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校園公益活動策劃書15篇(精選)
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編精心整理的校園公益活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園公益活動策劃書1
活動宗旨:
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20xx -10-21
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx -10-21
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
1992年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的.落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
校園公益活動策劃書2
活動主題:校園愛心傘 溫馨無極限
活動目的:天有不測風云,為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,也為了呼吁同學們堅守道德底線,打造誠信校園,創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。
活動時間:20xx年X月起
活動對象:南陽師范學院全體在校人員
活動主辦方:共青團南陽師范學院委員會
承辦方:綠茵讀書會 春蕾志愿社
贊助方:172校園活動網(wǎng)、入黨申請書范文網(wǎng)、大學生精英論壇
活動地點:4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓
擺放數(shù)量:20-30把/棟
活動開展:
前期準備階段:
籌備資金:
(1)外聯(lián)拉贊助 申請社團活動資金
(2)向全體在校人員募集一部分資金,同時呼吁更多的'人關(guān)注周圍的人文環(huán)境,積極參與到活動中
宣傳安排:
(1)東、中區(qū)海報及條幅宣傳
(2)設(shè)捐贈點籌集資金,時間1-3天,做展板宣傳
(3)把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學校網(wǎng)站上
(4)在社團聯(lián)合會中進行宣傳,爭取其他社團的支持
(5)找校領(lǐng)導、有威望的老師進行課堂宣傳
資料準備:
(1) 外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書
(2) 用傘須知通知
(3) 各種登記表格制定
中期開展階段:
1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動
2、找負責人采購雨傘,以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進行
4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件
5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù),為以后大學生德育社會實踐做準備
6、募集愛心資金時,登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業(yè)等信息,調(diào)查愛心行為分布情況
后期處理階段:
1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開設(shè)地點,讓愛心延續(xù)
2、工作交接要由專門負責人接受,保證管理工作順利進行
募捐活動流程:
活動方式:公開在校募集
募集地點:師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口
募集時間:
2012年3月3號至4號(本周六 、周日 ),早上 10點到下午5:30 點。
準備事項:
桌子兩張,椅子2個,帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個,記事簿一本,音箱,話筒,條幅、海報若干。
募集流程:
1.2012年3月3日早上10 點前,由組織部人員布置好活動現(xiàn)場,將所需桌子、帳篷放好。
2.由辦公室決定值班人員(以會委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時間原則上每位為兩小時,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。
3.財務(wù)部組織人員負責核對接收的雨傘及核對財務(wù),于2012年3月5日前將財物整理完畢
注意事項:由于人們素質(zhì)參差不齊,所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過,我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中,不斷及時總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法,促進活動更好地開展。
附件一:
愛心傘使用須知
廣大愛心傘使用者:
您們好!為讓愛心傳遞,更好地為廣大校園學習和工作者服務(wù),讓更多的人享受到愛心傘的溫馨,大家在使用過程中需要做到以下幾點:
1、 請出示你在南陽師范學院工作或?qū)W習的相關(guān)證件證明你的身份
2、 請?zhí)钋宄褂帽砩系母黜椥畔,并保證準確無誤
3、 使用中,請愛惜!若不幸,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,請自覺修補或賠償,歸還于愛心傘處,我們將對你們表示萬分感謝!
4、 請積極配合我們工作人員的工作
愛心傘在大家最需要的時候,為大家遮風擋雨,給大家以幫助。不期涌泉相報,只望積極配合、按要求使用、把愛心延續(xù)!
