校園文化節(jié)策劃書
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編整理的校園文化節(jié)策劃書,歡迎閱讀與收藏。
校園文化節(jié)策劃書 篇1
【活動前言】
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的'必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用于實踐,提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng),xx外語藝術職業(yè)學院信息技術系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。
【活動宗旨】
1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學生的計算機水平
4、推動學院精神文明建設
【活動主題】
“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”
【活動參與對象】
全院學生
【活動時間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報名時間及方式】
XX年4月21日~25日,報名方式:
1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;
2、從官方微博(團學信息技術系)或微信(xx信息技術系學生之家)或相關Q群獲取報名表,填好后發(fā)送到指定郵箱
【活動指導】
技術指導:xxx
學生工作指導:xxx、xx、xxx
【活動執(zhí)行負責人】
【活動安排】
【獎項設置】
以上比賽解釋權均由活動執(zhí)行負責人所有。
策劃人:xxx xxx
附活動策劃書:
xx外語藝術職業(yè)學院第xx屆IT文化節(jié)
打字比賽方案
【活動對象】全院學生
【活動內容】
比賽事項:
(1)比賽采用同一種軟件進行比賽,比賽文本內容為中文和英文,參賽選手可自由選擇輸入法。
(2)比賽時間統(tǒng)一為10分鐘,每組比賽間隔10分鐘,以采用時間短,正確率高為優(yōu)勝;
比賽規(guī)則:
(1)參賽選手進入電腦室時,統(tǒng)一出示學生證、借書證、身份證等有效證件,并按指定位置就坐。
(2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘進入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權處理。
(3)進場后,參賽者要按工作人員指定的計算機坐下,要檢查電腦的可行性,如果發(fā)現(xiàn)有問題,務必與在場工作人員聯(lián)系,若在比賽的過程中電腦出現(xiàn)故障,我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導致成績出現(xiàn)錯誤,將不給予重新測試的機會。
(4)各比賽選手就坐后,按要求打開軟件,請督賽工作人員確認,在工作人員宣布比賽開始,學生即打開打字題進行測試。
(5)在主持人宣布開始的時候才可以進行比賽,在沒有宣布開始的時候不準提前操作,一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間,將取消比賽資格。
(6)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請工作人員解決。
(7)打字內容完成,參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房,如自行提前關閉打字成績,作零分處理。
一旦發(fā)現(xiàn)有以上違規(guī)現(xiàn)象的,立即取消其比賽資格。比賽的時間設定20分鐘時間一到,不管有沒有完成預定的打字內容都要退出比賽現(xiàn)場。
校園文化節(jié)策劃書 篇2
為創(chuàng)造我們食品科學學院的特色活動,為同學們創(chuàng)造更好的學習、生活的環(huán)境,我們決定舉行盛大的美食節(jié)活動!
一、活動目的:
為進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境,讓廣大師生欣賞道道味覺與視覺均佳的水果拼盤藝術品,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,使參與者在設計與實際拼貼水果的過程中,感受果蔬的樂趣及對美食的獨特見解,體會生活的趣味,并培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,塑造食品科學學院良好的校園美食文化。
二、主辦單位:廣東藥學院食品科學學院團委學生會
贊助商: 、精英入黨
三、活動時間:(待定)
四、活動地點:(待定)
五、活動內容:
本比賽活動中,各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜為材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎上,進行合理的雕刻、搭配以及拼湊,使之成為一道味覺與視覺均佳的藝術品,充分展示參賽者的設計能力、動手能力以及對美食的理解能力。完成后,各作品還將向公眾展示,供廣大參觀者欣賞品味并評選。以投票計分(一票一分)方式及評委計分方式?jīng)Q出勝負。。
六、注意事項:
一、 比賽說明和作品要求:
1.各學院參賽者到本學院設置的報名攤位報名,一支參賽隊伍最多由5名成員組成。
2.請各參賽隊伍自行準備所需的瓜果蔬菜,并在參賽前一定要把參賽用的東西清洗干凈。
3.各參賽隊要提前前來到比賽現(xiàn)場簽到,并將所帶來的.瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的位置。
4.正式比賽開始前,工作人員將按簽到順序對參賽隊伍分組,并給予同一組的參賽隊幫助。
5.參賽隊伍按組進行比賽(果蔬雕刻及拼盤),每隊(組)制作時間為一個半小時。比賽時要注意雕刻過程中的安全問題,以防被切傷劃傷。
6.作品完成后,各參賽隊將最終作品拼放在自備的容器(如盤子等)里(容器參與評分),并對作品加以裝飾(以瓜果蔬菜為主題),并要突出自己的設計理念。請各參賽隊注意自己拼盤份量,要足夠評委品嘗。
7.參賽隊伍各自填寫好作品簡介,注明作品的名稱、創(chuàng)意由來、設計理念、所用材料。必須清楚注明所用材料。作品簡介要求排版合理色彩活潑。(填寫在報名表中,A4紙)
8.全部作品完成后,評委、觀眾對作品進行觀賞,品嘗,評價,投票。此時,參賽隊伍可以按順序向評委、觀眾們介紹作品的想法、理念等,以獲取更多的支持(每組參賽者均有兩分鐘時間解說作品)。
9.請各參賽隊保持桌面和場地清潔,違反者酌情扣分。
10.我們?yōu)槊拷M提供十個一次性盤子二十個一次性杯子以及一袋牙簽牙簽等其他可能用到的常用物品。
二、獎項設置:
一等獎(1名):
二等獎(2名):
三等獎(3名)
最佳人氣獎(1名)
最文明獎(1名)
三、評分標準:
每隊分數(shù)由兩部分構成,一是評委打分,二是觀眾投票。
評委由N名老師和N位學生組成,評委打分最高分為70分。
現(xiàn)場提供200張票,供觀眾投票用,每張票分值為0.5分。
以下是供評委參考的評分細則:
1、主題(15分):迎合本屆節(jié)日主題,設計理念突出,寓意深刻。
2、外觀(30分):雕刻富有藝術感,拼盤具有視覺沖擊力。顏色鮮艷,色澤亮麗,芳香怡人,所用容器與作品相得益彰。
3、營養(yǎng)搭配(10分):材料搭配得當,蔬菜水果種類豐富混合運用,安全健康營養(yǎng)均衡
4、味道(15分):新鮮可口。
四、獎品分配:(待定)
五、報名表: 隊伍名稱 作品名稱 隊員院系專業(yè) 隊員姓名(隊長寫在最前面) 隊長聯(lián)系方式 宿舍號 手機號碼 Q
七、工作安排:
1、前期準備:
。ㄒ唬⒚朗彻(jié)通知方式:本屆校園美食節(jié)參加對象為我校全體同學,獎品豐厚。具體活動細則詳見海報宣傳。
。ǘ、 物資準備:帳篷 飯?zhí)蔑堊?音響麥克風設備 插座 水果刀 橫幅 氣球 彩帶 投票箱 票券 紙筆 購買獎品并包裝
(三)、宣傳途徑
在我校校園內各大食堂顯要位置宣傳。
包括
。1)、懸掛條幅
。2)、張貼海報,(具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳)
。3)、〈飲食健康宣言〉活動宣傳:大力倡導“合理膳食,關注健康”。組織學生在宣言條幅上簽字。
(4)場地布置:準備好帳篷、飯桌、吹好的氣球、所需地毯,按設置的場地、物資擺放位置擺設好,并搭建舞臺,音響等準備妥當并正常工作。
2、活動期間:1)主持人進行開場白,宣布比賽正式開始
