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小學(xué)音樂社團策劃方案最新

時間:2024-04-25 07:28:21 策劃書 我要投稿
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小學(xué)音樂社團策劃方案最新

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)音樂社團策劃方案最新,希望對大家有所幫助。

小學(xué)音樂社團策劃方案最新

小學(xué)音樂社團策劃方案最新1

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由1—3年級的舞蹈特長學(xué)生組成。由于學(xué)生較小,無基礎(chǔ)也無舞臺經(jīng)驗,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,讓學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

  三、活動設(shè)想

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

  2、熱身運動:在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

  3、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

  4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

  5、排練1——2個精品舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時為演出比賽做準(zhǔn)備。

  五、活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

  2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的.軟度及開度

  3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。

  4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

  5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

  六、參加人員:

  一(1)班:XXXXXX等

  一(2)班:XXXXXX等

  二(1)班:XXXXXXX等

  二(2)班:XXXXXXXX等

  三(1)班:XXXXXXXXX等

  三(2)班:XXXXXXXXXX等

  七、活動安排:

  1、輔導(dǎo)教師:___

  2、輔導(dǎo)時間:每周輔導(dǎo)一次,每次30分鐘。

  3、輔導(dǎo)內(nèi)容

  第1周

  扶把組合練習(xí)

  第2-3周

  1.練習(xí)隊形,站立姿勢。

  2.交待舞蹈的常規(guī)要求。

  3.隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。

  4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

  第4-5周

  1.手位組合練習(xí)。

  2.大眾健身操一級練習(xí)。

  3.上學(xué)期兩個成品舞蹈練習(xí)。

  第7-8周

  1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

  2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

  3.鍋莊舞教學(xué)。

  第9-10周

  1.練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

  2.舞蹈練習(xí)

  3.學(xué)習(xí)小碎步組合。

  4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

  第11-15周

  復(fù)習(xí)并排練匯報演出的舞蹈。

  第16周

  1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

  2.考核總結(jié)

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  一、活動背景

  一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚XXXX學(xué)院的心理協(xié)會來參加在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

  二、活動目的

  兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的.有聲有色,讓我們身心更加健康。

  三、活動主體

  活動地點:二樓大學(xué)生活動室

  活動時間:四月初(暫定)

  活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團成員以及全院學(xué)生

  四、活動負責(zé)人

  主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會

  協(xié)辦單位:清溪石社團

  邀請單位:XXXX學(xué)院的心理協(xié)會

  五、活動宣傳

  (一)宣傳

  1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照

  (二)外聯(lián)

  負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助

  六、活動開展

  1、舞會的會場布置

  2、舞會的司儀

  3、舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作

  4、舞會的流程

  (1)開場舞

  (2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

  (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

  比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

  (4)用一段時間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣

  (5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會——廣陵學(xué)院的心理協(xié)會,以促進感情

  (6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

  5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流

  七、資金預(yù)算

  1、舞臺布置:100—200元

  2、彩球:50元

  3、小禮品:100元

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