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教師節(jié)活動策劃書

時間:2024-04-04 06:56:25 策劃書 我要投稿

教師節(jié)活動策劃書經(jīng)典15篇

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動策劃書經(jīng)典15篇

教師節(jié)活動策劃書1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計(jì)時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的'信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

  4、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

教師節(jié)活動策劃書2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級文件精神,圍繞"光榮的人民教師"這一主題,遵循"隆重、熱烈、簡樸"的'原則,廣泛宣傳人民教師的功績和高尚師德,宣傳教育改革發(fā)展的成就。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主任:

  副主任:

  成員:

  總策劃:

  活動主持人:

  三、活動內(nèi)容

  (一)教師才藝展示活動

  負(fù)責(zé)人:

  1、每個年級組一個節(jié)目

  2、音樂老師每人一個節(jié)目

  3、新進(jìn)教師每人一個節(jié)目

  (二)"維護(hù)名校形象,是我的責(zé)任"宣誓簽字活動

  負(fù)責(zé)人:

  1、資深教師組(牽頭人:)

  2、女教職工代表組(牽頭人:)

  3、青年老師代表組(牽頭人:)

  4、新進(jìn)教師組(牽頭人:)

  (三)各類優(yōu)秀表彰活動

  負(fù)責(zé)人:

  1、200學(xué)年度先進(jìn)教育工作者

  2、200學(xué)年度先進(jìn)教科研工作者

  3、200學(xué)年度優(yōu)秀班主任

  4、200學(xué)年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員

  5、200學(xué)年度優(yōu)秀少先隊(duì)工作者

  6、200學(xué)年度優(yōu)秀年級組

  7、200學(xué)年度優(yōu)秀教研組

  8、首屆名師

  四、后勤保障

  負(fù)責(zé)人:

  1、場地布置:(宣誓簽名、臺下教師座位的安排等)           (音響)

  2、會場協(xié)調(diào):

  (學(xué)校退休教師的接待工作)

  3、茶配準(zhǔn)備:

  4、晚宴安排:

教師節(jié)活動策劃書3

 一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,在九月十日教師節(jié)之際,我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的`感激之情的氣氛。

  三、主辦部門:

  學(xué)生會

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動時間:20xx年9月10日(教師節(jié))

  六、活動內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候。

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

  七、活動安排與活動開展:

  1)所需物品及安排

  a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排)。

  b、祝福墻海報(bào)一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排),登記統(tǒng)計(jì)材料(學(xué)院學(xué)生會安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排)。

  2)活動組織機(jī)構(gòu):

  組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

  3)組織活動人員安排:

  辦公室:負(fù)責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項(xiàng)開支與報(bào)銷記錄。宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報(bào)以宣傳活動;在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。

  學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。

  組織部:負(fù)責(zé)活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。

  9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

  活動的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

  9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機(jī)處)定點(diǎn)宣傳,并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

  此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負(fù)責(zé),人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

  九、活動總結(jié)

  由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),宣傳部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院學(xué)生會備案。

教師節(jié)活動策劃書4

  在第xx個教師節(jié)來臨之際余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,具體活動方案如下:

  一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

  1.產(chǎn)品名稱:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信福”20xx年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

  2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型;

  3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;

  4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購買);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.產(chǎn)品期限:206天(左右);

  8.預(yù)期客戶年化收益率:6.1%;

  9.銷售渠道:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

  10.認(rèn)購金額:起購金額5萬元,高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。

  11.購買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的`存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額;

  12.購買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評估問卷》、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語句。

  二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡

  1.活動時間

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活動對象

  余杭區(qū)全體在職在編教師。

  3.活動內(nèi)容

  (1)辦卡手續(xù)更便捷

  活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。

  (2)授信額度更靈活

  由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

  ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;

 、趨^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬元;

 、蹍^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬元。

  (3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。

  (5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

  三、活動注意事項(xiàng)

  (一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員。

  (二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。

  四、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

  目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。

  五、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動內(nèi)容

  (一)幸運(yùn)抽獎

  活動期間內(nèi),每個季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎活動,設(shè)一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

  全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

  (二)積分獎勵現(xiàn)金

  全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

  (三)積分商城

  持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。

  (四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費(fèi)活動,凡在活動期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項(xiàng)設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),獎品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各3、6、30名,其中獎品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

教師節(jié)活動策劃書5

  自1985年至20xx年,我們迎來了第xx個教師節(jié)。為了慶祝這一重要的節(jié)日,結(jié)合我園的十二五品牌戰(zhàn)略,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,共同努力打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

