元宵節(jié)活動策劃方案【熱門】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)活動策劃方案1
一、活動主題
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的.生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;
體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點(diǎn)
xx物業(yè)公司前xx小區(qū)
三、活動時(shí)間
正月十五
四、活動負(fù)責(zé)人:
xxx
五、參加人員
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動安排及布置
1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明
在xxx懸掛300條燈謎;
在xx東苑懸掛200條燈謎;
燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;
第101-200條燈謎到2號桌對答案;
第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)活動策劃方案2
一、活動目的
20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時(shí)間
20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時(shí)間
三、活動內(nèi)容和具體安排
1、午會課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)。在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級主題:運(yùn)動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)
2、負(fù)責(zé)人:
3、活動規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的`懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
4、活動準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。ㄘ(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
四、五年級主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
活動人員安排:
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評
元宵節(jié)活動策劃方案3
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時(shí)間
x月x日下午。
三、活動地點(diǎn)
xx辦事處。
四、參加人員
xx志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
。ǘ┤w人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的.燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
。ㄈ┕矑炱碓笩、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個(gè),絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題:
元宵佳節(jié),賞燈猜謎,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力
二、活動時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn):
xxxxx
四、活動內(nèi)容:
燈會:在景區(qū)布置各式各樣的燈籠,讓游客在欣賞美景的同時(shí),體驗(yàn)傳統(tǒng)的元宵氛圍。燈籠可分為主題燈展、生肖燈展等多種類別,為游客提供豐富的視覺體驗(yàn)。
猜燈謎:設(shè)立燈謎區(qū),邀請游客參與猜燈謎活動。對于猜中的游客可以給予小禮品作為獎勵(lì),增加活動的趣味性。
游園會:設(shè)置游園游戲區(qū),如投壺、踩高蹺等傳統(tǒng)游戲,讓游客在游玩過程中更加深入地了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
民俗表演:邀請當(dāng)?shù)孛耖g藝人進(jìn)行舞龍舞獅、踩高蹺等民俗表演,為游客呈現(xiàn)一場精彩絕倫的.視聽盛宴。
美食街:設(shè)置特色小吃攤位,提供各種地方特色小吃,滿足游客的味蕾需求。
五、活動預(yù)算:
xxxxx
六、活動宣傳:
通過社交媒體、戶外廣告等多種方式進(jìn)行宣傳,吸引更多的游客參與。
七、活動收益:
通過門票收入、小吃攤位出租等方式實(shí)現(xiàn)收益,同時(shí)也可以增加景區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
元宵節(jié)活動策劃方案5
春節(jié)剛過,每年農(nóng)歷的正月十五日,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,也是慶賀新春的延續(xù),其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。對此湯圓元宵節(jié)促銷活動策劃變成了重中之重,具體的策劃如下:
一、活動背景
隨著越來越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個(gè)市場,“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài),提高銷量幾乎成為他們每個(gè)企業(yè)的難題,每個(gè)企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設(shè)法來對自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節(jié)前做好促銷活動,對提高湯圓的銷量及市場占有率,鞏固市場地位,提升品牌的知名度具有重要意義。