2)各參賽者有條不絮地進行比賽。期間主持人可以進行現(xiàn)場直播,廣告比賽情形,并不時提醒參賽者時間有限,也可活躍氣氛。
3)半小時后,主持人宣布比賽時間到,及作品解說環(huán)節(jié)開始。各參賽隊伍帶上自己的參賽作品向評委及觀眾解說作品。
4)觀眾到工作人員處領取投票券進行投票。參賽者同時也可向觀眾評委拉票。
5)工作人員統(tǒng)計各參賽隊伍的票數(shù),及總分。
6)頒獎
7)主持人宣布比賽結束并做結束語。
8)獲獎者和頒獎嘉賓攝影留念。
活動當天所需的工作人員及安排:
主持人 1名 負責整個比賽流程 工作人員 4名 搬運飯桌和帳篷 工作人員 8名 布置搭建舞臺 工作人員 4名 維持現(xiàn)場秩序,分發(fā)票券時的秩序 工作人員 4名 簽到工作,負責票券的分發(fā)及統(tǒng)計工作 工作人員 2名 負責音響設備維護工作 3、后期完善:1、工作人員攝影留念。
2、清理比賽現(xiàn)場并打掃干凈。
八、經(jīng)費預算:
這次美食文化節(jié)活動中需要作一些宣傳報道及場地布置、廚藝比賽所需各種材料以及獎品?傆嬑粗。
九、本次活動最終解釋權歸廣東藥學院食品科學學院所有。
食品科學學院
團委學生會學術科技部
20xx年2月22日
校園文化節(jié)策劃書 篇3
一、指導思想
以紀念五四運動xx周年、建團xx周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的'系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題:
弘揚五四精神展現(xiàn)青春風采
三、時間:
20xx年4月—5月
四、活動內容:
。ㄒ唬┩苾(yōu)入團
負責人:陳xx
時間:四月下旬或者五月初
地點:電教樓一樓會議室
內容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:各班主任和團支部書記嚴格把關,確定并發(fā)展對象,入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經(jīng)培養(yǎng)考察、考核合格后,發(fā)展入團。
。ǘ┍碚脙(yōu)秀先進(全校)
負責人:陳xx
時間:四月下旬或五月初
內容:校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”,申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員,初二年以上每個年段推薦2—3名優(yōu)秀團干,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
(三)開展籃球比賽
負責人:陳xx
1、師生籃球友誼賽
時間:4月17日下午第三節(jié)
地點:學校籃球場
內容:高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽
時間:四月份—五月份
地點:學;@球場
內容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。
。ㄋ模┲驹刚哌M社區(qū)開展服務活動
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動
負責人:廖錦墩
時間:4月20日下午第三節(jié)
地點:xx社區(qū)
內容:組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導等活動。
2、參與社區(qū)教育活動
負責人:涂xx
時間:五月份
地點:xx社區(qū)
內容:五月份,組織教師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參與教育活動。
。ㄎ澹╅_展團員思想道德教育
負責人:廖xx
時間:四月或者五月
內容;利用業(yè)余黨校或者業(yè)余團校,邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
校園文化節(jié)策劃書 篇4
活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。
因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛
圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了宜春學院政法學院又一屆“寢室文化節(jié)”活動。
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的`過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)我院學子的思維活躍的特點。
活動時間:
20xx年3月27——3月31
活動地點:寢室、活動構成:
一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化設計大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:
、袤w現(xiàn)豐富多彩的室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。
、谡Z言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
、垲}目不限、題材不限,字數(shù):xx00字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
、菸覀儗⒃u選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,
、藿刂谷掌冢20xx年3月27日止
二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內容:
、賲①愖髌沸问綖檎掌、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
、萁刂谷掌冢20xx年3月27日止
三、寢室文化設計大賽:
設計內容:
1、室室設計:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾設計要求:
1、寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,但須有突出的特點,一目了然。
3、寢室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,體現(xiàn)積極健康的精神
我們將評選出
三等獎:3個,證書+50元
二等獎:2個,證書+xx0元
一等獎:1個,證書+200元
截止日期:20xx年3月27日止
報名方式:在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。
校園文化節(jié)策劃書 篇5
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風, 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協(xié)調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:
一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭
二、活動口號:見好就buy,機會不再
三、活動時間:3月27日9:00~13:00
四、活動地點:寸金廣場
五、活動形式:把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)
為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。
二級學院征收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附:
1.咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學進行現(xiàn)場解答,同時接受同學們的投訴和建議
2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品
六、活動準備:
。ㄒ唬┱匍_會議:
1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
。ǘ┪锲氛魇眨
1、征收形式:定點征收、上門征收
2、征收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統(tǒng)一整理登記
*任何有使用價值大的物品都可以征收
*征收的物品必須是內容健康向上的.
