[經(jīng)典]中秋活動策劃方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的中秋活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[經(jīng)典]中秋活動策劃方案15篇](https://p.9136.com/00/l/d6d0c7ef09_5fbf7efa70d4c.jpg)
中秋活動策劃方案1
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
略
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節(jié)目表演的同學可以穿演出服，X月X日前上交主題班隊會教案的電子文檔。
具體要求如下：
(1)情滿中秋詩詞吟誦(X年級)。
班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的'校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。
(2)佳節(jié)感恩送祝福(X年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選__份精美的感恩卡上交德育處。)
另附：《X小“X”主題班會教案記錄表》
中秋活動策劃方案2
一、活動背景：
中秋、國慶佳節(jié)是舉家團圓、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的'優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的：
1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個方面的消費者需求：
1）體面、精致禮盒裝，迎合社會節(jié)日送禮需求；
2）實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。
3、充分消化現(xiàn)有保健品庫存。
三、活動時間：
1、造勢時間：9月10日24日
2、活動時間：9月25日10月9日（為期兩周）
四、活動地點：
三九連鎖、時代陽光以及有導購員的藥店
五、主推產(chǎn)品：
160粒xx
六、活動形式：
買一盒送一盒
形式一：購160粒xx1盒送40粒xx或80粒xxx1盒購160粒xx2盒送100粒xx或160粒xx1盒
七、促銷策略：
1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“xxxxxx，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“xxxx中國馳名商標產(chǎn)品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導購員明確活動內(nèi)容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們最具新穎、獨特，可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流，互相學習。
中秋活動策劃方案3
一、活動時間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
二、活動內(nèi)容：
為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元，均可憑單據(jù)到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內(nèi)，即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的.禮品：
一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎：高檔紅酒一支
三等獎：精美果拼一份
三、國慶中秋錢柜送大禮
活動時間：20xx、xx、xx——xx、xx號
中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費滿200元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
消費滿180元送30元現(xiàn)金
活動時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日(八天)
活動內(nèi)容：為慶祝中秋節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
中秋活動策劃方案4
一、活動背景
中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。
二、活動主題：
“用心連成全家�！保行木托腋�。強調(diào)對家庭的'重視。
三、活動時間：
四、活動形式
1、贈送
2、有獎銷售
五、活動資料
1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福XX牌。
3、凡是在活動期間在本店消費金額到達1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。
4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費憑據(jù)者即可參加中秋大抽獎。
六、活動宣傳
1、提前造勢，做好宣傳。
2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
3、店面布置要貼合主題氣氛。
七、活動預算
珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實際狀況來準備，并做好事后總結工作，以備再戰(zhàn)。
中秋活動策劃方案5
一、 主題說明：
(一)中秋節(jié)：
體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
(二)國慶節(jié)：
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”。
