大學學院活動策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，為了迎接新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編收集整理的大學學院活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學學院活動策劃書 篇1
一、活動背景
學風建設是衡量一個學校教學水平的一項重要的軟標準之一。它是實現(xiàn)學校辦學目標、提高辦學層次的重要途徑；是學生成人、成才和成功的重要手段；是成功素質教育辦學理念的重要組成部分。學風是學生學習目的、態(tài)度、作風和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學習動機和追求目標的支配下，在學習熱情、求學態(tài)度、意志品質以及自控能力等方面的總體反映。學風不僅是大學生學習方面的一項基本建設，同時也是自我人格塑造的一項重要內容。為了了解學生們的學習動態(tài)，加強學風建設，激活學習氛圍。我們以全面客觀洞察學風動向，服務學生為宗旨，推出了這次“學風建設問卷調查”活動。
二、活動時間：
3月份
三、活動目的及意義：
為學校及各教育服務機構提供科學、可靠的參考數(shù)據(jù)；同時感受學生們的學習、生活氛圍，聽取心聲，反映實質；推動學校學風建設的浪潮，讓人人重視自我，提高自身素質。
通過這一次學風建設調查實踐活動，有望提高我們協(xié)會成員的才干，真正掌握一門服務于大眾的技術。
四、活動的開展
�。ň唧w計劃視情況可能變動）：
調查階段（3月3日—3月5日）
1、全體會員3月2日之前到達學校，2日晚上19：30召開工作準備會議，把任務及問卷按編號分到各小組。（注：如時間太早，部分學生未返校導致調查對象資料不完整；4日晚上各班晚點名，可抓住這個契機搞調查）
2、調查隊伍分18組，具體見內部安排資料。
3、嚴格保證問卷質量，不可隨意浪費問卷。以問卷有效回收率評估各組的工作績效。
4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號排好。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析階段（3月6日—3月11日）
1、調查問卷的統(tǒng)計10人作業(yè)。人員分別是：
2、1312份÷20份/時=65.6小時
總結寫報告階段（3月12日—3月20日）
1、12—17日撰寫報告，18日之后修改，并請相關專業(yè)的老師予以指導。
2、20日上交報告。
五、經費預算
1、調查問卷印刷0.15元×1320份=198元。（學工部負責）
2、問卷錄入與資料匯總533元
3、撰寫與修改報告240元（平均3小時/天×8天×2人×5元/時）
4、總計：971元
六、注意事項
1、注意抽樣程序的合理性，保證樣本的代表性和真實性。
2、工作量較大，需所有會員參與，注意協(xié)調；保持認真負責的工作態(tài)度
3、注意對新助理的培養(yǎng)
4、和學工部合作，保持聯(lián)系。
七、項目總負責人：
大學學院活動策劃書2
活動目的`和意義
院運動會圓滿落幕，學生們激情未散，未滿足學生及老師的賽事需求，特舉辦理學院XX年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性，而且在學生之間的交流上發(fā)揮重要作用，真正做到以球會友。
資源需要
1、裁判4人，記分員3人，物品搬運人員5人（僅限男生），攝影3人（宣傳部），宣傳人員若干（宣傳部）。
2、籃球4個（已有），獎狀10張，口哨5個（已有），記分牌4個（已有），桌椅4套（已有），純凈水15件。
3、籃球場地4塊。
活動開展
1、由宣傳部發(fā)布賽事信息，并由體育部開始組織報名工作。
2、根據(jù)課表安排適當?shù)谋荣悤r間，盡量在五月以前結束比賽，因為五月面臨長假，比賽中斷過久不妥且五月以后天氣熱，遇不適天氣另行調整。
