[精華]圖書館活動策劃方案4篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的圖書館活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

圖書館活動策劃方案1

　　活動內容：

　　1、召集志愿者。

　　2、對圖書進行整理。

　　參加人數(shù)：2

　　參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團113034青年志愿者支隊

　　一、活動簡介：

　　圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質基礎。關于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上，一致認為主要是四種：

　�。�1）保存人類文化遺產。

　　圖書館的產生，是保存人類文化遺產的需要。為有了圖書館這一機構，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產和精神財富。

　�。�2）開展社會教育。

　　近代，資本主義大工業(yè)的產生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務�，F(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。

　　（3）傳遞科學情報。

　　傳遞科學情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質條件。在信息社會，圖書館的科學情報功能將得到加強。

　�。�4）開發(fā)智力資源。

　　圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的'加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。

　　另外，圖書館作為一個文化教育機構，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能。

　　（5）提供文化娛樂。

　　圖書館提供的服務，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設當中，起到了不可磨滅的作用。

　　書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。

　　二、活動目的：

　　整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。

　　三、活動準備：

　　1、由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通。

　　2、安排志愿者人員。

　　四、活動過程：

　　1、將歸還的書放回原位。

　　2、將書架上擺放不正確的書放回原位。

　　五、活動總結和意義：

　　本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

圖書館活動策劃方案2

　　一、活動背景：

　　流動的圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流動圖書館計劃，校學生會辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻這批圖書。

　　二、活動主題：

　　共享一本好書，讓知識流傳。

　　三、活動目的'：

　　讓更多的同學參與校學生會的集體活動，豐富大家的課余生活，滿足大家的讀書愿望。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月開始。

　　五、活動地點：

　　校學生會辦公室。

　　六、活動對象。

　　校學生會各部門人員。

　　七、活動進程。

　　1、第一期舊書收集活動（各部門已上交部分圖書）。

　　2、書目統(tǒng)計，最新的書目表將在流動圖書館專貼公布。

圖書館活動策劃方案3

　　一、活動前言

　　書，是人類進步的階梯，圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地，圖書館志愿者服務活動策劃書。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護與愛護。文法學院（系）青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。

　　二、活動目的：

　　1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養(yǎng)成良好的圖書借閱習慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環(huán)境。

　　2、保護圖書，對一些破損的書籍及時發(fā)現(xiàn)，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。

　　3、為青年志愿者提供一個良好的服務平臺，自愿參與志愿服務，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務的榜樣，發(fā)揚青年志愿者服務精神，讓更多的人感受到志愿服務，并自覺的加入到志愿服務隊伍當中。

　　三、活動主題

　　培養(yǎng)良好的借閱習慣，感受濃厚的文化氣息

　　四、活動策劃主辦：

　　文法學院（系）青志協(xié)聯(lián)合全校各院系青志協(xié)

　　五、時間安排：

　　三周一次或一月一次

　　六、活動地點

　　xx理工大學圖書館（撫州校區(qū)）

　　七、活動方式：

　　1、各院系負責整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環(huán)境�？梢陨钊氡驹合蛋嗉夁M行宣傳。

　　2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。

　　八、活動內容：

　　1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。

　　2、活動中，發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進行保護性修補。

　　3、在活動中看見不好的'行為及時進行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關信息。

　　九、活動流程

　　1、前期準備

　�、艑懞貌邉�，并聯(lián)系圖書館負責人，說明此次活動內容、方式及目的。

　�、圃谛Ｇ嘀緟f(xié)例會上說明活動方案，號召各院系青志協(xié)成員一起參加。

　　2、活動中期

　�。�1）聯(lián)系圖書館負責人，是否有必要對整理圖書的志愿者進行必要的培訓。

　　（2）活動可以開展時，各院系青志協(xié)自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統(tǒng)一放在一個圖書室的，則相關院系相互協(xié)調，或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動。