假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;中秋、國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。讓孩子了解了在“中國”這個大家庭里有著許多的民族。通過了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的'情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題活動目標：
(一)中秋節(jié)：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識。
3、了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
(二)國慶節(jié)：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設：
1、教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、幼兒將收集的祖國名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、活動過程：
(一)小班組：
1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，萌發(fā)愛祖國的情感;
2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅，感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛，并學會分享快樂。
(二)中班組：
1、《我愛中國》通過朗誦、故事等活動，了解國慶節(jié)的由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
2、畫月餅、印月餅等。
(三)大班組：
1、通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動，增進孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感，為自己是中國人感到驕傲與自豪。
2、通過不同的方式制作月餅。
五、家園共育：
1、指導幼兒觀察月亮的大小變化。
2、給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
3、有意識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
4、帶領孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
5、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
6、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
六、活動延伸：
1、提倡家長在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
中秋活動策劃方案6
為了確保工作或事情順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的迎中秋慶國慶活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎中秋慶國慶活動策劃方案1
體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的`。
一.幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容：
鄧老師分享QQ1744188758
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來歷及有關習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。
2、知道、、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒印W會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議：
(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境：
教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：
“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、活動：
(1)講述有關中秋節(jié)的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
4、觀察活動：
請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
中秋活動策劃方案7
一、場地組：
負責人：
1、五樓多功能廳的申請
2、橫幅懸掛場地的申請
3、文化廣場擺攤場地的申請
4、噴繪場地的申請
二、宣傳組：
負責人：
需要完成設計稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負責人鐘文城，設計稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作
1、一張情人節(jié)活動的大型噴繪海報的設計、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——XXX
2、一張A0海報的設計、制作及張貼(海報在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——XXX
3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條，生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負責人)—XXX
4、一個情人節(jié)專用LOGO的設計與制作(在假期完成設計)——XXX
5、300張宣傳單的設計與制作(在假期完成設計，12日打印)——XX
6、200張門票的設計與制作(在假期完成設計，13日打印，門票上要印有情人節(jié)的LOGO)——XXX
7、帳篷上的字打印(在假期擬定，14日前打印)——XX
8、轉盤的設計與制作(程芮負責這項工作，假期內(nèi)完成設計稿，返校后上交一份材料所需清單，在14日前一定要完成制作)——XXX
