感恩策劃書必備15篇
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編幫大家整理的感恩策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩策劃書1
活動地點：待定活動時間：待定
活動主題：五星紅旗高高飄揚感恩祖國主題團(tuán)日
活動活動宗旨：學(xué)會感恩祖國，弘揚愛國主義為核心的民族精神
活動目的：1.表達(dá)對祖國的祝福2.學(xué)會感恩祖國
3.活躍班級氣氛，團(tuán)結(jié)班集體4.展現(xiàn)青春活力活動內(nèi)容：
1.觀看PPT;2.知識問答競賽3.才藝大賽
4.心系祖國，放飛祝�；顒恿鞒蹋�1.寫策劃；
2將班級同學(xué)分成小組（附件）；
3.撰寫知識問答競賽和才藝比賽的`規(guī)則；4.制作宣傳海報；5邀請老師；
6.確定活動舉行的地點及時間；7.觀看ppt（新中國成立之前）；8.知識問答競賽；9.評委點評；
10.觀看ppt（新中國成立后至改革開放）11.才藝大賽（附件）；12.評委點評；
13.觀看ppt（改革開放后）;14.活動總結(jié)（演講）；
15.組織同學(xué)放飛對祖國的美好祝愿（放飛氣球）；16.上交團(tuán)日活動登記表附件：
1.班級人員安排：
策劃：團(tuán)支書策劃書撰寫：活動總主持：
PPT制作：210寢室;211寢室；215寢室PPT介紹:
老師邀請：學(xué)習(xí)委員拍照：攝影：
制作海報：宣傳委員才藝大賽參與者：215寢室全體人員；211寢室全體人員；210和303全體人員合作;男生寢室合唱!
最后總結(jié)：才藝大賽節(jié)目：三個紅歌，一個話劇2.購物清單：
獎品：十本筆記本（5元每本）黑色油性筆（用于在氣球上寫祝福）：2元榮譽(yù)證書：5本3.獎項設(shè)置：
知識競答最佳獎；才藝大賽最佳團(tuán)體獎；最佳評委獎；最佳組織獎
感恩策劃書2
成功學(xué)家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現(xiàn)在的孩子冷漠、沒有責(zé)任心、缺乏愛心、不懂關(guān)心的良藥。
感恩是人文精神的重要內(nèi)涵，是提高學(xué)生品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格的重要的教學(xué)內(nèi)容。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，學(xué)校大隊部號召全體師生開展“感恩·關(guān)愛”為主題的感恩教育活動，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體。
一、宣傳發(fā)動階段（4月3日——4 月7日）
組織學(xué)生利用國旗下講話、班隊會、黑板報、校園廣播等陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。
二、全面實施階段（4月10日——4月28日）
�。�、以班級（中隊）為主體，召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊會，并推薦優(yōu)秀班隊會在全校集中展示。
�。�、以課堂特別是語文課堂、班會課、思想品德課為主陣地，充分利用語文課本和思想品德課本中的感恩教育的`教學(xué)資源，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
�。�、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
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組織學(xué)生每人寫一篇“感恩作文”，每班擇優(yōu)選取三篇上報學(xué)校參加評比。內(nèi)容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之恩，感激同學(xué)間的愛心相助、感激社會的關(guān)愛等等。
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利用學(xué)校廣播站定時播放歌曲《感恩的心》，同時利用音樂課學(xué)習(xí)這首歌曲并學(xué)會做這首歌曲的手語操。
�。�、舉行感恩主題演講比賽。
�。�、父母生日給父母做一道菜，為父母洗衣服，為父母洗一次腳，給父母說或?qū)懸痪渥８５脑�，為父母制作一張賀卡。
雙碑小學(xué)少先隊大隊部
20xx年3月31日
感恩策劃書3
前言 隨著國家對高校教育資助體系深入推進(jìn)，資助的金額和項目不斷增多，受助大學(xué)生的覆蓋范圍不斷加大，這對激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，保證他們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展起到了重要作用。因此，為加大高校學(xué)生資助政策的宣傳力度，大力弘揚社會主義核心價值觀，進(jìn)一步強(qiáng)化國家獎助貸措施的助學(xué)性質(zhì)，培養(yǎng)和加強(qiáng)國家獎助學(xué)金及國家助學(xué)貸款受助學(xué)生的感恩，做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、精神上培育學(xué)生，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識，促進(jìn)廣大學(xué)生回報社會、勵志成才，更好地達(dá)到資助育人的效果，年級團(tuán)總支愛心會組織全年級國家獎助學(xué)金，國家助學(xué)貸款獲獎、受助學(xué)生，勤工儉學(xué)學(xué)生開展以“懷感恩心，立興國志”為主題的.感恩教育征文比賽。
�。ㄒ唬┗顒用Q：感恩教育征文比賽
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主辦單位：
承辦單位：
�。ㄋ模┱魑闹黝}與要求
圍繞“懷感恩心，立興國志”主題，可從多角度出發(fā)（感恩學(xué)校，如何回報社會等角度）寫一篇不少于1200字的文章，體裁不限（詩歌除外）必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
（五）活動目的
通過活動，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育，擴(kuò)大國家獎助學(xué)金的育人效果，教育學(xué)生通過努力回報黨和政府的關(guān)心關(guān)懷，提高我校資助育人的工作水平，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
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20xx級全體獲國家獎助學(xué)金、校內(nèi)獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等資助的在校大學(xué)生
�。ㄆ撸┗顒訒r間
20xx年11月#日至20xx年11月#日
（八）活動獎勵
