特色活動(dòng)策劃書15篇(必備)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編為大家收集的特色活動(dòng)策劃書,歡迎大家分享。
特色活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題
外聯(lián)部新學(xué)期部門活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨
本學(xué)期剛開學(xué)干事之間經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)假的分別,可能成員變得頹廢了,為了調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,提高大家的工作熱情,同時(shí)也是為了增進(jìn)部門成員之間的感情,特策劃了本次部門活動(dòng),希望大家玩的開心。本活動(dòng)本著自愿原則,有空的都來(lái)參加。最主要的`是大家開心,聯(lián)絡(luò)感情!!放松心情。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:浙江水利水電?茖W(xué)校經(jīng)管系外聯(lián)部
承辦單位:經(jīng)管系外聯(lián)部策劃組
四、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)管系外聯(lián)部成員,可以帶家屬,也可以邀請(qǐng)好友及其他部門聯(lián)誼
五、活動(dòng)時(shí)間
3月5號(hào)(待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
錢塘江邊
七、活動(dòng)開展形式
活動(dòng)以春游的形式開展,中間插入放風(fēng)箏、小游戲、座談會(huì)等活動(dòng),成員可以自帶零食,分組競(jìng)爭(zhēng)、比賽以提高活動(dòng)的趣味性
活動(dòng)安排
一、活動(dòng)籌備
1、風(fēng)箏5個(gè)、撲克(部長(zhǎng)準(zhǔn)備)
2、成員自備自行車10輛左右
3、成員自備小零食,午餐等
4、提前通知大家,盡量都到
二、活動(dòng)流程
1、早上9點(diǎn)左右大家在校門口集合出發(fā)
2、騎自行車到錢塘江邊,放風(fēng)箏
3、聊天,小游戲,打撲克
三、活動(dòng)分工及時(shí)間推進(jìn)
具體工作負(fù)責(zé)人員完成時(shí)間備注
提前通知胡慧敏3月3號(hào)前提前通知各項(xiàng)要點(diǎn),時(shí)間,準(zhǔn)備物品買風(fēng)箏部長(zhǎng)3月5號(hào)前
自行車部門成員3月4號(hào)前提前準(zhǔn)備好自行車
備注:在群里及時(shí)通知大家并征求意見(jiàn)、注
意安全,另準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)、垃圾袋若干個(gè)
特色活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的及意義
豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校氣氛,展示大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的`宣傳活動(dòng)中,為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
新活302
三、活動(dòng)時(shí)間
10月26日---10月31日宣傳
11月1日---11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評(píng)獎(jiǎng)
四、活動(dòng)展開
1、宣傳工作
以海報(bào)、傳單等方式在食堂門口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
(一)海報(bào):制作3塊海報(bào)板,并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
(二)傳單:400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。
2、活動(dòng)程序
(一) 作品征集
向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學(xué)院、班級(jí)及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名,通過(guò)人人網(wǎng)征集。
(二)參賽規(guī)則:要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說(shuō)明。
(三)作品要求:健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。
(四)評(píng)比細(xì)則:待定(具體名額視參賽人數(shù)而定,頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。并考慮對(duì)其作品制作,并在新活302展示。)
(五)評(píng)比具體安排:
方案一: 時(shí)間:11月20號(hào),地點(diǎn):新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票,比例8:2。
方案二:人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。
(六)展出方式:評(píng)比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
(七)獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)學(xué)院評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)預(yù)算
證書8份 海報(bào)3張 宣傳單1000份
獎(jiǎng)品 150元(待定)
卡貼 50元
制作成品 300元
合計(jì) 500元
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加者
負(fù)責(zé)人:首醫(yī)校宣傳部
參加者:全校學(xué)生
20xx年10月7號(hào)
特色活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)背景:
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:要做教書人,先做讀書人
三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日19:40~21:10
四、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601
五、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)
六、活動(dòng)對(duì)象:14中本2團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)目的:
1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程:
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓
2、全體齊唱團(tuán)歌
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛(ài)上讀書。
4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書的看法。
5、讀書成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
A、一句話推薦好書
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
C、名著知識(shí)競(jìng)答
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。
D、詩(shī)歌要唱出來(lái)
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽(tīng)到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
E、圖書漂流
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的`結(jié)束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。
九、預(yù)期效果
1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。
2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過(guò)“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。
4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。
6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。
7、通過(guò)“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓
班主任:張令吾教授