春蕾志愿社 綠茵讀書會 20xx/2/20
附件二:
活動所需用品及預算:
主條幅2條:12米*5=60元 共計120元
南陽師范學院“校園愛心傘 溫馨無極限”活動春蕾志愿社 綠茵讀書會
活動時間:*********** 活動地點:******************
傘:120*15=1800元
活動復印及其他費用:100元
商家宣傳條幅4條:4*30=120元
*********預祝南陽師范學院校園愛心傘活動圓滿成功
宣傳單3000份:3*35=105元
音箱及話筒:50元/天,共計100元
共計:2345元
校園公益活動策劃書3
活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我們班(715班)想策劃一次公益實踐活動,讓全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村的公益活動中,體驗社會,增加社會責任感;顒右:大學生要與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、道德性,通過傳播公益文化營造科學優(yōu)雅的道德氛圍,讓大學生接受更多新鮮事物,傳播愛心,提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20xx-10月21日
活動策劃:
715班
1、活動背景:
我們可以看到我們周圍的孩子們每天都在唱歌和笑。但是,在看到他們幸福的身影的同時,你覺得我們身邊有這樣一個特殊的孩子群體,他們失去了母愛和父愛,失去了與外界應(yīng)有的交流嗎?他們是來sos兒童村的孩子。他們不僅需要社會的幫助,還需要一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強學生的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻精神,是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡自己的一份力量,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們享受正常孩子的.多彩世界,感受我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx-1-20xx-11
4、地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214。在潁上村或者潁上路口的某個站臺下車。因為大巴不在sos兒童村門口停,走路要10多分鐘。
6、情況描述
南昌sos兒童村是中國與國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
校園公益活動策劃書4
一、活動背景
在中國有這樣兩個群體:1、他們的父母為了生計外出打工,但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影。
2、據(jù)中國老齡辦提供的數(shù)據(jù)顯示,截至20xx年,中國老年人口總數(shù)已達1. 59億,占總?cè)丝诘?2%,中國正開始進入人口老齡化快速發(fā)展期。在中國龐大的老年人群體中,農(nóng)村老年人口占了70%左右,其中孤寡老人占了相當大的比例。
二、活動目的
1、去敬老院,孤兒院向孤寡老人和殘障小朋友送愛心,讓他們體會到來自心底的關(guān)懷。
2、調(diào)動在校大學生對社會弱勢群體的關(guān)心,也通過活動讓社會人士積極參與進來,同時傳遞“360校園公益,關(guān)注身邊點滴”主題。
3、弘揚中華傳統(tǒng)文化和中國紅絲帶精神,播散愛心,推動校園公益和社團文化建設(shè),擴大紅絲帶志愿者協(xié)會的校園影響力。
三、活動主題
“弘揚傳統(tǒng),溫暖人心”(關(guān)心弱勢群體)
四、舉辦單位
主辦:360校園公益(綠十字會)
承辦:紅絲帶志愿者協(xié)會
五、活動時間
20xx年10月
六、活動地點
焦作市四大高校
七、活動對象
焦作市敬老院,福利院的.社會弱勢群體
八、活動安排
1、宣傳方式:在焦作各高校進行宣傳,在告示欄,餐廳等地張貼海報。
2、宣傳時間:20xx年9月
3、向?qū)W校申請活動場地和時間。
4、具體流程:每天安排人員,在各高校值班,宣傳尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,同時發(fā)起為社會弱勢群體獻愛心的活動,整理要送給孤殘兒童的禮物。
5、前期宣傳所需人員和物資:宣傳活動人員,活動現(xiàn)場值班人員,宣傳條幅,登記冊,宣傳海報,送給孤殘兒童的禮物。
6、活動展開方式:志愿者進入敬老院及福利院等地送溫暖
九、活動預期
通過本次活動讓更多的大學生關(guān)注社會弱勢群體,去積極幫助他們。并且通過我們的努力,讓更多社會有識之士更多的參與進來。更好的弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
十、應(yīng)急預案
校園公益活動策劃書5
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂。
二、活動策劃
一年級xx班20xx年公益勞動組。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學生。
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭。
3、走進社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動。
四、參加人員
一年級10班20xx年公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
x月xx日下午x點、x月xx日下午x點、x月x日上午x點。
六、活動地點
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合。
2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。
(1)活動中發(fā)生意外時,團隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護人職責,照顧好自己的.孩子。
(3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。
(4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
八、主辦單位
一年級xx班。
九、承辦單位
一年級x班20xx年公益勞動組。
校園公益活動策劃書6
活動時間:
11月3日~12月20日
參與人員:
協(xié)會全體成員和其他環(huán)保志愿者
活動意義:
在50周年校慶即將來臨之際,為確保良好的教學育人環(huán)境,全面提高校園環(huán)境質(zhì)量,保障師生身心健康,構(gòu)建和諧綠色校園,力爭構(gòu)建一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的綠色和諧大學,以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。
活動內(nèi)容:
(一)綠色文化:校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚?/p>
(二)綠色校園:校園環(huán)境義務(wù)清潔活動
(三)綠色公寓:垃圾分類回收節(jié)約利用資源
活動具體安排:
活動一:綠色文化——校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚?/strong>
1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環(huán)境美化校園”倡議書,懸掛“喜迎五十周年校慶構(gòu)建綠色和諧校園”橫幅,向全校發(fā)起校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚悾骷嘘P(guān)學校環(huán)保事業(yè)發(fā)展及相關(guān)環(huán)保標語。