9、網(wǎng)絡宣傳——XXXX(以qq空間和人人為平臺，組織進行狀態(tài)的轉發(fā)宣傳。宣傳計劃在假期擬定(要求：寫明交紙條的`時間、方式，各種活動的形式))
10、聯(lián)系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳——XX
三、道具組：
負責人：
道具組A
1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂部預約，用于14日擺攤時用)——XXX
2、木桌3張、塑料凳6個——XXX
3、海報板1個——XXX
道具組B
1、話筒5個、音響、電腦1臺、拖把2個、眼罩3個——XXX
2、工作證18個(需要在2月14日那天保管和收取)——XXX
3、箱子3只——XXX
四、采購組：
負責人：XXX
白紙、筆若干，紙杯若干，塑料杯3個，礦泉水，氣球，細繩8米
五、多媒體組：
負責人：
1、話筒調(diào)試與管理
2、音樂控制
3、燈光控制
六、布置組：
1、文化廣場設攤宣傳的攤布位置
2、舞臺的設計與布置
3、舞臺上橫幅的懸掛
七、人員調(diào)度組：
1、主持稿的撰寫
2、觀眾的引導
3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通
4、向校學生會主席團、部長以及各學院學習部部長的短信邀請
中秋活動策劃方案8
一、節(jié)假日及聚集人氣部分
分時間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對南康百貨的印象，不斷實施消費行為。)
第一周:x月Xx日-x月x日
驚喜第一重:購物積分送大米，積多少送多少!
市場分析:目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著中秋這個銷售大買點的逼近，競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動時間:x月x日x月5日每晚7:30開始
活動內(nèi)容:
顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的'支持，為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客，南康百貨超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票，金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為南康放心米。趁此次活動造勢推出南康自有品牌，關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)
第二周:月x日-x月x日
驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。
活動時間:x月6日-x日12日
活動內(nèi)容:喜迎中秋團圓節(jié)，南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場服務臺辦理。
第三周:x月13日-x日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動時間:x月13日-x月19日
活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)
注意事項:店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。
第四周:x月19日-x日28日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動時間:x月19日-x月28日
活動內(nèi)容:凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
中秋活動策劃方案9
一、活動目的
活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感；
激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作；
二、活動主題
九州升明月·xx賀金秋
三、活動時間
20xx年9月xx日13：30——17：30
四、活動地點：整個公司區(qū)域內(nèi)
五、活動人員：公司全體員工
六、活動形式
舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用；
游戲區(qū)：設置各類互動游戲(共18個)；
兌獎區(qū)：B棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū)，隨時為員工兌換獎品，現(xiàn)場需工作人員10人；
七、活動組織
現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員
八、環(huán)境布置
1、公司前后門各放一扇普通拱門；
2、一廠、二廠、印花廠、B棟宿舍、C棟宿舍天臺插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右；
3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球(附彩帶)，彩帶上書中秋聯(lián)語；(對聯(lián)已備)
4、在B棟與C棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗；
5、在廠區(qū)內(nèi)設置兩個帳蓬休息區(qū)(8頂3xx3米帳蓬，每個休息區(qū)4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3xx3米帳蓬)；
九、活動流程開幕式：
1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進行曲》)；
2、總經(jīng)理致辭；
3、副總經(jīng)理宣布：“我宣布33公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”(鳴放禮炮，播放《團結友誼進行曲》)；
4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩；
5、公司領導及嘉賓退場；
具體見《公司游園會開幕式流程》和《×總講話稿》
游戲區(qū)：
1、乾坤小轉移