本次活動將評選出優(yōu)秀征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎10名，每人將獲得榮譽(yù)證書及獎金（一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元），優(yōu)秀征文可考慮刊登到院報上。
（九）活動安排
1、前期宣傳
利用各種宣傳平臺（宣傳欄海報，櫥窗，廣播臺，班級視頻）對本次活動進(jìn)行宣傳，吸引更多同學(xué)參加。
宣傳時間：20xx年11月#日至20xx年11月#日
2、征文活動：
參賽方式：通知下發(fā)后，各同學(xué)自行參與，參與同學(xué)要圍繞主題積極認(rèn)真準(zhǔn)備，文章統(tǒng)一采用用打印方式，標(biāo)題用二號宋體，正文三號 仿宋_GB2312（如無則用仿宋）,1.5倍行距，文章末尾右下角注明班級、姓名，字?jǐn)?shù)不限，并附電子檔。以各班級為單位，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交紙質(zhì)及電子文檔至愛心會郵箱
聯(lián)系人：張三 李四 結(jié)果公示：由年級評選得出優(yōu)秀征文，并于飯?zhí)瞄T前展板公示三天
（十）預(yù)期效果 開展這次感恩教育征文活動，不僅可以豐富校園文化生活，鍛煉同學(xué)的寫作能力，而且可以加強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，對構(gòu)建整個社會的感恩體系具有重要的意義。
�。ㄊ唬┙�(jīng)費預(yù)算
獎金500
榮譽(yù)證書100
礦泉水30
各種材料50
橫幅海報100
合計780元。
感恩策劃書4
中隊會目的：
1 .認(rèn)知：讓學(xué)生在感受關(guān)愛，享受快樂的同時，擁有一顆感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，用心去體會愛，并回報別人的恩惠
2 情感：讓學(xué)生學(xué)會知恩，感恩，報恩
3 行為：通過朗誦，歌曲，舞蹈，小品等形式，對父母，老師等表達(dá)感謝
活動時間：
40分鐘隊會課
參加人員：
501中隊隊員及中隊輔導(dǎo)員及各位家長
活動過程：
中隊長：各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)，隊長向中隊輔導(dǎo)員報告
中隊長：出隊旗，敬禮，唱隊歌，全體起立
中隊長：主持人上臺
甲:世上有一種情懷叫感恩
乙:世上有一種意境叫感恩
丙:百義忠為先,百善孝為先,百行師為尊
丁:鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以,我們應(yīng)當(dāng)知恩,識恩,感恩
合:501班《讓我們都有一顆感恩的心》中隊會現(xiàn)在開始
乙:掌聲有請我們最敬愛的的輔導(dǎo)員楊老師為我們致辭
楊老師: 我們中國也有著感恩的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的.寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道索取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《感恩的心》為主題的中隊會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母，老師和社會.
感恩策劃書5
一、活動目的
通過此次活動讓班上每個同學(xué)自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受。從而培植一種感恩的情感，由此以后無論面對快樂或悲傷，朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。
二、活動時間
20xx年11月25日晚上
三、活動地點
湛師基礎(chǔ)學(xué)院（南校區(qū)）生化系教室1216
四、活動對象
湛師基礎(chǔ)學(xué)院（南校區(qū)）生化系08級生物班全班同學(xué)
五、活動流程
1、由班上的.同學(xué)進(jìn)行“感恩的心”的手語表演
2、全班同學(xué)觀看具有感動人心的電影“我的兄弟姐妹”
3、電影結(jié)束后進(jìn)行觀后感交流或分享使自己感動的一件事
感恩策劃書6
一、活動目的
感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了加強(qiáng)我校大學(xué)生的感恩教育，進(jìn)一步提升當(dāng)代大學(xué)生的.道德水準(zhǔn)和感恩意識是時代發(fā)展的客觀要求，也是培養(yǎng)大學(xué)生健康心理和健全人格的必然路徑，對建設(shè)和諧校園、和諧社會同樣也有著獨特而不可替代的作用。為了讓大學(xué)生具有高尚的思想道德情操，懷有一顆感恩的心，特承辦此活動。
二、活動介紹
1、活動宗旨：學(xué)會感恩
2、活動時間：
xx年05月09日——xx年05月13日（母親節(jié)）
xx年06月13日——xx年06月17日（父親節(jié)）
3、短信收集時間：
xx年05月9日——xx年05月13日（母親節(jié)）
xx年06月13日——xx年06月17日（父親節(jié)）
4、作品統(tǒng)計時間：
xx年05月14日——xx年05月15日（母親節(jié)）
xx年06月18日——xx年06月19日（父親節(jié)）
5、參與方式：在騰訊微博（名為“感恩，讓生活微笑”）上留言。
三、活動內(nèi)容
1、參賽作品要求以“感恩·親愛的母親（父親）”為主題以原創(chuàng)短信為載體，要求健康溫馨，流露真情實感。
2、短信要求真情實感，文筆優(yōu)美，真正體現(xiàn)感恩這一主題。
3、可利用筆名，但請作者在短信尾注明真實姓名及聯(lián)系方式。
四、活動策劃宣傳
1、宣傳時間：
xx年05月10日——xx年05月11日（母親節(jié)）
xx年06月14日——xx年06月15日（父親節(jié)）
2、宣傳地點：月亮女神（西區(qū)）
一食堂公告欄（東區(qū)）
3、宣傳方式：海報、班級博客宣傳；征集學(xué)生給父母的祝福紙條，在活動宣傳時貼于展板上。
五、活動獎項設(shè)置
一等獎1名，頒發(fā)院級獲獎證書
二等獎3名，頒發(fā)院級獲獎證書
三等獎10名，頒發(fā)院級獲獎證書
感恩策劃書7
一：活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)，但擁有一顆感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。通過這一系列的活動，讓人們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開張此活動喚起人們的感恩之心，讓人們將自己的真實情感表達(dá)出來。
二：活動主題
心存感激，永不言棄。
三：活動時間
20xx年11月下旬
四：活動地點
市民廣場
五：活動單位
臺州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六：活動準(zhǔn)備
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，落實人員安排，確保每個人明確自己的職責(zé)
5，拉橫幅宣傳