二、活動目標(biāo)
本次促銷活動將在xx年xx月xx日至xx日之間進(jìn)行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大湯圓的影響力和范圍,促進(jìn)“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團(tuán)購銷售,提高湯圓銷量。
(一)利潤目標(biāo)
通過本次元宵期間的促銷宣傳活動,提升湯圓的銷量,實(shí)現(xiàn)元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。
(二)市場占有率目標(biāo)
此次的.推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細(xì)分市場,擴(kuò)大湯圓的市場占有率,讓消費(fèi)者親身市場不同口味,應(yīng)對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機(jī)會,迅速贏得湯圓消費(fèi)的巨大市場,最終獲得更大的利潤。
(三)銷售目標(biāo)
讓更多消費(fèi)者了解和知道公司的多口味湯圓,讓消費(fèi)者在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知湯圓系列的特色,培養(yǎng)更多消費(fèi)者購買湯圓,實(shí)現(xiàn)在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標(biāo)。
三、活動方案
(一)前期:廣告宣傳促銷方案
時(shí)間:xx年xx月起
宣傳形式及內(nèi)容:
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:優(yōu)酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網(wǎng)絡(luò)電視
2.電視、廣播廣告:xx地方電視臺、地方廣播。發(fā)布內(nèi)容:宣傳湯圓產(chǎn)品特點(diǎn),吸引更多的顧客。
3.銷售點(diǎn)廣告:在食品的所有售點(diǎn)張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺沖擊力的畫面,引起消費(fèi)者的注意。食品不同于一般的生活用品,通過畫面的刺激,引起人吃的欲望。
宣傳目的:采用多種媒體,網(wǎng)絡(luò)、電視等全方位宣傳造勢,使公眾對湯圓有一定的認(rèn)識和了解,并且產(chǎn)生好感,有一定的購買愿望,并逐漸培養(yǎng)長期食用湯圓的習(xí)慣,為后期的工作做好鋪墊。
(二)后期:活動促銷方案
活動一:
時(shí)間:20xx年xx月xx日xx
活動主題:良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現(xiàn)場制作湯圓活動)
活動地點(diǎn):在xx市各區(qū)商業(yè)中心或廣場搭臺,最好靠近大賣場
活動內(nèi)容:在現(xiàn)場每一位報(bào)名參加現(xiàn)場制作湯圓的人,由主辦方提供1千克制作材料,可在規(guī)定的20分鐘內(nèi)任意制作湯圓,制作的湯圓均可打包帶走。
同時(shí),在制作湯圓的活動過程中,現(xiàn)場的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問答,調(diào)動現(xiàn)場氛圍,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
活動二:
時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日
活動主題:共度元宵享團(tuán)圓,湯圓伴隨您
活動地點(diǎn):xx市各大型超市、商場
活動內(nèi)容:在各大型超市、商場開展免費(fèi)品嘗及買贈活動,搭建促銷臺,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,用促銷員帶動現(xiàn)場氣氛,給現(xiàn)場顧客一個(gè)清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時(shí),由促銷員在現(xiàn)場蒸煮不同口味的湯圓,消費(fèi)者可根據(jù)喜好試吃、購買湯圓,并且,促銷員要積極宣傳xx日的現(xiàn)場攜家人包湯圓活動,并提前報(bào)名。
在促銷期間,一次購買滿28元即可贈送帶有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子,一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個(gè),一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋,購買越多禮品越多。
活動三:
時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日
活動主題:猜謎語歡樂中獎
活動地點(diǎn):xx市各大型超市、商場
活動內(nèi)容:在促銷臺四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點(diǎn)促銷活動同時(shí)進(jìn)行)
4.各項(xiàng)活動注意事項(xiàng)
、俑骰顒拥攸c(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場場地,確保活動按時(shí)、順利執(zhí)行到位;②所有接觸食品現(xiàn)場的工作人員,須佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費(fèi)發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達(dá)標(biāo),食用可口,做好現(xiàn)場衛(wèi)生工作。
元宵節(jié)活動策劃方案6
一、時(shí)間
1、猜燈謎
正月十四(2月25日周四)晚上19:30—21:30
正月十五(2月26日周五)中午11:30—13:30
2、品元宵