2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進行5人；道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券350張。
2、超級保齡球
10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券。
注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券210張。
3、吹乒乓球
準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券210張。
4、小李飛鏢
10環(huán)靶一個，每人三鏢，距環(huán)靶1.5米遠，中10環(huán)者可得兌獎券一張；道具：環(huán)靶及鏢2套、2把椅子、粉筆1支、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券210張。
5、毽舞飛揚
參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(限時15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲兌獎券一張
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表、2把椅子；組織人員：2人，共需準備獎券210張。
6、吹焟燭
點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，員工并開兩腳按八字的距離張開，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機1只、秒表1只組織人員：2人，共需準備獎券210張。
7、眼光獨到
準備好5支筷子，5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一張兌獎券。每次可5人參加，每人有三次機會。道具：空啤酒瓶5個、筷子5支、2把椅子組織人員：2人，共需準備獎券1050張。
8、無間道
兩人一組綁住腳(一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起)，只準跳，不準跑或走，五組同時開始比賽，先到20米處者勝。勝出者每人可獲一張兌獎券，每次參賽10人。道具：繩子10根、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券84張。
9、畫像
活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對任意一個者得兌獎券一張，時間為3分鐘，每次2人參加；道具：圖畫2張、磁吸10個、布2塊、磁性寫字板1張、伸縮帶1條、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券140張。
10、大氣吹成
參加者每人拿5個氣球，吹爆氣球最多者得獎券1張。按參加者手中的破氣球數(shù)當場記錄，每次上場5人，每次比賽時間為5分鐘；
道具：氣球1000個、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券42張。
11、跳繩
兩個人一人拿一根繩子跳繩，同時開始比賽，兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。道具：跳繩3條、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券105張。
12、呼啦圈
兩人為一組，一起扭呼拉圈，5分鐘內(nèi)扭呼拉圈最多者勝出，勝出者可獲1張獎券。道具：呼拉圈兩個、椅子1把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券42張。
13、集體過河
由三位員工組隊參加，河的距離15米，10分鐘內(nèi)，利用兩張凳子到達終點，中途隊員不能落地。每次參賽3組，最先過河的一組獲勝，每組每人1張兌獎券
道具：方木凳子6張(稍矮的、結實的)、秒表一個、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券63張。
14、鯉魚跳龍門
五人一組，每個參加者跳一次，跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張道具：粉筆1支、卷尺1把、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券210張。
15、天險飛渡
手拿乒乓球拍，拍上放一個乒乓球，30秒鐘走過長5米的獨木橋，人和球都不得掉下。過關者獲兌獎券1張道具：乒乓球、球拍各一個，獨木橋一個、椅子1把、秒表1只、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券210張。
16、我猜我猜我猜猜
兩位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，并做出相應的提示，可以做動作或說話，但不能說到詞語中的任意一個字，否則算犯規(guī)；由另外一位員工說出答案，在5分鐘內(nèi)猜得最多的為贏，每組每個員工獲兌獎券1張
道具：寫上詞語的紙張450張、椅子2把組織人員：2人，共需準備獎券84張。
17、灌籃高手
由一員工站在二分球外，定點投籃，十次機會，中五次者得獎券一張；道具：籃球一個、椅子1把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券70張。
18、中秋燈謎
在C棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。
道具：燈籠10個、燈謎630條、繩子3條、夾子100個、椅子10把(每次掛100多個燈謎，分6次掛完)組織人員：10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案)，共需準備獎券630張；
活動總規(guī)則：
組織人員應注意，某些員工可能為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，如發(fā)現(xiàn)某個員工在某個游戲中贏了二三次，應勸說其玩其他項目(燈謎除外)；
兌獎區(qū)：
各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分六個等級：
