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四進四信策劃方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四進四信策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
四進四信策劃方案1
一、活動背景
為彰顯我校廣大青年的青春與活力,以“堅信四進四信”為主題開展各種形式的主題團日活動,在我校廣大青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢記黨的囑托和團的宗旨,以青春之能量贊寫祖國之日益強盛,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中行動起來。
自我校深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,校團委努力將科學發(fā)展觀的指導(dǎo)思想寓于廣播宣傳、社會實踐及志愿服務(wù)等活動中。為弘揚革命精神,激發(fā)學生的愛國熱情,展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神風貌,做好進支部,進社團,進網(wǎng)絡(luò),進團課的工作,XX年6月,校團委組織在大二年級開展了“堅信四進四信”大型主題團體活動
二、活動主題
“堅信四進四信”
三、活動策劃
系列活動一:
、倩顒有问剑褐黝}班會-----大學生對祖國的了解
、诨顒訒r間:20xx.6.9 周二下午
、刍顒拥攸c:藝術(shù)樓201b
、芑顒訉ο螅13繪畫班全體團員
、莼顒恿鞒蹋
a.17點30分班級成員按秩序就坐
b.17點45分主持人進行開場白,宣傳團日活動班會正式開始
c.進入ppt講解環(huán)節(jié),用通俗易懂的話語來解釋祖國建設(shè)成就
d.說出對祖國成就的感悟
e.關(guān)于祖國建設(shè)的提問環(huán)節(jié)
f.宣布全體起立,奏唱國歌
g.進入大吃會環(huán)節(jié)
h.閱讀關(guān)于祖國的詩歌
i.交待接下來團日活動的事項
系列活動二:
、倩顒有问剑杭w清洗畫室
、诨顒訒r間:XX.6.16.周二下午
③活動目的:用青春之行,建和諧班級,以青春的力量行動起來,體現(xiàn)青春勞動之光榮
、芑顒訉ο螅13繪畫班全體團員
、莼顒拥攸c:藝術(shù)樓301
、藁顒恿鞒蹋
a.14點30分藝術(shù)樓三樓集合
b.按照帶來的清洗工具(掃把,地拖,洗潔精,擦布,洗衣粉)分配好任務(wù)
c.掃地,收拾廢紙,整理畫架和凳子,清洗地板,拖地
系列活動三:
、倩顒有问剑簤L涂鴉活動
、诨顒訒r間:XX.6.23周二早上
、刍顒拥攸c:三飯前的紅磚墻
、芑顒訉ο螅13繪畫班全體團員
、莼顒恿鞒蹋
a.向上級申請墻繪的各種事情
b.收集各同學的顏料
c.10.28周二早上集合全體開始打稿.墻繪.上色
實施情況:
系列活動一
1.前期準備
①申請藝術(shù)樓201b (學生會秘書部)
、谥谱髦黝}班會ppt (班長余xx)
、圪徺I國旗貼紙,筆記本,獎品 (團支書葉xx)
④人員安排(主持葉xx,拍攝陳xx,收拾余xx等)
2.活動中
17點30分班級成員按秩序就坐,先把用班費買的東西分發(fā)給每位同學,考慮到當時的時候大家剛剛上課完畢,大家都沒吃飯。愉快地許xx同學可愛地擺出yeah的pose!
班會的開始,我們請同學幫忙把藝術(shù)設(shè)計系的系旗掛在墻上,制造一個特別的氛圍,時刻牢記藝術(shù)設(shè)計系的.光榮之旗。同時也感謝同學的幫忙,使得班會順利的舉行!
