大學生活動策劃書經典[3篇]
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編收集整理的大學生活動策劃書,希望對大家有所幫助。
大學生活動策劃書1
一、活動背景
作為第x屆藝術節(jié)系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺,展示參賽者的`攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題
“美麗校園我來拍”。
三、活動目的
集中展示我校素質教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
四、活動時間
x月xx日——x月xx日。
五、活動要求及評獎方式
1、作品要求
。1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網上下載,以及不可進行后期處理。
。2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。
。3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
(4)其中的鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
(5)活動x月xx日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成:由主辦方邀請校內專業(yè)老師對作品進行評審。
六、活動流程
1、前期準備:學生藝術節(jié)活動統(tǒng)一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議宣傳布置。
2、收集作品:x月xx日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處。
3、作品評比:x月xx日邀請老師擔任評委對作品進行評比。
4、作品展出:獲獎作品在藝術節(jié)閉幕式展出。
5、頒獎活動:藝術節(jié)閉幕式頒獎。
6、后期安排:教導處對本次活動寫好總結。
大學生活動策劃書2
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
20xx年開學,春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進各學校社團同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學們的集體意識,增進兄弟學校之間的'友誼。
三、活動對象:
中南大學日語協(xié)會、長工院口才藝術協(xié)會、中國地質大學大江城學院演講與口才協(xié)會。
四、活動時間:
20xx年4月17日
五、活動地點:
紙坊青龍山
六、活動安排
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1、與兄弟學校社團進行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關事項達成共識。
2、召開社團會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。
4、與其他社團負責人交換本社意見再次協(xié)商。
5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛
6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:4月18日早上7:50在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往青龍山景區(qū)。
2、活動內容:
1)在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。
2)抵達后,與兄弟學校社團匯合;一同進入景區(qū)。期間根據各協(xié)會特色展開一番較量和交流。
3)每到休息時間,會進行人數清點。
4)定于16:30返回學校。
。ㄈ┖笃诳偨Y工作
(1)了解同學們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經驗;
。2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項:
。1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
。4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時由活動部門準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。
大學生活動策劃書3
一、活動背景:
在很多欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急通過向貧困地區(qū)的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近,大一學生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學們,舉辦考前指導講座。
二、活動目的:
緩解貧困地區(qū)的.讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識的海洋;同時有效利用同學們手中被擱置的圖書,讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此機會,由高年級學生給大一學生做考前指導,以減緩大一學生期末臨近,大學考試經驗不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題:
書本漂流,知識共享
四、主辦單位:
國際交流學院學習部
五、活動對象:
國際交流學院全體學生
六、活動時間與地點:
時間:20xx.6.13,19:00
地點:教學三樓六層
七、活動籌劃:
1、由學習部做好宣傳工作;
2、分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;
3、邀請為大一學生期末指導的學長學姐。
八、活動過程:
1、進行捐書活動;
2、大一學生期末指導。
九、活動要求:
捐書種類
。1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等;
。2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;
。3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識;
(4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。