4 物品登記:(見附表二)
各二級學院把登記表裝訂成冊。
。ㄈ﹫龅胤植迹河凶儎 見附表一
(四)器材準備:
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷
。ㄎ澹┬麄鳎
(1)海報宣傳:在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報, 內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;
。2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
。3)網(wǎng)絡宣傳
3.待售物品必須貼好標簽,見附表五
4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;
6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;
7.售貨員必須有良好的素質教養(yǎng),務必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證
大學校園活動策劃書策劃書 策劃方案
8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
八、后期工作:
大學校園飲食文化節(jié)策劃書范例5 1. 活動背景:
隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
2. 活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!
3. 活動時間:3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳,報名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落“湯”雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng),健康!
l 健康知識大pk:
時間:3.21-3.22
地點:南苑球場
活動細節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數(shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)
獎項
l 主食大pk
時間:3.25——3.31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細節(jié):
1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項
l 對戰(zhàn)蔬菜:
時間:4.1——4.6
地點:二田
活動細節(jié):
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項
l 落“湯”雞
時間:4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置:冠軍 mp4
校園文化節(jié)策劃書 篇6
一、活動目的
為了迎接第xx屆校園文化藝術節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化,高一一班全體同學開展“多彩校園,放飛夢想”校園藝術節(jié)活動。在豐富同學們的課余生活之余,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題與宗旨:
主題:多彩校園,放飛夢想
宗旨:弘揚優(yōu)良傳統(tǒng) ,繁榮校園文化
展示學子風采,共擔青春使命
三、活動方式及要求
活動時間:XXXX年XX月XX號
活動地點:紫云中學高一一班
活動對象:高一一班全體師生
活動要求:
1、學生人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責,使活動順利開展。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造學校文化藝術節(jié)的`氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以學校文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的文化建設。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為學校文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
報名方式:由班內同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊
四、活動安排
1、x月x到xx日,宣傳發(fā)動,同學們申報項目,完成報名工作。
2、班級文化藝術節(jié)正式啟動,時間:x月xx日
3、具體活動安排:
(1)班級風采大賽(“班”斕青春 “級”聚你我)
A、同學們建議、選舉出班歌,所選班歌符合班級特色,積極向上。
B、根據(jù)同學們設計的班徽進行評選,選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴
C、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班20xx年最高憲法(班訓),集思廣益,設計出適合高一(1)班全體師生的政治綱領并嚴格執(zhí)行。
。2)心理書簽制作大賽(感受幸福,助力成長)
A、由心理委員指導并分配任務,設計出突出時代特點,弘揚班級文化的優(yōu)秀作品。
(3)校園心理劇本大賽(關愛心靈,健康成長)
A、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者
B、展示最真實的校園故事,,力求真實動人,集思廣益,設計出高一一班的代表作品。
。4)師生、家長書畫大賽(創(chuàng)美 和美 共美)
A、鼓勵同學與家長一起合作,展示自我,展示特長,弘揚班級精神,凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求:切合主題,弘揚正能量
六、附加節(jié)目
文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》(學生自選)
校園文化節(jié)策劃書 篇7
(活動主題):“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節(jié)
(活動主辦):我看看中文網(wǎng) 沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學協(xié)會
參與媒體:cgz—數(shù)字游戲地帶 青螳螂都市文學網(wǎng) 吻雪文學網(wǎng) 遼寧大學生網(wǎng) 沈陽大學生網(wǎng) 當代大學生網(wǎng) 電腦報 沈陽晚報 參與媒體仍在征集中
參與游戲廠商:晶合時代 、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡技術有限公司
產(chǎn)品:(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)
(活動背景):
一、隨著網(wǎng)絡在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國的網(wǎng)絡游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網(wǎng)絡游戲文化已經(jīng)形成。大學生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡游戲的理解,以及普通大學生對于網(wǎng)絡游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡游戲的.發(fā)展,大學生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡的認識,已經(jīng)由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡媒體對這塊也關注不多。
(活動目的):
一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進校園網(wǎng)站、文學網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡媒體(包括校園網(wǎng)站和文學網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
(活動線下宣傳內容及實施方案):
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網(wǎng)絡游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
(活動的網(wǎng)上宣傳與操作):
1 由我看看網(wǎng)配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2 由我看看網(wǎng)負責網(wǎng)上宣傳.
