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跳蚤市場活動策劃書

時間:2024-02-22 18:27:59 策劃書 我要投稿

跳蚤市場活動策劃書

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的跳蚤市場活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

跳蚤市場活動策劃書

跳蚤市場活動策劃書1

  現(xiàn)在每家都是一個孩子,家長們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長,玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費空間,棄之又可惜。

  特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值。因此,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換平時不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的'物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  一、活動時間

  20xx年6月26日

  二、活動目的

  1、通過參與跳蚤市場的買賣活動,引導兒童關(guān)注生活、學會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力。

  2、培養(yǎng)兒童市場意識和物質(zhì)交換意識,樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚勤儉樸素的生活作風。

  三、人員分配

  1、活動負責人:xxx

  2、維持秩序:xxx

  3、景布置:xx

  4、刻字:xx

  5、照相:xxx

  6、各班級老師引導幼兒進行買賣、交換活動。

  四、活動準備

  1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標價自定。

  2、自備攤位布(報紙)、椅子

  3、劃分場地(按年級組)

  五、活動流程

  1、5:005:30布置攤位

  2、5:30活動開始

  3、7:00活動結(jié)束

  六、注意事項

  1、活動進行前,請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項。

  2、每位幼兒須有家長陪同,請家長看好孩子,確保安全。

  3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

  4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。

  5、嚴格遵守買賣自由,公平交易的原則。

跳蚤市場活動策劃書2

  跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,錄像機,電視機,洗衣機,一應俱全,應有盡有。價格低廉,僅為新貨價格的10%到30%,F(xiàn)在在大多數(shù)學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢!

  也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢,若是仔細看的同學,那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。

  大家想想看,隨著高年級學長學姐相繼離校,勢必會留下許多物品,扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。

  所以鑒于此,我校學生會就決定開設(shè)二手交易市場,集中發(fā)布同學的二手物品信息,幫助同學解決這個問題,方便校學生集中處理二手物品,同時規(guī)范我校二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當?shù)腵幾率,減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。

  以上所說的呢也是本次活動的引言,嘻嘻!接下來就帶大家詳細了解本次活動的內(nèi)容。

  一、活動主題:引導廣大同學講節(jié)約,同時宣傳環(huán)保意識。

  二、活動目的

  1、 服務于畢業(yè)的學長學姐以及全校學生,受益于廣大同學。

  2、 通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。

  3、 以這次活動宣傳一種環(huán)保理念,提高大學生環(huán)保意識。

  4、 以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  三、活動時間、地點

  時間:XX年五月底

  地點:道路旁(三向?qū)W館和弘毅樓)

  四、活動主辦方:桐城師專校學生會

  五、活動對象:全校學生

  六、活動準備

  一、宣傳計劃

  1、短信、QQ。通過快捷方便的網(wǎng)絡,我們將及時,快速的將活動的情況通知全校學生。

  2、海報;顒娱_展前制作小型、大型的宣傳海報

  3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分為兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)

  5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關(guān)信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分為兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)

  七、活動規(guī)則策劃

  1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。

  2、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動組織。

  3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易,進入市場交易的物品需為學生合法所有,且僅限二手物品。交易發(fā)生的糾紛原則上由交易雙方協(xié)商解決。

  4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。

  5、跳蚤市場免費為我校同學開發(fā),鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設(shè)買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。

  6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統(tǒng)一管理、規(guī)劃、安排。

  7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關(guān)手續(xù):

  (1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領(lǐng)取(見附錄一)

 。2)刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關(guān)資料進行刻實、審批,發(fā)放交易準入證;

 。3)學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易;

  8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉(zhuǎn)讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環(huán)境,在交易結(jié)束后主動將所區(qū)域衛(wèi)生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設(shè)施。

跳蚤市場活動策劃書3

  一、活動思想

  良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。

  每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!