正月十五(2月26日周五)晚上17:30—19:30
二、地點(diǎn)
1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
2、品元宵在公司食堂
三、內(nèi)容
1、品元宵:2月26日晚餐供應(yīng)元宵4個(gè)/份。
2、猜燈謎有7個(gè)方面的內(nèi)容,總計(jì)400題,由總經(jīng)辦、人力
資源部、動力部、品管部、黨支部、分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個(gè):字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))
公司問答燈謎50個(gè):最新公司考勤制度、薪酬管理制
度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個(gè),普及公司產(chǎn)品知識
(品管部負(fù)責(zé))。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(gè)(動力部負(fù)責(zé))。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(gè)(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。
十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(gè)(黨支部負(fù)責(zé)) 。
知識問答燈謎50個(gè):普及工會知識,宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))
編題人員將題目按格式制作謎面,于12日17:30前報(bào)送給總經(jīng)辦王鑫。
四、猜謎規(guī)則
1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2、員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3、參加者有了自己選擇的.燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)隆M瑫r(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4、員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂贰{蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C(jī)會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
五、活動
1、活動現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
(1)“謎底咨詢核對處”:地點(diǎn)在一樓前臺處,負(fù)責(zé)組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時(shí)須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎品。
元宵節(jié)活動策劃方案7
一、元宵節(jié)“親子燈籠制作”活動
1、制作時(shí)間: 即日起 — 20xx年3月3日
提交時(shí)間: 20xx年3月3日
2、作品要求: 請您和寶貝共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成一個(gè)成品不小于20xx厘米的作品,請?jiān)跓艋\下面懸掛一張寶貝自制的名字卡,我們提倡廢舊物品再利用,這樣即體現(xiàn)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識和行為,又能展現(xiàn)每個(gè)親子作品的豐富想象力和創(chuàng)造力!
二、元宵節(jié)“猜燈謎”活動
1、燈展地點(diǎn):幼兒園門廳、走廊
2、猜謎時(shí)間:暫定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,請家長陪同孩子共同參與。
三、元宵節(jié)“包湯圓”活動
1、活動時(shí)間:20xx年3月5日(周四)上午
2、活動地點(diǎn):大一班教室
3、活動要求:請您為孩子準(zhǔn)備以下任何一種食材做餡料:MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可),今年我們將讓孩子自己和面,體驗(yàn)實(shí)際操作的樂趣,請您為孩子準(zhǔn)備一件護(hù)衣。
今年是寶貝們在幼兒園里度過的最后一個(gè)元宵節(jié),我們一起幼兒園里做燈籠、賞花燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗(yàn)制作、參與的成就感,更感受到來自親情的溫暖、節(jié)日的'喜慶、民俗活動的魅力。讓我們珍惜機(jī)會,體驗(yàn)親子制作樂趣,多些鼓勵(lì)、引導(dǎo),讓孩子全過程參與體驗(yàn)。家長朋友們請趕快行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,愿本屆元宵節(jié)活動圓滿完成!
元宵節(jié)活動策劃方案8
導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動享受制作湯圓的`過程和樂趣。
一、活動主題:快樂元宵節(jié)
二、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活動地點(diǎn):本班課室
四、活動準(zhǔn)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3、教師導(dǎo)語:
、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
4、觀察制作材料,了解做湯圓的方法。
。1)觀察并知道做湯圓需要的材料。
。2)了解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導(dǎo)語:
、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓?