　�。�3）準備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時進行修補。

　　十、后期總結

　　1、活動結束后做一次總結，發(fā)現(xiàn)不足與缺點，及時改進。

　　2、負責人認真登記好參加活動的同學，及時把活動記錄在志愿服務積分卡上。

　　3、活動結束后在圖書館門口留影紀念。

　　十一、注意事項

　　1、活動時間要按各部員的課表安排。

　　2、活動中志愿者要保持積極認真的態(tài)度，工作要仔細耐心。

　　3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧嘩。

　　4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標志。

　　十二、經(jīng)費預算：

　　橫幅一條60元

　　備注：

　　本策劃書最終解釋權歸文法學院（系）青志協(xié)所有。

圖書館活動策劃方案4

　　一、活動前言

　　作為一群從小在中國鄉(xiāng)村里長大，然后通過上大學進入城市生活的大學生，我們對中國農村有著一份更為獨特也更為濃烈的感情，這是一種“愛”與“痛”交織在一起的感情。當我們感受現(xiàn)代城市文明的愉悅與沖擊之時，我們忘不了自己在田野上度過的五彩繽紛的童年，忘記不了那些美麗的田園山水，忘記不了生活在這片土地上父老鄉(xiāng)親的勤勞與樸實，因為我們深深地愛著自己成長的地方。但同時我們也痛，我們痛人的生存和發(fā)展的正常需求都無法保障的貧窮，我們痛那些被貧困的生活和有限資源困擾的祖國未來的花朵：她們沒有明亮的教室，她們缺少基本的教科書，她們缺乏簡單的課外讀物，更沒有科學合理的指導……

　　而與此同時，我們的教科書卻被當做廢紙成斤成斤的賣掉，我們的`課外讀物也早已塵封在某個角落……

　　作為大學生的我們能做些什么，又該做些什么呢？

　　為此，外國語學院青年志愿者協(xié)會特舉辦“流動圖書館”活動，號召更多的學生和家長加入我們的行列，為農村的孩子們提供一個更好的生活學習環(huán)境。我們相信一個圖書館雖然小，也許只能影響數(shù)千人，甚至只能影響到幾個孩子，而這背后的思想傳播是大，大到影響所有當代大學生，影響一個民族。

　　二、活動目的

　　1、把書籍帶到鄉(xiāng)村，既使農家孩子開闊了眼界，感受到來自城市的關懷；又把城市志愿者帶到鄉(xiāng)村去，給他們深切體會農村生活的機會，豐富他們的精神世界，使他們更加珍視當前的幸福生活；

　　2、幫助農村貧困家庭解決一部分教材的問題；

　　3、提倡循環(huán)使用書本的方法，提高書籍使用價值，節(jié)省學生開支，樹立節(jié)約風尚，保護森林資源；

　　4、活動以書籍為橋梁，通過建立城鄉(xiāng)捐書平臺，傳遞愛心，傳播環(huán)保理念，促進城鄉(xiāng)交流；

　　5、當代大學生要樹立承擔社會責任、奉獻愛心的意識，號召全民共同傳遞公益的火種焰，讓一顆顆公益的心溫暖社會；

　　6、知識改變命運，掀起一股愛讀書，重知識的思潮。

　　三、活動時間及地點

　　活動時間：不限

　　活動地點：xx理工大學及xx市區(qū)和xx農村小學

　　四、活動對象

　　xx理工大學全體師生

　　xx市全體市民

　　五、活動流程策劃

　　1、活動宣傳

　　校內校外：

　　（1）宣傳板及海報展出

　�。�2）設置固定的圖書回收站點

　　2、圖書回收

　　設置固定的圖書回收站點，每周有專門人員負責

　　3、捐贈記錄及感言

　　在服務站點放置一個小本記錄捐贈信息及感言，將溫暖傳遞給農村兒童；

　　4、圖書整理及歸類：

　�。�1）將收回的書籍按新舊分為若干類

　�。�2）將分過新舊類別的按書的內容再分為若干類

　　5、流動圖書館啟動儀式

　　活動前期與小學方面聯(lián)系，確定活動啟動時間和地點；屆時由青協(xié)成員和流動圖書館所在小學的校長和老師共同參加儀式。儀式應簡單而隆重。

　　6、教科書捐贈

　　在校內外呼吁大家捐贈書籍

　　7、開放圖書館

　　由圖書館所在學校老師作為圖書管理員和負責人，活動結束時要與青協(xié)做好交接工作。定期在小學循環(huán)流動開放圖書館，讓小學生按要求借閱及歸還圖書

　　8、圖書館管理（相關細則另附）

　　9、與支教相結合：

　　在支教時，課程教授之余可穿插課外讀物

　　六、活動總結

　　1、由相關負責人員定期交一份報告，將活動中的問題及困難及時傳達到青協(xié)內部；

　　2、在每個參與該活動的小學征集小學生的讀書報告或感想；

　　3、定期將學生的報告及感想張貼于春秋大道及圖書捐贈地點，讓大家看到自己捐贈的成果，并呼吁更多人參與到活動中

　　外國語學院青年志愿者協(xié)會