- 高中元旦晚會策劃方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
高中元旦晚會策劃方案【常用3篇】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的高中元旦晚會策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中元旦晚會策劃方案1
活動背景:
吹著新年繼續(xù)的號角,迎著新年東升的旭日,元旦的腳步聲正向我們靠近,前段時間,由于搬遷新校區(qū),許多活動都無法很好的開展。于是在新一年的開頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,我校信息管理系定于元旦舉辦一場豐富多彩的元旦晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的一年奏響華麗的樂章,展現(xiàn)我們信息學(xué)子的風(fēng)采。
一、活動目的
為了豐富信息管理系同學(xué)的.課余文化生活,讓大家重新燃起剛進(jìn)入大學(xué)時的熱情,我系學(xué)生將在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)與支持下舉行“信息管理系20xx年度元旦聯(lián)歡晚會”。本次活動既能讓同學(xué)們盡情的綻放青春和活力,又能展現(xiàn)我們信息學(xué)子的才藝風(fēng)采。讓他們在快樂中迎接新年的到來。
二、活動整體情況
1、晚會主題名稱:
“聯(lián)歡夜,信息Year”元旦聯(lián)歡晚會
帶著青春氣息的大學(xué)新生們,懷著夢想跨入校門,不經(jīng)回首,大學(xué)的第一個學(xué)期已是悄然的逝去,即將迎來他們在大學(xué)里的第一個新年。以“聯(lián)歡夜,信息Year”為主題的元旦晚會不但體現(xiàn)出信息系師生之間的情深誼厚,也展現(xiàn)出了信息系師生積極,愉悅的活力,同時代表著我們的20xx年已經(jīng)逝去,我們充滿希望的20正向我們走來,我們要以飽滿的激情去迎接新的希望,人生也會因為對新的希望充滿無盡的遐想而彰顯得五彩繽紛,綻放得豐富多彩。
2、晚會參與對象:信息管理系全體師生
3、時間:20xx年12月28日
4、地點(diǎn):多媒體教室(暫定)
5、主辦:信息管理系團(tuán)總支
6、承辦:信息管理系學(xué)生會各部門
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合
第一部分具體組織安排
1、拉贊助
由學(xué)生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳等工作的進(jìn)行。
2、選擇主持人
先由各班同學(xué)自我推薦后,再由文藝部全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個以下,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序
由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會的安全和治安工作,維護(hù)晚會現(xiàn)場的秩序。
4、會場布置
由學(xué)生會其它部門負(fù)責(zé),會場布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排
由各部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時,各部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的伴奏。
第二部分具體活動安排
晚會籌備進(jìn)度:
1、11月16號—11月22號:各班級節(jié)目準(zhǔn)備階段,各班級推薦1—2個節(jié)目,多了不限,節(jié)目要主題鮮明,內(nèi)容積極向上,格調(diào)高雅,節(jié)目形式多樣。
2、11月23號:各班級上報節(jié)目單。
3、11月23號—24號:節(jié)目篩選。
4、11月25號—30號:調(diào)劑節(jié)目單,撰寫主持詞,節(jié)目單設(shè)計,準(zhǔn)備道具。
5、12月10號:第一次彩排。
6、12月20號:第二次彩排。
7、12月25號:音樂,現(xiàn)場安裝布置。
8、12月28號:晚會正式演出。
第三部分工作人員和項目組
1、工作人員顧問:
2、統(tǒng)籌組:文藝部
3、節(jié)目組:文藝部
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會的一切道具等。
e、做好與各部門的聯(lián)系,構(gòu)思晚會的整體布置。
1、禮儀組:女生部
任務(wù):
a、確定晚會邀請的老師及時送出請柬。
b、女生部負(fù)責(zé)現(xiàn)場禮儀工作。
c、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)工作并接待好系領(lǐng)導(dǎo)及老師。
d、聯(lián)系攝影小組拍攝照片。
2、舞臺組:體育部和宣傳部
任務(wù):
a、宣傳部負(fù)責(zé)裝扮舞臺和現(xiàn)場。
b、體育部負(fù)責(zé)舞臺燈光音響設(shè)備。
3、收尾組:文藝部
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后清理現(xiàn)場和舞臺
4、安全組:安全部和紀(jì)檢部
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會安全和現(xiàn)場秩序
5、采購組:生活部、外聯(lián)部
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會的布置物品和各種物品的購買
第四部分各階段任務(wù)及工作分配晚會前三個階段
1、晚會策劃及準(zhǔn)備期。
2、11月中旬本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定。
3、節(jié)目收集文藝部負(fù)責(zé),采取各班和系學(xué)生會各部門提供節(jié)目的渠道。前期宣傳由宣傳部負(fù)責(zé)。
4、11月下旬到12月初節(jié)目篩選及排練,中期宣傳,禮儀確定,舞臺燈光音響確定、物品購買、制作道具。
5、節(jié)目篩選和排練文藝部負(fù)責(zé),地點(diǎn)暫定。
6、晚會倒計時12月中旬到28號本階段晚會全過程確定、包括節(jié)目單、彩排、老師邀請、場地時間確定。
第五部分應(yīng)急控制
1、停電緊急方案:
若晚會前停電晚會最多推遲一小時舉行,此間自行處理時間,如一個小時后仍沒有來電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會半部分之間停電主持人宣布晚會改天舉行,在晚會后半部分停電超過十分鐘則主持人宣布晚會閉幕。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
上一個節(jié)目演出時,其后臺有倆個節(jié)目在準(zhǔn)備,前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
任意節(jié)目演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況下,由節(jié)目的領(lǐng)演退場。
高中元旦晚會策劃方案2
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍,確;顒佑行颉踩、有意義地開展。
二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
三、具體安排細(xì)則
1、時間:20xx年12月31日下午1:30---3:00
2、形式:各班自行舉辦
3、地點(diǎn):本班教室
四、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:
各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,各班將此次作為一種極具親和力的`交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動性:
以上報節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強(qiáng)互動性。
3、擴(kuò)大參與性:
爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動。
4、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內(nèi)。
聯(lián)歡會的幾點(diǎn)說明和注意事項:(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)
1、為保證聯(lián)歡會整場效果,各班所有同學(xué)1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。
2、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。
4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、布置教室時,本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機(jī)可以使用,但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系微機(jī)老師。
6、聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
7、活動一定要按照規(guī)定時間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯(lián)歡會結(jié)束后,各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。
補(bǔ)充說明:
1、班主任要親自抓,提高對學(xué)生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯(lián)歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。
4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報告。
5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。
高中元旦晚會策劃方案3
一、活動目標(biāo)
讓小朋友知道,新的一年已經(jīng)過去,新年即將來臨,自己又大了一歲,也會慢慢學(xué)到更多的東西,迎來更多的變化和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)表達(dá)自己的愿望與祝福。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的'變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡。
(一)感知經(jīng)驗
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明:
、倏梢韵日f說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。
②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三)表達(dá)情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭。
b.畫自己的愿望。
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿帧?/p>
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:
、僖龑(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):
a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
、塾變簞邮肿隹。
3.送賀卡。