  主題:在二幼,共同幸福成長

  參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名、保安5名。

  活動時間:20xx年9月9日下午4:00

  目標(biāo):1.依托節(jié)日慶祝,加強(qiáng)教師職業(yè)教育,讓教師感受到幼兒教育工作的快樂與幸福。2.結(jié)合教師品牌建設(shè),塑造教師的形象,提升素質(zhì)與深化使命感,打造二幼教師品牌形象。3.建立雁陣團(tuán)隊(duì),激勵教師自主發(fā)展,不斷超越自我,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

  活動準(zhǔn)備:1.場地:凱思酒店四樓大廳,做好座位安排、帶兩個話筒、一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、在中間鋪設(shè)紅地毯、主席臺座椅等。2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。3.準(zhǔn)備“二幼我幸福的家”牌子。4.獎杯(17個)、獎狀(包括師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個)并且每人還有一份獎品,慶教齡獎品4個。5.攝像:郝曉軍;照相:張利民、王秀紅;放音樂:白春芳。6.準(zhǔn)備各種音樂,包括園歌、我相信、各個團(tuán)隊(duì)的對歌音樂等。慶教齡專題片、贈書專題片等都會刻錄成光盤,并提前準(zhǔn)備音響。7.準(zhǔn)備一束鮮花。8.追求者的足跡130本。

  活動過程:4:00——5:30第一章:二幼我幸福的家開始:教師們排好第一個節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人跳舞,唱完后回到座位。(播放園歌)主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!

  走進(jìn)九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),歡呼笑語響徹校園。九月是屬于教師的月份,這個月充滿溫馨和幸福。對于我們而言,這是一個需要用真摯愛情歌頌美麗幼教事業(yè)并為二幼蓬勃發(fā)展助力的日子。今天,我們懷著興奮激動的心情共聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。在這個幸福的時刻,我們感慨自己成長的搖籃,熱愛二幼這個大家庭,以及我們?yōu)槎撞粩嘣鲩L的事業(yè)感到驕傲,F(xiàn)在,請我們的小李園長致教師節(jié)賀詞。

  第二章二幼我成長的搖籃

  一、頒發(fā)“北京市半日活動評優(yōu)特等獎”

  主持詞:在這個新學(xué)期里,園長的祝福和二幼的期望為我們設(shè)置了新的目標(biāo)和方向。每個季節(jié)都散發(fā)著無窮的美,四季更迭見證著我們成長的道路。我們的老師們辛勤付出,收獲喜悅,感受到了幸福的滋味!去年九月,北京市半日活動評優(yōu)活動舉辦,我們的安辛老師參加了評選,并取得了特等獎。市級骨干教師王秀紅獲得了延慶名師稱號。在縣美術(shù)評選活動中,張曉雪老師榮獲一等獎,閆曉磊、時英老師獲得二等獎的好成績。每位老師都在不斷挑戰(zhàn)自我,向更高追求超越。他們的成就不僅是個人努力的結(jié)果,更是二幼這片沃土的精心耕耘,現(xiàn)在請我們的李書記為安辛、王秀虹老師頒獎詞。

  頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,堅(jiān)定的信念是不可阻擋的力量,正因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力和追求,才能取得今日的成就。你們用辛勤和愛心協(xié)助成長,在人生的經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)了自我超越。破繭成蝶,展翅飛揚(yáng),綻放出今天美麗人生的光芒!

  主持詞:安辛、王秀紅兩位老師請上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋,贈花慶祝)。

  安老師獲得特等獎,成就輝煌,用歡樂輕松的感言分享她的成長歷程。

  二、為20xx年第二屆“二幼杯”獲勝者頒獎

  在此次活動中,獲勝者獲得了豐厚的獎勵和喝采。此刻,他們站在領(lǐng)獎臺上,用歡聲笑語和感人的發(fā)言慶賀這個值得紀(jì)念的時刻。

  走過了一個又一個秋季,二幼的教育事業(yè)越來越強(qiáng)大,我們也在這里不斷成長著。讓我們珍惜著這個溫暖的大家庭,一同為二幼蒸蒸日上的未來而努力!

