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讀書活動策劃書范文
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為大家整理的讀書活動策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書活動策劃書范文1
一、活動目的:
1.通過舉辦讀書月的活動弘揚尊重知識和崇尚文明的閱讀理念,讓更多的讀者愛書的閱讀習(xí)慣,從而形成良好的讀書氛圍,實現(xiàn)書香型校園,提升學(xué)校的品味。
2.為了切實推進我校素質(zhì)教育,引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,努力促進“書香校園”的建設(shè)步伐。
3.豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營造和諧的校園文化氛圍。
4.通過活動讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴,與書為友,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5.為學(xué)生搭建一個自主閱讀平臺,拓寬視野,積累知識,提高綜合能力。
6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!
二、活動時間:
xx月下旬到xx月初。
三、活動主題:
“營造書香氛圍,培植人文校園”
四、活動口號:
1.最是書香能致遠。
2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。
3.多讀書,讀好書,會讀書。
4.用讀書改變我們的生活。
5.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
6.我讀書,我成長,我快樂!
五、活動對象:初一、初二年級全體學(xué)生。
六、活動步驟:
第一階段:準備階段
今年xx月xx日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第xx個“世界讀書日”。利用xx月xx日升旗儀式的時間,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動月正式開始。
①做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營造書香校園,打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標語,負責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
、诶脰|營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會,寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的'體驗,感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。
第二階段:活動階段
1.號召學(xué)生參加山東省讀書知識大賽。傳承齊魯文化,弘揚山東精神。完成時間:xx月xx日。負責(zé)人:于保東。
2.開辟一個欄目
各班設(shè)立一個專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目,設(shè)置在班級內(nèi)。負責(zé)人:語文教師和各班主任。
3.制作一份書簽
初一、初二各班級自行組織學(xué)生進行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
4.寫一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實際,寫一篇800字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送3—4篇進行年級的評比。評選出1等獎5名,2等獎10名,3等獎20名。有有各年級語文老師負責(zé)。完成時間:5月8日。
5.辦一份讀書小報
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點,開展讀書活動,選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進行必要的指導(dǎo),初一、二各班至少選送2份作品上交團委參與學(xué)校評比。評選出1等獎5名,2等獎10名,3等獎20名。有團委組織各班宣傳委員負責(zé)。完成時間:5月10日。
6.誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班、各年級可組織開展美文誦讀活動,平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負責(zé))。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加,語文教師一定要參加),(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評選出1等獎4名,2等獎8名,3等獎10名。
7.互換一本好書(圖書超市)
內(nèi)容要求:“好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課),每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市,借閱交換。
8.組織一次心得得交流會
利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書活動。并把讀書的心得與學(xué)生進行交流,評比家長的讀書心得。
七、活動要求:
1.學(xué)校將做好宣傳工作,開辟專欄,及時報道信息,把讀書月活動搞得轟轟烈烈。
2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。
3.每個班級要制訂相應(yīng)的讀書活動計劃,充分利用閑散時間,在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
4.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。
5.根據(jù)活動情況,學(xué)校評選讀書活動月最佳班級6個—8個。
讀書活動策劃書范文2
活動流程:
1、活動宣傳:
1)通過打印版的海報對協(xié)會的本次活動進行形象生動的介紹。
2)通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對本次活動進行詳細的介紹和宣傳。
3)通過校廣播臺對本次活動進行報道。
2、 活動方式:
無損圖書展、問卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語
3、活動前準備:
1)由圖書館提供100冊圖書(無損30冊,污損70冊)作為活動的展出圖書。
2)對咨詢?nèi)藛T進行為期兩周的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細賠償情況、本次活動的意義等。
3)在活動前要打印出問卷調(diào)查以備活動中和活動后使用。
4)活動前要準備好水筆、便利貼等物品以備活動中使用。
5)在活動前對參與活動的人員進行合理的安排。
4、 活動的.進行:
1)4月23日貼出活動的宣傳海報,做好一切的宣傳工作。
2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設(shè)好。人員到位準備就緒并佩戴工作證。
3)上午8:00由相關(guān)人員將書刊(約100冊)搬至現(xiàn)場并安置妥當。
4)上午8:30 活動正式開始。
。1)污損圖書展:活動期間,安排2名人員負責(zé)看護和介紹無損和污損圖書。
。2)問卷調(diào)查:安排3人負責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問卷。對問卷進行統(tǒng)計、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協(xié)會以后的活動提供有利的參考資料。
(3)讀者咨詢:在咨詢臺安排2人負責(zé)回答讀者的咨詢。
。4)讀者心語:其它相關(guān)人員則負責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)留下自己的讀書心得、對污損圖書的意見和建議等。
5、 活動后總結(jié):
1)對活動進行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對策。
2)寫出活動總結(jié),將活動中收集到的讀者對圖書館提出的建議、愿望和要求及時反饋給圖書館,以供圖書管理部門決策參考,幫助圖書館改進讀者服務(wù)工作,徹底杜絕污損圖書的產(chǎn)生。
讀書活動策劃書范文3
活動背景:今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動,旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。
敬請我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進步!