3、根據(jù)課表安排適當人員負責比賽順利進行。
4、第一輪：抽簽分成5小組，每小組4隊，進行循環(huán)賽，勝一場積1分，小組前兩名出錢，積分相同的算凈勝球。（大一至大三每班出1個隊，研究生出2個隊，共20個隊）。
5、第二輪：出線的10隊抽簽進行賽。
6、第三輪：勝出的5隊以凈勝球最少淘汰的隊為第五名，其余4隊抽簽進行淘汰賽。
7、第四輪：勝出的2隊進行冠亞軍爭奪戰(zhàn)，其余2隊進行三四名決賽。
8、獎勵細則：進入第二輪而未進入第三輪的隊均為優(yōu)秀獎（共5隊），頒發(fā)榮譽證書和純凈水2件；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元；第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元；三名頒發(fā)獎狀及獎金180元；第四名頒發(fā)獎狀及獎金150元，第五名頒發(fā)獎狀獎金100元。
9、由宣傳部發(fā)布成績。
活動應注意問題及細節(jié)
1、賽前懸掛橫幅。
2、提前一天通知參賽隊伍負責人。
3、賽后的場地清理工作。
活動負責人及主要參與者
負責人：xxx
大學學院活動策劃書 篇2
一、活動主題：
快樂女生，魅力飛揚
二、活動時間：
年4月11日~年4月16日
三、活動地點：
xx農業(yè)大學
四、活動目的：
1、培養(yǎng)女大學生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時期最杰出的民族女性。
2、使其認真學習科學文化知識，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。
3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性。
五、主辦單位：
校黨委學工部
六、承辦單位：
校社團管理中心
七、活動內容：
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會
晚會時間：4月11日18：30
晚會地點：校學生活動中心
�、俑髟合涤谀�4月2日之前將推薦節(jié)目上報到學工處，xx年4月3日下午2：00大學生活動中心進行節(jié)目篩選;
�、谀�4月7日第一次彩排;
�、勰�4月9日第二次彩排;
�、苣�4月11日下午帶妝彩排，晚上6：30正式演出;
(2) “女生節(jié)大影院”策劃
1、負責部門：校
2、社團管理中心
3、活動時間：年4月12日~年4月15日
4、活動地點：校電影院
5、活動方式：
�、僭谂�(jié)期間播放電影或女性勵志電視劇;
②每天兩部電影，播放時間為17：30～20：30;
(3)無線行動
1、負責部門：校社團管理中心
2、協(xié)辦單位：無線電小組
3、時間：年4月13日10：00～15：00
4、地點：儋州校區(qū)二食堂宣傳欄對面
5、活動目的：切實為師大女生做好服務，為女生排憂解難。
(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，拿上你的相機，提起你的畫筆，你都可以記錄美麗!
1、負責部門：校學聯(lián)女生部
2、作品征集時間：xx年4月1日～xx年4月11日
3、作品展示時間：xx年4月12日~xx年4月16日
4、活動地點：儋州校區(qū)、�？谛^(qū)
5、作品要求：
�、僬掌氁�200萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;
�、诶L畫作品素描、油畫、國畫均可;
6、參與方式：
�、賹①愖髌钒l(fā)至校自管會郵箱
②直接交至校自管會辦公室(0#一樓);
7、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;
(5) “心愿·女生節(jié)”活動策劃
童話里的'一千零一個愿望，今天你也可以實現(xiàn)!