2、秘書處邀請記者團朋友共同評選出優(yōu)秀文章及標語,推薦發(fā)表,編成文集,入選標語制成海報張貼在學校顯眼地方。
活動二:綠色校園——校園環(huán)境義務(wù)清潔活動
一前期準備:
1、外聯(lián)部與后勤集團及宿教管理中心聯(lián)系,爭取合作支持及清潔物品提供
2、項目部統(tǒng)計每棟教學樓教室數(shù),落實活動參與人數(shù),并分成四個志愿者服務(wù)隊
3、全體會員召開啟動大會,選舉活動負責人員20人,討論活動中可能發(fā)生的事件,制訂突發(fā)事件處理辦法及衛(wèi)生檢查標準
二活動流程
1、活動前20分全體負責人員簽到,并將活動用品分配到指定地點。
前10分召集全體參與人員及各隊隊長宣讀活動內(nèi)容及注意事項。
2、每個負責人指導和檢查1層樓,協(xié)會各副會長巡查指導和監(jiān)查,會長、團支書指導和監(jiān)督全局
3、活動期間,如有人請假或遲到,曠到,其工作由同樓層協(xié)調(diào)完成。活動指導和監(jiān)查人員及各服務(wù)隊隊長必須佩帶會牌,以便應(yīng)對突發(fā)事件。
4、活動中安全第一,如發(fā)生意外事件,應(yīng)及時處理和上報
5、服務(wù)隊完成任務(wù)后,需經(jīng)監(jiān)督人員檢查合格后隊長方可帶隊離開,并在規(guī)定時間內(nèi)上交活動考勤表和活動總結(jié)
三、后期工作
a)各隊伍對活動中表現(xiàn)積極,檢查結(jié)果良好的`服務(wù)隊進行表彰
b)秘書處負責收集服務(wù)隊活動考勤表和活動總結(jié),并總結(jié)本次活動
活動三:綠色公寓——垃圾分類回收節(jié)約利用資源
1、外聯(lián)部與后勤集團、宿教管理中心及公管部聯(lián)系,爭取得到最大程度的支持
2、以每棟為單位對垃圾進行分類處理,在公寓門口設(shè)立分類回收垃圾箱,及廢電池回收箱專用于存放回收廢舊電池。
3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分類工作,日常垃圾,交由協(xié)統(tǒng)一進行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統(tǒng)一回收出售,把廢品回收的錢發(fā)展為學校綠色基金,用來購買植物美化校園或用于增添公共設(shè)施保護校園環(huán)境。
校園公益活動策劃書7
一、活動概況
1、活動主題:愛與承擔
2、活動口號:慈善起舞,大愛飛翔
3、活動背景:大學生由于其社會地位的特殊性,已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之一。尤其是在現(xiàn)今經(jīng)濟發(fā)展與大眾文化需求出現(xiàn)極大不平衡,整個社會幾近病態(tài)發(fā)展的現(xiàn)實下大學生由于特殊的生活學習環(huán)境擁有豐富的知識,獨立的見解,相對成熟的'想法,以及飽滿的社會活動積極性和熱情,能夠在社會生活的諸多領(lǐng)域體現(xiàn)其價值,盡管目前大學生能真正有效發(fā)揮的社會作用依然有限,但其未來的發(fā)展?jié)撃懿豢尚∮U。因此,在社會公益這一領(lǐng)域大學生自然也應(yīng)該并且有能力承擔起義不容辭的責任,通過各種形式的公益活動體現(xiàn)當代大學生的個人價值及社會價值,呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻愛心,承擔責任。
4、活動目的:
(1)通過本次活動讓更多的同學深入了解公益,親身投入到公益活動中,愛心幫助他人,溫暖他人,在整個活動中奉獻愛心,感受快樂。
(2)推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、幫助大家樹立培養(yǎng)公益服務(wù)意識。
(3)增強當代大學生的文明觀念,及公益服務(wù)意識。
(4)為了加強大學生思想政治教育,提升思想道德素質(zhì),宣揚公益精神,豐富校園生活。
5、活動地點:詳見具體活動安排
6、活動時間:xx年11月至12月份
7、活動對象:海南大學全體師生、?谑斜O(jiān)獄、海南省貧困縣小學
二、活動宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作兩塊宣傳板,分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區(qū)及教學區(qū),懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報,張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳
(3)媒體宣傳:聯(lián)系南國都市報等媒體,宣傳此次活動
(4)校園廣播宣傳:與校園廣播站合作,宣傳此次活動
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程,并及時發(fā)布活動最新進展
3、后期宣傳
活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示,進一步宣傳此次活動
三、活動流程
1、校園活動
(1)“親,凈校園”——校園清潔活動(詳見附錄一)
(2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)
(3)大學生校外公益活動志愿者選拔活動(詳見附錄三)
2、校外活動
(1)“美化城市”——?谑泄卉嚽逑椿顒(詳見附錄四)
(2)傳統(tǒng)文化進監(jiān)獄——?谑斜O(jiān)獄學習《弟子規(guī)》活動(詳見附錄五
(3)“大手拉小手”——關(guān)愛海南省貧困縣小學活動(詳見附錄六)
四、活動預算
1、宣傳海報制作:200元
2、文具、圖書等禮品:xx元
3、貧困小學捐款:xx元
4、礦泉水:270元
5、車費:1600元
6、抹布:100元
7、小水桶:100元
8、小鏟刀10個:50元
9、報名表:100元
共計:6420元
校園公益活動策劃書8
一、活動背景
1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區(qū),農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現(xiàn)有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。
4、過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗腵事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學校青年志愿者大隊
七、活動協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會
八、活動形式
1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺
校園公益活動策劃書
活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:大學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:20-10-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx-10------20xx-11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園公益活動策劃書9
一、活動背景
今天的中國是歷史的繼續(xù),吸煙問題是不能解決的一個中國問題.中國是世界第一煙民大國,國人莫以惡小而為之.試看任何一條街上,這個普遍的公共場合,哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人?世衛(wèi)組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關(guān)的疾病.由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創(chuàng)新.
