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講座策劃書

時(shí)間:2024-02-12 08:22:36 策劃書 我要投稿
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講座策劃書通用[4篇]

  伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了,F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的講座策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

講座策劃書通用[4篇]

講座策劃書1

  一:活動(dòng)背景

  根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。

  二:活動(dòng)目的及意義

  1、提高同學(xué)們心理里的自我關(guān)注意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視,使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)。

  2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽、人際關(guān)系]學(xué)習(xí)等方面的困擾。

  三;活動(dòng)主題傳遞心聲,驛動(dòng)心靈

  四:活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)待定

  五:活動(dòng)對(duì)象

  對(duì)心理健康知識(shí)感興趣的同學(xué),亦或是心理方面困惑的同學(xué)。

  六:活動(dòng)內(nèi)容:

  邀請(qǐng)心理學(xué)專家林斗秀老師到場進(jìn)行心理健康知識(shí)講座,并現(xiàn)場解決個(gè)別同學(xué)的心理困惑。

  七:活動(dòng)流程

  1:活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

 。1)宣傳:在講座開始前,提前一個(gè)星期由宣傳部部合作制作宣傳海報(bào)及宣傳單,外聯(lián)部拉橫幅,并在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。確保宣傳到位。

 。2)多媒體準(zhǔn)備:拍攝設(shè)備,講座時(shí)的PPT演示。

 。3)邀請(qǐng)人員:按時(shí)發(fā)送邀請(qǐng)函(包括林斗秀老師,活動(dòng)主持人,活動(dòng)嘉賓)。

  2:活動(dòng)開展

 。1)所有心協(xié)成員提前1個(gè)小時(shí)到場,檢查物品是否齊全,布置會(huì)場。

 。2)活動(dòng)開始前由主持人介紹到場的嘉賓,并簡單介紹本次講座的.意義和目的。

 。3)講座開始,林老師上臺(tái)。

 。4)觀看一段視頻。

  (5)由林老師對(duì)視頻中的人物事件以心理知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),闡述其中道理。講座繼續(xù)。

  (6)主持人宣布講座結(jié)束,感謝林老師的講座以及到場的各位嘉賓,對(duì)仍有困惑的同學(xué)建議他們到心理咨詢室向老師當(dāng)面咨詢。

  3:活動(dòng)收尾:

 。1)工作人員打掃會(huì)場

 。2)所有工作人員進(jìn)行工作總結(jié)

  八:注意事項(xiàng)

  1、邀請(qǐng)函要提前3天發(fā)送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓)。

  2、PPT的制作準(zhǔn)備、宣傳海報(bào)、橫幅的制作與張貼。

  3、工作人員負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序。

  九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅2條,200元

  海報(bào)4張,50元

  礦泉水10瓶(提供給林老師、嘉賓、主持人)

  邀請(qǐng)涵10張

  十:工作分配

  1文宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函、橫幅、海報(bào)的制作

  2外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函發(fā)送以及橫幅、海報(bào)的張貼

  3秘書部負(fù)責(zé)PPT的制作以及講座現(xiàn)場的拍攝工作

  4策劃部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室,協(xié)調(diào)各部門并在講座時(shí)維持會(huì)場秩序

講座策劃書2

  一、講座主題:

  項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

  二、主講人:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五;活動(dòng)意義:

  幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價(jià)值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。

  六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  七、前期準(zhǔn)備:

  (一)、講座前準(zhǔn)備

  1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作

  2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備

  3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

  4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體

 。ǘ⒅v座宣傳

  1、在講座開始前三天左右,分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報(bào),并發(fā)送一定量的傳單,介紹講座內(nèi)容。

  2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。

  八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

  1、會(huì)場聯(lián)系及布置:

  與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

  2、具體工作安排:

 。1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持同學(xué)進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

 。2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

 。3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

 。4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

  九、講座流程形式:講座和現(xiàn)場互動(dòng)交流相結(jié)合

  1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

  2、看情況播放相關(guān)PPT(安排主持人和主講人溝通)。

  3、主持人引言及介紹主講人。

  4、主講人講授。

  5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

  6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

  7、主持人結(jié)語。

  8、安排學(xué)生有序退場。

  9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場。

  十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì):

  1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的PPT。

  2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的.情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

  3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說明。

  4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。

  2、購買水、鮮花等費(fèi)用。

講座策劃書3

  一、活動(dòng)主題:優(yōu)雅,我們的追求

  二、活動(dòng)背景:為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

  三、活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

  四、活動(dòng)介紹:本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場合出現(xiàn)的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行。