  主持詞:沃土孕育小苗成長,舞臺彰顯教師才華。從20xx年起,二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽經(jīng)過兩個學(xué)期的共同努力,使教師的素養(yǎng)逐步提升,為幼兒的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。評優(yōu)活動中,教師們不斷探索教育理念,運(yùn)用創(chuàng)新的教學(xué)方式,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達(dá);竟Υ筚愔,很多教師的精彩答辯閃爍著智慧的火花。經(jīng)過公正評選,20xx年“第二屆二幼杯”全年一等獎榮獲17名。接下來,請小李園長為優(yōu)勝者致頒獎詞。

  頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智。從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長的過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!榮獲20xx年二幼杯一等獎的獲獎?wù)呤牵和踅ㄐ、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。

 。ㄉ吓_領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)

  接下來是為師德之星、服務(wù)之星頒獎,我們園師德建設(shè)以“快樂發(fā)展”為辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸!睘橹黝},通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星等四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。經(jīng)過全體教師的投票、黨政班子的審議、教代會的通過以及園務(wù)公示,我們評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。他們是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在請副書記陳軍花為他們頒獎。

  頒獎詞:在師德之星、服務(wù)之星評選中,你們脫穎而出,榮膺此項(xiàng)榮譽(yù)。你們用真愛的精神、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為幼兒的健康成長和家庭的和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。你們培育了一批批健康快樂的幼兒,展現(xiàn)了二幼教育工作者的良好形象,為我們的教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。榮獲20xx年度師德之星的名單是:xx,另外,榮獲后勤服務(wù)之星的有xx。請他們上臺領(lǐng)獎。(掌聲響起)

  以上便是我們學(xué)園“二幼杯”評優(yōu)和教師基本功大賽以及師德之星、服務(wù)之星評選的盛況。讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的教育工作者鼓掌、加油,為我們的教育之路加油!謝謝大家!

  頒獎詞:“愛是一座橋,讓你走進(jìn)童心的世界;愛是一塊帆,撐起孩子愛的小船。你們用愛構(gòu)建這座橋,用愛撐起這面帆,為孩子們打開一片湛藍(lán)的天空,為他們賦予自主、自信和體驗(yàn)成功的能力。你們贏得了孩子們的喜愛,家長的信任和老師們的認(rèn)可。因此,我們在這里向“師德之星”王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思以及“服務(wù)之星”張利民、白春芳致以祝賀和敬意!

 。ㄉ吓_領(lǐng)獎,播放喜洋洋)

  主持詞:“師德是教育之本,下面請師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言!

  4.頒獎給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

  主持詞:“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯聚的方式,交換思想、凝聚智慧、共同成長,實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。我們的幼兒園采用自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了‘和諧團(tuán)隊(duì)獎’。下面請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)。"

  頒獎詞:“你中有我,我中有你。團(tuán)隊(duì)是每一個成員心靈的家園;同呼吸,共成長。你們通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中分享和傳遞。在智慧的相互碰撞中,你們實(shí)現(xiàn)了一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體包括小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班和大七班。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)包括小班團(tuán)隊(duì)、中班團(tuán)隊(duì)和669團(tuán)隊(duì)!

  (上臺領(lǐng)獎,播放喜洋洋音樂)

  (四)喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高

  主持詞:“老師們,手捧著含有愛和智慧的證書,我們?yōu)槟銈兏械郊印D銈兪沁@支優(yōu)秀教師群體中的一小部分。更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私地付出這份師愛。我們從孩子的每一個歡笑、進(jìn)步,從家長的信任和滿意中,體會到職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,感受到職業(yè)的快樂和幸福。幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子!

  二幼有這四位教師,她們于20xx年從北京幼師院畢業(yè)后來到二幼,一晃十年過去了,他們都已經(jīng)成為縣、園級骨干。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上臺發(fā)表感言。

  觀看專題片,四位教師分享自己的成長歷程,一同感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、喜悅、成長與幸福。

  主持人:請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福他們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

  頒發(fā)禮物:喜洋洋音樂播放

  主持人:堅(jiān)定地走過十幾年甚至幾十年的堅(jiān)持,是一份事業(yè)的需要,在北京市第二幼兒園中,有新入職的教師,也有已經(jīng)在這里扎根十多年、二十多年、三十多年的老師。就像我們的李書記、小李園長、管理團(tuán)隊(duì)的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們,她們把自己的青春留在了二幼,把全部的智慧和愛傾注在二幼。她們在奉獻(xiàn)、快樂、成長、發(fā)展和幸福中見證和分享了園所的發(fā)展。讓我們用熱烈的掌聲感謝她們!