五等獎：憑1張兌獎券換取，獎品價值為12元左右的物品，750份；
四等獎：憑3張兌獎券換取，獎品價值為36元左右的物品，550份；
三等獎：憑5張兌獎券換取，獎品價值為60元左右的物品，200份；
二等獎：憑7張兌獎券換取，獎品價值為84元左右的物品，100份；
一等獎：憑9張兌獎券換取，獎品價值為108元左右的物品，40份；
獎品共計：1640份，獎金合計：53520元；
十、費用預算：費用總計：62667.35元
(一)我們的紅酒產(chǎn)品湖南市場swot分析
(1)優(yōu)勢s：
高品質(zhì)的產(chǎn)品符合市場的需要
公司高層對湖南市場的重視
系統(tǒng)的k/a客戶拜訪與維護體系
較強的市場推廣能力與持續(xù)的促銷支持
對k/a終端良好的掌控能力
(2)劣勢w：
缺乏完整的產(chǎn)品鏈，品種太少
產(chǎn)品價位稍顯偏高
渠道尚未實現(xiàn)二批分銷
產(chǎn)品口感偏酸，顧客接受性差。
(3)紅酒市場關鍵成功要素分析：
分銷網(wǎng)絡的覆蓋能力
產(chǎn)品的質(zhì)量
有競爭力的價格體系
市場推廣活動
品牌與美譽度
(4)機會點o：
越來越多的消費者開始青睞紅酒這一具有營養(yǎng)和保健功能的酒類
湖南紅酒市場正逐步走向規(guī)范
我們可以對目前的k/a客戶實現(xiàn)精簡并實行末位淘汰制，分出更多的精力來完善分銷網(wǎng)絡
我們可以通過激勵手段來拉攏k/a點服務員協(xié)助推薦產(chǎn)品
我們可以適當?shù)膹V告投入來引導消費者接受高品質(zhì)的紅酒產(chǎn)品
(5)威脅問題：
紅酒市場前景看好，品牌越來越多
張裕王朝長城等老品牌正在力推新品，其產(chǎn)品及價格體系趨于完善
藏秘新天印象等新品牌正在大規(guī)模的市場擴張，他們在資金產(chǎn)品\營銷等方面也各有優(yōu)勢
消費者能否被引導接受偏酸型的紅酒，特別是地州縣市場的消費者
實現(xiàn)二批分銷后，是否具備對價格體系的掌控能力
通過swot的分析，我們可以得出以下結論：
消費者需要我們通過信息傳播，搶占紅酒的一些概念，引領純正的紅酒消費習慣。
必須化解偏酸型口感所帶來的不利因素，把優(yōu)質(zhì)紅酒的概念樹立起來。
渠道方面需要激勵，才能產(chǎn)生良好的市場推動力，特別是對k/a終端服務員的激勵
(二)消費者購買行為的分析
xx紅酒品牌目前在消費者心目中的認知形象非常模糊，雖然提起xx紅酒品牌，消費者有幾分似曾相識(實際上有部分印象認知可能來自寧夏紅等品牌，目前市場以xx紅命名的酒類不在少數(shù))。但對產(chǎn)品缺乏必要的了解，xx紅酒的'國際型紅酒品質(zhì)(如正宗波爾多紅酒品質(zhì)，18世紀法國莊園釀酒葡萄品種-玫瑰蜜)信息并未傳達給消費者。消費者不了解產(chǎn)品，要引起其購買欲望，難度自然增大。加上xx紅酒自97年面市，進入湖南市場不過兩年時間，消費者接受程度自然不如張裕、長城及王朝等老品牌。
另外，xx紅酒偏酸型的口感是導致消費者重復購買的阻礙因素。由于長期以來，廣大消費者為國內(nèi)甜型葡萄酒長期習慣引
導(加上對食用葡萄含糖份很高的認識)，誤認為甜酸型口感的葡萄酒才比較純正。很少有消費者了解定義干紅的真正標準(每1升葡萄酒含糖量不超過4克)。這一點在地州縣市場更加普遍。
因此，引導消費者接受正宗的葡萄酒，普及紅酒知識，是xx紅酒廣告宣傳的重點，以平面廣告為主，向消費者傳達如下信息點：
真正意義上的紅酒(純正的紅酒)口感應該是偏酸型的
釣魚臺國宴唯一指定紅酒
xx紅酒是正宗的波爾多國際品質(zhì)的紅酒。采用18世紀波爾多莊園釀酒葡萄品種---玫瑰蜜(rose-honey)，精釀而成。
xx紅酒品質(zhì)保證來自：xx紅酒酒業(yè)是集葡萄種植、釀造、銷售一體化的產(chǎn)業(yè)集團，從而能夠充分保證每一瓶xx紅酒的優(yōu)異品質(zhì)。區(qū)別于市場上的勾兌劣質(zhì)紅酒。
以xx紅酒的名義倡導紅酒文化，以紅酒特有的小資情調(diào)吸引高生活品質(zhì)者成為xx紅酒的忠實消費者。
首先，應該讓消費者明白什么的紅酒才是優(yōu)質(zhì)的紅酒，傳播的過程中消費者對xx紅酒有了一個清晰的了解，才能引導其形成正確的購買行為。只有當消費者形成了“喝紅酒就要喝xx紅酒”的時候，即形成良好的市場“拉力”。才能減輕我們目前必須在終端保持持續(xù)的強勢促銷才能保證銷量的銷售壓力，進一步降低銷售成本和市場費用。形成良性循環(huán)。
(三)k/a客戶銷售促進分析與建議
酒類營銷的兩大k/a渠道：大型餐飲點、娛樂夜場。在這些場所，消費者購買行為在很大程度上受店內(nèi)服務員的引導。顯然光靠上專場促銷來引導消費者接受xx紅酒顯然是不夠的。大部分廠商們使出“開瓶費”的招兒來刺激服務員推薦產(chǎn)品。我們?nèi)∠_瓶費后，服務員反應比較強烈，大有不推之勢�？績稉Q獎品來吸引服務員對我們的銷量肯定會有影響。如果沒有了服務員的積極配合，對于我們在終端開展針對消費者的活動促銷勢必大打折扣。
取得k/a終端的服務員的配合與支持是我們客情工作的重點。開瓶費固然可以使服務員積極配合，但是由此形成的服務員與廠家良好關系是暫時的假象，是建立在金錢基礎之上，最后便會發(fā)展到“不給錢不配合”的惡性循環(huán)中。
建議從滿足服務員們更高層次的需求出發(fā)，即發(fā)展空間和求生技能的提高，實現(xiàn)授以“魚”到授以“漁”的轉變，從而跳出現(xiàn)金刺激的惡性循環(huán)。據(jù)我的觀察，大部分服務員的推酒技能相當差勁；她們對酒水知識缺乏系統(tǒng)的了解，在推銷技巧上也缺乏系統(tǒng)的培訓，導致她們無法獲得更多的開瓶費。同時，也很難獲得晉升的機會。系統(tǒng)的酒水知識以及推銷技巧的培訓，可以讓她們成為所在店的“推酒高手”，一是讓她們獲得更多的額外收入，二是讓她們成為老板青睞的員工。如果我們能夠向她們提供一個這樣的培訓平臺，會使得她們對本公司產(chǎn)生好感，加深印象；同時在培訓過程中，我們有意加強她們對xx紅酒公司及產(chǎn)品的了解，讓其與我們的市場代表建立起友誼關系，甚至對xx紅酒形成一種歸屬感。這樣，在日常推銷中，她們就會主動向客人介紹xx紅酒，積極配合我們的市場活動；對于酒店來說，我們的培訓幫助他們提高了員工素質(zhì)，也將獲得更多的
經(jīng)濟利益，通過這種服務形式的激勵活動，我們將會在酒店行業(yè)特別是廣大服務員中形成良好的口碑，從而確立起我們在k/a終端的強勢地位。實現(xiàn)市場“推力”。后續(xù)可以通過“星級”服務員評選活動，晉升領班培訓活動、服務員聯(lián)誼會。使xx紅酒成為她們酒店從業(yè)生涯的良師益友。