特邀嘉賓:張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書
十一、人員具體分工安排
1、策劃:蔡玉明
2、申請(qǐng)教室:黃玉兒
3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干
4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒
5、攝影:林思雨
6、主持:李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部
特色活動(dòng)策劃書4
一、工作宗旨
以“學(xué);顒(dòng)創(chuàng)造條件為活動(dòng)發(fā)展提供服務(wù)”為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系:積極為學(xué)校解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。積極與外界聯(lián)系為同學(xué)提供良好的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì):如有條件與能力將聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)為同學(xué)做學(xué)習(xí)與就業(yè)方面的講座等。
二、工作計(jì)劃大綱
1、xx年開學(xué)后第一周內(nèi)要大概了解清楚內(nèi)部工作制定的初步計(jì)劃做好協(xié)助工作的準(zhǔn)備。
2、在協(xié)助好院內(nèi)各工作外要積極配合部門進(jìn)行有關(guān)常規(guī)工作。
(詳細(xì)見(jiàn))
3、積極尋找潛在商家為部門及院各項(xiàng)活動(dòng)作籌備資金準(zhǔn)備。
4、要努力改變現(xiàn)存的人際關(guān)系問(wèn)題小說(shuō)多干!多交流多注意個(gè)人問(wèn)題不回避缺點(diǎn)不保留有點(diǎn)。
5、做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
三、具體計(jì)劃如下
1、做好協(xié)調(diào)工作
做好院內(nèi)協(xié)助的工作為自身及本部門的常規(guī)工作。
(1)協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及資金等需要。
(此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)員的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)作出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。eg:大型晚會(huì),社團(tuán)大匯演,運(yùn)動(dòng)會(huì)等)
(2)在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要積極細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(其中的.具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作)
(3)要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。
2、擴(kuò)大影響
所謂擴(kuò)大影響主要是通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他院校的聯(lián)系以及發(fā)展友好關(guān)系。通過(guò)與其他院校的聯(lián)系交流把他們的特色引入我院。把我院的工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活、擴(kuò)展同學(xué)的視野、加強(qiáng)學(xué)院間高校間的聯(lián)系交流目的。從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。
(1)展現(xiàn)風(fēng)采---在與各院進(jìn)行見(jiàn)面交流會(huì)時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)展現(xiàn)我院主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主、爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期協(xié)助好本部與其他院校搞一次大的聯(lián)誼活動(dòng)內(nèi)容傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流、
(具體內(nèi)容及時(shí)間安排待定)
(2)擴(kuò)大影響---主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi)、各院校內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的即爭(zhēng)取努力策劃更多活動(dòng)加大宣傳擴(kuò)大影響力!
3、加強(qiáng)聯(lián)系
這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校內(nèi)部各部門的聯(lián)系以及學(xué)校以外的公司企業(yè)事業(yè)單位的聯(lián)系。
(1)積極與同事們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神尋求潛在的贊助商來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng)提供資金支持打出學(xué)院品牌樹立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。
(2)努力做好實(shí)踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關(guān)系。
4、常規(guī)工作
(1)x月份為學(xué)生會(huì)各社團(tuán)協(xié)會(huì)開展活動(dòng)的高峰期所以要積極配各部門開展工作融洽學(xué)校各組織各部門。
(2)x---x月份開展與外校交流工作籌備本部門已計(jì)劃好的一切工作相關(guān)材料及方案。
四、后期展望
1、做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
2、不管任務(wù)或工作是否繁瑣勞累都要認(rèn)真對(duì)待完成。
3、齊心完成任務(wù)合理分工鍛煉自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。
4、不斷地提高自身素質(zhì)把工作做到更好!
5、學(xué)會(huì)工作中創(chuàng)造自我價(jià)值!
特色活動(dòng)策劃書5
一.活動(dòng)背景:
在當(dāng)代社會(huì),雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙賱?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題,發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享,讓人耳目一新。為讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會(huì)舉行這一個(gè)活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的及意義:
目的:
1、為豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;2、為督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;3、為增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活動(dòng)地點(diǎn):文體中心廣場(chǎng)。
五.活動(dòng)對(duì)象:xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六.活動(dòng)流程:
活動(dòng)策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。
2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)進(jìn)行:
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng),全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
七.注意事項(xiàng):
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說(shuō)明。
3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中,注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過(guò)富有創(chuàng)意的`一些作品?比如說(shuō)雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┮粋(gè)平臺(tái),讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)?lái)耳目一新的感受!