  二、活動目標:

  1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣,讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺,學會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  三、活動:

  四、參與對象:

  全園幼兒、家長與老師

  五、活動準備:

  1、活動前,請每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。

  A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等)

  B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)

  C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

  D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

  E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

  2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。

  3、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。

  4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。

  5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。

  6、每個班級設(shè)立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標價,合理分類擺放,做好廣告牌,設(shè)好店名,選好售貨員。

  六、活動流程:

  1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。

  2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。

  3、促銷員可以喊自己商品的促銷,向他人推銷自己的商品。

  4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。

  5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的'原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。

  七、領(lǐng)取"六一":

  家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。

  八、注意事項

  1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。

  2、用于銷售的物品定價在1—30元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,并制作價格標簽。

  3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

  4、認識人民幣,簡單的數(shù)學計算。

  5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。

跳蚤市場活動策劃書4

  一、 活動背景:

  隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。

  二、活動目的:

  為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的'目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

  三、活動所要達到的效果

  1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

  四、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

  五、活動原則

  1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  六、活動形式:

  1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

  2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

  3、贊助商展賣。

  七、活動時間:

  20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

  八、活動對象:

  全校師生及校內(nèi)工作人員

  邀請嘉賓:北方民族大學 XX 畢業(yè)生 XX

  九、活動地點:

  北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

  十、活動經(jīng)費預算

  1、制作大展板 200元

  2、制作宣傳條幅、海報 300元

  3、制作邀請函?300元

  4、領(lǐng)導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

  5、其他支出 200元 總計 1200元

  十一、活動流程:

  前期準備:

  宣傳方面:

  1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

  2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

  條幅宣傳:

  尺 寸:10m*0.75m

  內(nèi) 容:內(nèi)容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  海報宣傳:

  尺 寸:10m*0.75m

  內(nèi) 容:內(nèi)容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

  4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳

  5、 現(xiàn)場布置

  現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

  活動運行:

  活動現(xiàn)場:

  (1)現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

  (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

  (3)由XXX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。

  (5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

  (6)活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。

  十二、活動策劃

  1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主

  2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX

  3、承辦單位 愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx

  4、指導 創(chuàng)新性項目XXX

  4、贊助單位 *********************

跳蚤市場活動策劃書5

  一、活動時間:

  20xx年6月26日

  二、活動目的

  1、通過參與跳蚤市場的買賣活動,引導兒童關(guān)注生活、學會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力。

  2、培養(yǎng)兒童市場意識和物質(zhì)交換意識,樹立走向社會、走向市場的'經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚勤儉樸素的生活作風。

  三、人員分配

  活動負責人:張xx、李xx、李x、唐xx

  維持秩序:張xx、李xx

  背景布置:侯xx、趙xx、宋xx

  刻字:張xx

  照相:王x

  各班級老師引導幼兒進行買賣、交換活動。

  四、活動準備

  1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標價自定。

  2、自備攤位布(報紙)、椅子

  3、劃分場地(按年級組)

  五、活動流程

  1、5:00—5:30布置攤位

  2、5:30活動開始

  3、7:00活動結(jié)束

  六、注意事項

  1、活動進行前,請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項。

  2、每位幼兒須有家長陪同,請家長看好孩子,確保安全。

  3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

  4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。

  5、嚴格遵守買賣自由,公平交易的原則。

跳蚤市場活動策劃書6

  一、校園綠色節(jié)資市場由我做主。

  節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。

  二、活動背景:

  隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的`高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德

  三、活動目的:

  為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

  四、活動所要達到的效果。

  1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

  五、活動前提條件。

  1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

  六、活動原則。

  1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  七、活動形式:

  1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

  2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

  3、贊助商展賣。

  八、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  九、活動對象:

  全校師生及校內(nèi)工作人員。

  邀請嘉賓:北方民族大學xx。

  北方民族大學xx。

  畢業(yè)生xx。

  十、活動地點:

  北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

  十一、活動經(jīng)費預算。

  1、制作大展板200元。

  2、制作宣傳條幅、海報300元。

  3、制作300元。

  4、領(lǐng)導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

  5、其他支出200元。

  總計1200元。

  十二、活動流程:

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  1、宣傳方面:

  (1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

  (2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

  2、條幅宣傳:

 。1)尺寸:10m*0.75m。

 。2)內(nèi)容:

 、賾覓煳恢茫呵逭娌蛷d、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

 、趹覓烊掌冢夯顒悠陂g。

  3、海報宣傳:

  (1)尺寸:10m*0.75m。

  (2)內(nèi)容:

 、賾覓煳恢茫呵逭娌蛷d、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

 、趹覓烊掌冢夯顒悠陂g。

 。3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

  4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳。

  5、現(xiàn)場布置。

  現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

 。ǘ┗顒舆\行:

  活動現(xiàn)場:

 。1)現(xiàn)場由xx統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

 。2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

 。3)由xx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

 。4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。

 。5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

 。6)活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。

  十三、活動策劃。

  1、口號:校園綠色節(jié)資市場由我做主。

  2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。

  3、承辦單位:愛心社者協(xié)會xx。

  4、指導:創(chuàng)新性項目xx。

  4、贊助單位:xx。

跳蚤市場活動策劃書7

  一、活動相關(guān)信息

  主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動

  時 間:20xx年11月30日

  地 點:科技學院籃球場

  主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院大學生社團聯(lián)合會

  承 辦 方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。

  大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

  二、活動可行性分析

  1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

  2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

  3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。

  4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。

  三、活動的目的和意義

  1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財。

  3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。

  4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

  5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。

  6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的.交易平臺

  7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用

  四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。

  2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

  3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

  五、 活動前期籌備

  1、與學院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動的宣傳。

  2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。

  3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

  六、活動現(xiàn)場組織(時間 20xx年11月30日)

  (1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午9點前布置好場地。

  (2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。

 。3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準備。

  附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:

  1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,待學院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

  2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

  3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。

  共青團肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院委員會

  學院大學生社團聯(lián)合會

  20xx年11月25日

跳蚤市場活動策劃書8

  一:活動主題:

  跳蚤市場,歡樂你我。

  二:活動目的:

  1、懂得勤儉節(jié)約

  2、了解物品的價值

  3、學習市場之間的買賣關(guān)系

  三:活動時間:

  20xx年3月15日(消費者日)—17日

  四:活動地點:

  大學生活動中心

  五:活動準備:

  要求參加報名活動的同學帶一些以前使用過的書籍學習工具或者自己不想使用需要轉(zhuǎn)手的`物品(必須取得父母的同意)

  六:活動過程:

  1、在活動開始前一個星期到各班進行宣傳并統(tǒng)計參加人的姓名班級以及交易的物品。

  2、參加活動的同學可3—5人為一小組,個人出售物品在5樣以上可自行設(shè)置攤位。

  3、給交易物品定出一個合理價格,并制作標價牌

  七:注意事項:

  1、活動僅限在校園同學之間進行,不可存在任何不良的商業(yè)動機

  2、不可進行欺詐性交易,不可進行不正當?shù)母偁?/p>

  3、維護好現(xiàn)場秩序,防止人員混亂,注意參加活動的時間

  4、事先做好活動現(xiàn)場的道具準備

跳蚤市場活動策劃書9

  北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

  我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財

  活動主題:校園跳蚤市場

  一、活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的'東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

  二、活動所要達到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  三、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  四、活動相關(guān)信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

  主辦者:商學院311學生會

  五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持

  2.向?qū)W校申請此次活動的審批

  3.對場地進行規(guī)劃

  衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

  4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

  六、活動宣傳

  1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

  2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

  3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點

  七、活動規(guī)則

  1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)

  3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

  4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

  5.311學生會負責維持活動秩序

  八、參賽對象

  吉利大學全體師生

  九、參賽方法

  可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號

  (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

跳蚤市場活動策劃書10

  您是否為家中被遺棄在一邊的圖畫書、玩具、書籍、親子制作小手工磋嘆不已?您是否為積滿灰塵、塞滿柜子、不再被孩子重視的物品感到惋惜?這些物品,在您家中已經(jīng)無法發(fā)揮它的作用,但它可能是其他孩子心中最想要的寶貝。