廣告宣傳建議
圖象記憶點：在各類廣宣活動中突出我們的黑色的蝴蝶標志，圖象信息是人腦最容易記住的信息，以黑蝴蝶作為我們xx紅酒品牌傳播中的記憶點。
文字訴求點：正宗波爾多紅酒；國宴品質(zhì)；蘊涵云南獨特的迷人風情。
媒體投放：以平面廣告為主；報紙，雜志以及賣場pop及品酒小冊等。
中秋活動策劃方案10
一、活動目的：
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置，指導學生學會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、教學內(nèi)容：
(一)歡慶中秋節(jié)活動
1、學生通過中秋節(jié)的風俗習慣，利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力，自己動手制作一個花燈，花燈大小不限，以美觀大方為主。
2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張?zhí)浇淌液竺?/p>
(二)慶祝教師節(jié)活動
1、結合中秋節(jié)，每位學生手工制作一個花燈，中秋過后在花燈上寫上對老師的祝�；蛐聦W期你對學習的一個愿望。(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方)
每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛，其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節(jié)當天，每個學生可以把自己對老師的`祝�；蛐聦W期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上，張貼到各年級的區(qū)域。
(2)周一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵學生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?/p>
(3)教師節(jié)當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;
(4)布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
回憶老師關心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復印件到少先隊處 一年級除外)
三、作業(yè)和探究：
1、請各學生做好宣傳和發(fā)動，讓學生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學生認真進行探究和感恩活動。
中秋活動策劃方案11
一、背景介紹
國慶和中秋節(jié)都是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，在這個節(jié)日里人們一般都會有一段難得的假期，許多機構和企業(yè)也會開展豐富多彩的活動以慶祝這兩個節(jié)日。本方案通過規(guī)劃豐富多彩的國慶中秋雙節(jié)活動，為大眾帶來一個愉快的節(jié)日體驗。
二、活動規(guī)劃
1. 主題活動：國慶中秋雙節(jié)文化狂歡
為了展示中國文化的魅力，組織一個國慶中秋雙節(jié)文化狂歡活動，以中國文化為主題，包括表演、節(jié)目、美食、游戲等各種形式。在這個活動中，讓大家能夠了解中國傳統(tǒng)文化，感受到中國文化的歷史淵源和藝術魅力。
2. 社區(qū)活動：節(jié)日走進社區(qū)
通過組織社區(qū)活動，讓更多的居民能夠參與到國慶中秋雙節(jié)的歡慶之中。可以設置親子手工制作活動、文藝表演、傳統(tǒng)文化學習等，把各種好玩的活動帶到社區(qū)，讓居民不用出門就可以盡情享受節(jié)日的喜慶氛圍。
3. 旅游活動：多元化旅行體驗
在國慶、中秋的長假期間，許多人喜歡出游，因此可以規(guī)劃多元化旅行體驗活動，包括文化之旅、自然之旅、美食之旅等，以滿足不同游客的需求。也可以組織歡樂賀歲部落沖浪、森林徒步、民俗文化體驗等游玩項目，讓游客在歡暢和娛樂中度過愉快的`長假時間。
4. 慈善活動：獻愛心、送溫暖
營造節(jié)日的溫馨氛圍，可以組織慈善活動，發(fā)起捐贈衣物、食品、書籍等物資的行動。也可以選擇到養(yǎng)老院、福利院、敬老院等地區(qū)，給老人們送去節(jié)日的問候和溫暖。這樣既能讓人們感受到節(jié)日的喜慶氛圍，也能讓社會各界感受到大家的愛心和責任。
三、相關措施
1. 財力支持：組織活動需要一定的財力支持，對于規(guī)模小的組織機構，可以根據(jù)其實際情況給予適當?shù)馁Y金支持，確�；顒拥捻樌\作。
2. 人力資源：由于活動的組織和管理需要大量的人力資源，因此要在活動籌備前征集到足夠的志愿者，保證活動執(zhí)行的順暢。
3. 宣傳推廣：在活動前期，需要投入一定的時間和資源進行宣傳推廣，包括線上活動推廣、線下海報、傳單宣傳等，吸引更多的參與者。
4. 安全保障：在活動過程中，要注意安全問題，預先做好各種安全措施，規(guī)避各種潛在的安全隱患，保障人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全。
四、總結
國慶中秋雙節(jié)活動作為一個重要的文化傳播平臺，能夠讓人們在歡樂和娛樂中感受到中國文化的歷史魅力，更能增強國民的文化自信心和愛國熱情。在活動的策劃過程中，我們要注重各種組織和管理的細節(jié)，確�；顒娱_展的順利和安全。盡管在策劃和執(zhí)行中可能會出現(xiàn)許多問題，但只要我們始終秉持公正、公開、公平、公益的原則，并采取科學的策略和安排，相信這樣的活動將為人民群眾帶來更多愉快和美好的體驗。
中秋活動策劃方案12
為充分展現(xiàn)我公司的實力，在本次盛大節(jié)日的到來，我司決定舉辦一次中秋節(jié)活動，充分調(diào)動員工積極性，展現(xiàn)我司人文魅力。
一、活動主題
親情_公司人——與你同行的明天
二、活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到_公司的發(fā)展和進步。同時包裝_公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4.通過_公司生活秀使_公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的'鋪墊。