6，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片
7，申請桌椅
七：活動內(nèi)容
①某日下午在市民廣場擺好桌椅
�、诎l(fā)放卡紙讓人們寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上
�、墼跈M幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心
�、艽蠹艺境蓯坌男停髯允稚夏弥孪葴�(zhǔn)備的蠟燭，一起點上，齊唱感恩的心。
�、菔帐坝梦�。
八：活動經(jīng)費
蠟燭：30元
彩紙：10元
橫幅：40元
其它：20元
九：注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
十：活動總結(jié)
活動后由秘書部對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
十一;贊助協(xié)議
尊敬的贊助商：
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生！誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生！誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生！
可見，大學(xué)生作為一個強(qiáng)大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。
臺州學(xué)院椒江校區(qū)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會于20xx年11月下旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動，歷時三個小時。期間包括三個部分：寫感言、橫幅簽名和愛心展示。我們醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。
2、此學(xué)期大一新生共20xx左右，其消費能力強(qiáng)，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅：在廣場顯眼的地方懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱）。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強(qiáng)大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會”的活動的'名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益。
三、宣傳效應(yīng)
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費
五、贊助活動意義
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會效益。
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點：市民廣場
涉外事宜：醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
感恩策劃書8
一年一度的母親節(jié)就要到了，母愛如山，大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛，回報母恩，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“濃情五月，感恩母愛”主題教育系列活動，并將此次活動與目前開展的德育教育緊密結(jié)合，讓廣大少年兒童用感恩的心，用最真的情，用實際行動，抒發(fā)對母親的愛意，傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動方案如下：
一、活動對象：
一至六年級全體學(xué)生
二、活動時間：
即日起至5月20日
三、活動內(nèi)容：
(一)宣傳教育活動：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、“感恩母親節(jié)”征文活動
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學(xué)會感恩，引導(dǎo)孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評獎資格。 (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。 (d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。
(4)、評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開展好“六個一”活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的`黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結(jié)深化活動
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié)，并做好資料的整理保存。
感恩策劃書9
一 、 活動時間
二 、 活動地點:D501
三 、 活動成員:制藥三班全體成員
四 、 活動負(fù)責(zé)：全體班委
五 、 活動背景：當(dāng)代青少年感恩意識的單薄、對誠信價值觀的動搖已經(jīng)引起社會各界的關(guān)注，在構(gòu)建社會主義核心價值體系的今天，我們需要倡導(dǎo)形成一種知辱明恥、互相關(guān)愛的社 會氛圍，培育一種尊重奉獻(xiàn)、褒揚崇高的價值追求。只有樹立誠信自我、感恩社會的價值觀，才能成長為祖國新一代建設(shè)型人才，擔(dān)負(fù)起中華復(fù)興的使命。為此我班 級展開了“誠信與感恩”主題班會。
六 、 活動目的： 1、為了鼓勵同學(xué)們主動感受與表達(dá)對感恩的愛，積極為周邊的人奉獻(xiàn)愛心，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧 班級、和諧社會2、讓同學(xué)們真正用心去了解他人，讓同學(xué)們把愛延伸到社會，能用感恩的心對待自己身邊的親人、老師和朋友，樹立心中有他人，心中有祖國的情 感。激發(fā)同學(xué)們做一位有愛心、有責(zé)任心的人。3、以誠實守信、知恩感恩、文明行為為重點，結(jié)合大學(xué)生思想和生活實際，深入開展誠信、感恩的教育，引導(dǎo)學(xué)生 自覺遵守社會主義基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。4、解讀高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資 助政策，聯(lián)系誠信與感恩，增強(qiáng)我班同學(xué)自身的社會責(zé)任感及使命感，努力學(xué)習(xí)、積極參加到回饋社會的各項活動中，成長為祖國新一代建設(shè)型人才。努力弘揚尊師 愛生的`良好風(fēng)氣、加強(qiáng)大學(xué)生信貸信譽(yù)，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育方針對性、實效性。
