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感恩活動策劃書格式范文
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家整理的感恩活動策劃書格式范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩活動策劃書格式范文1
一、活動主題
心存感恩永不言棄
二、主要環(huán)節(jié)
1、第一環(huán)節(jié)：
用歌曲烘托氣氛（感謝你），告訴同學(xué)們感恩節(jié)的來歷。
2、第二環(huán)節(jié)：（互動環(huán)節(jié)）
�、俳o同學(xué)們講感恩的小故事（感恩的心），讓同學(xué)們學(xué)會感恩，學(xué)會報答
�、谡埻瑢W(xué)們講講父母、老師對自己做的那些事情（有小禮品相贈），從感動中讓同學(xué)們體會到父母、老師的艱辛和不易
3、第三環(huán)節(jié)：
對同學(xué)們進行手語歌曲（感恩的心）教授
告訴同學(xué)們①父母不在身邊自己要學(xué)會做一些自己力所能及的事情
�、谝褠劢�(jīng)常說說口，可以用寫紙條的方式表達
4、第四環(huán)節(jié)：誓言（父母不在身邊，我們就要更加堅強，永不言棄）每人發(fā)一張預(yù)先準備的卡片，讓同學(xué)們寫下：
親愛的“傷痛，挫折，失敗，苦澀”感謝你們讓我懂得堅強的生活，我的'笑容因你們的存在而更有意義，我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實。（署名）然后所有同學(xué)集體朗誦，卡片自己保存。
5、第五環(huán)節(jié)：
播放歌曲《隱形的翅膀》，大家一起唱，最后一起合唱《再見》。
感恩活動策劃書格式范文2
一、活動目的
通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會感恩，心存感恩，當你學(xué)會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
20xx年11月27日（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。
三、活動地點：校園
四、活動前準備
1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、制作感恩卡，征集“感恩心語”
3、準備以“感恩”為主題的演講。
4、校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。
5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。
五、活動過程
1、宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進一步了解感恩節(jié)。
2、讀一篇《感恩的心》故事
3、進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4、放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進行手語表演。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的'，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
六、活動意義
我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；
如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
感恩活動策劃書格式范文3
一、活動背景：
當今社會面對著許多機遇與挑戰(zhàn)，作為將要成為社會中堅力量的大學(xué)生，在具備科學(xué)文化素質(zhì)的同時更應(yīng)重視對其高尚品德的培養(yǎng)。懂得感恩是每個合格的大學(xué)生所必須具備的品質(zhì)。
在大學(xué)，對這個來自五湖四海學(xué)生組成的特殊班集體來說，班級凝聚力是珍貴而重要的，但是它的形成也并非易事。每位同學(xué)都有他們自己的個性，他們想任何事都由自己決定，他們覺得所謂的班級凝聚力只會讓他們喪失更多的自由空間，認為班級凝聚力并不能成為束縛他們的理由，因此缺少班級責任感。
二、活動主題：
感恩校園勞動之我行
三、活動目的：
培養(yǎng)同學(xué)們的勞動意識和動手能力，增強社會責任感，培養(yǎng)感恩意識。
增加班級凝聚力，同時增加兄弟班級間的.交流，促進建筑學(xué)同學(xué)間的感情的培養(yǎng)。
四、主辦班級：
建筑xx班，建筑xx班
五、活動時間：
20xx年12月26日
六、活動地點：
xx大學(xué)語音教室
七、活動內(nèi)容：
1、到羽毛球場集合，出發(fā)到活動場地，同時負責人對人員進行安排并指出活動內(nèi)容
2、在語音教室內(nèi)打掃衛(wèi)生
3、在活動地點合影留戀
八、活動流程：
前期：聯(lián)系語音教室老師，對活動內(nèi)容和時間進行確定
中期：將活動的相關(guān)信息—時間，地點—通知到xx級建筑的所有同學(xué)并確定
參加活動人數(shù)：xx人
后期：活動當天到集合地點集合，并按照活動安排展開活動
九、注意事項：
1、注意個人安全，活動過程中聽出統(tǒng)一組織安排
2、清潔時注意不要對計算機造成損害
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