_公司總部及__公司員工
三、活動時間
20_年_月_日晚
四、活動地點
__公司總部食堂
五、主辦單位
__公司
六、承辦單位
_策劃公司
七、活動內(nèi)容
1.總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;_公司不少于3個節(jié)目。
2.本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
3.本周五進行排練。
4.節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場_公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5.游戲
同一首歌邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三。邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
7.媒介傳播策略。
鑒于《_公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡媒介，即在_公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《_公司天地》和_公司主頁的優(yōu)勢。
活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
8.廣告媒介傳播策略
既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
中秋活動策劃方案13
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，大家都會一家團聚，一同賞月品月餅，共享天倫之樂。那么我們在大學中，要如何策劃此次中秋節(jié)的活動呢？在這里由范文檔美麗的小編為大家整理的“中秋節(jié)活動策劃方案模板大學”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)活動策劃方案模板大學
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
xx學院xx廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位：（待定）
主辦單位：xx學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位：
xx學院武術協(xié)會
xx學院民樂協(xié)會
xx學院吉它協(xié)會
xx學院魔術協(xié)會
xx學院健美操協(xié)會
xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx學院跆拳道協(xié)會
贊助單位：（待定）
媒體發(fā)布：
xx學院廣播站
xx學院新聞中心
xx學院報
xx學院團風雜志
十、活動組委會（負責活動的統(tǒng)籌和領導工作）
總顧問：xxx
名譽顧問：（贊助商待定）
組委會主任：xxx（武術協(xié)會會長）
組委會副主任：xxx（魔術協(xié)會會長）
執(zhí)行主任：xxx（創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長）
組委會成員：xxx
策劃組：xx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組：xx學院健美操協(xié)會
后勤組：xx學院武術協(xié)會、xx學院魔術協(xié)會
節(jié)目組：xx學院吉他協(xié)會、xx學院民樂協(xié)會、xx學院跆拳道協(xié)會、xx學院大學生藝術團
中秋節(jié)活動策劃方案模板大學
一、活動主題
“濃情中秋，情系火炬”
二、活動目的
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
三、活動時間
xx年農(nóng)歷八月十五晚上（ 7點30分到9點45分）
四、活動地點
院圖書館噴池廣場
五、主承辦單位
xx系xx級xx專業(yè)
六、參與對象
全院師生
七、活動的整體構思
�。ɑ顒拥陌鍓K、各個板塊的主題、基調(diào)等）
八、活動形式
聚會+自助餐
九、場地布置
飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
十、宣傳形式
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
十一、餐點樣式
1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
十二、活動節(jié)目
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
十三、節(jié)目內(nèi)容
1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣 兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。
4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的`信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）
中秋節(jié)活動策劃方案模板大學
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
20xx年xx月xx日19：00—21：00
三、活動地點
xx廣場
四、活動立意
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
五、活動準備
xxx負責購置月餅、水果、零食及獎品（x早晨一切都要準備齊備）；xxx動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持；xxx校車輛的聯(lián)系；xx負責帶數(shù)碼相機、照相。
六、活動流程
1、x號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐x路公交到xx廣場。