  五、活動(dòng)主體:

  主講老師:

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)對(duì)象:

  活動(dòng)嘉賓:

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  主辦方:

  承辦方:

  協(xié)辦方:

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、海報(bào)宣傳,通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng),主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào),將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

  2、班級(jí)宣傳,通過個(gè)班班長進(jìn)行班級(jí)里的宣傳,主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

  3、紀(jì)檢部宣傳,通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳,主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚,這樣有利于各班學(xué)生的全面了解,還可以解答一些小問題。

  八、活動(dòng)開展:

 。ㄒ唬⿻r(shí)間安排

  1、宣傳階段;

  11月22日到12月9日

  2、準(zhǔn)備階段;

  11月28日到12月9日

  3、舉辦階段;

  12月9日晚上6:30(暫定)

 。ǘ┣捌诎才

  1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

  2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;

  3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

  4、討論人員的大體安排和工作的安排;

  5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

  6、嘉賓邀請(qǐng),包括電信學(xué)院院長,書記和全體導(dǎo)員;

  7、主持人的選定;

  8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場上的安排;

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施

  1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場地;

  活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳,看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常,有無一些小問題,有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況,讓學(xué)校給以解決。

  2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置;

  首先,要知道各班需要來的`大致人數(shù);

  其次,對(duì)各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排;

  最后,活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

  3、開場前設(shè)備調(diào)試;

  在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無問題,包括前面看的設(shè)備。

  4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

  在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

  5、講座的開始;

  當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始,簡單介紹到場的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動(dòng)。

  當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解,中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

  6、互動(dòng)環(huán)節(jié);

  當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完,我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作,可以吧前一部分演講做一個(gè)簡短的總結(jié),再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答,可以用舉手方式來。

  提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教,當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。

  7、活動(dòng)結(jié)束場上人員的離場;

  當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí),讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場,在組織學(xué)生的離場。

  8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

  可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。

 。ㄋ模┳⒁馐马(xiàng)

  1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場;

  2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間,以免人多擁擠;

  3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場秩序;

  4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場秩序;

  5、設(shè)備問題的及時(shí)處理;

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))

  活動(dòng)策劃的打。6份左右)

  邀請(qǐng)函(10份左右)

  會(huì)場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

  十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題:

  1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間;

  2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;

  3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

  4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

  5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;

  十一、突發(fā)事件的處理:

  1、若人數(shù)來的不是很多;

  在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少,可以再讓那班再從班多叫些人,以場地坐滿為準(zhǔn)。

  2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn);

  可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

  3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

  會(huì)場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場紀(jì)律,必要的時(shí)候制止一下到場同學(xué)的一些行為。

  4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題;

  在開始之前先檢查好設(shè)備,前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員,到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

  5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開;

  在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué),可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)!

講座策劃書4

  一、活動(dòng)背景

  面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對(duì),及早做好準(zhǔn)備,除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)外,還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類型的報(bào)關(guān)人才,物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來我校開展講座。

  二、活動(dòng)主題

  如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才

  三、活動(dòng)目的

  通過這次的講座活動(dòng),了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才,我們的`大專生的優(yōu)勢。認(rèn)真學(xué)習(xí),成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日下午16:00—18:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  報(bào)告廳

  六、演講人

  唐益群老師

  七、參加人員

  物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生

  八、工作安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期工作

  1、聯(lián)系講座老師,確定講座主題,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng),正式開始講座的準(zhǔn)備工作。

  2、時(shí)間確定后,向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng),確定場所,借好設(shè)備。

  3、與部門協(xié)商,分配好任務(wù)。

  4、與社團(tuán)聯(lián)溝通,制作好所需的海報(bào)(至少兩張,9月18號(hào)前)

  5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利使用。

  6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場,搞好衛(wèi)生,布置好會(huì)場,并與相關(guān)人員聯(lián)系,準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天流程

  1、組織人員進(jìn)常

  2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,物流技能競賽及教師的頒獎(jiǎng)。

  3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,先請(qǐng)演講者離開。

  5、組織會(huì)場人員離開。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期工作

  1、收拾、整理會(huì)場

  2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報(bào)告。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、礦泉水:10瓶=15元

  2、海報(bào)制作:2張=70元

  3、其他:a4打印紙=7.5元