七 、 活動準(zhǔn)備： 1、多媒體教室申請、蠟燭。2、配樂《感恩的心》：通過歌曲傳遞感恩誠信的思想、讓我們記住感恩你我他、對生活、對未來、對朋友的真摯、歌聲依舊。3、誠 信與感恩視頻片段剪輯。4、PPT準(zhǔn)備：誠信故事解讀《立木為信與烽火戲諸候的對比》、《華盛頓與尼克松、克林頓的對比》。5、小組討論交流及現(xiàn)實生活問 題延伸：說一說你身邊的關(guān)于誠信、感恩的故事或是你對誠信的理解。（在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你 講了誠信那會吃虧上當(dāng)?shù)�。那我們生活需不需要誠信感恩呢？下面我們就來說一說我們身邊關(guān)于誠心感恩的事例。學(xué)生自由發(fā)言，就身邊的實例談體會。）6、手語 --感恩的心。
八 、 班會流程： 1、入場播放歌曲《感恩的心》，團(tuán)支書發(fā)言，為同學(xué)們說明此次主題班會的背景及意義，調(diào)動同學(xué)的積極性。2、播放感恩誠信教育視頻，使同學(xué)們直觀的了解社會 生活中的種種感恩事跡。3、組織同學(xué)們觀看關(guān)于本次主題的PPT，通過古今的各個例子解讀誠信與感恩在人們?nèi)粘Ｐ袨橹械闹匾浴Ｂ?lián)系同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生行為規(guī)范，重點強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律與考試紀(jì)律，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。5、各個寢室表演關(guān)于此次班會主題的節(jié)目。6、手語——感恩的心。7、讓大家踴躍發(fā)言對于開展本次活動的收獲，大家一起分享身邊感人的事跡，從而加深對感恩的理解。8、總結(jié)此次“誠信與感恩”主題班會，并對我班同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)提出具體要求。
策劃人：張宇
感恩策劃書10
一、活動前言及背景近年來，安義校區(qū)青年志愿者協(xié)會和愛心協(xié)會在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)心以及校區(qū)兄弟社團(tuán)、組織的支持和幫助下，學(xué)生干部，全體會干會員開展無償獻(xiàn)血、義務(wù)支教、義務(wù)清掃、關(guān)愛孤寡老人、愛心驛站運行、慈善義工站啟動等活動服務(wù)于學(xué)院以及周邊地區(qū)。我們始終奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互相、進(jìn)步”、的基本準(zhǔn)則，實踐“因為愛，我們存在”的理念，以“奉獻(xiàn)社會，服務(wù)他人”，“心系弱勢群體。愛心傳遞溫暖”為宗旨，積極開展各項公益性活動，努力踐行志愿者精神，大力宣揚愛協(xié)文化的內(nèi)涵。為了進(jìn)一步宣揚志愿服務(wù)精神和普及無償獻(xiàn)血知識，同時也為迎接和慶祝12月5日國際志愿者日的到來，青年志愿者協(xié)會和愛心協(xié)會將于xx年12月5日晚在南昌職業(yè)學(xué)院安義校區(qū)體育場聯(lián)合舉辦一場“感恩的心”大型文藝晚會。
二：活動主題及目的
活動主題：“感恩的心！”
活動目的：
1：宣揚志愿者服務(wù)精神，使志愿者精神深入人心；
2：普及無償獻(xiàn)血知識，倡導(dǎo)人們關(guān)愛社會、傳遞愛心；
3：豐富大學(xué)生校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)、組織之間的交流。
三：活動時間及地點
活動時間：xx年12月5日晚19：00～21：30
活動地點：南昌職業(yè)學(xué)院安義校區(qū)體育場
四：活動主辦、承辦及人員安排
主辦：南昌職業(yè)學(xué)院、江西省血液中心、江西省紅十字無償獻(xiàn)血志愿者協(xié)會
策劃承辦：南昌職業(yè)學(xué)院安義校區(qū)青年志愿者協(xié)會、南昌職業(yè)學(xué)院安義校區(qū)愛心協(xié)會
晚會籌備委員會：
組長：劉彤
副組長：冉勝男
成員：青協(xié)、愛協(xié)全體新老會干
五、晚會流程
1：開場舞
2：主持人開場白，并介紹在場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3：領(lǐng)導(dǎo)講話
4：文藝表演（1～3號節(jié)目）
5：有獎互動
6：文藝表演（4～6）
7：有獎互動
8：文藝表演（7～9）
9：有獎互動
10：文藝表演（10～12）
11：感恩的心合唱
12：主持人謝幕詞
13：所有領(lǐng)導(dǎo)、演出人員、工作人員合影
3大型感恩晚會策劃書
本次晚會是由平定一中的藝術(shù)生們集體策劃的一場以“感恩”為主題的.文藝晚會，本次晚會得到了縣團(tuán)委宣傳部和平定第一中學(xué)的大力支持。
本次晚會的主題：以“感恩”為主題。
本次晚會的階段：本次晚會分為三個篇章
第一篇章：感恩母校
第二篇章：感恩父母
第三篇章：感恩社會
本次晚會的形式及節(jié)目內(nèi)容：本次活動主要以晚會形式呈現(xiàn)，節(jié)目以歌舞、小品、相聲等形式為主。
現(xiàn)急需招募本次晚會的表演者：
1、歌手：5~6名
2、舞蹈表演者：若干名
3、朗誦者：4~5名
4、樂器演奏者：2~3名
5、小品演員：7~8名
6、相聲演員：2名
7：幕后工作人員：若干名
只要你擁有一顆感恩的心，只要你有特長，只要你有才華，只要你愿意幫助我們完成本次晚會，我們?nèi)w工作組人員誠邀您的傾情加盟。
本次晚會會因您的表演而精彩，希望大家可以積極踴躍的報名。
放飛愛心，感染他人，就從現(xiàn)在開始！
切記：所有節(jié)目需符合本次晚會的主題——感恩
感恩策劃書11
一、活動主題
拿起一元錢，懂得感恩；擁有一元錢，明白責(zé)任
二、活動背景與活動目的
針對學(xué)校乃至社會上對“一元錢”的漠視而對“貴族待遇”強(qiáng)烈追求的現(xiàn)象，也為增強(qiáng)大一新生的節(jié)約意識并呼吁更多人加入節(jié)約的行列中來，我志愿者協(xié)會決定在全校在校生中開展一場“給您一元錢，換您一點子”大型宣傳節(jié)約、激發(fā)創(chuàng)意、尋找真情公益活動。其目的是讓我們懂得一元錢的豐富意義和內(nèi)涵，讓我們重新找回淡化在我們80.90后腦海中的優(yōu)良傳統(tǒng)——節(jié)約，讓我們重映感恩的事跡，重溫感恩瞬間；讓我們懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”的道理，同時通過大一新生來影響身邊的每一個人，讓每個人都參與到我們這個“感恩、節(jié)約”的行列中來。
三、團(tuán)隊名稱
河南理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會及各學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動口號