1、負責部門：校學生自我管理委員會勤工助學部、治安部
2、活動時間：
3、年4月14日、15日11：20～12：30 17：10～18：30
4、活動地點：儋州校區(qū)三食堂門前空地
5、參與方式：
女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。男生抽出卡片后簽上名，并把卡片掛在樹上，待幫助女生實現(xiàn)愿望后可以取下。凡幫助女生達成心愿的男生可獲紀念品一份。
(6) “誰與爭峰”辯論賽
1、負責部門：校學生自我管理委員會學習部
2、協(xié)辦單位：文法學院口才協(xié)會
3、活動時間：年4月16日14：00
4、活動地點：校電教室
5、活動形式：
�、傧蛉Ｕ骷q題。
辯題征集時間：3月26日至4月2日晚5點
辯題要求：內容健康，積極向上，能夠切實反映我校女大學生的實際情況和精神風貌;富有思辨性、時效性與趣味性，表達清楚，不會造成歧異，正反方題目設置公平合理。
大學學院活動策劃書 篇3
一、活動背景：
隨著甲流疫情繼續(xù)快速上升趨勢的出現(xiàn)，我國疫情也日益嚴重，開始進入流行高發(fā)期和持續(xù)快速上升期，流行規(guī)模和強度明顯高于前段時間，并且有甲流變異病例出現(xiàn)。隨著甲流的猖獗，人們的心理難免起伏不定，各種心理問題也開始凸顯，甲流會不會馬上發(fā)生在我身上？病毒會不會越來越強？甲流疫苗該不該打？我國的防控策略能否有效應對甲流？等等。此外，由于天氣驟然變冷，校園里感冒人群日益增多，很多同學開始對飲食和衛(wèi)生過度謹慎，不愿去食堂等公共場所就餐，對身邊咳嗽、打噴嚏等感冒群體過分敏感，致使人際交往關系開始受到威脅，有些人表現(xiàn)出恐慌、焦慮、抑郁等負面情緒。面對來勢洶洶的甲流疫情，保持積極心態(tài)，正確認識甲流對師生保持正常健康生活狀態(tài)具有重大意義。因此本協(xié)會此次開展有關甲流應激心理講座和甲流下各類群體心理狀態(tài)普查與分析很有必要也很有意義。
二、活動目的：
通過開展應激心理知識講座和各類群體心理調查與分析，幫助同學們提高安全防范意識有效預防控制甲流，加深對甲流下各種心理現(xiàn)象的認識，保持積極心態(tài)，有效地處理好甲流疫情所帶來的各種心理危機。同時，使更多人知道、了解心理學，提高廣大同學對于心理健康的關注度，幫助大學生樹立心理健康意識。
三、活動主題：甲流，我們一起行動吧！
四、活動宗旨：服務他人，助人自助
五、 主辦單位：湖南人文科技學院教育科學系
湖南人文科技學院社團聯(lián)合會
承辦單位：湖南人文科技學院湘中大學生心理學協(xié)會
六、 活動主體:湖南人文科技學院全院師生
七、 活動時間：20xx年12月4日
甲流，你慌了嗎？ ——甲流應激心理講座
20xx年12月6日~12月12日
甲流，我們一起行動！ ——甲流下各類群體心理普查
20xx年12月13日~12月15日
甲流下各類群體心理普查結果分析與報告
八、 活動地點：1.甲流應激心理講座：教學樓五棟 室
2.甲流下各類群體心理普查：學院體育館、一食堂門口、學院部分宿舍、婁底市大小醫(yī)院診所、婁底職業(yè)技術學院、婁底衛(wèi)校、婁底市工貿中專
九、 活動方案：
1. 總顧問：申忠明 高玉泉 李國強 李霞
2. 心理指導老師：劉超量 陳杰 龔躍華 王旭紅 陳尚恒
付特艷 李重陽 胡小蘭 謝四元 楊紅軍 鄒昭萍
3. 講座主講人：教育科學系蘇小七老師
4. 講座主持人：許堯
5. 活動負責人：周潔
6. 活動總策劃：周潔 段小婷 康知 陳志軍 劉文輝
7. 活動組織：湘中大學生心理學協(xié)會全體干部
十、 活動組織人員安排
1. 宣傳部負責海報的制作，力求形式新穎，充分體現(xiàn)活動主題
2. 活動經費預算項目，橫幅、資料打印復印等由財務部負責
3. 網(wǎng)絡信息部負責通知會員以及網(wǎng)上信息發(fā)送及資料上傳
4. 外聯(lián)兼文娛部聯(lián)系各企業(yè)單位的贊助，保證活動的圓滿完成
5. 調研編輯部負責活動的各項策劃及調查資料的準備
6. 部門及專門人員之間的聯(lián)系由會長與副會長負責
7. 秘書處負責活動記錄總結及材料的整理存檔等工作
8. 組織部負責調查分組人員的調配，后勤以及信息反饋等工作
十一、活動內容： 活動一：甲流，你慌了嗎？ ——甲流應激心理講座
活動流程
1.前期準備
�、� 11月30日，邀請主講老師蘇小七老師，確定相關事宜（周潔）
�、� 12月3號前做好嘉賓邀請工作：系部領導及老師，社聯(lián)所有干部，其他兄弟社團負責人，系部學生會主席、團總支副書記
�、� 新老會員的通知及校內宣傳（詳見附一）
④ 會場布置
2. 活動中：
�、� 嘉賓接待及會員簽到（負責人：何蕓蕓 呂敏 和明鳳 黎璐）
② 現(xiàn)場攝影（負責人：郭佩）
�、� 講座流程：主持人介紹到場嘉賓，活動，主講人
講座開始，主講人講授內容
講座結束，主持人再次介紹該系列活動的下一個環(huán)節(jié)
嘉賓、會員信息反饋
協(xié)會負責人與主講老師，到場嘉賓，會員的合影
講座結束，會干清理現(xiàn)場
3．活動總結：
�、� 全體會干上交一篇活動總結或心得
② 活動照片整理以及相關資料的上傳
4. 注意事項：
�、佻F(xiàn)場人員擁擠，安排專門人員負責現(xiàn)場秩序，保證活動順利進行
②自備手提電腦一臺，以備講座中途多媒體設備出現(xiàn)故障而用
活動二：甲流，我們一起行動。 ——甲流下各類群體心理普查
活動流程
1.前期準備