3 做網(wǎng)絡調查:包括以下專題
XX年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡游戲年"
原創(chuàng)網(wǎng)絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比
4 由我看看網(wǎng)負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5 由我看看遞交最終活動調查報告.
(關于獎品設置):
共計 6500元
一等獎XX 一名
二等獎500 五名
三等獎100 二十名
(高校宣傳費用):
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
原作者:阿龍 策劃書由“”整理
校園文化節(jié)策劃書 篇8
一、活動主題:
xx大學第x屆影像藝術文化節(jié)
二、活動形式:
xx大學第x屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽,xx大學第x屆影像藝術文化節(jié)之DV作品大賽二者同時展開。
三、活動背景:
4月,新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學院成立x周年,按照策劃特開展此影像大賽。
四、活動目的:
活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。
1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況后的不同變化,用手中的相機或DV記錄校園生活的`點點滴滴。
2、針對大學生專業(yè)技能的開拓,提供專業(yè)技能水平提高的平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維,提高協(xié)作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍,反映90后大學生們的世界觀和價值觀。
五、活動時間:
五月(暫定)
六、活動地點:
作品展在四教108教室、308進行
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行
(暫定)
七、大賽具體內容策劃:
(一)前期準備工作
大賽宣傳:
1、派遣專人收集影像大賽作品。
2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區(qū)樟樹林。
3、學院內部通知各班班委予以轉告。
4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出。
(二)大賽展開內容:
攝影大賽與DV展同時展開。
分為初賽和復賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與DV作品均可展出,攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳,DV作品則在108教室或308進行滾動播放。
復賽則由專業(yè)評審進行評分,評出各類獎項,并在頒獎晚會上進行頒獎。
(三)、比賽方式:
1、參賽資格:xx大學全體在校本科生;研究生可參加邀請賽,優(yōu)秀作品可由大會進行展出,但不予評獎;
2、參賽規(guī)則:參賽作品完成時間必須嚴格限定在20xx年5月至20xx年5月之間;不得剽竊、盜用他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其參賽資格;
3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
(四)參賽要求
1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內容真實、準確、完備,報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
3.作品展示部分不準出現(xiàn)院、系、姓名或其他特殊記號。
4.DV作品每件作者最多不得超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。
(五)作品標準
各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定,符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。
攝影作品
(a)作品制作兩種尺寸:
1.打印尺寸指定為A3(297x420mm),文件格式為jpg,顏色模式為CMYK,分辨率:300dpi,文件名應包括學院名稱、作者姓名、作品名;另附一張報名表,牢固粘于作品背面;
2.上傳尺寸指定為750x530像素,文件格式為jpg,顏色模式為RGB,分辨率:72dpi,文件名應包括學校名稱、作者姓名、作品名;
(b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視DV作品
(a)時長15-30秒,內容為DV短片作品;
(b)統(tǒng)一制成AVI格式,圖像大小720*576,保持畫質清晰并存入光盤,作品片頭需要有3秒倒計時;作品篇名(不計入30秒);
(c)報名表一份,與光盤一同上交。
(七)、作品評選:
攝影作品與DV作品均分為初賽和復賽;
凡通過初賽,即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出,DV短片作品則在學院108或308教室播出;
在復賽環(huán)節(jié)中,攝影作品將被評出“最佳新聞紀實攝影獎”、“最佳人物攝影獎”“最佳風景攝影獎”以及“其他類最佳攝影獎”;
DV短片則設有“最佳影片獎”、“最佳原創(chuàng)劇本獎”“最佳視覺效果獎”“最佳攝影獎”“最佳剪輯獎”;
凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品,如未發(fā)現(xiàn)有此類優(yōu)秀作品,獎項可空缺;
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
八、 頒獎晚會:
(1)、由組委會統(tǒng)籌,具體負責人組織頒獎晚會
(2)、在校園內外進行大力宣傳
(3)、晚會在相關活動中心舉行
九、 后期宣傳和工作處理:
(1)、對活動進行后期宣傳,進行獲獎作品展
(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰
(3)、由組委會召開活動總結會議
(4)、制作DV作品光碟,并進行包裝,分贈相關部門作為資料保存
十、經(jīng)費預算:
校園文化節(jié)策劃書 篇9
一、活動背景
安全生產(chǎn)已是我國社會發(fā)展過程當中必定要考慮的因素,當代大學生更應該關注和了解這些安全事故,提高安全生產(chǎn)意識,與此同時,校園安全也是非常重要,我們需要一個安全的環(huán)境才能學習和工作,我們在日常生活和學習中,也應該注意自身的安全和財產(chǎn)的安全。特借此六月安全文化月,普及安全知識,提高大家的安全意識。
二 活動目的及意義
推廣安全文化,提高安全意識,排除校園內一些潛在的安全隱患,同時宣傳安全文化及公共安全促進協(xié)會。通過一些活動,使同學對安全文化有更深刻的理解,提高安全意識,創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。
三 活動所需資源
1。 教室,階梯教室、大學生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點;
2。 橫幅,三到四條,宣傳板一塊,展板若干,用于前期的宣傳和后期的成果展示;
3。 礦泉水若干,供給來講座當中的教授,活動過程當中各項負責活動的人員;筆芯、小本、小掛飾若干,用作在安全知識競賽中的小獎品;
4。 桌子、照相機、筆記本等道具。
四 活動開展
(1)前期宣傳準備
1。 做三條橫幅:
一、用八張a3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”,并用四張a3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進協(xié)會宣”的字體,然后貼在橫幅上。