、诶蠋熤鬁珗A時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
元宵節(jié)活動策劃方案9
一、活動主題:
元宵佳節(jié),團(tuán)圓相聚。
通過活動,讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡樂與溫馨,增進(jìn)對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解。
二、活動目標(biāo):
讓學(xué)生了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等。
通過親手制作湯圓、燈籠和猜燈謎,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
營造濃厚的節(jié)日氛圍,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三、活動時(shí)間:
元宵節(jié)當(dāng)天上午
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容:
制作湯圓:組織學(xué)生一起制作湯圓,由老師提供材料和指導(dǎo),讓學(xué)生了解湯圓的制作過程。
制作燈籠:學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)意,制作各式各樣的`燈籠。燈籠制作完成后,進(jìn)行評選展示。
猜燈謎:設(shè)置燈謎區(qū),讓學(xué)生自由猜燈謎,猜對有獎品。同時(shí),也可以邀請家長參與。
文藝表演:組織學(xué)生表演與元宵節(jié)相關(guān)的節(jié)目,如舞龍舞獅、歌曲舞蹈等。
品嘗美食:準(zhǔn)備各種小吃和飲料,讓學(xué)生和家長一起品嘗美食,感受節(jié)日氛圍。
六、活動安排:
活動準(zhǔn)備階段:提前兩周進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生報(bào)名參加。同時(shí),準(zhǔn)備好活動所需材料和設(shè)備。
活動實(shí)施階段:活動當(dāng)天,按照活動安排有序進(jìn)行。組織人員注意安全防范,確;顒禹樌M(jìn)行。
元宵節(jié)活動策劃方案10
一、活動時(shí)間
過年包紅包、市民鈔換鈔。元宵節(jié)將至,為了能在節(jié)日期間送出包著新票的紅包,到銀行換新鈔的市民人數(shù)明顯增多。以此為契機(jī),元宵節(jié)前30天至元宵節(jié)后15天,為活動宣傳、客戶開卡、客服使用期,并在此期間做好支局人員培訓(xùn),包含網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用、以及注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)。著重給年輕客服推銷網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用相關(guān)業(yè)務(wù),讓他們辦理農(nóng)商行卡,并同時(shí)針對年輕客戶開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。
二、活動目的及意義
所謂旺季營銷,指商業(yè)銀行在特定的時(shí)期(如元宵節(jié)期間等),利用市場金融資源相對集中的特點(diǎn),加大營銷力度,使業(yè)務(wù)在短期內(nèi)獲得超常規(guī)地發(fā)展,從而能占有更大的市場份額。作為各級銀行機(jī)構(gòu)發(fā)展業(yè)務(wù)的經(jīng)營策略,旺季營銷在促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)快速增長方面,能起到重要作用。
旺季營銷后應(yīng)培養(yǎng)一批忠誠的客戶。絕大多數(shù)的消費(fèi)者對銀行的要求是,臉色好一點(diǎn),速度快一點(diǎn),安全多一點(diǎn),絕大多數(shù)的消費(fèi)者對銀行的要求是,臉色好一點(diǎn),速度快一點(diǎn),安全多一點(diǎn)。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網(wǎng)上銀行、特別是手機(jī)銀行的相關(guān)功能分流散戶,達(dá)到高效率服務(wù)的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求,提升用戶的滿意度,保持用戶對農(nóng)商行的滿意度和忠誠度。
重點(diǎn)是不斷加強(qiáng)銀行ATM、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行的功能,能夠滿足客戶日益增長的需求。一是ATM加強(qiáng)相關(guān)的存取款業(yè)務(wù)以及取款的安全性;二是網(wǎng)上銀行重點(diǎn)加強(qiáng)和相關(guān)主流購物網(wǎng)站的聯(lián)系,比如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上用農(nóng)商行繳費(fèi)就找不到怎么付款,不得不使客戶對其他銀行的依賴,不利于培養(yǎng)客服的忠誠度和依賴度;三是隨著智能手機(jī)的逐步普及,應(yīng)特別加強(qiáng)對手機(jī)銀行功能的宣傳,使用戶可以隨時(shí)隨地的辦理相關(guān)業(yè)務(wù),同時(shí)通過這次活動大力宣傳,使用戶了解手機(jī)銀行可以轉(zhuǎn)賬、可以定期和活期互相轉(zhuǎn)換、逐步完善_市水電氣費(fèi)以及電話費(fèi)繳納的相關(guān)細(xì)節(jié),使客服逐不出戶可以用手機(jī)繳納相關(guān)費(fèi)用;四是逐步完善手機(jī)銀行的操作頁面,使用戶可以體驗(yàn)到快速簡介的`服務(wù);逐步完善手機(jī)銀行隨時(shí)隨地可以轉(zhuǎn)賬的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以轉(zhuǎn)賬的功能,比如支付寶相關(guān)功能,隨時(shí)隨地可以轉(zhuǎn)賬,很快到賬;五是完善_農(nóng)商行手機(jī)app的軟件,加強(qiáng)農(nóng)商行手機(jī)app的相關(guān)宣傳,滿足用戶的相關(guān)需求。