如果您有意參加這次活動(dòng),請(qǐng)注以下事項(xiàng):
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為使我們與您聯(lián)系請(qǐng)?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔?姓名、學(xué)號(hào)、院系、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請(qǐng)將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動(dòng)面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。(均附證書)
我們?cè)谥芏?30號(hào))至周四(2號(hào))征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會(huì)與攝影協(xié)會(huì)宣傳處。
(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處:
特色活動(dòng)策劃書6
一、主題活動(dòng)主題:
迎評(píng)、促建、保優(yōu)、愛(ài)我南湖新校園
二、主題活動(dòng)形式:
擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:
xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障0602班全體團(tuán)員
四、主題活動(dòng)目的:
通過(guò)擦洗路燈燈桿上的`殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的主人翁意識(shí),使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評(píng)建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
并通過(guò)此次主題活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評(píng)促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。
五、主題活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:
1、主題活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次主題活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。
2、主題活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,對(duì)燈桿進(jìn)行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。
5、主題活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。
六、主題活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月28日,具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。
七、主題活動(dòng)地點(diǎn):
南湖馬路邊上
八、主題活動(dòng)要求:
希望各團(tuán)員均能積極參加主題活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待并積極準(zhǔn)備。主題活動(dòng)過(guò)程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實(shí)為學(xué)校迎評(píng)、促建、保優(yōu)主題活動(dòng)做出力所能及的事,真正做一些實(shí)事。另外,在主題活動(dòng)中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)
十、策劃人:
勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部
十一、主題活動(dòng)總結(jié):
由團(tuán)支部對(duì)此次主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào)告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā)表。
勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部
20xx年4月4
特色活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)則,提高他們市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
二、活動(dòng)題目:
b+h方陣
三、活動(dòng)主題:
釋放激情,逐夢(mèng)揚(yáng)威。
四、活動(dòng)意義:
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
五、活動(dòng)開展:
1、人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當(dāng)增加人數(shù),擴(kuò)大方陣規(guī)模。
2、各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并上報(bào)城建文藝部負(fù)責(zé)人。
3、成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運(yùn)五環(huán)色:藍(lán)·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號(hào)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),各排在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)到達(dá)指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時(shí)一名解說(shuō)人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢(mèng)想》,積極向上,有激情的歌曲
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號(hào)退場(chǎng)。
注:
1我們以“一”字方陣進(jìn)入,象征城建部永爭(zhēng)第一,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2進(jìn)退場(chǎng)口號(hào):a揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當(dāng)。b凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,笑傲群芳。
3可在方陣前增加舞蹈(齊唱時(shí))。
六“b+h方陣”含義:
1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。
2“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學(xué)子。
