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校園歌手大賽策劃書范文5篇(通用)
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編為大家收集的校園歌手大賽策劃書范文,希望能夠幫助到大家。
校園歌手大賽策劃書范文1
一、活動目的:
為活躍校園文化生活,展示我校素質(zhì)教育特色,提高同學(xué)們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現(xiàn)夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們對自然美、社會美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認(rèn)識和鑒賞能力,加強(qiáng)團(tuán)建工作,為同學(xué)們提供了一個展示才華的舞臺。
二、主辦單位:校團(tuán)委校音樂組
三、活動主題:實現(xiàn)舞臺夢想展示自我風(fēng)采
四、參加對象:南縣立達(dá)中學(xué)在校學(xué)生
五、開展時間:20xx年3月28日—20xx年5月15日
六、活動地點:
初賽——科學(xué)館多功能廳
復(fù)賽——科學(xué)館多功能廳
決賽——待定
七、曲目內(nèi)容和形式:
1、內(nèi)容要求:參賽曲目要求能夠反映廣大學(xué)生積極向上的.精神風(fēng)貌、對理想的抒發(fā)或?qū)W(xué)習(xí)、生活的感觸,表現(xiàn)出青少年學(xué)生積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、青春活力的一面,表現(xiàn)出我們是有夢想,有報負(fù)的一代。
2、演唱形式:A、獨唱B、小組唱C、歌伴舞
注:為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,本次比賽對于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當(dāng)?shù)募臃帧C渴赘柩莩獣r間原則上限時6分鐘,各個環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、具體負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委
2、評委:待定
3、嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、部分學(xué)生家長
九、賽程設(shè)置:
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段進(jìn)行。沒有參加初賽的選手,不能進(jìn)入復(fù)賽、決賽。
十、分組安排:
本次比賽分初中、高中兩組進(jìn)行,每組取前十名進(jìn)入決賽。
十一、獎勵辦法:
1、為進(jìn)入決賽學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎,并給該班獎勵1分/人。
2、為進(jìn)入前四名學(xué)生頒發(fā)最佳校園歌手獎杯、證書及獎品,并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設(shè):最佳表演獎:1名;最佳氣質(zhì)獎:1名;最佳舞臺風(fēng)范獎:1名;最佳人氣獎:1名;優(yōu)秀獎:若干名。
十二、復(fù)賽決賽評比標(biāo)準(zhǔn):
評分采取10分制,分專家評分和大眾評分兩部分,其中專家評分占總分的90%,大眾評分占10%
專家評分:
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上(2分)
2、音域?qū)拸V、音韻準(zhǔn)確(4分)
3、著裝、臺風(fēng)以及動作搭配(1分)
4、感情豐富、感染力強(qiáng)(1分)
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后專家評分。
大眾評分:
進(jìn)入復(fù)賽的選手學(xué)校將建立專門的網(wǎng)絡(luò)展示平臺,并開通短信投票平臺接受大眾點評,短信得票數(shù)最高的選手記2分,其他選手的短信得分為(2÷短信得票數(shù)最高的選手的得票數(shù))×該選手的得票數(shù)
校園歌手大賽策劃書范文2
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一,能豐富同學(xué)們的課余文化生活,同時給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動,讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
第一輪比賽結(jié)束后,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分,同組的兩位選手同一個分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后,將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán),由高到低,前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,根據(jù)場內(nèi)微博支持率,最高的進(jìn)入第三輪,后4名直接淘汰
4.評審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平
由09級、10級,再加上學(xué)生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團(tuán)。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細(xì)策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂,進(jìn)行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽正式開始
5.風(fēng)采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的`得分,8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動:微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分,作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn):14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分,宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。