  為了培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,鍛煉孩子的膽量,提高自信心。激發(fā)孩子們通過跳蚤市場活動感受交易的快樂,引導孩子們愛護環(huán)境,響應環(huán)保低碳生活,開展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的活動。我園將在搭建一個小小交易平臺,舉行“愛心跳蚤市場”六一特別活動。

  一、活動意義

  1、充分提高物品使用率,減少資源浪費,在活動中,引導幼兒關(guān)注生活、學會生活、熱愛生活。

  2、廢舊物品再利用,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。讓孩子們知道物品是可以循環(huán)利用的,進而培養(yǎng)孩子們愛惜玩具和勤儉節(jié)約的好習慣。

  3、以物換物,感受交易的樂趣。孩子們通過整理物品、布置攤位、給物品定價、親自參與物品交換及買賣活動,感受交易的樂趣。

  4、增強幼兒交往能力,學會使用禮貌用語。通過活動,孩子們在真實場景中感受交易的快樂;在討價還價中學會與人交往溝通、學會使用禮貌用語。

  5、孩子們的善款都將捐贈給我旗紅十字會,在疫情期間奉獻自己的`一份愛心,表達孩子們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,眾志成城,共同抗疫的愛國精神,豐富幼兒的多彩的實踐生活。

  我們相信,通過這次的活動,孩子們收獲的不只是物物交換的快樂,更重要的是在活動中充分提高環(huán)保意識和社會交往能力!我們也相信這一次“跳蚤市場”活動會成為寶貝們成長路上寶貴的經(jīng)驗和回憶。請您支持本次活動,并為孩子們準備好相關(guān)物品,感謝您的支持!

  二、溫馨提示

  以下是需要您提前準備的物品及活動須知,請您仔細閱讀,同時也可以和寶貝們一起親子共讀,相信通過了解以下內(nèi)容能讓寶貝們在參與活動過程中更順暢哦!

  1、家長協(xié)助幼兒自帶家中2-3個七八成新的閑置物品,幼兒帶的物品用于活動中進行置換、出售。(玩具、文具、書籍、個人創(chuàng)作的作品等均可,不能帶食品、尖銳、未清潔等不安全的物品)

  注意:物品需要七、八成新,清洗、消毒確保安全、衛(wèi)生后再拿到幼兒園。

  如:①書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭教育類書籍等)

 、谖木哂闷罚ɡL畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)

 、蹆和婢撸ㄆ、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

  ④手工自制作品(兒童貼畫、兒童自制)

  2、在家里通過預演、情景模擬、現(xiàn)場購物等形式開展角色游戲,做好前期經(jīng)驗鋪墊。家長引導孩子如何積極吸引顧客,預演吆喝、交換等步驟;充分尊重孩子意愿,鼓勵孩子大膽交流、自主選擇與同伴進行物品交換、出售等方式。

  3、指導孩子在交換時使用文明用語及文明行為,學習尊重對方、物品輕拿輕放。(例如:你好、請問我可以看一下嗎?我可以和你的物品進行交換嗎?謝謝等)

  4、提前對圖書玩具估價、貼簽,家長要征求孩子的意見,每件商品盡量不能超過10元。

  5、提前給孩子準備好零錢,10張1元零錢,用來購買自己喜歡的物品。本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

  三、活動規(guī)則:

  舊物買賣活動一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。

  1、每個小朋友都誠信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為;

  2、堅持公平、公正的原則,當多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進行交易;

  3、交易過程要文明,禮貌;

  4、交易時保持安靜,整潔,不隨意走動、不大聲說話,不亂扔垃圾。

  四、活動安排預告活動時間:

  20xx年6月1日上午午9:00正式開始

  活動地點:小百靈幼兒園操場

  參與對象:全園幼兒以及老師

  活動交易形式:出售、交換等

跳蚤市場活動策劃書11

  一、活動主題:

  良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

  二、活動目的:

  孩子們應該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦,兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,讓孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。

  在交易的過程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時,兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時結(jié)識好朋友好伙伴。

  寶寶家長們也可以通過此活動相互認識。在兒童用品跳蚤市場上,培養(yǎng)小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起,不浪費自己的.物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年5月29日上午9點