二、用原來的協(xié)會打印出來的那條“弘揚安全文化,促進公共安全”。
三、用十六張a3的紙打印出“敬請關注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”,然后貼在橫幅上。
2。 制作兩張宣傳板,一張宣傳板的內容主要是:展現(xiàn)在六月安全生產(chǎn)月中我們要協(xié)會將要舉辦的一系列的活動及活動流程:“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災應急演習”→成果展示,在展板上分條羅列一下。最后把展板的背景畫為我們協(xié)會的會徽。另外一張宣傳板的主要內容是:協(xié)會的簡介,發(fā)展方向及服務宗旨。
3。 制作一些有關安全知識的題,打印出200張協(xié)會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復且難易適中的試題各5份(到時候參加活動的同學在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上,做完后我們給他兌答案,評獎。),然后買二十個五角錢的筆芯,作為三等獎獎品:二十個一元的小本,作為二等獎的獎品;十個小的掛飾作為一等獎的獎品。
4。 協(xié)會組織人到學校的各個角落查看安全隱患,并將場景拍攝下來,在宣傳的時候掛在展板上展示。
5。 聯(lián)系相關部門負責人:一是通過找食堂相關負責人,在食堂門口的黑板上寫上有關日常飲食安全事項,并提醒同學們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關的負責人聯(lián)系,希望能夠讓我們的安全月開展活動的內容能夠進入校報院報的宣傳內容之中。三是與校廣播站聯(lián)系,并且和相關的負責人協(xié)商,希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關情況在學校廣播中宣傳一下。
6。 通過相關老師找本學院安全工程專業(yè)的教授選定好時間來給同學們公開講座,第一次講座地點選在教三樓109,確定講座的主題后,復印200份有關講座教授的個人信息和我們本次活動內容,目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報,張貼在學校里同學流動較多的地方,北區(qū)一張,西區(qū)兩張。
7。 在每次活動后收集一下在本月活動中說展現(xiàn)的成果,以便于在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板,進行為期一周的協(xié)會成果展示。
8。 聯(lián)系我們學院安全工程專業(yè)大一到大三各班負責人,開個短會,會中要求如果沒有特殊原因,原則上要求大一大二安全工程專業(yè)的同學都能到場聽講座。
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1。 橫幅、展板的制作與安排
a 分配兩名同學進行橫幅的制作,在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化,提高師生安生意識”,并將宣傳板放在橫幅的旁邊,新峰樓下拉一條“弘揚安全文化,促進公共安全”,隧道口上方“敬請關注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”。
b 分配一位同學主要負責宣傳板的繪畫等,由他及協(xié)會的`成員一起完成,必要時可聯(lián)系大一或大二有繪畫才能的同學一起參加。
c 分配兩名同學進行展板的制作,并搜集有關安全的圖片,可以是關于飲食安全,交通安全,宿舍安全等,并打印貼于展板,在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出,并拍照存檔。
d 協(xié)會選出一個宣傳小組的組長,并由他帶領著各成員在大學生活動中心門前的樹下擺出宣傳板,掛上事先準備好的展板,拉上橫幅,接著再搬幾張桌子,把事先復印好的有關安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上,最后由組長的帶領下拉動過往同學來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在學校內往復宣傳。
e 為了擴大在學校宣傳面的廣度,為了達到宣傳安全月以及我們協(xié)會在安全月內的活動,小組成員可以在同學知識競答后與他們產(chǎn)生互動,互動的內容主要以我們協(xié)會在本月即將開展的所有活動的簡介,以及通過簡介我們協(xié)會的方式來交流,以此來增加同學們對我們協(xié)會的印象。
f 活動結束后,收橫幅,展板,桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結,并記錄,作為往后開展活動的借鑒。
2。 安全知識講座的安排
a 協(xié)會小組成員當天提前到達會場,并在室內墻上比較顯眼的地方掛上我們有關安全知識講座的橫幅,擺好供應的10瓶一元的純凈水,并且在教室黑板寫上講座的主題。
校園文化節(jié)策劃書 篇10
一、活動項目情況簡介
金秋時節(jié),誘人的柿子掛滿枝頭,成為科大校園內一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源,豐富同學們的校園文化生活,培養(yǎng)同學們的愛校熱情,打造有特色的校園文化,擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節(jié)。
同時通過這次柿子文化節(jié)的舉辦,進一步加強同學們的主人翁意識,加深對柿子相關知識的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我來玩現(xiàn)場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的,能更好地融入到校園生活中來,并以此為基礎,打造出更加豐富的校園文化。
二、項目實施具體方案
項目實施時間、地點:北京科技大學第二屆校園柿子文化節(jié)初步定于20xx年10月下旬在校園內舉行,項目周期為兩周。
項目實施方案:本次活動主要由宣傳部負責,外聯(lián)部等其他部門協(xié)作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施,主要包括:宣傳、聯(lián)系活動使用場地、購買現(xiàn)場所需物品、確定活動具體內容和各項細則。
1、具體流程:
。1)前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網(wǎng)站上進行宣傳,提前一周在廣播站廣播宣傳稿,在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料,宣傳欄中張貼宣傳稿,并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報,在主干道懸掛宣傳條幅等。
。2)活動階段:
第一階段:“保護柿子樹”活動宣傳,在每棵柿子樹上懸掛小牌兒,提示大家愛護柿子樹。
第二階段:“柿子知識展廳”,在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板,發(fā)放宣傳小冊子,全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。
第三階段:提前兩周舉行柿子文化節(jié)攝影比賽。
比賽細則:
一、作品征集:
1.以柿子為主題,主景是柿子或柿樹。
2.可以附加格言、詩歌等注釋語。
3.登錄,進入相關板塊投稿,或直接投稿到校會辦公室,和各宿舍樓下指定投稿箱。(含個人信息)
4、老舊作品(曾經(jīng)發(fā)表過的作品)或者非原創(chuàng)作品一律視為無效作品。
5.比賽分為單品參選及組圖參選兩大組,圖片不可重復參賽。單幅作品每人限投三幅; 組圖 每人限投二組,每組不超八幅。
二. 作品評比:
1、創(chuàng)意:0-25分簡述:中國太極講究身未動意先行,攝影也如此,創(chuàng)意是圖片的靈魂.