主持人也在查看ppt是否能導(dǎo)入電腦順利播放。
兩位可愛的同學分別是我班的文娛委員招祖德(左一)和心理委員劉翠玲,活動中他們在分發(fā)國旗貼紙,有些同學選擇貼在手臂上,有些貼在衣服上,有些貼在心口上,當然像圖中的文娛委員 貼在面上也是很好看的。主動分發(fā)貼紙的人就是他們啦~~~
主題班會的ppt首頁,富有最明顯的主題特色,清晰明了地告訴同學們主題是“祖國頌,青春行”,分別對于祖國和個人的兩種形式。
想通過簡單的字詞來表達祖國建設(shè)的成就,相信大家都不陌生的建設(shè)。
通過一首簡單的詩歌“祖國啊,我親愛的祖國”來深刻這次班會的主題,邀請班上幾位同學有感情地朗誦這首詩歌,這樣目的更清晰了,牢記得祖國的那些事兒。
某位同學接受挑戰(zhàn),朗誦圖六的“祖國啊,我親愛的祖國”這首詩歌,充滿激情和感情的朗誦,使得各位同學看得入神。
三、后期工作
①收拾每次繪畫的場地
、诎咽O碌念伭蠚w還同學
③微博展現(xiàn)我們的成就
活動總結(jié):
從活動形式和內(nèi)容上看,本次團日活動是采用傳統(tǒng)班會的形式,活動的內(nèi)容豐富新穎。既融合了傳統(tǒng)的ppt講解環(huán)節(jié),且在游戲環(huán)節(jié)中融入多種娛樂節(jié)目的環(huán)節(jié),在奏唱國歌的那一刻伴隨著班會的主題正式開始。不管用哪一種方式,這樣我認為是最貼近主題,緊跟時代步伐,弘揚積極向上的精神。團日活動還包括了清洗畫室,這個是比較新穎的形式,對于我們藝術(shù)系的學生來說是很貼近我們的實際,能夠充分體驗出本部的特色,更加符合“堅信四進四信”的一主題。還有一個活動是墻繪涂鴉,也是很充分體驗了我們系的特色的活動,在活動過后,我們收集了一些同學的感悟和小結(jié),激發(fā)他們表達自己的感受。
從活動的開展情況上看,本次活動的進行依照計劃進行,全班同學共同參加本次活動。同學們對本次活動持支持積極的態(tài)度,這是本次團日活動的圓滿成功的重要因素。本次活動主要由團支書全程策劃,其他班干部協(xié)助;顒娱_展前期先對活動的主題進行選擇,再對活動形式做決定。在三個活動下來,每一次我都特別注重集體的力量,從主題班會到清洗畫室到墻繪涂鴉,每一次都需要各位同學的積極參加與集體合作,注重團隊合作精神的培養(yǎng),活動現(xiàn)場氣氛好,同學們能夠積極、熱情投入到活動中去,這一點是無可置疑的。
從活動意義上看,本次活動讓同學更加深刻認識堅信四進四信的這一主題活動,更重要的是讓同學們都認識到祖國建設(shè)成就的美好,對于我們現(xiàn)在的時候,更應(yīng)該是出自己一份力量,刻苦學習,報效祖國。同時這些活動大大提高了我們團支部的凝聚力,在以后的學習有更好的氛圍。奔跑吧,少年,奔跑吧,繪畫班的孩子,我們的未來不是夢。
四進四信策劃方案2
流程設(shè)計:
活動一、思想內(nèi)容的前期鋪墊,對#四進四信#的內(nèi)容以及精神進行了解:
全體團支部成員通過微信的渠道進行對#四進四信#的認識及交流深層的見解,從而得出自己的見解,并將見解展示給其他的團支部成員,以達到互相促進對#四進四信#理解的目的。
活動二、選擇勵志、有代表性的電影,播放給黨員、14級經(jīng)濟學2班團支部成員以及非團員觀看:
勵志電影定為《天將雄獅》,由本班的相關(guān)負責人(組織委員)收集相應(yīng)的材料,選定好時間后通過播放此電影來激勵本團支部成員,讓成員對#四進四信#有更直觀深刻的體會。
活動三、本團支部成員對#四進四信#內(nèi)容和精神的深層交流,以及發(fā)表個人感悟:
本團支部全體成員進行對四進四信#的內(nèi)容和精神的討論,討論結(jié)束后輪流發(fā)表自己在活動過程中的感言、領(lǐng)悟以及展望。最后由支部的`團支書及班長為本次團日活動的過程,成員表現(xiàn),收獲與不足之處進行總結(jié)講話。
活動四、制作成品,提交成品,成品的主要形式是ppt與視頻:
成品:
1、ppt:展示了本支部團日活動的流程,以及本團支成員部對#四進四信#了解學習的過程,還有對成員們感悟的總結(jié)與概括。
2、視頻:展示本團支部成員對#四進四信#的真實寫照,以視頻的形式展現(xiàn)成員們在機構(gòu)、社團等的工作以及生活情況,觀察他們在進行團日活動的學習后學校、社會生活各方面的變化。
四進四信策劃方案3
一、活動背景
×級漢語言文學3班通過向班級同學征集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品,從而挖掘本班級同學的藝術(shù)興趣、提高自身的人文素養(yǎng),同時使同學們對四信四進的內(nèi)涵有更深刻的認識。
二、活動安排
活動時間:20××年×月×日-20××年×月×日
主辦單位:×級中文×班
活動對象:×級中文×班全體學生
三、活動細則
1、20××年×月×日至×日向本班級學生征集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品。