一元錢激發(fā)一個精彩創(chuàng)意，一份愛鑄成一個和諧社會
五、活動時間
xx年11月15號到12月5號
六、活動地點
河南理工大學(xué)校園及小禮堂
七、活動對象
河南理工大學(xué)xx級學(xué)生
八、活動流程
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備
1.校青協(xié)聯(lián)系各院的青協(xié)聯(lián)系，共同促成此次活動的合作進(jìn)行，將活動波及到全校。
2.各院青協(xié)相互協(xié)作共同做好相應(yīng)的宣傳工作，始終保持與材料學(xué)院青協(xié)及校青協(xié)相互聯(lián)系全校同步進(jìn)行此次活動。過程中有什么不懂及時提出并妥善解決。
3.于15號開始在各餐廳電子屏進(jìn)行為期四個星期的宣傳。由校青協(xié)出面統(tǒng)一安排學(xué)生于16號在一號餐廳門前設(shè)立宣傳板、音響等設(shè)備進(jìn)行宣傳
負(fù)責(zé)小組：材料、土木、電氣青協(xié)宣傳部
4.11月19號校青協(xié)統(tǒng)一安排各院的青協(xié)在課間播放宣傳視頻。
5．采訪和視頻錄制小組的培訓(xùn)，由各院找一名攝影高手培訓(xùn)對協(xié)會兩名進(jìn)行攝影培訓(xùn)，并由攝影高手協(xié)助各院的攝影人員完成視頻錄制和美化工作。
�。ǘ┗顒舆\行
1.院內(nèi)的宣傳方式：
1)安排協(xié)會的大一干事向各專業(yè)宣傳。
2)于11月21號前通過召開各班的團(tuán)支書的會議，解釋清楚活動的意義和目的，再由各團(tuán)支書向各班宣傳。
2．發(fā)放的方式：
1）通過由各班的團(tuán)支書從各班中找相應(yīng)的兩名代表(考慮要有女生代表)，由各班團(tuán)支書于11月21號發(fā)放，并于11月26號下午六點回收完畢，上交給院青協(xié)。
2）由各院青協(xié)對創(chuàng)意分類進(jìn)行整理，選出4名較好的創(chuàng)意，并于當(dāng)晚聯(lián)系創(chuàng)意本人，通知錄制視頻的事情;并于28、29號進(jìn)行視頻錄制、相片的采集和采訪；并對視頻進(jìn)行優(yōu)化處理或?qū)⑾嗥谱鱬pt，并于12月1號晚九點前上交到校青協(xié)，視頻審批小組于2號對視頻進(jìn)行審批，并挑出優(yōu)秀的30個視頻材料，并于12月3號晚在明德樓墻壁懸掛幕布播放視頻材料。
3）各院青協(xié)內(nèi)部5人組成創(chuàng)意小團(tuán)隊，鼓勵點子涉及本青協(xié)的特色活動，并制作成ppt。并于12月1號晚九點前上交到校青協(xié)。并由視頻審查小組審查，選出10個優(yōu)秀的視頻。
3.聯(lián)系校新社、大學(xué)生通訊社和新聞中心社各派一名記者進(jìn)行全程報道。
負(fù)責(zé)小組：材料青協(xié)秘書組
4.相關(guān)院系編排節(jié)目參加社團(tuán)成果展，節(jié)目為以一元錢、感恩、節(jié)約為話題，進(jìn)行編排情景劇、歌曲串燒，時長15分鐘，材料青協(xié)、能源青協(xié)等負(fù)責(zé)編排支教情景劇，并在社團(tuán)成果展晚會上進(jìn)行演出。負(fù)責(zé)小組：材料青協(xié)5.申請要求社團(tuán)成果展晚會中主持人對一元錢的用途和故事穿插解說，念讀各領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)意的評價和對同學(xué)們的祝福語。6.申請一號餐廳東門廣場于12月4號對相應(yīng)的作品進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)小組：材料青協(xié)的人力資源部7.于12月5號在小禮堂邀請青協(xié)指導(dǎo)老師頒獎，設(shè)立特別創(chuàng)意獎，一、二、三等獎，獎勵那些有新奇創(chuàng)意的團(tuán)隊和個人；設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)秀獎獎勵攝影人員。負(fù)責(zé)小組：校青協(xié)組織部8.各院青協(xié)做好活動總結(jié)工作，將新聞材料向全校發(fā)放，可以向焦作日報投稿，將此此活動收到的好點子整理成冊，打印出來發(fā)到各院；并進(jìn)行一元錢用途統(tǒng)計，繪制成統(tǒng)計表。負(fù)責(zé)小組：校青協(xié)辦公室
九、活動后期工作
1．校青協(xié)舉行總結(jié)會議，對針對此次活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。
2．將活動的文字和電子視頻資料進(jìn)行存檔，用于下次活動的參考。負(fù)責(zé)小組:校青協(xié)辦公室。
十、經(jīng)費預(yù)算
物品
單位單價（元）數(shù)量金額（元）發(fā)放經(jīng)費人1760760資料份0.5680340共計1100元
十一、注意事項
1.要積極主動與各學(xué)院青協(xié)聯(lián)系合作，讓各院青協(xié)于21號前聯(lián)系好ppt的制作高手，協(xié)助創(chuàng)意小團(tuán)隊制作ppt(需要告知各院青協(xié)的.創(chuàng)意小團(tuán)隊)。
2.青協(xié)成員必須十分了解該活動形式、活動的意義和目的：加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約和感恩意識。
3.成立視頻評審小組，由邀請的攝影高手和各院的負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)。
4.宣傳方式：餐廳內(nèi)的電子屏，餐廳門口的宣傳;另外在活動期間，要求青協(xié)所有成員把自己的qq簽名和飛信簽名改為活動的主題和一元錢的打油詩，并在班級群（等校內(nèi)群）上發(fā)布活動主題、活動方式、時間等信息，材料青協(xié)負(fù)責(zé)安排兩人負(fù)責(zé)每天在學(xué)校貼吧發(fā)活動信息，讓所有青協(xié)成員都意識到該活動是青協(xié)的品牌活動。
5．站在10級學(xué)生的角度策劃組織活動，讓10級學(xué)生更加充分參與活動當(dāng)中。
十二、組織單位
主辦單位：共青團(tuán)河南理工大學(xué)委員會
承辦單位：河南理工大學(xué)青年志愿協(xié)會
河南理工大學(xué)青年志愿協(xié)會
二○一一年十一月三日
給攝影高手頒發(fā)的獎項
一等獎3名二等獎5名三等獎8名優(yōu)秀獎12名
附錄一
獎項設(shè)置
給參與人員的頒發(fā)的獎項
特別創(chuàng)意獎（1名）
一等獎（5名）二等獎（10名）三等獎（20名）
獎品的設(shè)置和準(zhǔn)備由材料青協(xié)的負(fù)責(zé)
感恩策劃書12
一：活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
二：活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三：活動時間
四：活動地點