 。ㄎ澹├顣洖槿w教師送上《追求者的足跡》一書,并放映小片《李書記》

  主持人:今天,我以北京市第二幼兒園為榮。在即將到來的明天,北京市第二幼兒園也將以我們?yōu)榘。三十年來的坎坷不平,特別是在李書記擔(dān)任園長的14年里,北京市第二幼兒園經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展和超越的三個階段。幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化的園所,從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。現(xiàn)在,在小李園長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)栽诓粩嗤黄葡拗,向著“?yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌”邁進(jìn)。李書記整理多年的管理經(jīng)驗(yàn),從二幼的奮斗史中提煉出二幼的獨(dú)特文化,并編撰出版了《追求者的足跡》。這是一本值得學(xué)習(xí)的管理經(jīng)驗(yàn),介紹了我們二幼普遍、深入的文化,牢記著我們所有二幼人的堅(jiān)實(shí)足跡,激勵我們朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。這本書一問世,就獲得了教育界同行的一致好評。今年暑假,李書記應(yīng)邀參加北師大教育管理系舉辦的面向全國的教育工作者“國培班”,向全國的幼教同行介紹了二幼的經(jīng)驗(yàn)和成果。我們的文化管理和教師隊(duì)伍建設(shè)等受到了廣泛歡迎,大家爭相借鑒和學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲,邀請李書記講話并為每位教師頒發(fā)書籍。李書記和小李園長將為李書記送上鮮花并一同頒發(fā)書籍。(播放喜洋洋音樂,班長上臺領(lǐng)取書籍,分別領(lǐng)取小一到大七班和后勤白云華、張立民)

  第三章:北京市第二幼兒園,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  主持詞:每一位幼兒園的成員都應(yīng)當(dāng)成為一名追求者,追求教育的最高境界——實(shí)現(xiàn)“師幼快樂發(fā)展”。進(jìn)入“十二五”期間,我們的幼兒園即將迎來新的發(fā)展階段,提出了新的發(fā)展目標(biāo),全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略。我們每一個人都必須用自己堅(jiān)實(shí)的足跡來一步步實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),而作為頭雁、飛雁、雛雁和后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)的一份子,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了要用自己的實(shí)際行動為二幼創(chuàng)造新的輝煌。

  主持詞:下面,請頭雁團(tuán)隊(duì)上臺,展示他們的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》,以及闡述他們的目標(biāo)。

  頭雁團(tuán)隊(duì):我們頭雁團(tuán)隊(duì)是幼兒園的精英力量,將領(lǐng)航展翅高飛,為二幼增添光彩。我們的雄心壯志表現(xiàn)在我們的口號、愿景以及目標(biāo)之中。我們將致力于為幼兒園建設(shè)打造出一支勇往直前、創(chuàng)新有為的班子,并努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  主持詞:我們的.飛雁團(tuán)隊(duì)是幼兒園的中堅(jiān)力量,他們勇往直前、不斷地拓展自己的能力。現(xiàn)在請飛雁團(tuán)隊(duì)上臺,展示他們的口號、愿景、自己高唱的歌曲《怒放的生命》以及他們的目標(biāo)。

  飛雁團(tuán)隊(duì):我們的飛雁團(tuán)隊(duì)是幼兒園的中堅(jiān)力量。我們將不懼困難,搏擊長空,迸發(fā)出我們的活力與光芒。我們的口號、愿景、目標(biāo)以及自己創(chuàng)作的歌曲,都將展現(xiàn)我們對幼兒園未來的美好期許。

  主持詞:接下來,我們請有情青春美麗的雛雁團(tuán)隊(duì)上臺,展示他們的口號、愿景、自己創(chuàng)作的歌曲《愛的接力》,以及他們的目標(biāo)。

  雛雁團(tuán)隊(duì):我們作為二幼的未來,我們的目標(biāo)是為我們的幼兒園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我們的口號、愿景、自己創(chuàng)作的歌曲等都是基于對未來的思考與發(fā)展所展現(xiàn)出來的。

  主持詞:二幼的后勤團(tuán)隊(duì)是一切工作的保障,他們也將站在今天的舞臺上一展風(fēng)采,展示出他們對幼兒園的忠誠和堅(jiān)定,F(xiàn)在有請后勤團(tuán)隊(duì)上臺,展示他們的口號、愿景、自己創(chuàng)作的歌曲《咱們后勤有力量》以及他們的目標(biāo)。