2、到zz廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
3、賞月，分發(fā)月餅（xxx負責），向大家介紹活動內(nèi)容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
4、互動小游戲。（50分鐘左右）
1）拍七令
從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2）一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
6、集體有獎游戲
1）猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2）歌曲接龍
可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
7、集體面對xx閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）
8、活動結束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
9、活動組織及后勤服務。
七、活動經(jīng)費
1、月餅、水果、獎品等預計250
2、回程車費預計150
中秋節(jié)活動策劃方案模板大學
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
xxx
三、活動主題
弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
五、活動內(nèi)容
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質(zhì)獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
3、假我的風采（話劇表演）話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。
4、IQ火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）
5、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出�？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如《朋友》、《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋活動策劃方案14
一、活動主題：
歡樂中秋購物節(jié)xx天天抽大獎
二、活動時間：x月x日——x月x日（10天）
三、主要活動：
活動一：購物50元，天天循環(huán)抽大獎
1、活動時間：x月x日—x月x日
2、活動內(nèi)容：
活動期間，顧客在XX購物累計50元，即可憑信譽卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換。
顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環(huán)大抽獎。一張獎券，多次中獎機會。
3、獎項設置：
一等獎：三洋全自動洗衣機一臺，每天10臺，10天共100臺。
二等獎：美的`電磁爐一臺，每天20臺，10天共200臺。
紀念獎：立白桶裝洗衣粉一臺，每天100桶，10天共1000桶。
4、中獎者自中獎之日起3日內(nèi)領獎有效。
5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅，xx商城代收代繳。
6、本次活動最終解釋權歸興隆商城所有。
中秋月餅節(jié)
1、國餅十佳禮盒：xx十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嘗到全國十種名優(yōu)品牌月餅。
2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友
3、x月x日晚6點，“歡樂中秋購物節(jié)”隆重開幕式。
4、x月x日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。
5、x月x日至x月x日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專場演出。
6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。
中秋活動策劃方案15
一、活動目的
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
老師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進入探討者的境界。
二、活動日期
20xx年xx月xx日-x月x日
三、活動地點
教室、自己家里。
四、活動內(nèi)容
活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對xx產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的.樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學生的學問面，可以組織學生上網(wǎng)閱讀，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作溝通
為了熬煉學生的動手實力，讓學生相互協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
五、應用與深化
通過調(diào)查探討，學生了解了有關中秋節(jié)的一些學問，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比，指導學生總結探討成果，最終實行我的中秋節(jié)最歡樂主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值，同時，老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。
期盼每個學生的參加，信任我們的明天會更美妙。
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