3“b+h”全稱是b+h國(guó)際建筑師事務(wù)所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的'鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對(duì)市場(chǎng)的充分了解,1991年通過(guò)數(shù)個(gè)國(guó)際競(jìng)賽,成功進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),設(shè)計(jì)有杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng),廈門國(guó)際會(huì)展中心、國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng),經(jīng)典建筑獎(jiǎng),創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設(shè)計(jì)出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者:
城建文藝部;城建部全體學(xué)子
特色活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)背景:
20年來(lái)風(fēng)雨兼程,20年來(lái)披荊斬棘,20年的旅程,記錄著我們重理工會(huì)計(jì)學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為重理工會(huì)計(jì)之人,我們驕傲,我們自豪,我們迫不及待的熟知會(huì)計(jì)20年的旅程,我們滿懷熱情的憧憬會(huì)計(jì)美好的未來(lái)。為了慶祝會(huì)計(jì)學(xué)院成立20周年,我院即將開展會(huì)計(jì)學(xué)院成立20周年慶祝盛典,宣傳部作為會(huì)計(jì)學(xué)院的一個(gè)組成部分,也將出一份微薄之力來(lái)展現(xiàn)會(huì)計(jì)的風(fēng)采和特點(diǎn),于是,宣傳部將開展“畫出靈感,秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“我為會(huì)計(jì)添光彩”之“畫出靈感,秀出韻美”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月18日19:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五、活動(dòng)對(duì)象:
會(huì)計(jì)學(xué)院全體成員
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1) 部門之間的分工
2) 策劃設(shè)計(jì)與修改
3) 院內(nèi)外的宣傳
4)發(fā)布征集油紙傘畫稿通知
5)宣傳動(dòng)員會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生積極參與油紙傘的設(shè)計(jì)
七、活動(dòng)具體流程(亮點(diǎn):模擬畫展):
1) 3月25日前弄清楚院慶所有節(jié)目清單,清楚節(jié)目要求。
2) 4月3日前做好與女生部,網(wǎng)創(chuàng)部的協(xié)調(diào)
及分工。
3) 4月5日,在校園網(wǎng)上發(fā)布“畫出靈感,秀出韻美”油紙傘秀征稿通知,并召集大一大二各班班長(zhǎng)和宣傳委員開會(huì),告知具體要求,讓其做好班里動(dòng)員工作。
4) 4月12日,收集初稿,并核審。選好走秀音樂(lè)。
5) 4月15日,定稿評(píng)定等級(jí)并通知備選作品的班級(jí),還初稿要求重畫,細(xì)畫,精畫,制作。
6) 4月16日去班級(jí)選模特,量好尺寸,做好記錄,預(yù)備走秀展出油紙傘。
7) 4月20日前,聯(lián)系好租借服裝的公司,定下模特走秀的服裝。
8) 4月21日結(jié)合音樂(lè),模特,設(shè)計(jì)者及繪畫者排練走場(chǎng)。
9) 5月5日帶傘彩排,提供素材給網(wǎng)創(chuàng)部制作視頻。
10) 5月10日帶傘帶妝彩排。
11) 5月15日做好傘的修理工作。
12) 5月18日正式出場(chǎng)(出場(chǎng)前做好充分準(zhǔn)備工作,出場(chǎng)后做好收撿工作)
八、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:
1) 活動(dòng)結(jié)束的現(xiàn)場(chǎng)清理
2) 活動(dòng)結(jié)束的`照片歸檔,視頻制作
3) 活動(dòng)后期負(fù)責(zé)人總結(jié)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1) 前期通知?jiǎng)訂T工作要到位
2) 模特的確定及其安全問(wèn)題
3) 服裝確定好,避免客觀原因影響節(jié)目正常進(jìn)行
4) 做好各種意外發(fā)生的防備工作
5) 傘的保護(hù)工作要到位
6) 出場(chǎng)前一個(gè)小時(shí)清點(diǎn)模特人數(shù),避免出場(chǎng)時(shí)缺席,影響節(jié)目進(jìn)行。
7) 傘的制作過(guò)程中監(jiān)督工作要做好,避免客觀原因?qū)е卵庸ぞ徆ぁ?/p>
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
特色活動(dòng)策劃書9
活動(dòng)目的:農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中,直至過(guò)了二月二,年才算過(guò)完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一.民俗文化展覽
1.前期準(zhǔn)備:2月27日之前以班級(jí)為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí),班級(jí)準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說(shuō)員,能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說(shuō)員。
2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng),展區(qū)有:剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。
3.展區(qū)布置協(xié)助:王強(qiáng)桑成佳孫龍淼
二、民俗文化競(jìng)賽
結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)(四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)):
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排:2月27日下午2:00低年級(jí)
2月27日下午2:00中高年級(jí)
(二)競(jìng)賽內(nèi)容安排
1、畫龍點(diǎn)睛,F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)
參加人數(shù):
每班5人
活動(dòng)時(shí)間:
30分鐘
地點(diǎn):
學(xué)生小餐廳東
獎(jiǎng)項(xiàng):
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委:
紀(jì)軍(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)
百龍競(jìng)秀?梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡'圖案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過(guò)貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長(zhǎng)。
參加人數(shù):每班5-10人
活動(dòng)時(shí)間:
30分鐘
地點(diǎn):
學(xué)生主餐廳
獎(jiǎng)項(xiàng):