  后勤團(tuán)隊(duì):我們后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障,我們將毫不動搖地支持我們自己這個團(tuán)隊(duì)和我們的幼兒園。我們自己的口號、愿景、自己創(chuàng)作的歌曲、目標(biāo)面面俱到,我們有信仰,有行動,為我們的幼兒園提供最好的服務(wù)和支持。

  主持詞:最后,讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓(陳軍花)。

  主持詞:我們要集體打造雁陣團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師梯隊(duì)成長,實(shí)施品牌戰(zhàn)略,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌。相信我們有著實(shí)力,相信我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!現(xiàn)在開始播放“我相信”的背景音樂,讓我們一起演唱并高舉夢想品牌。

  主持詞:夢想的天空無比的湛藍(lán),每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上,寫在了每一個人的心中。新學(xué)期伊始,我們要肩并肩、勇往直前,為二幼的發(fā)展盡自己的一份力量。讓我們一起揚(yáng)起理想之帆,在二幼這片沃土上,書寫美麗,讓生命的每一刻都精彩萬分,追求“師幼快樂發(fā)展”這一教育最高境界!

  音樂持續(xù)響起直至結(jié)束

  隨后,活動圓滿結(jié)束,大家共聚晚宴

教師節(jié)活動策劃書6

  一、活動負(fù)責(zé)人:

  二、活動時間:9月3日至9月10日

  三、活動目的:借助中國第30個教師節(jié)營造商場銷售高峰,針對教師群體達(dá)到“雙贏”的目標(biāo)。

  四、活動主題:感謝師恩訴說心聲

  五、場景布置:懸掛條幅,營造氛圍;

  六、活動內(nèi)容:

  1.教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2.1-3折知名品牌超低價(jià)買斷品。

  3.教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是在9月3號到9月10號上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4.幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

  抽獎時間:9月3-10日每日16:00

  5.x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,有我們南京活動策劃公司全權(quán)負(fù)責(zé),讓教室們感受到一個別具一格的教師節(jié)。

  南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節(jié),我們南京活動策劃公司將全力打造不一樣的教師節(jié)活動,立志成為南京最好的活動策劃公司。

  商場教師節(jié)的活動策劃書3

  一、活動主題:一日為師終生為父--祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象-各大中小學(xué)校的老師

  具體內(nèi)容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生

  具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

  執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  3、有獎問答

  針對對象-9月10日的顧客

  具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

  執(zhí)行方式-場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合:

  1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的`工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活

  動時場外秩序的維持。

  2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

  附贊助品清單

  獎品數(shù)量獎品數(shù)量

  教師節(jié)贈品800復(fù)讀機(jī)1

  收音機(jī)3學(xué)習(xí)用具5套

  精美筆盒10圓珠筆1000

教師節(jié)活動策劃書7

  一.活動名稱

  感念師恩

  二.活動背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了2009年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,在教師節(jié)即將來臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

  三.活動目的

  通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個感恩的機(jī)會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。

  四.活動形式

  1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝;蛘呦雽蠋熣f的話。

  2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻(xiàn)上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節(jié)日快樂.表達(dá)我們對老師的敬意。

  五.活動展開

  A.贈送鮮花:

  1.前期準(zhǔn)備.

  a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡單的'加工,制作成我們需要的“花瓶”。

  b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。

  2.活動流程:

  9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準(zhǔn)備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

  B.金色九月,金色祝福:

  1.活動地點(diǎn)

  小足球場旁

  2.前期準(zhǔn)備:

  有宣傳部制作一張海報(bào),主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進(jìn)行改裝和使用)

  3.活動流程:

  安排第二節(jié)沒課的同學(xué),抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時,這也是一個向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會)

  4.物品清單:

  志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

  六、活動預(yù)算:

  鮮花:以市場價(jià)為準(zhǔn),盡量控制在40元左右。

  便利貼:20元

教師節(jié)活動策劃書8

  一、活動目的:

  1、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

  2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師

  隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動時間:20xx年9月10日上午

  三、活動地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))

  1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

  2、紅地毯(張連根)

  3、長條會議桌4個(張連根)

  4、鮮花300—400盆(張春梅)

  6、音響(租用)

  7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))

  (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

 。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

 。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

 。⿲(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

 。ㄒ唬┲鞒郑和鯐岳蚨∮簦ù~)

  活動時間:30—40分

  活動指導(dǎo)組:孟亦俊杜偉勤(教育局)

  活動慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)

  活動領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)

  活動聯(lián)絡(luò)組:張春梅王芳任鈺

  活動接待組:丁郁王蕊宇文華

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

  1、介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座

  2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的'國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  4、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

  5、請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

  6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

  幼兒園教師節(jié)活動策劃書5

  活動目標(biāo):

  1、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

  2、知道9月10日是教師節(jié),理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

  活動準(zhǔn)備:

  1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

  2、一張老師送給自己老師的賀卡。

  3、錄音機(jī)、磁帶。

  活動步驟:

  1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

  2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。

  3、介紹教師節(jié)。

  4、幼兒說一說自己對教師工作的看法,如教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好,哪方面不太好?

