小型親子活動策劃方案5
一、活動目標：
1、通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。
2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責任感。
3、發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。
4、樂意探索植物生長所必需的條件。
5、培養(yǎng)孩子關注大自然、注重環(huán)保的意識。
6、進一步增進親子之間的感情。
二、活動準備：
幼兒園準備：水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子
家長準備：挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的`大盆（洗衣服桶、其他塑料桶等）、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。
三、活動時間：
周日下午
15：：00
四、活動過程：
1、開始之前，各班級教師講解活動要求及注意事項。
2、活動開始，請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。
3、規(guī)定時間，時間過后，請家長都去填土和澆水。
4、活動結束，時間充足可做親子游戲。
五、活動注意事項：
1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。
2、中間不提醒孩子集體喝水，請家長在孩子口渴時，主動去找班級相應的杯子。
3、請家長引導孩子一定都在活動區(qū)域內。
4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。
5、后期會有孩子們的植物展覽，請家長一定認真對待此次活動。
6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。
注：1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。
2、花盆有標準，如果過于太小或者不精美的將被打回。
3、各班老師根據班級情況，活動時間自己擬定，活動自己負責。