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讀書會的活動策劃書

時間:2024-04-07 07:16:02 策劃書 我要投稿

讀書會的活動策劃書范文

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的讀書會的活動策劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書會的活動策劃書范文

讀書會的活動策劃書范文1

  一、活動背景

  人文學院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動,在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多,走得更遠。作為人文學子,書應該是我們的摯友;作為未來的老師,書應該是我們寶貝,讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當好讀書人,以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

  二、活動主題:要做教書人,先做讀書人

  三、活動時間:11月12日19:40~21:10

  四、活動地點:弘雷樓601

  五、活動形式:室內(nèi)活動

  六、活動對象:14中本2團支部全體成員

  七、活動目的:

  1、這次團日活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的"興趣。

  2、這次團活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓,做好做老師的準備。

  3、這次團活動,旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學子而自豪。

  4、這次團活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

  八、活動流程:

  1、主持人致團活動開幕詞,介紹嘉賓

  2、全體齊唱團歌

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團組織生活的序幕。

  3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書

  周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵著千千萬萬的學子,幾代人競相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

  4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書

  理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環(huán)節(jié)中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

  5、讀書成果展

  從小學到中學再到大學,我們與很多很多的.書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個環(huán)節(jié)中,我們將以多個形式分享我們的碩果。

  A、一句話推薦好書

  身為人文學子,我們都熱衷于文學,可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學作品。

  我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個宿舍做成一個PPT,然后整個支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

  B、課后文學作品研究成果展示

  學習不應該僅僅是個人的學習,也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現(xiàn)場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。

  C、名著知識競答

  我們究竟學到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。

  D、詩歌要唱出來

  詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

  E、圖書漂流

  你有一個思想,我有一個思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

  我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團活動結束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

  6、嘉賓點評

  嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

  7、合影留念

  這個活動永遠值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。

  九、預期效果

  1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

  2、通過和專業(yè)老師的文學交流,本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義,也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

  3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

  4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學的能力。

  5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié),本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

  6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié),本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。

  7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

  十、活動嘉賓

  班主任:張令吾教授

  特邀嘉賓:張德明博士

  組織部干部及其他團支部的團支書

  十一、人員具體分工安排

  1、策劃:蔡玉明

  2、申請教室:黃玉兒

  3、會場布置:全體班干

  4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒

  5、攝影:林思雨

  6、主持:李敏霞、陳思慧

  十二、組辦單位:14中本2團支部

讀書會的活動策劃書范文2

  一、活動背景

  萬般皆下品、惟有讀書高,讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神。學而書社自成立以來堅持每月開展一次讀書會,為各位書友提供了一個良好的思想交流的平臺,大家都表示受益良多。過去的三月,我們組織了小寨梨花園戶外活動,大家在梨花美景中燒烤、娛樂、讀書,既玩得開心又有所收獲。轉眼間四月即將結束,都說最美不過四月天,四月的讀書會注定會是一次難忘的體驗。本次讀書會我們承接上次讀書會討論的主題,繼續(xù)探索社會學領域,從馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認識新教倫理和資本主義,相信大家會有不一樣的收獲。

  各位來自五湖四海的書友們因為共同的理想和追求走進學而書社,我們希望搭建一個寬廣的對話平臺,希望這里充滿活力和思想,希望撥開迷霧窺探真理。親愛的朋友,我們熱烈期望你的加入…

  二、活動內(nèi)容

  主題:讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》。

  時間:20xx年4月29日(星期六)

  地址:昭陽區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室。

  三、參與方式

  有意參加者需提前報名,請向學而書社的'孔令霞報名參與,一個電話或者微信即可參加一場文化盛宴。

  報名方式:電話 、微信(同電話號碼)。

  四、活動具體流程

 。ㄒ唬19:30,開始讀書會;

 。ǘ19:30——19:35,由馬麗婭朗誦詩歌;

 。ㄈ19:35——20:15,由學而書社的李明華為大家做專題分享,分享題目:讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》;

 。ㄋ模20:15——20:45,各位書友針對主講人的分享及專題內(nèi)容展開討論;

 。ㄎ澹20:45——21:20,各位書友暢所欲言,主題不限;

 。21:20——21:30,主持人總結,讀書會結束。

讀書會的活動策劃書范文3

  一、計劃目標

  1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書,和書成為好朋友,童年時時與好書相伴!

  2、通過閱讀,使孩子增長知識,拓展視野,提高閱讀能力!

  3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長!

  4、讓孩子透過書本,探究生活,完善人格!

  5、通過親子共讀,增進父母與兒子間的情感交流!

  二、指導思想

  閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的`書,鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書的興趣,讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  三、實施方法

  1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時間,閱讀地點可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

  2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。

  3、汲取豐富營養(yǎng),引導孩子學會積累,更重要的是活學活用!通過故事的講解讓孩子學會一些為人處事的道理。

  四、讀書安排:

  1、周一至周五最少半小時時間,周六周日最低保證白天半小時,晚上半小時,讀后交流

  2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進行童話劇分角色表演;

  3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎勵(如新書一本),幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時記錄下來。

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