活動主題:打造書香校園,共建精神家園
活動時間:20xx年4月――20xx年7月
策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館
協(xié)辦單位:共青團內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會
系列活動簡介:
活動一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動
4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團委及各學(xué)院團總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。
活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀
4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動三:20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會
通過系統(tǒng)對20xx年度讀者進館次數(shù)、借閱量等指標統(tǒng)計排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。
活動四:“綠色通道,誠信還書”活動
為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動五:“勵志、修學(xué)”名師講座
在5月中旬,邀請校內(nèi)知名教授,以“勵志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進一步激勵廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚良好的讀書風(fēng)氣。
活動六:“當代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座
在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽
為弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!
活動主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人
本項活動由圖書館主辦,國際商學(xué)院團總支學(xué)生會協(xié)辦。
活動八:“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒?/strong>
在3月下旬——5月底,以利用圖書館的'收獲、心得體會;在圖書館的經(jīng)歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進行表彰。
活動九:圖書館服務(wù)宣傳推薦
在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動十:數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座
從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。
活動十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計藝術(shù)作品展
在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計展。
此項活動由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會
在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,全面總結(jié)本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒又械膬?yōu)秀作品。
圖書館
讀書活動策劃書范文4
一、活動主題
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
三、活動目的
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動主辦方
青年志愿者協(xié)會、圖書館
五、活動時間與地點
時間:暫定于xx年xx月xx日
地點:湖南工學(xué)院百花公寓前
六、活動前期準備
組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現(xiàn)場。
生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。
宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。
辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)
七、活動流程
(1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報進行張貼。
中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。
后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
、偈占氖蹠
1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學(xué)們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。
2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。
、谟涗浖氖刍蚓栀浶畔
1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。
2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。
3.將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
③活動現(xiàn)場布置
22日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由組織部負責(zé),有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。
、苁稽c辦活動正式開始
八、活動后期工作
1.組織部負責(zé)歸還活動道具,清理現(xiàn)場。
2.生活部負責(zé)回收會旗,會帽。
3.宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的`橫幅。
4.活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。
5.辦公室負責(zé)完成活動總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。
6.外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對活動進行報導(dǎo)。
九、活動注意事項
1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。
2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。
3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。
4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。
5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。
十、資金預(yù)算
橫幅8×4=32元
pop海報及相關(guān)打印費用≈20元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
讀書活動策劃書范文5
一、活動目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內(nèi)容:
(一)教師活動
1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責(zé)任;
、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌蓿梢允巧⑽、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學(xué)生活動
1.“走進書里”讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的.美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
讀書活動策劃書范文6
一、活動目的
努力釀造我院讀書氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過多樣化讀書學(xué)習(xí)活動開展,積極建設(shè)全民讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。
二、活動主題
閱讀紅色經(jīng)典,堅定理想信念。
品味法學(xué)人生,提升專業(yè)素養(yǎng)。
三、活動時間
xx年11月中旬—12月底
四、活動對象
法學(xué)院全體師生
五、活動項目
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邀請名師大家以講座的形式對其有關(guān)作品的內(nèi)容進行講演。
第一場:(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長朱蘇力教授
第二場:(嘉賓)對外經(jīng)濟與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長沈四寶教授
(二)主題班會
由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的主題班會,展開班級討論,做好讀書動員,營造班級讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。
(三)讀書交流會
1.黨支部組織各黨員進行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。
2.分團委學(xué)生會干部就有關(guān)專業(yè)書籍進行定期交流討論。
3.班級小組討論
各班以小組為單位,每組推薦書籍閱讀,交流思想體會,積極推進全民參與。
各交流會認真準備,積極開展,并做好會議記錄。
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活動目的:以書為友,讀于厚積;以文會友,樂于薄發(fā)
活動形式:由楊崢嶸院長主持,多名博士參加,集中交流
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主題:分享讀書心得,促進思想交流
參加對象:法學(xué)院全體師生
參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動評比,學(xué)生以讀書心得形式參與評比。
征文總結(jié):評出優(yōu)秀讀書心得,給與獎勵,并將優(yōu)秀作品裝訂成冊,予以傳閱展覽
獎項設(shè)置:
(校級)輔導(dǎo)員老師獎項設(shè)置:
一等獎1名 獎金200元
二等獎2名 獎金150元
三等獎3名 獎金100元
學(xué)生獎項設(shè)置:
優(yōu)秀獎100名 獎金或獎品(50元)
。ㄔ杭墸⿲W(xué)生獎項設(shè)置:
一等獎3名 二等獎6名 三等獎9名
(六)網(wǎng)絡(luò)交流
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開通一個“三湘讀書月”的`版塊,將活動的有關(guān)事項與作品上傳到這個版塊中進行交流評論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。
六、活動總結(jié)
活動開展完畢后,收集會議資料,進行討論總結(jié),制作總結(jié)材料。
法學(xué)院分團委學(xué)生會
xx年11月18日