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳
五：活動單位
策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動的是所有學(xué)生。
六：活動準(zhǔn)備
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6。攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七：活動內(nèi)容
第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的.同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心；
第二（7天時間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
八：活動經(jīng)費
提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽(yù)證書：
服裝租用；
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九：注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
4，后臺人員安排好演員出場順序。
十：活動總結(jié)
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
感恩策劃書13
[設(shè)計思想]：
現(xiàn)在的孩子普遍比較自私，缺乏愛心，不知感恩。有的學(xué)生對自己含辛茹苦的父母不太禮貌，甚至頂撞父母；有的學(xué)生不記得父母的生日，甚至嫌棄父母老化、啰嗦、貧困；更有甚者有的同學(xué)還經(jīng)常對父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，甚至做出忘恩負(fù)恩、傷害父母的事。
而作為教育工作者的我們，更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛單調(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我決定把“關(guān)愛教育”作為課題研究的切入點，調(diào)整教育的重心，嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母做起！因此我設(shè)計了這次主題班會《感受關(guān)愛，感恩父母》。
在設(shè)計上，堅持“以學(xué)生為中心、讓學(xué)生唱主角”，注重挖掘生活中的課程資源，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，逐漸實現(xiàn)“知、情、意、行”的統(tǒng)一，讓學(xué)生感受關(guān)愛，學(xué)會感恩父母。
[教學(xué)目標(biāo)]：
1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，將外化的認(rèn)識內(nèi)化為自己的思想自己的活動，能夠以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩，做一個知恩感恩的人。
[教學(xué)準(zhǔn)備]：
在確定班會課的主題后，為了更好的讓學(xué)生受到教育，感受到父母的真情，產(chǎn)生愛父母的情感，而不是靠枯燥的說教往學(xué)生的頭腦中灌。我充分挖掘各種教學(xué)資源，開始了以下準(zhǔn)備工作：
1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動，向?qū)W生公布了本次《感受關(guān)愛，感恩父母》主題班會的部分活動方案，進(jìn)行全員發(fā)動，營造活動氛圍。
2、制定“感恩調(diào)查問卷”。
3、準(zhǔn)備《感恩的心》光盤，讓學(xué)生搜集反映母愛和父愛的震憾心靈的親情故事、照片，搜集相關(guān)的文章，歌曲，準(zhǔn)備節(jié)目（歌唱、小品等）。
4、將適合本節(jié)班會課的資料制作成多媒體課件。
課前資料的搜集的過程，也正是學(xué)生用心感受父愛和母愛，學(xué)會感恩的一個過程。通過這個過程可以讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到，他們的成長離不開父母的養(yǎng)育之恩，讓學(xué)生知道應(yīng)該如何知恩圖報。
[教學(xué)過程]：
從一首歌曲，一個故事導(dǎo)入新課。
班會正式開始前播放音樂視頻《感恩的心》，讓同學(xué)們說出《感恩的心》背后的故事。（小女孩雨中用手語做著“感恩的心”的故事）
再講一個感恩的故事（或大屏幕顯示）：《一杯牛奶》
看完故事后，引導(dǎo)學(xué)生思考談感受：你是否像故事中的主人一樣真正感受到了那種刻骨銘心的愛了嗎？你認(rèn)為生活中你有要感恩的人嗎？
步入班會主題《感受關(guān)愛，感恩父母》。
第一課時 感受關(guān)愛，知恩感動
一、感恩調(diào)查，喚起思考：
分發(fā)“感恩調(diào)查問卷”，了解學(xué)生對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行抽樣分析。
（1）爸爸、媽媽每天早上幾點起床？幾點上班？晚上幾點下班？
（2）下班回家后，還要為你做些什么？
�。�3）爸爸媽媽每月為你花費的錢占了工資的多少？
�。�4）爸爸媽媽每月為自己花費的錢占了工資的多少？
�。�5）在你的學(xué)習(xí)上，你爸爸媽媽給過你幫助嗎？
（6）你父母知道你生日嗎，給你過生日嗎？
（7）你幾點起床？
（8）你回家后為你父母做過什么？
�。�9）你知道爸爸、媽媽的生日嗎？知道他們最喜歡吃什么？最喜歡什么顏色？
�。�10）在父母的工作上，你給過他們什么幫助嗎？
�。�11）你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？
（12）你知道父母的健康狀況嗎？
通過“問卷”的調(diào)查引起學(xué)生的思考，明白：父母為我們終日操勞，默
默奉獻(xiàn)，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二、作品感染，啟迪心靈——三個“一”活動：
通過書報、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道搜集、整理、摘抄以父愛母愛為主題的詩文、歌曲和故事，在四個大組中開展三個“一”活動（一首詩歌、一支歌曲、一個故事）,分別推薦代表參加“感恩詩文朗誦會”、“愛心永恒歌詠會”、“感謝親恩故事會”。
“感恩詩文朗誦會”：入情入境地吟詠《游子吟》、《感謝》等感恩詩文。 “愛心永恒歌詠會”：載歌載舞地演繹《世上只有媽媽好》、《媽媽的吻》等感恩歌曲。
“感謝親恩故事會”：聲情并茂地講述“黃香溫席”、“陳毅探母”等感恩故事。 幫助學(xué)生充分感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。
三、咀嚼往事，感悟親情——《講述照片中的故事》
（讓學(xué)生采擷生活中美麗感人的.生活細(xì)節(jié)，感悟親情。）
搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，開展《講述照片中的故事》活動。讓學(xué)生通過照片，回憶自己成長歷程中父母所做的點點滴滴，體會到父母無微不至的關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生的情感。
這一環(huán)節(jié)，主要運用陶行知先生“生活即教育”的理念，讓學(xué)生充分聯(lián)系生活，親身體驗感悟，在活動中進(jìn)行教育，使教育源于生活，走進(jìn)生活。這樣的設(shè)計遠(yuǎn)比空洞的說教要更為有效，使整個課堂在情感體驗中展開，在活動中推進(jìn)，讓學(xué)生從真正的參與過程中受到良好的教育。
四、設(shè)計游戲，珍惜感恩——《最舍不得的人》
本環(huán)節(jié)我設(shè)計了這樣一個環(huán)節(jié)《最舍不得的人》：讓學(xué)生拿出一張紙,在上面寫下自己最愛的五個人的名字,同學(xué)們興高采烈的寫下，這時再讓他們在上面劃去一個人的名字，表示這個人永遠(yuǎn)的離開了他，他們思考了一會，很沉重的劃去了一個人的名字，接著我又讓同學(xué)們必須再同時劃去兩個人的名字，這時很多同學(xué)會不愿意，我說不行，這是游戲規(guī)則，這時我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都下不去筆??他們根本不愿意讓他們最愛的人在他們手中“離開”�，F(xiàn)在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中，他們太幸福了，他們很少或根本就沒有經(jīng)歷過生離死別的痛，每天過慣了衣來伸手，飯來張口的好日子，也不會去思考最愛他們的人，有一天突然離開了他們，他們怎么辦，通過這個環(huán)節(jié)的活動過程，我就是要告訴同學(xué)們,要去珍惜身邊每一個愛著他的人，同時也要堅強(qiáng)的去面對人生中的任何突如其來的變故，要學(xué)會感恩，感謝父母，感謝身邊愛我們的人，也要去愛我們身邊的每一個人。
最后，播放音樂《懂你》，和著音樂在歌聲中問：“對父母的愛，你讀‘懂’了嗎？”并布置作業(yè)：
1、“愛的啟示”演講稿；
2、“父（母）愛無價”手抄報。
第二課時 “感受親情，學(xué)會溝通”
一、作業(yè)展示：
1、“愛的啟示”演講比賽：就“如何認(rèn)識親子之愛、如何正確對待愛”等主題進(jìn)行繪聲繪色的演說。
2、“父（母）愛無價”手抄報展評：自由獲取資料，獨立安排版面，創(chuàng)造性的展示自己的審美情趣。
二、感恩之情，溢于言表：
開家長會時，許多家長這么反映：孩子大了，現(xiàn)在問他學(xué)校里的事，老覺得我們煩，話也說不上幾句。每當(dāng)這時，那些家長臉上充滿了落寞的神情。的確，他們多么渴望當(dāng)他們的孩子開心時，可以和他們一起分享；遇到挫折時，能幫他一起克服。因此，我覺得在讓學(xué)生感受父母對他們點點滴滴的關(guān)心后，引導(dǎo)他們嘗試與家長溝通、善于表達(dá)對家長的感恩就顯得尤為重要。
現(xiàn)實生活中往往是因為缺少理解，才會產(chǎn)生代溝，因為多了誤解，才會發(fā)生矛盾。一邊享受親情的時候，一邊又在忽略、誤解乃至曲解親情。針對不少學(xué)生把“叮嚀”當(dāng)作“嘮叨”，把“期待”當(dāng)作“壓力”，母愛無錯，而學(xué)生對母愛的理解卻常常出錯的情形，我讓學(xué)生自己編排了小品《嘮叨媽媽》。
請欣賞小品《嘮叨媽媽》。這一環(huán)節(jié)旨在誘導(dǎo)同學(xué)們反思自己的思想和行為，進(jìn)一步感受親情、提高對親情的認(rèn)識深度�？纯次覀冏约喊桑覀儗Ω改赣羞^多少關(guān)心，有過多少理解？又有過多回報呢？今天，把我們曾有的懺悔，把我們對親情的認(rèn)識，把我們今后的打算，親筆寫給我們的父母，留下給父母的“悄悄話”吧！
在此，我倡導(dǎo)同學(xué)們做好以下兩件事：
1、每日一刻：
要求學(xué)生每天在茶余飯后抽出一點時間和父母聊一聊，可以是自己取得的進(jìn)步，學(xué)習(xí)中的煩惱或同學(xué)間的不快，也可以是當(dāng)天學(xué)校中的趣聞趣事等等，以便父母了解自己生活中的點點滴滴。
2、留下我的“悄悄話”：
有時候，孩子與大人之間難免會發(fā)生爭執(zhí)或意見分歧。于是，我建議學(xué)生在這時候不妨把自己的心理話或所受的委屈寫在小紙頭上與父母交流，以避免一些不必要的沖突。
課后作業(yè)：“愛心”行動——“升華親情，學(xué)會感恩”
1、開展“今天我當(dāng)家”的活動：
取得家長的支持，讓孩子與父母交換角色，開展“今天我當(dāng)家”的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。在真切體會之后，學(xué)生才能有感而發(fā)。然后開展“感恩父母——寫給爸爸媽媽的信”的書信活動，讓孩子把信寄給父母。鼓勵家長回信，
促使活動更加感人，更加精彩。優(yōu)秀文章（包括家長回信）進(jìn)行展覽，并推薦發(fā)表。
2、在“父親節(jié)、母親節(jié)”或父母生日時完成愛心家庭作業(yè)：
�。�1）送父母一句溫馨的祝福；
�。�2）給父母講一個開心的故事；
�。�3）給父母過生日，贈送親手制作的禮物。
�。�4）給父母捶捶背、打一盆水，洗一次腳，并對父母說說自己的心里話。；
（5）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
[教學(xué)效果]：
這次班會充分利用學(xué)生生活經(jīng)歷激發(fā)學(xué)生積極的情感體驗，讓大家感受著、思索著、回憶著來自父母的愛，沉浸在愛與被愛中。
以前，孩子們認(rèn)為父母為自己所付出的都理所應(yīng)當(dāng)，都是些無關(guān)緊要的小事，這一堂課以及課后活動的延續(xù)，引起了他們心靈的震憾，使孩子們明白，原來愛就在生活中最平常最細(xì)微之處。孩子們由體會到感激，從而更敬愛他們的父母。從感激父母開始，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助??感激所有給過他們幫助和關(guān)懷的人。由“感恩父母——感恩老師、感恩他人——感恩社會”。我們這節(jié)課，就是要給他們創(chuàng)造一個愛的氛圍，讓他們學(xué)會關(guān)心,知道感恩,創(chuàng)造更為和諧的社會。
[教學(xué)延伸]：
在對前一階段活動進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，開展“感恩的心，感激的情”主題班會匯報演出活動，邀請家長代表參加�；顒又性u選出“十佳孝敬星”，并在學(xué)校宣傳櫥窗作專題宣傳，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想品德，為構(gòu)建和諧社會打下思想基礎(chǔ)。
[評價與反思]：
1、要積極探索學(xué)生自評、小組互評、家長參評、教師發(fā)展性評價相結(jié)合的評價機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生在辨證的分析反思中成長。
2、積極構(gòu)建家校聯(lián)手的德育教育模式，發(fā)揮家長在學(xué)生成長中的作用。