  5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。

  6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。

  7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。

  活動延伸:

  1、繪畫活動:《老師的微笑》或其他。

  2、我為老師做件事:引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。

  3、表演活動:我是小老師。

教師節(jié)活動策劃書9

  一、活動背景及意義

  隨著一年一度教師節(jié)的到來,作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報(bào)偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對老師說一聲:“節(jié)日快樂”。

  二、活動目的

  在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會號召下,全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,

  三、活動主題:

  猜猜他是誰感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評選

  四、主辦單位: 共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會

  五、協(xié)辦單位: 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會

  六、活動過程:

  (一)、前期宣傳階段

  1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂,時間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福。音由自律選送,樂照片由新聞部選送。

  2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)。

  3.辦公室對各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會辦公室,時間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。

  4.橫幅宣傳,地點(diǎn):北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號以前掛在相應(yīng)地點(diǎn)。

  5.海報(bào)宣傳,共4張海報(bào),北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。

  6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商,將各個網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰,感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。

  7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會的主頁上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳,中期的報(bào)道以及后期總結(jié),報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。

  七、前期準(zhǔn)備階段

  1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。

  2.從9月1日起學(xué)生會以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,電話,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。

  3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。

  4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào),分為兩個部分,第一個部分:號召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。

  5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛的老師,猜猜他是誰”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作PPT,并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。

  7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價(jià)格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。

  8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào)。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡,學(xué)生們對老師的祝福,學(xué)生和老師的交流等;顒咏Y(jié)束后將報(bào)道稿交上來,并在紅柳網(wǎng)展示活動成果。

  9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語,校車時刻表,以及校學(xué)生會人人網(wǎng)的介紹。

  10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺相機(jī),保證各個教學(xué)樓前有照相的同學(xué),也可以邀請校記者團(tuán)一起參與。

  11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的.康乃馨和9張精美卡片。

  八、活動流程

  (一)活動階段(9月10日):分工協(xié)作

  1.西區(qū)一、二、四、六號教學(xué)樓及本部校區(qū)1號樓北樓前:自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像,對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個教學(xué)樓前,并配合活動現(xiàn)場的工作順利進(jìn)行。

  2.西區(qū)一號教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子),主動邀請上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場交流。

  3.在活動點(diǎn)設(shè)立獎品區(qū),對答對的同學(xué)獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應(yīng)的答案)。

  4.在現(xiàn)場設(shè)立投票箱,讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個活動點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立)。

  5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的海報(bào))。

  6.號召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會特刊關(guān)注教師節(jié)。

  7.二號樓前:科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個,四號樓前一個),背景色設(shè)為藍(lán)色,宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),并隨時邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對聯(lián)。

  8.本部1號樓前:由本部學(xué)生會安排人員,西區(qū)學(xué)生會協(xié)助,其活動流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。

  9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。

  (二)活動后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))

  1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對聯(lián),以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂。

  2.新聞部,科技部做好此次活動的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng),以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時跟新。

  3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文,理學(xué),生命有全校評選),并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉,最終確定**位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,并給于老師獎勵。

  (三)注意事項(xiàng):

  1.本次活動收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、Q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師。

  2.布置會場時需要注意以下幾個點(diǎn):第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對于上交作品進(jìn)行篩選,對于同一個老師,數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個版區(qū)。第二,祝福墻的擺放一定要到位。第三,畫像,對聯(lián)擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長擺放。第四,大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。

  3.本部校區(qū)的活動由本部學(xué)生會主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會協(xié)助完成。

  4.若遇天氣突變,傳單繼續(xù)發(fā)放。活動時間推遲。

教師節(jié)活動策劃書10

  今年是我國第XX個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題:尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德

  二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  組長:劉某某

  小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒拥.安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動內(nèi)容及時間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會議:

  籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

  (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

  (3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

  (4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

教師節(jié)活動策劃書11

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒。在九月十日教師節(jié)到來之際,我院團(tuán)委號召全體學(xué)生寫下最美的文獻(xiàn)給最敬愛的老師。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的`感激之情的氣氛。

  三、主辦部門

  學(xué)院團(tuán)委

  四、活動對象

  全院師生

  五、活動時間安排

  xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔。

  x年9月9日主持人選拔。

  xx年9月10日晚(教師節(jié))。

  六、活動地點(diǎn)

  學(xué)院禮堂

  七、活動流程

  前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳動員(xx.9.1—xx.9.7)

 。1)板報(bào)宣傳:每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報(bào)。

 。2)征集各班級關(guān)于贊揚(yáng)或是祝福之類的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。

 。3)針對全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。

 。4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。

  (5)各班班主任推薦文藝節(jié)目,2—3個舞蹈,1—2個大合唱,2—3個歌曲進(jìn)行篩選。

  2、比賽(xx年9月10日)

 。1)后勤處提前到達(dá)布置會場。

 。2)主持人致開場詞,介紹評委、參賽隊(duì)員,宣布詩歌比賽規(guī)則。

  (3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,評委打分。

 。4)評委評分,相關(guān)工作人員計(jì)分統(tǒng)分工作。

  (5)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎人員。

 。6)主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎。

  3、活動后(9.10—9.11日)

  軍管辦安排人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  八、評委會

  評委會成員由各班班主任和各部門老師組成。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題內(nèi)容(2分)

 。1)內(nèi)容(1分):題材圍繞教師節(jié),內(nèi)容健康向上;充實(shí)生動,有真情實(shí)意。

 。2)主題(1分):寓意深刻,富有感召力。

  2、普通話(4分)

 。1)發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確;較準(zhǔn)確;基本準(zhǔn)確;不準(zhǔn)確不得分。

  (2)語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢。

 。3)節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情;節(jié)奏鮮明,基本有感情。

  3、表達(dá)(3分)

 。1)表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動作恰當(dāng);表達(dá)基本自然,動作較少酌情給分。

  (2)感情(1分):處理得當(dāng)1分;處理一般酌情給分。

 。3)感召力(1分)富有創(chuàng)意,引人入勝1分;其余酌情給分。

  4、臺風(fēng)(1分)

 。1)上下場致意、答謝。

  (2)服裝得體,自然大方。

  十、參賽獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎1名獎金100元 二等獎2名獎金各70元三等獎3名獎金各50元 (榮譽(yù)證書各一本)。

  十一、比賽須知

  1、請各參賽人員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉比賽的所有流程。

  2、所有選手必須認(rèn)真對待此次比賽,請各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,團(tuán)委會復(fù)核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動放棄比賽。

  3、請各參賽人員遵守各項(xiàng)時間安排,如有特殊情況請及時與團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證比賽的順利進(jìn)行。

  4、由于自身原因影響比賽者,后果將由本人承擔(dān)。

  5、參賽者不能中途退場,否則取消參賽資格。

  6、請各參賽選手不要與評委接觸,如想表達(dá)對比賽的意見,請于本活動負(fù)責(zé)人遞上書面申請。

  7、提前為評委準(zhǔn)備好茶水、紙、筆等用品。

  8、評委務(wù)必本著“公平、公正、公開”的原則打分。

教師節(jié)活動策劃書12

  一、活動背景

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)涵,對于創(chuàng)建xxxx,推動xxxx工作具有十分重要的意義。

  我公司一直致力于把“全心全意為業(yè)主服務(wù)”作為企業(yè)的服務(wù)宗旨,同時還將“感恩社會,回報(bào)社會”作為企業(yè)義不容辭的.責(zé)任。因此,在第28個教師節(jié)到來之際,公司策劃組織了本次以“孜孜不倦育桃李,尊師重教敬園丁”為主題的活動。本次活動旨在向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的人民教師表達(dá)敬意,并為他們送去節(jié)日的祝福和慰問,在社會上樹立xx公司嶄新的企業(yè)形象。

  二、活動時間

  2012年9月10日

  三、活動地點(diǎn)

  xxxx

  四、活動內(nèi)容

  1.懸掛祝福條幅。在xxxxxx懸掛條幅,營造小區(qū)慶祝教師節(jié)的節(jié)日氣氛。

  2.發(fā)送祝福短信。在教師節(jié)當(dāng)日上午為xxxx所有教師編輯發(fā)送祝福短信,送去節(jié)日祝福。

  3.登門慰問,送禮品送祝福。在所有教師業(yè)主中,選取2名德高望重的離退休教師及2名業(yè)績突出的在職優(yōu)秀教師。由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織