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委:
原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)
2、飛針串龍,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管、線、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù):每班5人
活動(dòng)時(shí)間:20分鐘
地點(diǎn):教師餐廳
獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委:王欣榮江愛(ài)玲段志芳。(負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)
3、筆走龍蛇。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書法展示活動(dòng),可以書寫龍年對(duì)聯(lián),也可以書寫不同字體的“龍”字。(低年級(jí)無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請(qǐng)報(bào)名)
參加人數(shù):每班3-5人
活動(dòng)時(shí)間:30分鐘
地點(diǎn):學(xué)生小餐廳西
獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委:楊君輪王云玲于梅香(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)
三、民俗文化體驗(yàn)
每班邀請(qǐng)1―2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。現(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中,每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。
參加人員:非競(jìng)賽人員(每班不超過(guò)10人)
活動(dòng)時(shí)間:30分鐘(中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午)
地點(diǎn):文化大廳
組織教師:鄒萍萍宋彩燕馬駿
特色活動(dòng)策劃書10
活動(dòng)名稱:“春天·校園”設(shè)計(jì)創(chuàng)作競(jìng)賽。
宣傳時(shí)間:活動(dòng)前期(提前3-5天)。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn):南;顒(dòng)中心。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:(待定)。
主辦單位:南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部。
參與對(duì)象:南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部全體人員。
宣傳方式:海報(bào),團(tuán)委成員開會(huì)通知。
一.活動(dòng)背景
從古代到今時(shí),頌春,寫春,繪春,以及那些美好的詩(shī)句與鮮活的畫卷,都與春而來(lái),清新的筆墨,優(yōu)雅的描繪,使得春在藝術(shù)的寫繪下,多姿多彩,引人入勝。校園的春色,在莘莘學(xué)子的筆墨中,也別有一番獨(dú)特的韻味,作為大學(xué)生,感受到古詩(shī)中傳統(tǒng)的春味的同時(shí),也不妨效仿古人,也來(lái)執(zhí)筆揮墨,一展新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。
二.活動(dòng)目的
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門,舉辦這次活動(dòng),旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好,增進(jìn)對(duì)母校的熱愛(ài),以及提升大學(xué)生對(duì)美的欣賞的表達(dá)能力,因此,這次活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,而且通過(guò)交流豐富了同學(xué)們的見(jiàn)聞,增強(qiáng)了彼此合作的能力,同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的.顏色。
三.活動(dòng)具體說(shuō)明
1、濃墨重彩寫春天
由書法組牽頭,(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩(shī)句,進(jìn)行分類挑選,然后謄寫,彰顯自己的特點(diǎn)和能力,最后交由團(tuán)委評(píng)選)把評(píng)選出的優(yōu)秀作品及個(gè)人請(qǐng)上舞臺(tái),闡述其對(duì)作品的理解和創(chuàng)作過(guò)程,然后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、五顏六色畫春天
由繪畫組牽頭,(小組成員可通過(guò)不同的繪畫手法,表現(xiàn)自己對(duì)春天校園的獨(dú)特感受,由部門評(píng)選優(yōu)秀作品),活動(dòng)當(dāng)場(chǎng),可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路,與在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行交流。
3、千言萬(wàn)語(yǔ)頌春天
由文稿組牽頭,(小組成員以春天的校園為主題,書寫自己的感受以及見(jiàn)聞,交由部本評(píng)選)將優(yōu)秀作品以及作者請(qǐng)上舞臺(tái),朗誦文稿,最后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì):以上各項(xiàng)活動(dòng)一,二,三等獎(jiǎng)各一名,一等獎(jiǎng),可獎(jiǎng)勵(lì)筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品,二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)筆記本,三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)習(xí)用品。
開幕:由主持人支持開幕,評(píng)為或嘉賓致辭,介紹評(píng)定人員以及與會(huì)的嘉賓和參加本次活動(dòng)的單位。(若有贊助商也許介紹)
活動(dòng)結(jié)束:由評(píng)委頒獎(jiǎng),點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng),主持人致閉幕詞,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
四.活動(dòng)需要
1、向相關(guān)部門審批活動(dòng),審批場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置,以及影響設(shè)備等。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和安排活動(dòng)的中的負(fù)責(zé)人員。
五.活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題
1、確保評(píng)選好的作品在舞臺(tái)上展示時(shí),是清晰可見(jiàn)。(建議使用投影儀)
2、在選手對(duì)作品的敘述方面要注意對(duì)時(shí)間做嚴(yán)格的限制。
六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