3、生成性是新課程關(guān)注的一個重要特點。時刻關(guān)注學(xué)生的成長是我們做教師的天職，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，應(yīng)該在教育教學(xué)過程中不斷培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、樂于奉獻(xiàn)、樂于分享的習(xí)慣，將感恩又外在轉(zhuǎn)化為發(fā)自內(nèi)心的心靈成長。
感恩策劃書14
一、活動目的
通過“感恩x項目建設(shè)者”系列活動的開展，提升全體人員感恩x項目建設(shè)者的意識，提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn)，為x項目建設(shè)吶喊、助威。
二、活動時間：
11月22日
三、活動主題：
“感恩x項目建設(shè)者”
20xx年，公司揮師天山，建設(shè)x第二生產(chǎn)基地。三年時間里，x項目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個一流”的目標(biāo)，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實現(xiàn)“中國尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前，x項目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們在各方面給予支持。
感謝x項目的'建設(shè)者，感恩x項目的建設(shè)者！
四、活動范圍：
公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統(tǒng)一郵寄到x公司，由x公司分會將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報時間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)，拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片，由x公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為x雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入x，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情，感恩雙職工家屬對x建設(shè)的支持。
感恩策劃書15
感恩，是一切生靈與生俱來的天性，也是人類社會主流文化中共同倡導(dǎo)的美德�！案卸鳌笔俏鞣絺惱淼幕拘艞l，“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)倫理道德，讓學(xué)生了解父母付出的艱辛，理解父母親的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，學(xué)導(dǎo)處、校團(tuán)委決定在全校各年級各班開展“感恩父母，孝行天下” 主題教育活動，為保證該項活動順利開展，現(xiàn)特制訂《關(guān)于開展“感恩父母，孝行天下”主題教育活動方案》。具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：感恩父母，孝行天下
二、活動時間：5月13日——6月13日
三、活動目的：
1．讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。
2．讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
3．增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
4．增強(qiáng)德育師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
四、活動內(nèi)容：
第一階段：宣傳動員階段
1.主題：“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛——學(xué)會感動”
讓學(xué)生們學(xué)會感恩，首先必須要讓其學(xué)會感動，學(xué)會為父母的關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。
2.活動要求：
�。�1） 專題升旗儀式。通過國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
�。�2）版面、板報宣傳。通過制作關(guān)于“感恩父母，孝行天下”為主題的版面和黑板報，來進(jìn)一步弘揚傳統(tǒng)倫理美德。
�。�3）倡議書。下發(fā)《“感恩父母，孝行天下”活動倡議書》 進(jìn)行主題教育活動宣傳發(fā)動，營造濃厚的文化氛圍，為主題教育活動奠定良好的輿論基礎(chǔ)。
（4）主題班會。以班級為單位，圍繞“感恩父母，孝行天下”主題，按照學(xué)生特點，組織一次感恩父母教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。
�。�5）校廣播站組織一次“感恩父母，孝行天下”專題廣播。
第二階段：活動開展階段
1.主題：“讓學(xué)生們在溝通中感受親情——學(xué)會溝通”
2.活動要求：
�。�1）走讀生開展“為父母做一件事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。
�。�2）住校生開展“給父母寫一封信（打一個電話）”活動，匯報學(xué)習(xí)成長情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。
�。�3）開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
（4）組織全校性的.一次“感恩父母，孝行天下”的現(xiàn)場簽名活動。
�。�5）組織全校學(xué)生開展以“感恩父母，孝行天下”為主題的征文活動。
第三階段：活動總結(jié)表彰階段
1.主題：“當(dāng)孝敬星，懂感恩情”
2.要求：
�。�1）在前期活動基礎(chǔ)上，挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，作為“一周之星”的表揚人選。
�。�2）對征文活動進(jìn)行評選，評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎若干名，對獲獎文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。
（3）各班召開主題班會，對此次活動做一個整體性的總結(jié)，并將各班活動的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處，學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實際情況在“感恩父母，孝行天下”主題教育活動成果展中對其予以表揚和展示。
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