  相關(guān)人員對其進(jìn)行登門拜望,送去禮品和節(jié)日祝福。

  五、人員分工

  1.xxx負(fù)責(zé)整體活動的策劃、組織、實(shí)施,并做好后勤保障工作。

  2.xxx負(fù)責(zé)組織物管員對本小區(qū)內(nèi)在職及退休教師信息進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì),并于2012年9月7日匯總報(bào)送綜合部;在9月9日下午組織人員在東門口和北門口懸掛條幅;在9月10日之前聯(lián)系好要進(jìn)行慰問的相關(guān)教師,預(yù)約安排教師節(jié)當(dāng)日具體慰問時間等相關(guān)事宜。

  3.xxx在活動前負(fù)責(zé)聯(lián)系廣告公司簽字審批制作條幅。東門條幅為“孜孜不倦育桃李,尊師重教敬園丁”,北門條幅為“萬正物業(yè)全體員工向辛勤工作的人民教師致以節(jié)日的祝!。

  4.xxx負(fù)責(zé)對項(xiàng)目部上報(bào)的相關(guān)信息進(jìn)行疏理,確定信息的準(zhǔn)確性,并及時報(bào)送客服指揮中心。

  5.xxx負(fù)責(zé)合理安排客服指揮中心相關(guān)人員,在9月10日教師節(jié)當(dāng)日編輯發(fā)送祝福短信,同時做好相關(guān)活動記錄工作。

  六、費(fèi)用預(yù)估

  1.條幅2條,每條150元,共計(jì)300元

  2.慰問禮品4份,每份300元,共計(jì)1200元。

  合計(jì):1500元

教師節(jié)活動策劃書13

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

  三、活動組織

  學(xué)校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx主任負(fù)責(zé)。

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

  總負(fù)責(zé)人:

 。1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

 、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒訉诩爱嬅,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。

 、谕瓿蓵r間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。

 。2)學(xué)校廣播宣傳:

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:先進(jìn)集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  ③制定好廣播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

 。3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

  ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

 、谕瓿蓵r間:9月2日

 。4)學(xué)校板報(bào)宣傳:

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

 、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報(bào)。

 、趦(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進(jìn)集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。

 、9月8日前完成。

 。5)黑板報(bào)宣傳:

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

 、9月8日前完成;

 、蹖W(xué)生處組織檢查評比。

  2、學(xué)生感恩活動

  組織學(xué)生開展用自己各具特色的.方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。

  總負(fù)責(zé)人:

 。1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé))

  (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

 。3)9月5——9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負(fù)責(zé))

  (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

  3、學(xué)校慶祝大會

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  主持:

  程序:

  1)、升國旗儀式;

  2)、校長致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學(xué)生代表講話;

  場地布置:

  4、組織教育懇談會

  邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校?傌(fù)責(zé):唐紅敏

 。1)時間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會議室

  (2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。

 。3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

  (4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展。

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

  要求:

 、倜堪嗌辖粫ā⒗L畫、賀卡分別各5件以上。

  ②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級干部座談會。

  9月9日上午10點(diǎn)在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負(fù)責(zé))

教師節(jié)活動策劃書14

  一、活動主題:

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時間:

  9月10-12日

  三、活動內(nèi)容:

  1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的'老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xxxx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎5名:200元家樂?

  抽獎時間:9月10-12日每日16:00

  6、xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!

  7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

  四、免費(fèi)班車增值服務(wù)

  xx商場為前來購物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

  xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點(diǎn)發(fā)車;

  活動詳詢:xxxx

  詳細(xì)地址:xxxx

教師節(jié)活動策劃書15

  金秋九月是收獲的季節(jié),身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您-----辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。

  今年的9月10日是我國第x個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間

  9月6日——9月10日

  三、活動安排

  1.說:早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。每位同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。

  2.寫:請學(xué)生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的'感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。

  3.播:各班組織學(xué)生為老師點(diǎn)歌送祝福,每班點(diǎn)歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節(jié)前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點(diǎn)播單,9月6日交德育處)

  4.演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊(duì)會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相)。

  5.送:各班同學(xué)提前給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  6.在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。

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