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文娛部策劃書

時(shí)間：2024-01-16 06:59:10 策劃書我要投稿

文娛部策劃書范文

　　時(shí)光如流水般匆匆流動，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的文娛部策劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文娛部策劃書范文

文娛部策劃書范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我校的校園文化建設(shè)。

　　二、組委會名單：

　　組委會主任：李和方校長

　　副主任：楊勇校長

　　組委成員：陳友軍王永強(qiáng)張松濤各班班主任

　　三、活動人員安排：

　　主持人：李元老師負(fù)責(zé)安排組織及節(jié)目串詞

　　音響：陳友軍

　　舞臺設(shè)計(jì)：李毅（舞臺拆、搭值周班協(xié)助）

　　統(tǒng)計(jì)組：孔維勝王書強(qiáng)

　　評委：李校長楊校長萬校長何主任李主任劉主任何能堯老師王成學(xué)老師李毅老師鄧思老師

　　四、節(jié)目內(nèi)容及形式：

　　1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個(gè)人秀”。

　　2、節(jié)目形式：舞蹈；歌曲：（小合唱、大合唱）；戲曲類：（表演形式不限。）相聲、小品：（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）；樂器演奏；配樂詩朗誦等

　　3、每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具。

　　五、活動要求：

　　各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的`教育意義，能展示新時(shí)期，青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　六、匯演時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年12月30日下午中學(xué)部操場

　　七、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：各班學(xué)生表演節(jié)目單于12月23日前交李元老師處；光碟及伴奏曲目交陳友軍老師處。

　　八、評獎辦法：

　　1、按照得分高低，經(jīng)組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

　　2、根據(jù)年級段節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級段評選出最佳組織獎并頒發(fā)獎金：七、八、九年級段；四五六年級段；幼兒班、一二三年級段。（一等獎：100元*3；二等獎：80元*3；三等獎：50元*3）

　　九、未盡事宜，另行通知。

　　花溪小學(xué)：團(tuán)總支

文娛部策劃書范文2

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的'藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據(jù)德育處計(jì)劃安排，并經(jīng)學(xué)校行政會研究，決定舉辦“XX元旦文藝匯演”�，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：

　　活動時(shí)間：12月29日上午9：30—11：30

　　活動地點(diǎn)：體育館

　　參加對象：校董會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分家長、小學(xué)部全體師生

　　一、節(jié)目形式

　　以歌舞為主，提倡采用英語類節(jié)目，也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇等其它類型。

　　二、節(jié)目要求

　　以班級為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。

　　三、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　實(shí)行10分制，按以下四個(gè)方面進(jìn)行評分：進(jìn)出場（1分）；舞臺形象（2分）；服裝道具（2分）；藝術(shù)表現(xiàn)（5分）

　　四、獎勵(lì)辦法

　　分一二年級、三四年級、五六年級三大組進(jìn)行評比。每個(gè)年級組設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎2—5名，可以并列。

　　班級考核加分：一等獎5分；二等獎3分；三等獎1分。