13.終極PK戰(zhàn):10佳選手各自表演歌曲,根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分,決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式,每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對唱的形式,可以用自己的樂隊伴奏,也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評委進(jìn)行現(xiàn)場點評,指出優(yōu)點和不足,讓打分透明化。
2.評分細(xì)則(見附表)
3.獎項的設(shè)置
(1)個人獎:金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎:“最具人氣獎”、“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎:十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預(yù)算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預(yù)算:90元
校園歌手大賽策劃書范文3
一、活動名稱:
夢的起航——第14屆校園歌手大賽
二、活動目的:
1、為大一新生提供一個展示自己,實現(xiàn)自我的"舞臺。
2、使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示自己的音樂天賦,引領(lǐng)大一新生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而為同學(xué)們提供一個釋放激情的.舞臺。
三、活動對象:
全院大一新生
四、主辦單位:
馬鞍山技師學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位:
院學(xué)生會文藝部
六、參賽辦法:
(一)參賽對象:全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)。
(二)參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱(三人以內(nèi))形式參賽。
(三)參賽內(nèi)容:選手最好有一定演唱基礎(chǔ),任何曲種均可,要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。
。ㄋ模﹨①愐螅
1、參賽選手如實填寫大賽報名表
2、尊重評委,尊重評選結(jié)果,按時參加比賽及其他活動
3、參賽選手須自備歌曲伴奏,參賽時所需服裝,化妝品,道具等
4、參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及參賽順序。
七、比賽流程:
。ㄒ唬┏踬
1、時間:11月18號(星期二晚上6:30)
2、參賽選手按報名順序上臺清唱,自己準(zhǔn)備一至兩首歌曲,每位選手時間為三分鐘左右,邀請學(xué)生會音樂社擔(dān)任評委。
3、由在場評委評分,進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),按比例進(jìn)行篩選,進(jìn)入復(fù)賽的選手,短信通知。
。ǘ⿵(fù)賽
1、時間:11月21號(星期五晚上6:30)
2、準(zhǔn)備一到兩首歌曲,自帶伴奏
3、由評委選出選手進(jìn)入決賽
。ㄈQ賽
1、時間:11月24號(星期一晚上7:00)
2、地點:教學(xué)南樓第二報告廳
3、決賽方式:
①入選的12組選手由抽簽的方式分成6組(2人一組),每組以合唱的形式出場并站位,所唱曲目由院文藝部根據(jù)不同嗓音確定。
、诘谝惠啠撼楹濸K賽。由抽簽的方式進(jìn)行對決,十二名選手晉級八名選手參加下一輪比賽。
、鄣诙啠盒@好聲音。選手自選歌曲,唱功優(yōu)秀獲勝,以分?jǐn)?shù)的高低排出前三名。
、艿谝幻蝗,第二名兩人,第三名三人,再由評委進(jìn)行商議評出最佳臺風(fēng)獎、最佳人氣獎(除已獲獎選手之外)。
⑤由主持人宣布比賽結(jié)果并邀請嘉賓頒獎。
(四)決賽流程
1、確認(rèn)音響、PPT、音樂伴奏帶、燈光一切正常,所有參賽人員、主持人播(廣播站)到位。
2、文藝部部員表演開場舞(wear my kiss)
3、每組選手表演準(zhǔn)備曲目
4、主持人宣布開場
5、選手進(jìn)行第一輪PK
6、表演中場節(jié)目(舞蹈團(tuán)舞蹈),進(jìn)行統(tǒng)分。
7、選手進(jìn)行第二輪PK
8、表演中場節(jié)目(音樂社歌曲),進(jìn)行統(tǒng)分,選出獲獎選手。
9、主持人邀請嘉賓頒獎
10、晚會圓滿結(jié)束
11、所有演員主創(chuàng)人員合影(攝影社)
八、獎項設(shè)置:
、钡谝幻1組):證書、獎品
、驳诙2組):證書、獎品
、车谌((((3組):證書、獎品
、醋罴雅_風(fēng):證書
5最佳人氣獎:證書
院學(xué)生會文藝部
XX.11.05
校園歌手大賽策劃書范文4
一、活動目的
為表現(xiàn)大學(xué)生青春活力,發(fā)展學(xué)校文化事業(yè),滿足學(xué)院歌唱愛好者的激情與欲望,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,為歌唱愛好者建立起一個相互交流,學(xué)習(xí)的平臺。
二、活動主題
星光閃耀
三、參與對象
信息系全體學(xué)生
四、主辦單位
第十屆信息系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部
五、活動準(zhǔn)備
1.提前進(jìn)入各班進(jìn)行宣傳,鼓勵大家積極參與。
2.請宣傳部做好宣傳板。
3.提前確定好比賽時間和場地,聯(lián)系評委,比賽相關(guān)工作人員以及參賽同學(xué)。
4.由宣傳部編輯主持人串詞。
六、活動宣傳
1.在活動策劃交由老師審核過后,我們將及時通知宣傳部進(jìn)行對本活動板報的繪制,并將板報置于人流量較多的地方進(jìn)行宣傳工作。
2.由班長及其他班委在班上進(jìn)行大力宣傳,鼓勵大家報名。
3.由文藝部成員到各班進(jìn)行宣傳工作。
七、活動流程
本次十佳歌手大賽分為四個階段:報名、初賽、復(fù)賽、決賽。
1.報名時間:10月21日-23日中午
在10月21日晚上6:30的時候,文藝部所有人一起去大一各班進(jìn)行宣傳以及下發(fā)報名表,向班上同學(xué)講明比賽有關(guān)事情,并向各班班長說清楚報名截止時間,最后統(tǒng)一收齊報名表并通知初賽時間。
2.初賽
比賽時間:10月27日晚(星期二)
比賽地點:教學(xué)樓大教室
賽前準(zhǔn)備:1.提前確定好點
2.找?guī)讉評委(暫時未定)
3.復(fù)印評委打分表以及選手表
比賽形式:先進(jìn)行簡短,請諸位參賽同學(xué)清唱自己選的'歌一分鐘左右
評分標(biāo)準(zhǔn)(百分制):
a.以選手的音質(zhì)與音準(zhǔn)的優(yōu)劣打分(50分)
b.以自信程度(20分)、語言表達(dá)能力(15分)及形象氣質(zhì)打分(15分)
賽前準(zhǔn)備:參賽成員提前將歌單上交,對人員進(jìn)行編號,依次演唱。
2.復(fù)賽
比賽時間:10月30號(星期五)
比賽地點:KTV
賽前準(zhǔn)備:1.提前確立地點
2.晉級選手提前備歌
3.話筒等設(shè)備測試
4評委選擇