2、在×月×日進行作品分類整理,裝訂成冊。
3、×月×日在班級中傳閱作品,全體學生進行投票,選出優(yōu)秀作品3則給予作者獎勵。
四、活動成果
書法、繪畫是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形式,而攝影是一門技術(shù)性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù),給人以美的享受,陶冶人的情操。在本次作品征集活動中,班級全體學生都熱情參與,闡釋并討論其創(chuàng)作理念,自身的人文素養(yǎng)得到很大的提高。
五、活動中的問題及經(jīng)驗總結(jié)
在此次活動中,參與本次活動的成員都為×x級中文×班的學生,雖然每個同學都積極上交作品,但由于活動面向?qū)ο蟮姆秶容^小,因此,最后作品征集數(shù)量不是非常多,類型比較單一,今后同類型活動會盡量考慮擴大活動對象的范圍,以便使更多的學生從中受益。
活動總結(jié)
×級漢語言文學×班于×月×日至×月×日向本班學生開展了以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品征集活動。活動期間同學們熱情參與并分享創(chuàng)作理念,收獲頗豐。
中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,書法、繪畫是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形式,而攝影是一門技術(shù)性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù),給人以美的享受,陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學表示:此次征集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術(shù)作品使同學們更好地理解四進四進的.內(nèi)涵,同時也能提高本班同學的人文素養(yǎng),挖掘同學們的藝術(shù)興趣與才能。
據(jù)統(tǒng)計,上交的作品共40多份,其中近半為攝影作品,除此之外,以文章、書法為主,少數(shù)為手工制作品,如剪紙等;顒訁⑴c者林同學如此說道:現(xiàn)今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分,然而不少學生或多或少都患上了手機依賴癥,不是用來上網(wǎng)便是用來看視頻,因此經(jīng)常忽略了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來,配上文字,這樣不僅能夠提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),同時也能留作紀念。
群英薈萃,陶鈞文思。
當今是知識經(jīng)濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,在忙碌的生活與巨大的信息量中,我們不妨靜下心來投身自然,感受千年前古代文人的心境與情趣,以夢為馬,詩酒趁年華,而這也正是此次活動的出發(fā)點。
四進四信策劃方案4
活動主題;
讀四進書,立四進志
承辦方:
機電工程與汽車服務(wù)學院
活動時間:
20xx年3月31日18::30(即下周一)
活動地點:
圖書館
活動對象:
全院系學生
活動形式及內(nèi)容:
第一步:宣傳,通過商小莔,武漢商學院報,官方QQ等喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)形式進行宣傳。通過學生進課堂演講宣傳,既拓展了同學們對四進四信理解,又鍛煉的演講者的能力,而且無形之中又宣傳了我們的活動時間地點內(nèi)容!
第二步:實施,將同學們帶入圖書館之后由同學自己去社會科學館找書進行閱讀。在同學們讀書的時候,捕捉動人一瞬間或是平凡而又奢華的畫面
第三步:互動,團委老師出席講話,分享同學心得,展示捕捉的.圖片和視頻。最后發(fā)送紀念品(中國紅旗)集體合影留念
第四步;持續(xù),活動結(jié)束后,推出四進四信活動展板,讓同學們潛移默化的受到四進四信的熏陶
前期工作安排:準備好獎品,聯(lián)系好圖書館工作人員,提前準備好一切工作要求與注意事項:
1、人數(shù)過多,書籍不夠
2、在圖書館喧嘩吵鬧
應(yīng)急預(yù)案:
1、兩個同學共讀一本
2、治安人員請他們離開讀書現(xiàn)場
經(jīng)費預(yù)算:
紅旗0.35*100=35(元)
預(yù)期效果及展望;同學們深刻的理解了四進四信的意義與核心內(nèi)涵,在活動中認真閱讀,快樂分享自己的讀后感
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