2、?構圖:0-25分簡述:好的構圖是一張好圖片的精髓。
3、?色彩:0-20分 簡述:衡量色彩的和諧、對比、通透程度,色彩在畫面中具有非常強的視覺沖擊力。對于黑白圖片,將對比層次作為評分標準,由于可以適當PS,所以色彩評分標準為20分。
4 、?畫質:0-20分 簡述:焦點,景深、顆粒、紫邊、眩光,一切影響畫質的因素都要考評。
5、?簡述:0-10分 簡述:簡述構圖創(chuàng)意,攝影雖然依賴外部環(huán)境,但作者那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛及用心思考的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!
三、作品展示:
1.在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā):以ppt展示
一等獎:1名,
二等獎:2名,
三等獎:3名,
優(yōu)秀獎:4名,
。ㄆ渲邪ǎ鹤罴褎(chuàng)意獎:1名,最佳構圖獎:1名,最具情感獎1名,
讓作者 上臺講他們的創(chuàng) 作意圖和理念以及感感。)
2.為獲獎作品頒發(fā)證書和獎品,將獲獎作品在IBEIKE上展示。
3.獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。
第四階段:摘柿子。事先聯(lián)系多個班級幫助采摘柿子,并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系好采摘工具(禁止上樹)并可為過路同學多準備幾份工具,使大家都參與其中,并乘此發(fā)放宣傳單,加大宣傳,現(xiàn)場拍照。
第五階段: 舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動,時間定在周末,提前布置現(xiàn)場,現(xiàn)場幕布標志沿用首屆柿子節(jié)的標志,籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報,有禮儀做引導,保證活動按時進行,領導席相關桌簽擺放合理。
嘉年華現(xiàn)場活動具體流程:
柿子文化節(jié)開幕式。
之前聯(lián)系好現(xiàn)場主持人,屆時將邀請學生會主席,團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節(jié)揭幕!
第二節(jié)給去年柿樹認領團隊派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單,并為其分發(fā)柿子,并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎選手頒獎,之后主持人宣布“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始,由相關人員引領,之后由觀眾參與,領導退場
第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動。預定現(xiàn)場參與者400人左右。活動游戲現(xiàn)場分為六大塊,由專人負責一塊,參與者入場參與游戲前需領一張卡片,卡片上分別有六塊游戲的地點和游戲名稱,參與者通過一游戲環(huán)節(jié)即可由此游戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章,凡通過全場游戲環(huán)節(jié)(即獲得六個柿子圖樣印章)者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號(前三名有精美禮品),參與到大獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場每三十分鐘抽取一幸運號碼,獎品暫定為U盤,抽獎現(xiàn)場做到公證,公開。
第四節(jié)游戲結束,現(xiàn)場免費分發(fā)柿子。由于柿樹上的柿子數(shù)量可能不夠,之前應購買一定數(shù)量的柿子,一方面供現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)所需,另外在現(xiàn)場活動完后,向全校同學免費發(fā)放柿子。
北科大“校園柿子文化節(jié)”活動策劃書,
附1:現(xiàn)場游戲內容(暫定):
拼柿子
在規(guī)定時間內拼出柿子文化節(jié)標志者通過該游戲環(huán)節(jié)
柿子知識
競賽
知識競賽可以涉及柿子的'種類,功效等知識,競賽題目為選擇或判斷題,且應與前期的柿子知識展廳相關聯(lián)。
投柿子
參賽者要將柿子籃里的柿子投進圓圈內,在規(guī)定時間內投入數(shù)過半者為完成游戲.