獎(jiǎng)品費(fèi)用:筆記本:(6個(gè)左右)約70元 場(chǎng)地布置材料:150-250元 學(xué)習(xí)用品:約50元, 合計(jì):約270-370元
特色活動(dòng)策劃書11
一、【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
3、活動(dòng)對(duì)象:中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日。
5、活動(dòng)地點(diǎn):
1、各班活動(dòng)、
2、幼兒園操場(chǎng)。
6、寫邀請(qǐng)書:
三、【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色花。
四、【活動(dòng)過(guò)程】
1各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》
2室外游戲:
親子游戲:
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過(guò),體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過(guò),感受漫步太空的`刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻(xiàn)花。
五、【結(jié)束部分】
師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
特色活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,提高晚自習(xí)效益。保證自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、秩序,為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,決定針對(duì)班級(jí)開展特色自習(xí)工作,策劃如下:
二、主辦單位
主辦:信息工程學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象
信息工程學(xué)院大一大二全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
地點(diǎn):班級(jí)教室
時(shí)間:各班自習(xí)期間,各班可自行安排
五、活動(dòng)目的
開展“特色自習(xí)”活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更加活躍,最終取得理想成績(jī)。給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成班級(jí)特有班級(jí)文化。拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。還可以豐富學(xué)生的晚自習(xí)生活。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、文化禮儀學(xué)習(xí)
。1)活動(dòng)介紹
在班級(jí)里用多媒體播放百家講壇,歷史文化記錄片,禮儀就業(yè)知識(shí),了解到了許多文學(xué)、禮儀、社會(huì)等方面的知識(shí),并且能拓寬學(xué)生視野,適應(yīng)社會(huì)節(jié)奏,樹立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀。隨后,全班進(jìn)行討論,讓同學(xué)說(shuō)出看過(guò)機(jī)械行業(yè)紀(jì)錄片的.觀后感。
2、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
活動(dòng)介紹
在班級(jí)里用多媒體播放本專業(yè)行業(yè)紀(jì)錄片或?qū)I(yè)知識(shí)視頻,使學(xué)生了解到本專業(yè)行業(yè)最新動(dòng)態(tài)與未來(lái)發(fā)展,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情和興趣。
3、辯論賽,座談會(huì)
活動(dòng)介紹
辯論,討論等形式是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新。
要求:辯論賽選題貼近專業(yè),貼近生活,辯論話題可自定。
4、愛(ài)國(guó)朗誦比賽
。1)活動(dòng)背景:
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛(ài)祖國(guó)為最大的光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
。2)活動(dòng)目的:加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。
。3)活動(dòng)時(shí)間:各班自習(xí)課期間
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
。4)參加對(duì)象:各班級(jí)所有人員
。5)比賽規(guī)則及要求:
1、演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。
2、參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。
4、每個(gè)宿舍必須出兩名參賽人員。
5、活動(dòng)可分為多個(gè)環(huán)節(jié),直到選出最佳為止。
(6)具體流程:
1、主持人宣布開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始。
2、參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
3、評(píng)委入席。
4、PPT放映
5、介紹出席嘉賓。
6、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
5、“想唱就唱”歌唱比賽
活動(dòng)介紹:
為豐富我班同學(xué)課余活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此舉辦“想唱就唱”歌唱比賽。
一、活動(dòng)名稱:“想唱就唱”歌唱比賽
二、活動(dòng)主題:想唱就唱
三、活動(dòng)目的:本活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的,并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
四、時(shí)間和地點(diǎn):各班自習(xí)期間,自習(xí)教室
五、活動(dòng)要求及規(guī)則:
。1)以宿舍為單位,每宿舍出2名或2名以上人員參賽。
。2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
。1)由通過(guò)者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂(lè)和PPT;
。2)參賽人員抽簽決定出順序;
。3)選定主持人并由選手出場(chǎng)順序及曲目撰寫主持人臺(tái)詞;
。4)確定評(píng)委;
(5)對(duì)評(píng)委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹
。6)制作歌手號(hào)碼牌和評(píng)分表格;
。7)賽前分配工作(記分員,傳遞人員,計(jì)算人員,現(xiàn)場(chǎng)布控人員等);
。8)領(lǐng)選手熟悉賽場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的排練,測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)和多媒體效果;
。9)活動(dòng)可分為多個(gè)環(huán)節(jié),直到選出最佳為止
。10)合影留念!