①調查問卷的制作以及量表的確定（周潔 康知 段小婷）
�、跁䥺T參與調查的報名及分組（黃露 鄧運妹 鄭偉杰）
③相關資料的復印及小卡片的制作（蘭冬冬 謝麗麗）
�、荜P于活動的宣傳（見附一）
2.調查進行
�、俦辉嚇颖镜某槿。阂苑謱映闃拥姆椒ǔ槿〔糠謱嬍�，校園里則以分散地點的隨機抽樣向部分同學進行問卷、量表的調查；醫(yī)院、診所的被試同樣采取隨機抽樣的'方式進行，其他高校學生則在校園內隨機選取被試。
�、谡{查方式主要是問卷和量表，主試在被試的交流中應注意自己的言行，提問要有技巧，并宣傳一些心理知識，贈送一張自制小卡片
3.活動后期
①對調查結果進行統(tǒng)計分析，整理成論文報告，向全院師生展示
�。ㄘ撠熑耍褐軡� 郭佩）
�、诨顒酉嚓P資料上傳網(wǎng)上（負責人：朱雙婷 何代）
�、蹍⑴c活動的會干、會員上交活動總結或心得
4.注意事項
�、偬釂栆屑记�，注意禮貌用語，盡量不要被誤解涉及隱私問題
②參與人員盡量帶口罩，保護自己也是尊重他人
十二、財務預算（附二） 十三、活動有意義：
甲流應激心理講座針對甲流疫情下人們的各種心理狀況及危機問題進行了精要概述，幫助廣大師生正確認識并克服恐慌、焦慮及抑郁等負面情緒，學會健康的心理調節(jié)方式，積極樂觀的面對疾病引起的壓力。對甲流下各類群體心理的普查，可以給廣大心理學愛好者提供一個平臺，在了解心理普查的專業(yè)知識的同時也能夠很好的鍛煉自己。通過對調查結果的分析研究，運用專業(yè)知識以論文形式做出成果，在很大程度上鍛煉了心理學專業(yè)學生的實際運用能力。通過此次活動，湘中大學生心理學協(xié)會將向廣大師生傳播相關的心理學知識，可以將心理學推廣，讓更多的人了解心理學，樹立呵護心理健康的意識，保持良好的心理狀態(tài)。
湘中大學生心理學協(xié)會
20xx年11月28日
附錄：一、宣傳方案
二、財務預算
三、招商方案
�。╬S：由于本站發(fā)表文章字數(shù)有限，所有再此附錄省略，望見諒！更多策劃書交流，請到“大學生精英論壇”交流）
大學生心理學協(xié)會“甲流感”專題活動策劃書
大學學院活動策劃書 篇4
一、活動前言
隨著如今社會的高速發(fā)展，在教育水平不斷提高的同時，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會責任感和公益道德心的同學。他們重新思考生命的意義，重新定義企業(yè)使命。他們以公民的責任指引，以愛心為動力，參與社會的自我治理，從而復興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行,提倡“經世濟民，以人為本，義利兼顧”之道，因而取得學習成績與人格魅力的`雙贏。
二、活動背景
在醫(yī)學院校的高素質培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出一批具有高素質熱心奉獻的具有扎實醫(yī)學基礎的學有余力的大學生。我院積極響應國家構建和諧社會的口號，積極促進學院班級的同學和諧相處，并繼續(xù)鞏固醫(yī)學基礎知識，特舉辦此活動。
三、活動主題：
“推暖陽之光，拿愛意之手”
四、活動時間、地點
時間：XX年第一學期
地點：12棟A課室
五、活動對象：
暖陽公益志愿者
六、舉辦單位：
主辦單位：共青團廣州醫(yī)學院委員會
承辦單位：基礎學院團委
七、活動前期策劃
（一）、日常培訓
1、活動前期宣傳：ppt、視頻 ---宣傳委員
2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作 ---宣傳委員
3、報名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作 ---副書記助理
4、場地申請：多媒體 ---組織委員
5、活動物資準備：針灸套件 ---副書記助理
�。ǘ�、見習安排（也要宣傳）
1、聯(lián)系各見習單位見習負責人、申請總見習人數(shù)
2、收集見習人員名單
3、分配見習人員到見習單位
4、培訓見習人員、細說注意事項
八、活動中期
�。ㄒ唬�、日常培訓
�。ǘ⒁娏�
九、活動后期
1、照片收集
2、活動資料收集
3、工作人員開小會，總結活動可取之處及不足之處
十、工作安排
（一）、日常培訓
1. 活動前期宣傳：ppt
2. 宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作
3. 志愿者名單收集、簽到表制作
4. 場地申請：多媒體
5. 活動物資準備：針灸套件
�。ㄈ�、見習安排
1. 聯(lián)系各見習單位見習負責人、申請總見習人數(shù)
2. 收集見習人員名單
3. 分配見習人員到見習單位
4. 培訓見習人員、細說注意事項
十一、經費預算（待定）
十二、應急方案
1、若天氣濕滑，其即使聯(lián)系醫(yī)院負責人，及時溝通。
2、若科室臨時被占用，發(fā)信息改期。
基礎團委
XX年4月5日
大學學院活動策劃書 篇5
一 、活動背景
（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區(qū)，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。)
(2)而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完后的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！
二 、活動目標和意義
