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大學(xué)生暑期支教策劃書 大學(xué)生暑期社會實踐支教活動策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期支教策劃書 大學(xué)生暑期社會實踐支教活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期支教策劃書 大學(xué)生暑期社會實踐支教活動策劃書1
一、活動主題:
通過組織去橫嶺小學(xué)支教，響應(yīng)十八大號召，踐行雷鋒精神，通過支教活動，傳授給學(xué)生知識和做人原則，拓寬學(xué)生的視野，為山區(qū)孩子帶去科學(xué)文化知識；另外，以此次支教活動為契機，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的專業(yè)農(nóng)業(yè)知識，以實際行動親自體驗“三下鄉(xiāng)”活動。
二、活動背景:
隨著九年義務(wù)教育的普及，我國部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展，但內(nèi)地由于各種原因，小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展仍然受限，農(nóng)村留守兒童問題日趨嚴重。大學(xué)生作為高等教育受益者，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢，增強建設(shè)祖國的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)貢獻力量。應(yīng)當(dāng)積極參與志愿者服務(wù)，呼吁全社會關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村留守兒童，關(guān)注農(nóng)民農(nóng)業(yè)。
今年雷鋒年，為黨的十八大宣傳紅色文化，掀起“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時代雷鋒”高潮，在“扶困助學(xué)”行動、尊老愛幼、幫孤助學(xué)、科普宣傳等社會關(guān)注領(lǐng)域展開有效活動，把中華民族的傳統(tǒng)美德教育和時代精神教育結(jié)合起來，促進對青少年的思想道德教育，引導(dǎo)小學(xué)生從奉獻中感受到助人的快樂。對于我們自身，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
三、團隊簡介
四、活動目的與意義：
1.在教授過程中，傳授給學(xué)生知識和做人原則，拓寬學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用，培養(yǎng)他們奉獻精神，樹立為社會對做貢獻的理想。
2.讓大學(xué)生用自己所學(xué)知識回報社會，實現(xiàn)自我價值，通過對支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困難，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。
3.充分利用志愿者的宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與社會支教支農(nóng)活動。
4.宣傳農(nóng)業(yè)、教育方面的知識，讓農(nóng)村經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，變得更加文明美麗。
5.通過“雷鋒鎮(zhèn)之行”，深入了解雷鋒事跡和進一步感悟雷鋒精神帶給時代的力量，爭做活雷鋒！
五、活動地點介紹：
1.湖南成為中央部委十八大前調(diào)研重點“標(biāo)本”，集聚力量，改善湖南連片貧困現(xiàn)象是保障“中部崛起，經(jīng)濟穩(wěn)增長”的前提；而且湖南毛主席、雷鋒的`故鄉(xiāng)，便于對小學(xué)生和村民帶去希望和宣傳紅色文化、雷鋒精神。
2.“湖南省耒陽市公平圩鄉(xiāng)橫嶺小學(xué)”坐落于耒陽市107國道旁。現(xiàn)有一至六年級六個班，共有學(xué)生400人左右，教職員工共15人，只要一棟三層樓的教學(xué)樓，教學(xué)設(shè)備及其簡陋。3.目前開設(shè)的課程只有數(shù)學(xué)、語文.及其很少的文體課程，盡管教育部規(guī)定小學(xué)必須開設(shè)英語課，但由于缺少專業(yè)的英語的老師，英語這門課如今在該小學(xué)仍然無法開展。
4.該校的教師多為長期從事小學(xué)教育，大部分老師接近退休年齡，該小學(xué)急需注入新的活力。學(xué)生的父母長年在外，學(xué)生缺乏關(guān)愛，小學(xué)附近的村莊教育知識和農(nóng)業(yè)知識極其匱乏。