中國頒布禁煙令,自20xx年1月1日起,中國內(nèi)地將在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具及所有可能的室外工作場所完全禁止吸煙.為了迎合全國的這一大好形勢,我們學院學生會實踐部提倡在泉城廣場舉行禁煙活動.
二、活動主題
健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生
三、活動目的
為了配合中國這一禁煙大趨勢,使山東師范大學化學化工與材料科學學院成為禁煙活動的`領(lǐng)頭羊,同時呼吁社會人員遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識.在全社會形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣.
四、活動宗旨
通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步呼吁社會注意自身身心健康,關(guān)愛他人生命健康.本次活動有利于社會環(huán)境的凈化,促進社會更加文明與和諧.
五、活動時間
20xx年5月31日(星期二)(盡量是這一天,29也好)
六、活動地點
泉城廣場
七、活動對象
經(jīng)過泉城廣場的游人以及周邊市民
八、主辦單位
山東師范大學化學化工與材料科學學院實踐部青年志愿部
九、活動支持
山東省千佛山醫(yī)院、濟南市衛(wèi)生局、泉城廣場、172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇、精英范文網(wǎng).
十、活動過程
1、現(xiàn)場展示活動宣傳海報以及有教育意義的禁煙漫畫(關(guān)于吸煙的危害),另外活動現(xiàn)場還要發(fā)放宣傳單頁,進一步宣傳吸煙帶給人類的危害.
2、現(xiàn)場還準備香煙燃燒實驗,在濕棉花下吸收煙霧,干后可發(fā)現(xiàn)變黃,證明焦油的存在,并說明焦油的危害.
3、第二展區(qū)主要介紹戒煙的相關(guān)方法,并有相關(guān)人員現(xiàn)場解答市民的提問.
4、市民在參與活動過后,在準備好的橫幅上簽名.
。M幅內(nèi)容:健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生)
十一、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、與山東省千佛山醫(yī)院、濟南市衛(wèi)生局等相關(guān)衛(wèi)生機構(gòu)溝通,希望他們?yōu)楸敬位顒犹峁⿲I(yè)技術(shù)支持,主要是專業(yè)人員的提供.
2、提前兩周與泉城廣場相關(guān)負責人聯(lián)系,說明我們的來意,表達與他們合作的意愿.如果可以的話,盡早商定好相關(guān)的事宜.
3、面向全院招募志愿者10人,并提前一個星期確定志愿者名單.
4、活動當天帶好綬帶、院旗等必需物品,并有專門人員負責看管.
5、準備2張桌子,2塊海報板.
6、準備一張粘貼漫畫、圖片十張、橫幅一條、簽名筆30支.
7、準備香煙燃燒實驗的器材,包括濕棉花、香煙、火柴等準備.
8、提前做好關(guān)于戒煙與世界無煙日的宣傳單頁(1000頁),活動當天現(xiàn)場發(fā)放.
。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場
1.活動當天8:30由實踐部志愿者帶領(lǐng)志愿者到達泉城廣場并布置相關(guān)設(shè)施,準備好活動的各個方面.