�。�1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學習資源，使他們更好地學習；
（2）培養(yǎng)同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現(xiàn)實的關心；
�。�3)更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
�。�4）促使同學們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習慣。
三 、資源需要
人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志愿者協(xié)會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的'附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。
四 、活動開展
�。�1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協(xié)做好前期工作；
�。�2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網(wǎng)的同步宣傳。
�。�3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：
a專人負責接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意;
b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明；
�。�4）會場清理
�。�5）待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發(fā)票和相關證明，以求透明公正；
�。�6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
�。�7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經費預算
�。�1）海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
�。�2）宣傳單400份，共計50元；
�。�3）郵寄費用（待定）；
�。�4）附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六 、活動分責人及主要參與者
（1）直接負責人：國資學院勤工助學部
�。�2）協(xié)助單位：國資學院團委，國資學院青年志愿者協(xié)會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。
�。�3）相關領導：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關領導，輔導員。
七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象
時間：20xx年12月1日至5日
地點：學生食堂前
聯(lián)系反復試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八 、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
大學學院活動策劃書 篇6
活動簡介：一年一度的機械工程學院籃球賽又即將打響，本次賽事秉著發(fā)揚機械學院奮發(fā)進取的精神，營造和諧的成才的氛圍。
籃球是廣大學生最喜愛的運動之一，籃球賽能使學生的校園生活充滿生機與活力，展現(xiàn)學生的風采，有利于加強全院學生之間的交流與合作，促進我院學生的`全面和諧發(fā)展。
活動安排及賽程：
一、參賽資格及報名方式
參賽資格：浙江工業(yè)大學機械工程學院06、07級本科生（以班級為單位進行組隊）。
報名方式：參加本次比賽的共有33個班級，三個班級組成一支隊伍（不分年級），共11支隊伍。分A、B兩組，A組六支隊伍，B組五支隊伍 ，組隊方式及分組由各班文體委員或代表抽簽決定。
每支隊伍報隊長一名，運動員5名以上12名以下。
二、賽程
1、第一階段單循環(huán)淘汰賽（共25場）
每場比賽勝者積2分，負者積1分。如有棄權，則不得分，而對方得2分。若遇積分相同情況，則比較各支隊伍的凈勝分數(shù)。根據(jù)積分每組取前四名。
2、第二階段排位賽（共4場）
a:A1 vs B2 b:A2 vs B1
c:A3 vs B4 d:A4 vs B3
3、決賽（共4場）
a、b勝者進行冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽；
c、d勝者進行五六名決賽，負者進行七八名決賽。
三、比賽安排
本次比賽采用國際籃聯(lián)最新比賽規(guī)則，需要注意幾點如下：
比賽有進攻3秒違例，無防守3秒違例； 各隊上半場有2次暫停機會，下半場3次暫停機會，加時賽1次暫停機會； 單隊半場時間內犯規(guī)達到7次開始罰球； 個人全場犯規(guī)累計5次罰下。
5、比賽分上下半場，各25分鐘，不停表，下半場最后3分鐘停表。若正常比賽時間內打平，進行5分鐘的加時賽。
比賽地點：浙江工業(yè)大學朝暉校區(qū)籃球場。、
四、注意事項
若個別班級有特殊情況不能按時參賽，提前一天向體育部申請比賽延期，經體育部批準后方可推遲比賽。如無提前申請，比賽遲到10分鐘以上，做自動棄權處理。如遇雨天，若場地適合比賽，則比賽正常進行；若場地不適合比賽，體育部會通知各隊負責人比賽延期（雨天若沒有通知則比賽正常進行），具體比賽時間由參賽雙方隊伍進行商定后提前一天通知體育部。 不得冒名參賽，一經查出，該隊本場比賽成績按照棄權處理。 故意犯規(guī)，打架滋事，以及不服從裁判和工作人員者，視情節(jié)嚴重程度處以取消個人本場比賽資格、個人剩余比賽資格或取消所在隊伍比賽成績處罰。 比賽過程中若對裁判判罰有異議，待比賽后由隊長向體育部負責人反映，賽場上一律嚴格服從裁判判罰。 各隊需備顏色統(tǒng)一，號碼清晰的比賽服裝，號碼必須使用4-15號。
五、獎勵辦法
1、團隊獎勵：
（1）冠亞季軍獎勵：比賽前三名的隊伍獲得獎品、前八名獲獎狀。
�。�2）團支部風采大賽獎勵：按照冠軍為一等獎、亞軍季軍二等獎、四五六名為三等獎，成績計入本學期團支部風采大賽。
2、激情獎勵：
�。�1） 最佳組織獎：根據(jù)比賽隊伍比賽時啦啦隊的人數(shù)、組織度、新意等評出“最佳組織獎”若干，給予一筆筆畫獎勵，可以用于“大學情”的拼組。
�。�2）最佳搭檔獎：根據(jù)場上配合默契程度、對球隊貢獻、技術統(tǒng)計等評出最佳搭檔若干，并獎勵精美禮品。
�。�3）最佳球員獎：根據(jù)個人所在球隊的成績和個人技術統(tǒng)計設最佳球員獎三名，各獎勵精美禮品一份。注：最佳球員與最佳搭檔一個人最多只能獲其中之一。
大學學院活動策劃書 篇7
一、活動目的：以促進同學之間的交流和溝通為根本出發(fā)點，增強同學間的凝聚力，讓同學們認識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實的基礎，特此舉行此次的`籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式：籃排聯(lián)賽，共12場，采取積分賽制。
四、比賽地點：學�；@球場，排球場。
五、比賽時間：10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學在球場集合。
六、分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的安排，后勤人員負責打水，記分記錄，和通知。
七 、經費預算：
㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：
�、俟谲姡邯劷�100元
�、趤嗆姡邯劷�80元
�、奂拒姡邯劷�60元
�、芄膭睿邯劷�50元
共290元
�、骟w育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網(wǎng)1幅，預計50元
�、缢幤罚簞�(chuàng)可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元
�、� 飲用水，一次性杯子， 預計20元
總計400元
補：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，比賽規(guī)則和流程見附件表。
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大學學院活動策劃書 篇8
一、活動背景
您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎？您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區(qū)，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。）
而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完后的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！
二、活動目標和意義
�。�1）幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學習資源，使他們更好地學習；
培養(yǎng)同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現(xiàn)實的關心；
�。�3）更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
促使同學們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習慣。
三、資源需要
人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志愿者協(xié)會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的'支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。
四、活動開展
宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協(xié)做好前期工作；
前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網(wǎng)的同步宣傳。