5.該小學(xué)圖書室書籍單一，沒有體育器材和設(shè)備，學(xué)生課外知識及其匱乏，課余活動比較單一枯燥。
6.該小學(xué)急需把新知識、新思想帶到農(nóng)村，豐富學(xué)生的課外知識，呵護學(xué)生的幼小心靈，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。
7.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟落后，村民文化素養(yǎng)低，對農(nóng)業(yè)種植缺乏專業(yè)的認知，對孩子的教育沒有達到高度重視。
六、活動日程安排
大學(xué)生暑期支教策劃書 大學(xué)生暑期社會實踐支教活動策劃書2
一、活動簡況
愛心成就夢想，你我一起同行。2011年暑假支教活動由云浮市大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會在共青團云安縣委員的指導(dǎo)支持下舉辦，活動組織在各大高校就讀的云安籍大學(xué)生在暑假返鄉(xiāng)支教義教，活動地點是高村鎮(zhèn)白梅小學(xué)、高村鎮(zhèn)司馬小學(xué)、富林鎮(zhèn)云舍小學(xué)已經(jīng)確定，富林鎮(zhèn)寨塘小學(xué)正在聯(lián)系，服務(wù)對象為約小學(xué)生，活動持續(xù)約三周，主要目的是通知支教義教活動給小學(xué)生傳授知識、開闊視野、提高學(xué)習(xí)積極性等，同時提高云安籍大學(xué)生的家鄉(xiāng)歸屬感和社會責(zé)任感。
二、活動背景
隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和九年義務(wù)教育的普及，近年來云浮市云安縣的教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的驚人成就，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，為云安的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重大貢獻。
然而，由于經(jīng)濟發(fā)展水平和交通運輸?shù)葪l件所存在的差異，部分偏遠城鎮(zhèn)的學(xué)生，尤其是農(nóng)村的小學(xué)生卻面臨著學(xué)習(xí)資源、師資條件嚴重不足的困境。甚至可以說，由于教育資源的不公平，農(nóng)村的孩子已經(jīng)輸在了起跑線上。教育資源分布不公是我們需要解決的一個重要問題。同時，由于客觀條件，目前小學(xué)生的學(xué)習(xí)資料大多局限于課本，小學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上那些單一的基本知識外，很少接觸到其他的人文知識，而我們知道，小學(xué)生時候培養(yǎng)的基本人文素質(zhì)和理想追求將會對一個人的一生產(chǎn)生重大影響。因此，響文知識的普及是社會發(fā)展所必需的，這次活動也會使這些小學(xué)生終身受益�；救宋乃刭|(zhì)培養(yǎng)是我們需要解決的又一迫切問題。
因此，為了促進教育資源的均衡，促進小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，云浮市大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會特組織此次支教義教活動，充分利用家鄉(xiāng)優(yōu)秀大學(xué)生資源，給農(nóng)村孩子提供一個學(xué)習(xí)知識、開闊視野、提高素質(zhì)的平臺和機遇。
三、活動目的
1、彌補偏遠地區(qū)教育資源不足
通過組織云安籍優(yōu)秀大學(xué)生返鄉(xiāng)支教義教，給相對偏遠地區(qū)的.小學(xué)生傳授學(xué)習(xí)知識，提供學(xué)習(xí)資料，開闊學(xué)習(xí)視野，提高學(xué)習(xí)熱情，以彌補偏遠地區(qū)教育資源不足的情況，促進小學(xué)生學(xué)習(xí)成績的進步和綜合素質(zhì)的提高。
2、促進小學(xué)生綜合素質(zhì)提高
通知組織云安籍優(yōu)秀大學(xué)生返鄉(xiāng)支教義教，以大學(xué)生的新視野，新知識，新方法，新見解，感染號召小學(xué)生，引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而樹立遠大理想，奮發(fā)身上。
3、引導(dǎo)大學(xué)生團結(jié)互助、回報家鄉(xiāng)
通知組織云安籍優(yōu)秀大學(xué)生返鄉(xiāng)支教義教，促進云安籍大學(xué)生交流合作、團結(jié)互助，在提高大學(xué)生實踐能力的同時，培養(yǎng)大學(xué)生的家鄉(xiāng)歸屬感、社會責(zé)任感和歷史使命感，促進大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，促進云安經(jīng)濟社會發(fā)展。
四、活動流程
1、聯(lián)系確定支教學(xué)校
5月30號-6月10號
支教地點為高村鎮(zhèn)白梅小學(xué)、高村鎮(zhèn)司馬小學(xué)、富林鎮(zhèn)云舍小學(xué)已經(jīng)確定，富林鎮(zhèn)寨塘小學(xué)正在聯(lián)系，白石鎮(zhèn)部分小學(xué)也正在聯(lián)系。具體由團縣委根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展情況、教育水平、學(xué)校意向、學(xué)生數(shù)量等實際情況，與相關(guān)學(xué)習(xí)協(xié)商后確定。
2、協(xié)商具體支教方案
6月10號-6月15號
在確定支教學(xué)校之后，由分會負責(zé)人直接聯(lián)系對應(yīng)學(xué)校相關(guān)負責(zé)人，在本活動原有策劃的基礎(chǔ)上，協(xié)商具體事宜，包括支教人數(shù)、支教時間、支教地點、課程設(shè)置、授課方式、志愿者情況等等。具體包括：
1、了解對應(yīng)學(xué)校所需的圖書和報刊等學(xué)習(xí)資料，以便我們籌備相關(guān)物品；
2、了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和傾向的教學(xué)方式，以制訂適應(yīng)的教學(xué)方式；
3、了解支教學(xué)校相關(guān)負責(zé)人對本次支教的期望和要求，并據(jù)此對教學(xué)方案進行完善；
4、了解學(xué)校所在地區(qū)的經(jīng)濟文化情況情況，尤其是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；
5、了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的起居飲食等生活習(xí)慣，確定適合的教學(xué)時間；
6、了解小學(xué)生有可能遇到的學(xué)習(xí)或心理問題，并對此制訂相關(guān)的處理機遇。
3、公開招募志愿者
6月25號-7月15號
在確定支教學(xué)校與支教具體細節(jié)之后，由分會成員公開招募支教志愿者，人數(shù)大概為三十人。主要宣傳方式包括qq群、分會博客等，云浮市大學(xué)生聯(lián)誼會其他各個分會也會協(xié)助宣傳，報名并通知的志愿者將會統(tǒng)一加入志愿者qq群，并由專門負責(zé)的同學(xué)加飛信好友，以便聯(lián)系通知。志愿者招募要求如下：
1、高校放假返鄉(xiāng)時間、假期時間安排
2、有支教經(jīng)驗和能力者優(yōu)先
3、服從活動安排、遵守相關(guān)法律法規(guī)
4、思想品德高尚、富有奉獻精神和服務(wù)意識
5、有較高工作積極性和創(chuàng)新熱情
6、積極熱情、大方得體、平易近人
4、志愿者培訓(xùn)
6月15號-7月30號
志愿者培訓(xùn)分為兩階段：第一階段為網(wǎng)上培訓(xùn)，通過發(fā)送志愿者培訓(xùn)文件，群內(nèi)討論等形式完成；第二階段為實地培訓(xùn)，由分會成員組織全體志愿者在云安縣當(dāng)?shù)?具體地點待定)進行培訓(xùn)，并邀請團委相關(guān)負責(zé)人員出席監(jiān)督指導(dǎo)。志愿者培訓(xùn)詳見《附件一》。
同時，各個義教志愿者需要根據(jù)授課內(nèi)容、課程設(shè)置和學(xué)校設(shè)備設(shè)施等情況制定切實可行的教學(xué)方案和教學(xué)大綱，由活動負責(zé)人員收集修改后，統(tǒng)一發(fā)支教學(xué)校審核，通過后方能開始正式授課。
5、后勤支持工作
7月20-7月30
由已經(jīng)返回云安縣當(dāng)?shù)氐姆謺ぷ魅藛T負責(zé)與支教學(xué)校一起，確定支教行政人員和監(jiān)督人員，確定支教時間、人手等具體安排，購買各種教學(xué)用品，處理好支教義教所需的各項交接工作，同時需要落實好各項所需經(jīng)費。支教行政安排詳見《附件二》。
6、志愿者試講
7月20日-7月30日
在支教志愿者全體返回云安縣當(dāng)?shù)�，并�?jīng)過兩個階段的志愿者培訓(xùn)完成之后，分會負責(zé)人將會組織支教志愿者進行試講排練，邀請學(xué)校老師、團委相關(guān)人員到場指導(dǎo)監(jiān)督，并根據(jù)志愿者表現(xiàn)提出意見建議，以協(xié)助他們完善授課內(nèi)容。講課要求包括：
1、上交根據(jù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施制定可靠的教學(xué)方案和教學(xué)大綱；
2、有全普通話或英語授課，表達簡單易懂，清晰明了；
3、教學(xué)內(nèi)容與課程知識緊密結(jié)合，促進小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績；
4、寓教于樂，注重提高小學(xué)生的學(xué)生積極性和創(chuàng)新熱情；
5、自信大度，平易近人，有老師的氣質(zhì)和風(fēng)范。
7、正式支教義教
8月1號—8月5號
由分會成員帶領(lǐng)支教志愿者前往對應(yīng)中學(xué)支教義教，總計支教時間為三周。具體教學(xué)內(nèi)容和安排見第八點：支教具體安排。
8、后期跟進反饋
8月5號-8月10號
由分會成員統(tǒng)一收集志愿者證明，并由對應(yīng)學(xué)校出具實踐證明。同時分會成員需要收集支教學(xué)校和支教志愿者雙方的反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，同時上報團縣委，以促進活動的創(chuàng)新、傳承、發(fā)展。
五、教學(xué)課程設(shè)置
1、教學(xué)內(nèi)容：
1)課內(nèi)考試知識：語文(作文、拼音、造句等)、數(shù)學(xué)(幾何、算術(shù)、應(yīng)用題等)、英語(單詞、聽力、作文等)等；
2)課外非考試知識：自然、地理、歷史、生物等；
3)美術(shù)音樂：唱歌、舞蹈、美術(shù)、游戲等；
4)思想品德教育：名人傳記、父母寄托、心理排壓輔導(dǎo)等；
5)知識競賽：古詩詞朗誦比賽、趣味體育比賽、安全常識問答比賽等；
注：教學(xué)內(nèi)容需要與對應(yīng)學(xué)校討論后具體決定
2、時間安排：
每天6節(jié)課，早上3節(jié)，下午3節(jié)；每節(jié)課35分鐘，課間休息10分鐘；上午上第一節(jié)、第二節(jié)和第三節(jié)，下午上第四節(jié)、第五節(jié)和第六節(jié)。
大學(xué)生暑期支教策劃書 大學(xué)生暑期社會實踐支教活動策劃書3
一、背景
在如今的中國西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目，毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的`途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護祖國的花朵。我隊積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻之號召，主動聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動！
二、目的
本次暑期支教活動旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好，同時將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會，從而獲取更多公益資源，本次活動亦為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富學(xué)院同學(xué)暑期生活，培養(yǎng)支教同學(xué)奉獻精神。本次暑期支教活動，對山區(qū)孩子和支教大學(xué)生都有著非同一般的收獲，具有重大的意義！
三、安排
�。ㄒ唬⿻r間與地點
本次支教活動時間定于二零一四年七月，為期十五天！于七月初支教同學(xué)放假后出發(fā)，七月中下旬返回。本次支教活動地點為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學(xué)與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學(xué)。
�。ǘ┤藛T配置
�。ㄈ┣捌跍�(zhǔn)備
由于本次支教地點在于山區(qū)，路途遙遠艱險，交通不便，需步行，所以需要支教同學(xué)有過硬的身體素質(zhì)，為了提高支教同學(xué)身體素質(zhì)，我隊組織支教同學(xué)于五月二十日起，每日晚八點十分于學(xué)院運動場進行素質(zhì)拓展運動，保障支教的順利！支教同學(xué)自行帶行李物品，我隊后勤人員準(zhǔn)備防蚊、防蟲、防蛇、的物品！
四、注意事項
�。ㄒ唬┓婪度松硪馔�
為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊嚴格要求每位同學(xué)購買人身安全保險。在支教過程中，嚴禁任何人員以任何形式單獨外出。外出采購生活物資需提交申請，待橄欖石支教服務(wù)團以會議形式?jīng)Q定后，集體組隊外出！
�。ǘ┓婪段孟x叮咬與疾病
我隊后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等！
五、經(jīng)費預(yù)算
�。裕�
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