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最新舞蹈比賽策劃書[熱]
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的最新舞蹈比賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新舞蹈比賽策劃書 篇1
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和優(yōu)良的氣質(zhì),增強集體認識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,又組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合學(xué)校和
本小組的實際情況,特做出如下的'計劃:
一、活動目的:
通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學(xué)之后,對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行把上訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形
體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動內(nèi)容以及措施:
1、熱身運動;在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)教室訓(xùn)練的準備,避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿
和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)
3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。舞蹈比賽策劃書
5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練一個小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學(xué)生。
三、活動時間:
星期二、四下午后兩節(jié)課
四、活動地點:
西樓頂
五、活動具體安排
第一周:形體基本訓(xùn)練
第二周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
第四周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí),腳位練習(xí)
第五周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)、新舞蹈基本動作
第六周:學(xué)習(xí)舞蹈基本動作及簡單隊形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。舞蹈比賽策劃書
第七周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第八周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》
最新舞蹈比賽策劃書 篇2
以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想,切實保證學(xué)生每天鍛煉一小時,豐富校園文化生活,提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康,我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動,旨在促進學(xué)生健康成長,形成健康意識和終身運動觀,確保大課間活動要求落到實處;同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的勵志、合作、競爭意識和交往能力;并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中,學(xué)會享受藝術(shù),營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
組員:
3、基本動作指導(dǎo):
。ㄒ唬┑谝浑A段:動員普及階段(2月——3月)
1、宣傳動員,讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的意義,以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練。
2、各班選出3名學(xué)生進行集中培訓(xùn),做到以點帶面,確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。(集中訓(xùn)練時間為每天中午,地點為教學(xué)樓大廳或形體房)
3、利用音樂課、體育課,各班初步普及集體舞。
。ǘ┑诙A段:訓(xùn)練提高階段(4月——5月)
1、利用大課間時間,統(tǒng)一講解校園舞蹈動作,集體訓(xùn)練校園舞蹈。
2、利用下午4:30——5:15陽光一小時活動時間,強化訓(xùn)練校園舞蹈。
3、班主任負責(zé)以班級為單位自由練習(xí)。
(三)第三階段:集體舞蹈比賽展示階段(5月)
以比賽促質(zhì)量,全校舉行校園舞蹈比賽展示活動,具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義,以飽滿的`熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習(xí)時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作,充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性,營造校園文化。
5、全體師生持之以恒,持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
最新舞蹈比賽策劃書 篇3
為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時為我院迎評促建添磚添瓦,提升學(xué)院校園文化的層次和品位,特舉辦旅游學(xué)院舞蹈大賽。希望借此展示當今學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院學(xué)生會文藝部主辦,社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋高雅藝術(shù)的交流平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。
“歌舞青春”旅游學(xué)院舞蹈大賽
1、以本次大賽為契機,促進全民健身,在我院營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì),樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發(fā)揚校園文化精神,更進一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的'主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
注:根據(jù)學(xué)院有關(guān)安排進行商定
藝術(shù)大樓
1、外形要求:整潔大方
2、舞蹈要求:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞。成套編排
。1)藝術(shù)性
。2)完成性:
成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。
3、時間限制:10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法(10分制)
、賱幼骶幣3分;
②現(xiàn)場完成2分;
、奂夹g(shù)舞感2分;
④表現(xiàn)力、交流與配合2分;
、菀魳放c服飾1分
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ
1。前期宣傳工作:
、儆缮缏(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
、跒楸敬未筚愖鲃討B(tài)宣傳
、鄢鰴淮肮嘉璧复筚惖耐ㄖ
2.中期宣傳工作:
利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作:
、俟歼x手的名單并安排彩排的時間、地點
、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負責(zé)人觀看大賽。
、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責(zé)并負責(zé)圖象資料的處理工作。
⑤賽后利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。
。ǘ┙M織工作:
1.前期組織報名工作
、賵竺绞剑焊鬟x手直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報名
②報名時間:
、蹐竺螅豢梢允菆F隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作:
①初賽地點:
、诔踬悤r間:中午安排5組參賽選手;下午安排5組參賽選手。
③初賽評委:
、艹踬惤Y(jié)果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
、葜鞒秩寺(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
、逈Q賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
、邎蟾鎻d申請工作。
3.后期組織決賽工作
①參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。
、跊Q賽工作布置
③賽后第二天組織開展總結(jié)會議,指出相應(yīng)的工作問題。
(三)決賽的具體安排:
1.決賽時間:
2.決賽地點:
3.場地布置工作
、賾覓鞕M幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
、谠u分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員:
、僭u委老師:團委老師
社聯(lián)主席團
②主持人:(待定)
、鄱Y儀組(聯(lián)系禮儀隊)
、芷渌ぷ魅藛T:文藝部所有成員
5.比賽進行安排:
、佻F(xiàn)場次序維護
、谥鞒秩、各參賽選手準備
、郜F(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節(jié)目負責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
、塥勂钒l(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
、葜鞒秩诵急荣惤Y(jié)束,工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作
最新舞蹈比賽策劃書 篇4
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進行提高選拔,從而進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗美!
活動時間:20xx年11月14日——20xx年12月23日
1、第一階段:動員宣傳。時間:11月14日——11月26日
確定各班比賽名額,每班每項3名學(xué)生參賽。
2、第二階段:班級海選。時間:12月1日——12月14日
學(xué)生自主報名,由班主任進行班內(nèi)選拔,被入選的'選手方可參加學(xué)校決賽。
。ㄐ<壉荣悎竺砩辖粫r間:12月15日)
3、第三階段:校級比賽
具體時間安排:
12月20日上午8:20獨奏比賽
12月20日下午12:50獨唱比賽
12月21日下午13:00獨舞比賽
抽簽時間:12月16日中午12:40,抽簽地點:美術(shù)室1
比賽地點:多功能報告廳
兩個校區(qū)音樂教師(按照評分細則打分)
1、獨唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時間不超過4分鐘;(簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給xx老師,電話xx)
2、獨舞:準備舞蹈音樂,獨舞時間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至xx老師郵箱xx)
3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。(自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報告廳,做好調(diào)試準備)
獨唱
。ㄒ荒昙墸┮坏泉1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
。ǘ昙墸┮坏泉1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎5名
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名
獨舞
。ㄒ荒昙墸┮坏泉1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎2名
。ǘ昙墸┮坏泉1名,二等獎2名,三等獎3名,特色獎3名
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎3名
獨奏
。ㄒ荒昙墸┮坏泉1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名
。ǘ昙墸┮坏泉1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
。ㄈ昙墸┮坏泉1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
1、比賽當天
時間內(nèi)容人員安排
12月20日上午主持xx
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午計分xx
12月20日下午
12月21日下午
備注:
1、現(xiàn)場燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:xx)
2、獨唱鋼琴伴奏:xxxx
3、比賽簽到、音樂控制:主持人
4、攝影、錄像:家長志愿者、有空節(jié)的老師
5、照相機、錄像機等設(shè)備準備:xx
2、前期準備
評委介紹詞:xx
評委簽到表:xx
參賽序號標簽:xx
ppt背景:xx
主持稿:xx
比賽抽簽:xx
比賽評分表:xx
話筒準備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:xx
伴奏播放準備:主持人
寫?yīng)劆睿簒x
獨唱簡譜:班主任、xx
大型樂器:提前半天至一天搬運至多功能報告廳
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與xx、音樂老師負責(zé)。
頒獎嘉賓:xx
現(xiàn)場秩序:主持人
賽后清理:在場教師與學(xué)生
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