于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：
a專人負責接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意；
b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明；
會場清理
待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發(fā)票和相關證明，以求透明公正；
利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經費預算
海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
宣傳單400份，共計50元；
郵寄費用（待定）；
附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六、活動分責人及主要參與者
直接負責人：國資學院勤工助學部
協(xié)助單位：國資學院團委，國資學院青年志愿者協(xié)會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。
相關領導：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關領導，輔導員。
七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象
時間：20xx年12月1日至5日
地點：學生食堂前
聯(lián)系反復試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
大學學院活動策劃書 篇9
主辦單位：
學生工作處
承辦單位：
院學生會宣傳網(wǎng)絡部
贊助單位：
xxxx
一、活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一 起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的'激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強院系學生會聯(lián)系，體現(xiàn)團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
五、活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
六、活動時間、地點
5月 15日下午5 點20 新紀元廣場
七、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬，進行本次活動照片展。
八、活動內容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復賽和決賽
2、獎項設置
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置：
第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十、活動材料及經費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品：358元
活動總共需經費：413元
策劃書 院學生會宣傳網(wǎng)絡部
20xx年4月
大學學院活動策劃書 篇10
一、活動主題：
兄弟院系大聯(lián)盟，等你來挑戰(zhàn)，娛樂無極限。
二、活動目的：
全運會及大學生科技文化藝術節(jié)都將陸續(xù)臨近，學習部通過以第二屆兄弟院系聯(lián)誼會的舉辦，在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學生關注全運，關注科技文化藝術節(jié)，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)大學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設。
三、活動流程：
此次活動共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。
該活動分為三個流程： 1、心有靈犀一點通
2、指手畫腳現(xiàn)默契
3、歌詞記憶大比拼
第一環(huán)節(jié)：心有靈犀一點通
針對于大學生科技文化藝術節(jié)、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用（事先準備六組題目如：運動項目柔道、游泳等，科技項目鍵盤、火箭發(fā)射等）。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手，進行答題。每組有十道題目，限時為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。
第二環(huán)節(jié)：指手畫腳現(xiàn)默契