三、活動地點(diǎn)
支行區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員。
四、實(shí)施方案
利用上門“過年包紅包、市民鈔換鈔”等服務(wù)方式,對區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員進(jìn)行走訪,登記客戶資料。支行人員持“新零鈔”,借助幫客戶“換新錢”的服務(wù)方式,攜帶合適的宣傳品,包括對聯(lián)、福字、圍裙等,再次對相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)地走訪,核實(shí)客戶信息,落實(shí)客戶使用農(nóng)商行業(yè)務(wù)的具體情況,對尚未使用農(nóng)商行的客戶要重點(diǎn)進(jìn)行宣傳和公關(guān),利用農(nóng)商行的便利性以及手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠,力爭走訪相關(guān)人員擁有一張農(nóng)商行卡。
重點(diǎn)宣傳農(nóng)商行相關(guān)便利服務(wù),比如給年輕人宣傳網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的作用和安全性,著重對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。開卡時(shí),一定要為客戶開通免費(fèi)一個(gè)月的試用短信業(yè)務(wù),確?蛻裟軐(shí)時(shí)看到賬戶變動情況。針對年輕群體客戶,要為其開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行,方便客戶轉(zhuǎn)賬及節(jié)省手續(xù)費(fèi)。
對各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)科、辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展免費(fèi)宣傳業(yè)務(wù)。對尚未把農(nóng)商行作為主辦 銀行的各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位等,可利用宣傳的形式吸引客戶到我行辦理業(yè)務(wù)。元宵節(jié)前后,是農(nóng)商行營業(yè)廳客戶到訪量最多的時(shí)期,營業(yè)廳電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在營銷商貿(mào)戶時(shí),可以向客戶推介“在我行辦理業(yè)務(wù),可免費(fèi)做幫您做業(yè)務(wù)宣傳,可為您在節(jié)日期間帶來更好的效益”,站在為客戶利益著想的角度,實(shí)現(xiàn)雙方合作共贏的目的。
五、活動注意事項(xiàng)
一是縱觀近年來銀行旺季營銷,大多模式單一,不外乎推出大量優(yōu)惠服務(wù)、開展交易費(fèi)用讓利、客戶聯(lián)誼活動等,缺乏創(chuàng)新,對客戶沒有足夠的吸引力;二是未做到細(xì)分客戶,對客戶真實(shí)需求了解不夠,往往適得其反;三是銷售產(chǎn)品時(shí),對風(fēng)險(xiǎn)的揭示不盡責(zé),誤導(dǎo)顧客,以銀行良好的信譽(yù)誘導(dǎo)客戶購買其他金融產(chǎn)品。
總之,以客戶的滿意度為目標(biāo),不斷完善農(nóng)商行相應(yīng)的功能,不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量;力爭以實(shí)事求是的態(tài)度、高質(zhì)量的服務(wù)滿足客戶的需求,使旺季營銷后培養(yǎng)又一批忠誠農(nóng)商行的客戶。
元宵節(jié)活動策劃方案11
一、活動目的:
引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。
幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動主題:
快樂元宵節(jié)
三、活動時(shí)間:
20xx年2月x日(下午15:30)
四、活動地點(diǎn):
本班課室
五、活動準(zhǔn)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。
(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。
六、活動流程:
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入常
3、教師指導(dǎo)語:
、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2。觀察制作材料,了解做元宵的方法。
。1)觀察并知道做元宵需要的材料。
。2)了解做元宵的方法和要求。
★指導(dǎo)語:
、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?
、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3。做元宵、煮元宵。
幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案7
活動目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動準(zhǔn)備:
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
活動過程:
一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、元宵的來歷。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)
2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)
小朋友們真聰明!