吃柿子
參賽者要在規(guī)定時間內將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲
運柿子
參賽者要將柿子在規(guī)定時間內頭頂?shù)揭?guī)定地點為完成游戲
摸柿子
參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規(guī)定時間里摸出柿子為完成游戲(暗箱中可放置一些趣味仿真小動物,以娛樂同學)。
現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)相關細節(jié)的考慮(修訂版):
一、現(xiàn)場游戲待定,但不能過簡單,且不能太難,要把全部完成六個游戲的所需時間控制在十五到二十分鐘,即既要保證現(xiàn)場氣氛活躍,又要做好現(xiàn)場的流通工作,隨時更新,使每個同學都能參與其中。
二、各個游戲點要有專人負責
三、為保證游戲環(huán)節(jié)有序進行,參與者每到一游戲點參與游戲之前要依順序領取一編號(游戲不分先后順序),按編號順序依次參與(游戲失敗者在重復游戲前也需領取一編號)。
四、為使現(xiàn)場氣氛活躍,可規(guī)定每人可以多次參與,且完成所有游戲環(huán)節(jié)的次數(shù)越多,獲得的號碼就越多,中獎機會就越大。
五、現(xiàn)場秩序要整齊,各個游戲點有專人負責各自的游戲秩序,整個現(xiàn)場也要有專人維持整個的秩序。
六、為保證現(xiàn)場分發(fā)柿子時更多的同學能夠領到柿子,可在分發(fā)過程中對同學禮貌說明,盡量避免“多次領取”的現(xiàn)象(可憑學生證領。。
七、在舉辦活動前,應聽取廣大成仁的意見,宣傳部內部也需多次討論,對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的情況作全面系統(tǒng)的預案。
校園文化節(jié)策劃書 篇11
一、活動目的
為了迎接第xx屆校園文化藝術節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化,高一一班全體同學開展“多彩校園,放飛夢想”校園藝術節(jié)活動。在豐富同學們的課余生活之余,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題與宗旨:
主題:多彩校園,放飛夢想
宗旨:弘揚優(yōu)良傳統(tǒng) ,繁榮校園文化
展示學子風采,共擔青春使命
三、活動方式及要求
活動時間:XXXX年XX月XX號
活動地點:紫云中學高一一班
活動對象:高一一班全體師生
活動要求:
1、學生人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責,使活動順利開展。
2、充分挖掘學校的'現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造學校文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以學校文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的文化建設。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為學校文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
報名方式:由班內同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊
四、活動安排
1、x月x到xx日,宣傳發(fā)動,同學們申報項目,完成報名工作。
2、班級文化藝術節(jié)正式啟動,時間:x月xx日
3、具體活動安排:
(1)班級風采賽(“班”斕青春 “級”聚你我)
A、同學們建議、出班歌,所選班歌符合班級特色,積極向上。
B、根據(jù)同學們設計的班徽進行評選,選出最受家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴
C、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班20xx年最高憲法(班訓),集思廣益,設計出適合高一(1)班全體師生的綱領并嚴格執(zhí)行。
。2)心理書簽制作賽(感受幸福,助力成長)
由心理員指導并分配任務,設計出突出時代特點,弘揚班級文化的.優(yōu)秀作品。
。3)校園心理劇本賽(關愛心靈,健康成長)
A、宣傳員、文藝員與心理員為主要實施者
B、展示最真實的校園故事,,力求真實動人,集思廣益,設計出高一一班的代表作品。
(4)師生、家長書畫賽(創(chuàng)美 和美 共美)
鼓勵同學與家長一起合作,展示自我,展示特長,弘揚班級精神,凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求:
切合主題,弘揚正能量
六、附加節(jié)目
文藝表演小提琴表演 曲目:《天空之城》(學生自選)
校園文化節(jié)策劃書 篇12
一、時間
20xx年5月23日——20xx年5月27日
二、主辦單位
經(jīng)濟與管理學院
三、承辦單位
大學生物流實踐實訓中心
四、活動主題
勇于創(chuàng)新,敢于實踐;
弘揚校園物流文化,讓物流貼近校園生活。
五、參與對象
全校師生
六、活動背景
物流近年來越來越受到各級政府重視。物流的存在,使我們的生活更方便快捷,同時也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于20xx年開始設立,在學院各級領導和部門的`關心支持下,20xx年3月成立“大學生物流實踐實訓中心”,20xx年12月加入應用技術大學(學院)聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會。為更多的學生深入了解物流提供平臺,為同學們學習物流知識營造良好氛圍,特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。
七、活動的目的和意義
大學生物流實踐實訓中心是我校大學生的實訓平臺,能將理論與實際相結合,使學生更好的學習物流、財會、營銷等專業(yè)知識。同時,鍛煉學生的語言表達能力和管理能力,提高學生的自信心和責任心,為學生盡早適應企業(yè)崗位提供機會。
1、為更多的學生深入了解物流提供平臺,為同學們學習物流知識營造良好氛圍。
2、宣傳物流知識,加深行業(yè)了解,讓更多的同學感受物流文化的魅力,激勵同學們對物流的學習熱情。
3、加強我校與企業(yè)之間的交流與合作,為物流新思路搭建廣闊的平臺。
4、豐富課余文化活動,增強學生之間的交流與溝通。
八、活動項目和內容
1、開幕式:校領導致辭,宣布“首屆物流文化節(jié)”開幕。
2、宣傳:條幅、展板、校網(wǎng)絡平臺及20xx物流之家微信平臺。
3、收派件優(yōu)惠:開展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動。
4、講座:邀請知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。
5、參觀考察:參觀考察圓通安陽總部。
九、組織工作
籌備組:申屹、周金星、張梓涵
接待組:申屹、張梓涵、程艷艷
宣傳組:胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟
外聯(lián)組:趙 淼、張梓涵、連 鑫
財務組:蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津