每隊五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語，第一名選手看題目的'時候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語言進行描述，第二名選手看完第一個選手的肢體表演后，將意思表達給第三名選手看，依此類推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息，如違反上述規(guī)則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語，每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。
第三環(huán)節(jié)：歌詞記憶大比拼
此環(huán)節(jié)由工作人員播放歌曲，歌曲播放過程中會有歌詞提示，當工作人員停止播放歌曲時，比賽選手接唱，接唱過程中要求歌詞、曲調都要準確無誤。每對有十首歌曲，每隊唱對一曲加五分，得分最高者為本環(huán)節(jié)獲勝隊。
四、評分標準：
三個環(huán)節(jié)分數(shù)相加，得分最高的團隊為最佳團隊。
五、評委代表：
次活動的評委由各學院學生會代表組成。
六、活動對象：
藝文學院和設計學院全體學生。
七、報名要求：
肢體表演要靈活，會唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。
八、報名時間： 25日中午餐廳門口
九、活動時間： 六月初（待定）
十、活動地點： 設計樓2317教室
十一、獎項設置
此次活動會評選出一個最佳團隊，最佳團隊選手加學分，以及贈送禮品，另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應的學分。
十二、活動宣傳：
1、設計學院學習部會將海報分別張貼于設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。
2、設計學院學習部定于特定時間對報名人員進行選拔。
十三、活動組織者 ：設計學院學生會學習部
藝術文化學院學生會學習部
十四、報名方式： 張曉敏 15154133363 （設計學院）
徐大為 15165063408 （設計學院）
傅美君 15154133354 （藝文學院）
�。ㄗⅲ簣竺藛T需注明學院、年級、手機號，以便及時取得聯(lián)系進行海選）
設計學院學習部
20xx-5-17
大學學院活動策劃書 篇11
英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。
主辦單位：史地與旅游系學習部，商學院學習部
承辦單位：校學習部
活動口號：dont be shy !just try!
活動時間：周三7：30-8：30(A-E教學樓之間)
活動對象：全校學生
前期準備工作：商學院：辦5張海報
史地：借音響
外語系：主持人
學校學習部：買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片，寫上英語單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫英語字母
活動具體流程：7：30活動正式開始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：《 》
史地與旅游系：《 》
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學根據(jù)對方比的'動作猜單詞
活動介紹：此項活 動分為5組，每組2人，每組必 須在 2分鐘之內猜出5
張 卡片中的2 張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比
較好的同學擔任組長
(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活
暢談自己的夢想
如何安排自己大學生活
(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每
組派一個隊員進行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同
學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以
獲獎。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結束《yesterday once more》
大學學院活動策劃書 篇12
一、比賽目的
為了增強學生的凝聚力，加強新老生的交流，促進各班級的友誼，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球選拔比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出說平。
二、主辦單位
院活動項目部。
參賽單位：大一，大二，大三。
三、前期準備工作
1、裁判：活動部。
2、記錄：學院活動部干事。
3、物力資源：記分牌、排球、秒表。
4、場地：排球場。
四、工作安排
1、由院學生會人員維持比賽場地的.現(xiàn)場秩序、后勤，保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
五、宣傳方式
主要以通知形式到各班宣傳。
六、選拔要求
1、身體素質測試，考核候選隊員的速度、耐力及協(xié)調能力。
2、排球基本能力考察，主要關注候選隊員的排球基礎，如墊球和發(fā)球。
3、分組對抗，全面考核候選隊員的組織能力、協(xié)作能力、應變能力和團隊意識。
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