比賽形式:選手選歌,背對屏幕,打開伴奏,進(jìn)行演唱
評分標(biāo)準(zhǔn)(百分制):個人表現(xiàn)力(20分),是否忘詞冷場(15分),對曲目節(jié)奏的把握(50分),音色音質(zhì)(15分)等綜合評分
3.決賽
比賽時間:11月8號晚
比賽地點:學(xué)府食堂三樓
賽前準(zhǔn)備:1.提前確定場地
2.評委(暫時未定)
3.會場布置(話筒試音及燈光效果檢查)
4.及時整理好初賽結(jié)果并速度告知進(jìn)決賽的選手
5.復(fù)印決賽評委打分表以及選手
6.提前要選手準(zhǔn)備歌曲。
7.證書制作。
比賽形式
A.比賽將以晚會的形式進(jìn)行,首先由主持人致開幕詞,比賽細(xì)則以及評分標(biāo)準(zhǔn),然后介紹評委以及嘉賓。
B.參選選手按照自己的號碼牌依次入場站成一排,依次向前一步進(jìn)行簡短自我介紹,然后選手依次下臺,主持人上臺宣布比賽正式開始。
C.1.本次決賽將采取選手抽簽方式選擇對手進(jìn)行兩兩PK,由選手商量唱同一首,勝出者晉級總決賽
2.屆時會增加復(fù)活賽,pk下的選手上去演唱拉票,由各評委及班級代表投票復(fù)活1名選手參加總決賽
3.勝出者再獨自演唱進(jìn)行pk(此時由選手自己選唱完整的曲目),評委進(jìn)行打分,評出名次
D.最后所有決賽選手一起共同為大家?guī)硪皇赘?暫時未定)作閉幕節(jié)目。
E.最后得出一等獎、二等獎二名、三等獎三名,人氣獎一名,最具魅力獎一名,最具創(chuàng)意獎,最具潛力獎。
F.頒獎儀式。
評分標(biāo)準(zhǔn):(百分制),評分內(nèi)容包括5個項目:歌曲內(nèi)容(15分),音色音質(zhì)(15分)演唱技巧(15分),儀表儀態(tài)(15分)綜合素質(zhì)(40分)
注:1.決賽開始前學(xué)生會干事需確定參賽人員曲目。
賽前準(zhǔn)備:在11月8號那天,上午7點所有學(xué)生會成員到場,對場地進(jìn)行打掃以及布置裝飾,掛橫幅等,還需要調(diào)試音響到最佳,提前通知選手進(jìn)行試音。
八、獎項設(shè)置
1.本次比賽將設(shè)置一、二、三等獎及人氣獎等。(對各參賽選手頒發(fā)獲獎證書)
2.本次比賽對應(yīng)名次將獎勵及學(xué)分。
九、注意事項
1.比賽現(xiàn)場是否存在安全隱患,如火災(zāi),必要時需維持秩序。
2.音響設(shè)備及話筒是否存在問題。
3.比賽前后的人流隱患。
十、善后工作
1.整理資料(比賽情況統(tǒng)計)。
2.公布比賽的結(jié)果(以板報的形式),對晉級同學(xué)給與獎勵(進(jìn)入決賽的同學(xué)給與學(xué)分和獎狀證書)。
3.清理現(xiàn)場。
4.調(diào)查問卷,吸取本次的不足之處。
校園歌手大賽策劃書范文5
讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),傳遞正能量。
一、活動主題:舞動旋律,唱響青春。
二、主辦學(xué)校:政教處,學(xué)生會。
三、主要負(fù)責(zé)人
四、參加人員
學(xué)生組:七、八年級各班,九年級自愿參加。
教師組:名額不限
五、比賽時間
1、報名時間:截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預(yù)賽時間:20xx年4月22日——4月30日,每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時間:20xx年5月中旬。
六、參賽要求
1、內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅,能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是獨唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽,在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評委同時亮牌,得到全部三位評委認(rèn)可的選手晉級校園復(fù)賽,現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。
入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場順序
2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽(總計10分)
入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲,由三位評委打分,然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽
以聯(lián)歡會形式進(jìn)行決賽,由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。
八、工作安排
。1)、政教處負(fù)責(zé)舞臺音響,幕布,榮譽證書等。
(2)、文體部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀。
。3)、宣傳部負(fù)責(zé)會場布置,前期宣傳等。
。4)、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)會場座位安排。
。5)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場安全紀(jì)律。
。6)、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
九、宣傳計劃
為增強(qiáng)活動的影響力,提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度,將對本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
。1)初期:
本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手的征集時期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的'宣傳以海報,展板,廣播為主,內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;在各個人流量大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入民心。
。2)中期:
本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報,廣播為主。
(3)后期:
本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站
利用廣播站的強(qiáng)大關(guān)注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時間讓所有同學(xué)了解。
十、
永駐青春的魅力,成就完美的音韻,共創(chuàng)豐富的生活!
這里是夢想的舞臺,這里是藝術(shù)的殿堂!
讓青春揚帆,讓音樂舞動!
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