信息組:周金星、馬小紅、楊亞茹
后勤組:趙俊英、楊夢蕾
經(jīng)濟與管理學院
大學生物流實踐實訓中心
校園文化節(jié)策劃書 篇13
今年是五四運動九十九周年,建國六十九周年,為了弘揚五四愛國精神,加強校園文化建設,經(jīng)學校研究決定舉辦第xx屆五月文化藝術節(jié)。
一、指導思想:
通過開展文化藝術節(jié)活動,培養(yǎng)中學生的社會主義核心價值觀意識,培養(yǎng)學生崇真尚美、熱愛藝術文化的美好品質,弘揚中華民族的偉大精神,激發(fā)愛國主義情懷,加強文化自信。努力打造我校充滿生機與活力的校園文化藝術品牌,積極營造有利于學生健康成長的校園環(huán)境,推進文明校園和諧校園的建設。
二、活動主題:
飛歌踏浪 逐夢揚帆
三、活動時間:
xx月xx日
四、組織機構:
1、成立第xx屆校園文化藝術節(jié)組委會
主 任:
副主任:
成 員:
2、組委會辦公室設在校團委
組 長:
成 員:
職責:負責本次活動總體設計以及統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。
五、活動具體安排:
1、宣誓活動
時 間:20xx年5月8日 13:20——14:20
地 點:北區(qū)田徑場
參加人員:全校師生(補習班除外)
負責部門:團委
組 長:
成 員:
職 責:負責入團宣誓、志愿者宣誓、十八歲成人禮宣誓活動安排、實施和總結。
2、游園活動:
時 間:20xx年5月8日 14:20——17:00
地 點:北區(qū)
負責部門:德育處
參加人員:高一、高二年級,初一、初二年級
組 長:
成 員:
職 責: 負責活動的`組織和評比,聯(lián)系體育組給各班劃分游園活動場地,組織打分;制作獎票,并將獎票發(fā)給各班團支書。
3、歌手大賽、文藝匯演:
校園歌手大賽時間:20xx年5月8 日 15:00——17:xxxx
文藝匯演時間: 20xx年5月8 日 19:00——22:00
地 點: 北區(qū)田徑場
負責部門:團委 藝術組
組 長:
副組長:
成 員:
評委成員:
計分、書寫獎狀: 郭 江
職 責:
、衮炇崭髂昙壗M上報的節(jié)目,并編排節(jié)目單、評分表,召集評委,準時開始演出。
②將年級組上報的伴奏排序,整理好后交電教處李應先老師處。
、圬撠煾柙侇愴椖康慕M織、評比以及文藝匯演的策劃、演出頒獎等。
④協(xié)助團委選拔并安排好節(jié)目主持人。
六、相關保障工作:
1、安全保衛(wèi)組:
組 長:易詠虹
副組長:
成 員:
職 責:
、儇撠熼T禁、各項比賽與活動的安全巡查保衛(wèi)工作。
、 制定安全工作預案,確保各項活動順利進行。
2、后勤組:
組 長:
成 員:
職 責:
、 提供后勤保障(筆、紙、水等)、布置舞臺、準備桌椅、擺放鮮花、購買獎品。
② 宣誓活動布置
主席臺:國旗、團旗、十八歲旗、志愿者旗
場 地:成人門——操場西北角門口彩旗、條幅(邁入成人門 走好人生路) 十八響禮炮 等
③活動期間用電正常
3、場地劃分組:
組 長:寧宏義
成 員:高一、高二和初一、初二全體體育老師
職 責:
、5月8日9點,按活動要求,提前劃好各班活動場地。
②宣誓場地 —— xxx提供圖紙
游園活動場地——胡小虎提供圖紙
、 5月8日12:xxxx準時集合隊伍,并協(xié)助班主任維持好會場秩序,宣誓結束后通過成人門。
④ 5月8日18:xxxx,組織學生有秩序的進入會場,觀看演出。
4、燈光音響、攝影組:
督 導:
組 長:
成 員:
職 責:提供燈光音響、供電、照相、攝影、國歌、團歌、配樂詩朗誦音樂,匯演節(jié)目按順序編輯并確保宣誓、匯演順利進行等。
5、宣傳組:
組 長:
副組長:
成 員:楊
職 責:負責各類活動的前期宣傳及報道,影像資料的收集。
6、考核組:
組 長:
成 員:
職 責:負責各自分管工作落實,對到位教師的工作指導,調配,考核,活動結束后在一周內將考核表簽字交校團委李春霞老師處匯總。
七、獎項安排:
1、獎項設集體獎和個人獎,頒發(fā)獎狀、證書及獎品。
2、對表現(xiàn)突出的班級,按參與人數(shù)及獲獎情況,評出“優(yōu)秀組織獎”。
3、比賽項目設一二三等獎,頒發(fā)獎狀、證書和獎品。
4、游園活動設立: 一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名。
一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主 題:舞動青春 暢想未來
三、組織機構與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會:
主 任:
副主任:
成 員:
2、組委會設辦公室
主 任:
副主任:
3、辦公室設各工作小組:
(1)、節(jié)目聯(lián)絡組:
(2)、宣傳報道組:
(3)、安全保衛(wèi)組:
(4)、場地器材組:
(5)、文明衛(wèi)生組:
(6)、詩歌朗誦組:
(7)、英語口語競賽組:
(8)、書畫作品組:
(9)、聲樂、器樂組:
(10)、電腦技術作品組:
四、內容與形式:
(一)文化制作類:
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
(二)語言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
(三)、藝術表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)
(四)、藝術作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CMxxxxxxCM。
(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。
3、報名分工:
王 怡老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
陳齊美老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
李樂觀老師:繪 畫、書 法
六、各項活動具體安排:
(一)、開幕式:
(1)、時 間:xxxx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
(2)、地 點:階梯教室
(3)、參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
(4)、活動內容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
(二)、各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
(三)、各項活動決賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時 間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩 排:12月xx日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地 點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內 容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎者頒發(fā)獎狀(或榮譽證書)。
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