2.安排技術(shù)人員和3同學在展板附近,負責圖片與宣傳海報的介紹,并且應(yīng)付現(xiàn)場突發(fā)狀況.三名同學根據(jù)安排,在不同位置進行宣傳
3.安排三名同學負責現(xiàn)場燃燒香煙實驗
4.專業(yè)人員和兩名同負責戒煙的介紹和宣傳
校園公益活動策劃書10
為了提高同學們的社會實踐能力,我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力,點燃同學們的愛心,培養(yǎng)同學們的社會責任感,培養(yǎng)團隊精神。具體活動策劃如下:
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂
二、活動策劃
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學生;
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;
3、走進社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;
四、參加人員
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
六、活動地點
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合,過時不候。
2、在自己力所能及的'前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。
。1)活動中發(fā)生意外時,團隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護人職責,照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。
。4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
八、主辦單位
一年級10班
九、承辦單位
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
校園公益活動策劃書11
一、活動背景
為了營造書香學校的氛圍,豐富我校廣大師生的學校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學校圖書館藏書渠道,學校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源,實現(xiàn)共享。捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設(shè)和諧學校,為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞,潤澤心靈,我為學校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日。
五、活動地點
學校大操場。
六、活動對象
學校全體師生。
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻。除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等?破疹,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月xx日,召開班主任會議,學習并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的'格言。
5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段
1、20xx年x月xx日,各班按路隊于學校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。
2、捐贈儀式上,各班教師指派部分學生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動。
3、活動開始后,現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
(三)活動結(jié)束階段
1、活動結(jié)束后,學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內(nèi)展出。
2、學校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)。
校園公益活動策劃書12
一、活動背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
二、活動主題
關(guān)愛無聲世界,點亮精彩人生。
三、活動目的
1、鍛煉自我,服務(wù)社會。
2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情。
3、使志愿者充分了解社會,端正服務(wù)態(tài)度。
4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。
四、主辦單位
xx青年志愿者協(xié)會
五、活動事項
時間:20xx年xx月xx日(暫定)
地點:xx市xx學校。
人員:自動化系青年志愿者。
六、活動前期準備
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內(nèi)容分工。
3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。
4、經(jīng)費籌集、物資籌備。
七、活動內(nèi)容
1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。
2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動,增強他們的`自信心。
5、多方面了解,為日后不定期的進行義務(wù)學習輔導奠定基礎(chǔ)。
八、活動具體安排
(一)集結(jié)時間:x月xx日下午x點。
(二)集結(jié)地點:xx棟宿舍樓前廣場。
(三)出發(fā)前流程:
1、x月xx日下午x點在xx棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、x點準時出發(fā)。
(四)路線:xx水院——xx——xx廣場——xx市xx學校
(五)活動終點具體活動
1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)
2、進入班級進行學習輔導交流
3、文藝節(jié)目表演
節(jié)目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術(shù)——手語表演——雙節(jié)棍
4、互動環(huán)節(jié)
籃球?qū)埂鹈虮荣悺ψ颖荣悺P書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲。
5、活動結(jié)束,組織志愿者合影留念。
九、活動注意事項
1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。
2、切忌大聲喧嘩,注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的游戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。
5、注意往返時的交通安全。
十、活動所需物品及預算
所需物品:紅紙x張白紙x張水彩紙x張宣紙x張水彩x套志愿者帽xx頂相機x部。
預算:宣傳條幅(xx元)學習用品(xxx元)車費(xx元)
共計:xx元。
十一、各部室任務(wù)分配
辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達。統(tǒng)籌活動中的各項事務(wù)。愛心禮品的收集管理。協(xié)調(diào)各部室工作。
外聯(lián)部:負責聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。
組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。
宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。
監(jiān)察部:各部室工作的檢查、督導。
校園公益活動策劃書13
“花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。
一、工作目標:
1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2、開展各項文學活動,調(diào)動文學社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學生的`生活細節(jié),有關(guān)注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。
二、具體措施:
1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
6、有序開展活動。
三、文學社要求:
1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。
校園公益活動策劃書14
主辦單位:xxx
承辦單位:從我做起大學生公益社團
活動名稱:“和諧校園從我做起”
活動時間:XX年X月X號
活動地點:xxx
活動背景:校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導干部、教師、學生三類人構(gòu)成,而其中學生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境,促進和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
活動目標:
一、首先通過本次活動,讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁,在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。
準備工作:
活動初期,由校園負責人與學校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的'作息時間,以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學樓等)。
對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結(jié)束。
實施流程:
時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)
時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。
四、活動結(jié)束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記,請他們進行活動后的感言與總結(jié),告知學員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。
活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
校園公益活動策劃書15
一、活動宗旨:
2010年7月XX日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的`家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排:
2010年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日XX點XX分
A組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 B組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10:00—11:30
環(huán)保義演
11:30—12:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10 為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團
20xx年6月22日
義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人: