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長征精神代代傳主題朗誦會(huì)策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的長征精神代代傳主題朗誦會(huì)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。
長征精神代代傳主題朗誦會(huì)策劃書1
一、活動(dòng)目的：1934年~1936年，中國工農(nóng)紅軍用了兩年的時(shí)間縱橫十一省，沖出反動(dòng)派重兵的圍追堵截，爬雪山、過草地，勝利地完成了二萬五千里長征。紅軍的長征是世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上前所未有的壯舉。為了繼承、發(fā)揚(yáng)長征精神，讓我們策劃、組織一次“長征精神代代傳”主題朗誦會(huì)。
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：20xx年5月5日星期二上午第四節(jié)課。
2、內(nèi)容：“長征精神代代傳”主題朗誦會(huì)。
3、參與人員：萬老師和142班全體同學(xué)。
4、地點(diǎn)：142班教室。
5、組織者：萬老師。
三、活動(dòng)過程
1、《長征》朗誦者：舒悅、劉青霞
2、《七律·長征》朗誦者：xx
3、《清平樂·六盤山》朗誦者：xx
4、《十六字令三首》朗誦、表演者：顏妤冰、梅雪諾、涂子雯
5、《飛奪瀘定橋》表演、演講者：涂子雯、敖飛揚(yáng)、張超雄、廖焦晗
6、《過雪山草地》朗誦者：xx
四、主持
(1)、主持人：張超雄、敖飛揚(yáng)、游嵐彬、雷思媛。
(2)、串臺(tái)詞：
1、齊頌《長征精神代代傳》詩歌
一部兩萬五千里的浩瀚史詩
獨(dú)版在二十世紀(jì)的中華大地
前無古人后無來者的千古絕唱
抄在了斯諾的美式筆記里
讓全人類的讀者
為之顫栗
史詩因圍剿的抑窒奮然起筆
幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤
七百二十個(gè)日日夜夜
展開了萬水千山立體交的磅礴運(yùn)思
艱難險(xiǎn)阻多項(xiàng)輻合驚心動(dòng)魄
力挽狂瀾伏筆照應(yīng)百感交集
聲東擊西運(yùn)籌帷幄回腸蕩氣
霞光曙色彩線穿珠升華妙筆
風(fēng)瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山
天蒼蒼地茫茫爬過草地
路迢迢人急急意志如鋼
詩浩浩歌漫漫創(chuàng)造壯舉
造就了一種精神
震驚了兩個(gè)世紀(jì)
五、宣讀長征的精神
偉大的長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的.精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
我們要發(fā)揚(yáng)中國工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。把長征精神用到學(xué)習(xí)上。做一個(gè)文明少年。
六、比賽要求
1、朗誦內(nèi)容可相同，可使用道具或音樂。
2、盡量脫稿，且熟練。
3、表演內(nèi)容大膽、創(chuàng)新。
七、評(píng)獎(jiǎng)
根據(jù)表演效果，由萬老師評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，于5月11日后頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
長征精神代代傳主題朗誦會(huì)策劃書2
一、活動(dòng)主題
《長征精神代代傳》
二、活動(dòng)目的
1、通過朗誦的形式，弘揚(yáng)民族精神，樹立民族信心
2、通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們提高組織能力
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19日下午第二節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一班教室
五、活動(dòng)參與人員
1、評(píng)委：xxx
2、主持人：xxx
3、參加者：五、一中隊(duì)全體成員
六、現(xiàn)場(chǎng)布置
黑板布置：寫上本次班會(huì)的題目，畫上有關(guān)長征的畫;剪貼窗花，墻上拉花;最后掛上五彩氣球。
七、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)項(xiàng)目
1、每組選擇三個(gè)朗讀材料，體裁可以是詩歌、散文、小說片段，也可以是電視劇、電影、話劇的經(jīng)典臺(tái)詞、同時(shí)也可以自己創(chuàng)作。
2、每組自選三個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演、要求：用普通話進(jìn)行朗誦，要口齒清晰，感情真摯、恰當(dāng)。
八、打分標(biāo)準(zhǔn)
在活動(dòng)過程中，三名打分人員分別要記錄分?jǐn)?shù)，滿分為100分：
著裝得體;10分
表情放松：10分
口齒流利：20分
流利程度：50分
佩戴紅領(lǐng)巾：10分
九、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始
男：在漫漫的長征路上，無數(shù)的紅軍戰(zhàn)士在忍著饑餓，帶著疲勞的情況下，仍舊繼續(xù)前進(jìn)。
女：在漫漫的長征路上，紅軍戰(zhàn)士靠著自己的雙腳，完成了舉世無雙、驚天動(dòng)地的二萬五千里長征!
男：紅軍戰(zhàn)士們穿過瑞金，突破了敵人的四道封鎖線，強(qiáng)渡烏江，在遵義舉行了會(huì)議。
女：他們四渡赤水河，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越夾金山，穿過草地，最后在甘陜會(huì)師，終于取得了二萬五千里長征的`勝利、
合：就在這時(shí)我宣布：五、一中隊(duì)《長征精神代代傳》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、介紹評(píng)委人員與參賽選手
3、宣讀比賽規(guī)則與秩序
4、選手開始比賽
女：我贊美長征，長征是宣傳紅軍是英雄好漢的宣言書;我贊美長征，長征是宣傳帝國主義破產(chǎn)的宣傳隊(duì);
男：我贊美長征，長征是播撒勝利種子的播種機(jī)二萬五千里長征這偉大的壯舉震撼了我的心靈、下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——詩詞朗誦。
女：請(qǐng)準(zhǔn)備朗誦詩歌的同學(xué)上臺(tái)朗誦。
女：背得多么生動(dòng)啊!我仿佛眼前就出現(xiàn)了當(dāng)年長征時(shí)的情景了。
男：長征路上，紅軍們歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，發(fā)生了許多悲壯的、令人感動(dòng)的、可歌可泣的故事，下面就讓同學(xué)們來表演一下吧!
男：是啊!這些故事我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗呀?jīng)印在了我的腦海里了。
女：長征精神是值得我們?nèi)ベ澝赖模侵档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)的，同時(shí)也是值得我們?nèi)ジ桧灥?下面就由幾位同學(xué)來歌頌一下長征吧!
5、全部選手比賽后，宣布比賽結(jié)果
男：所有的節(jié)目這么快都演完了嗎?
女：是啊!都演完了，我感覺時(shí)間過得太快了。
男：下面我來宣布獲得前三名的小組，有：第二小組、第四小組、第七小組。
6、老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
女：下面由老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)、讓我們鼓勵(lì)一下這些同學(xué)吧!
7、主持人宣布比賽結(jié)束
合：下面我宣布：五、一中隊(duì)《長征精神代代傳》主題班會(huì)到此結(jié)束。
十、比賽到此結(jié)束