  地點:幼兒園

  四、活動對象:

  幼兒園全體幼兒家庭、老師

  五、活動須知:

  1、凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品(八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

  2、上午8:30在各班指定場所內(nèi)做好攤位布置工作。

  3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

  六、家長需要配合我們做好以下工作:

  1、和孩子一起準備置換的物品,并做好屬于自己的物品標識(班級、幼兒姓名),讓幼兒了解置換物品的意義,學會置換。

  2、在活動當中家長要做一名旁觀者,不要直接干預幼兒的行為,要充分相信幼兒的能力。

  3、讓幼兒學會正確的溝通方式,知道置換規(guī)則:貨物不定價,不買賣,可實物交換,以一換一;交換過程由小朋友自行決定,家長只作顧問不得直接參與;互相尊重,童叟無欺。

跳蚤市場活動策劃書12

  一、活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

  二、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、爭取到至少xx名的學生參與活動。

  5、所有參與活動的'學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  主辦者:學生會。

  三、活動前期籌備

  1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持。

  2、向?qū)W校申請此次活動的審批。

  3、對場地進行規(guī)劃

  衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。

  4、x月x號下午x點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

  四、活動宣傳

  1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

  2、制作xx張海報,每天x張在校園各醒目處廣泛張貼。

  3、在學校休閑廣場,xx一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。

  五、活動規(guī)則

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

  2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

  3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

  4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

  5、學生會負責維持活動秩序。

  六、參賽對象

  xx全體師生。

  七、參賽方法

  可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。

跳蚤市場活動策劃書13

  一、活動宗旨

  創(chuàng)設(shè)體驗情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體,把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學生的思維,充分調(diào)動起學生參與活動的熱情,挖掘了隊員們的潛能,同時培養(yǎng)學生的.愛心。

  二、活動內(nèi)容:

  隊員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標上意向價(指導價),并以中隊為單位社攤公開拍賣。

  時間:12月28日

  三、地點

  籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)

  四、對象

  3~6年級

  五、要求:

  1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報,隊員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

  2、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角~5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

  3、中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

  4、隊員自備零錢,選擇購買合適的物品。

  5、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。

  6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金,用于幫助中隊或?qū)W校的貧困學生,大隊部根據(jù)捐獻情況,評出最具愛心獎若干名,大隊部期末將下發(fā)獎狀。

  7、各年段主任安排幾位老師,進行巡查,以確;顒影踩、有序進行。

跳蚤市場活動策劃書14

  一、活動基本信息。

  1、主題:校園跳蚤市場。

  2、時間:“十一”長假過后。

  3、地點:長江職業(yè)學院操場。

  4、主辦方:長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。

  二、活動內(nèi)容。

  號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話所屬人來取回。

  三、活動目的和意義。

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的.交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  四、活動可行性。

  1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

  2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

  五、活動前提條件。

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

  3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

  5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

  六、活動前期準備。

  1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

  2、向此次活動的審批。

  3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

  4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。

  5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

  6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

  七、活動預算。

  宣傳橫幅:50。

  宣傳海報:20。

  宣傳單:50。

  水費:20。

  展板:10。

  帳篷:100。

  其他:50。

  總計:300。

跳蚤市場活動策劃書15

  一、活動背景:

  隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  二、活動目的:

  華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的.意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。

  三、主辦單位主辦:

  武漢理工華夏學院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學生會

  四、活動對象:

  全校老師及學生

  五、活動時間:

  20xx年3月底

  六、活動地點華夏學院籃球場

  七 運作方式:

  活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內(nèi)容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

  1. 注冊:指

  2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

  3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

  4. 經(jīng)營:指

  5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營,

  6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

  7. 交易必須填開收據(jù)。

  8. 管理:指

  9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

  10. 交付保證金50元(活動后退還)

  11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,12. 活動完畢全額退還。

  八、參與條件

  小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

  攤位租金:20元

  注:老師可以指導但不可現(xiàn)場協(xié)助!九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:

  武漢理工大學華夏學院外聯(lián)部

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