特色活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)意義:
童謠是一種文學(xué)形式,通過(guò)傳唱童謠,既可以得到快樂(lè),又可以學(xué)到知識(shí),有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對(duì)兒重開朗樂(lè)觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語(yǔ)言美感的熏陶都有著潛移默化、無(wú)可替代的作用。
二、活動(dòng)措施:
1、認(rèn)真落實(shí)每周三的特色課的教學(xué)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)會(huì)一首短小的童謠。
2、充分利用班級(jí)現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的展示有關(guān)童謠的知識(shí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生誦讀童謠,書面積累童謠,適當(dāng)加上快板、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作等形式,讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。
4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習(xí)的童謠,起到資源共享。
三、實(shí)施步驟:
1、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的`教學(xué)手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對(duì)事物綜合表象的感知,從而加深對(duì)童謠的整體把握和理解。
2、作為教師,引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學(xué)會(huì)背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,向孩子灌輸各種知識(shí),豐富想象力,進(jìn)行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)
3、學(xué)生積累的童謠整理成冊(cè),并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當(dāng)滲透各地的童謠,拓展學(xué)生的知識(shí)面。
特色活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的`浸潤(rùn)下,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我?萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和
二、活動(dòng)主題
秉承校園文化
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目:
1、一至五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(6月下旬)
2、一至五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(XX月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身
項(xiàng)目:
1、校園風(fēng)箏節(jié)(4月中旬)
2、“我健身我快樂(lè)”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級(jí)小學(xué)生
5、一至五年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展(XX月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(XX月下旬)
7,“慶元旦”文藝演出(XX月28日)
8、經(jīng)典誦讀(元月下旬)
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果。加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
特色活動(dòng)策劃書15
一. 活動(dòng)背景
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流,提高班級(jí)文娛活動(dòng)的.質(zhì)量,豐富XX過(guò)控班班級(jí)活動(dòng),經(jīng) 過(guò)班委提議,同學(xué)同意,決定在XX過(guò)控班展開 “一周三小時(shí)活動(dòng)”——“學(xué)習(xí)一小時(shí)”,“體育一小時(shí)”,“暢談一小時(shí)”活動(dòng),并將其作為XX過(guò)控班長(zhǎng)期的活動(dòng),堅(jiān)持下去。
二. 活動(dòng)目的
舉辦“一周三小時(shí)”活動(dòng)旨在通過(guò)活動(dòng)增加同學(xué)感情,豐富XX過(guò)控班班級(jí)活動(dòng),提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量,增加班級(jí)凝聚力。具體如下:
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”:通過(guò)組織集體上自習(xí)的方式,一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣,另一方面給同學(xué)們提供一個(gè)在學(xué)習(xí)上交流的機(jī)會(huì),互相版主,提高過(guò)控整體成績(jī)。
“體育一小時(shí)”:通過(guò)每周組織一些集體育活動(dòng),比如籃球,足球。在參與集體體育活動(dòng)的過(guò)程中,調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,為同學(xué)們打造一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)平臺(tái),為院運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。
“暢談一小時(shí)”:通過(guò)組織同學(xué)們?cè)诿恐芫驮O(shè)定的話題進(jìn)行討論,增加同學(xué)們的交流。
三. 活動(dòng)時(shí)間
“學(xué)習(xí)一小時(shí)” 每周周日晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)
“體育一小時(shí)” 每周周日下午2點(diǎn)——3點(diǎn)
“暢談一小時(shí)” 在每周班會(huì)期間穿插進(jìn)行
四. 活動(dòng)地點(diǎn),參與人員
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”采取全班統(tǒng)一進(jìn)入某一教室,不申請(qǐng),只是進(jìn)入同一教室,進(jìn)行集體自習(xí),具體教室,會(huì)在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時(shí)”每周在體育場(chǎng)進(jìn)行,足球,籃球等項(xiàng)目均可,按照個(gè)人愛(ài)好進(jìn)行。
“暢談一小時(shí)”在每周班會(huì)期間穿插進(jìn)行,具體主題,可由班級(jí)同學(xué)提前討論。
參與人員:XX過(guò)控班全體同學(xué)(有合理理由,可選擇不去)
五. 活動(dòng)安排
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”由學(xué)習(xí)委員組織,“體育一小時(shí)”由體育委員組織
“暢談一小時(shí)”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員,體育委員,宣傳委員的活動(dòng)。
班長(zhǎng),團(tuán)支書負(fù)責(zé)總體調(diào)動(dòng)
六. 注意事項(xiàng)
1、提前題型同學(xué),“學(xué)習(xí)一小時(shí)”期間如有外班同學(xué)進(jìn)入同一教室上自習(xí),應(yīng)保持安靜,討論聲音小些。
2、“體育一小時(shí)”期間要注意保護(hù)自己,避免受傷,造成不必要的損失。
XX過(guò)控班班委
20xx年11月7日
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