老師講述:元宵的`來歷。
三、說說元宵。
1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?
2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。
2、幼兒開始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)
五、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵
元宵節(jié)活動策劃方案12
一、活動目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:x小學(xué)部全體師生
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
五、活動流程
。ㄒ唬┲鞒秩碎_場,王副校長致辭
。ǘ┲鞒秩诵挤纸M情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
。ㄈ└骼蠋熅臀,活動開始
。ㄋ模┌鼫珗A結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動結(jié)束
六、工作安排及注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備:
1、活動策劃及安排(x老師)
落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
2、餡料準(zhǔn)備(x老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時(shí)間及細(xì)則。
3、會場所需物品(x老師)
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4、主持人(x老師)
5、宣傳板制作(x老師)
6、攝影攝像(x老師)
。ǘ┗顒又校
1、人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負(fù)責(zé)。
三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負(fù)責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的.方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵節(jié)活動策劃方案13
一、活動背景與目標(biāo)
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)孩子們對元宵節(jié)的了解和感受,我們策劃了這場大班元宵節(jié)燈會活動;顒又荚谕ㄟ^賞燈、猜燈謎等形式,讓孩子們體驗(yàn)元宵節(jié)的氛圍,鍛煉他們的'思維能力,同時(shí)增進(jìn)師生、家長與孩子之間的情感交流。
二、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日XX時(shí)
地點(diǎn):幼兒園活動室及操場
三、活動內(nèi)容
賞燈環(huán)節(jié):孩子們和家長共同制作各式燈籠,掛在活動室及操場上,形成一片璀璨的燈光海洋。
猜燈謎環(huán)節(jié):教師提前準(zhǔn)備各類與元宵節(jié)相關(guān)的謎語,懸掛在燈籠下,孩子們與家長一起猜燈謎,增進(jìn)親子互動。
表演環(huán)節(jié):邀請孩子們進(jìn)行舞龍舞獅表演,展示他們的才藝,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
四、活動準(zhǔn)備
教師提前向家長宣傳活動,邀請家長積極參與。
準(zhǔn)備燈謎、燈籠等物品,確保活動順利進(jìn)行。
布置活動場地,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、活動預(yù)算
預(yù)計(jì)活動所需費(fèi)用為XXXX元,包括燈籠、燈謎、道具等物品的制作與購買,以及部分表演用品的租賃費(fèi)用。
六、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,教師將組織孩子們進(jìn)行活動總結(jié),讓他們分享自己在活動中的感受與收獲,同時(shí)向家長反饋活動效果,為今后的活動提供參考。
元宵節(jié)活動策劃方案14
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)元宵文化,豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的.節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際,金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。
活動時(shí)間:
20xx年3月5日下午
活動地點(diǎn):
待定
活動總指揮:
xxx
活動安保:
xxx
活動攝影、攝像:
xxx
活動內(nèi)容:
一、現(xiàn)場制作湯圓、品嘗湯圓
二、送湯圓:戶籍在冊80周歲以上老年人
三、猜燈謎
1、游戲規(guī)則:參與者手持燈謎,將謎底告知兌獎處工作人員,如回答正確,既有一份小獎品,燈謎數(shù)量有限,猜完即止。
四、志愿服務(wù)活動項(xiàng)目
(1)、健康義診
(2)、心理咨詢
(3)、便民服務(wù)
(4)、法律咨詢
(5)、情感沙龍
五、套圈
1、游戲規(guī)則:參與人站在指定位置套圈,每人每次可拿五個(gè)套圈套取禮品,每人限玩一次,物品套完即止。
六、親子趣味游戲
海洋球大冒險(xiǎn)
1、游戲方法:小朋友置身充氣游泳池,充氣游泳池內(nèi)有大量海洋球及小朋友需在大量干擾物中尋找小玩偶及乒乓球。
2、游戲規(guī)則:
⑴、0-3周歲小朋友,進(jìn)入充氣游泳池內(nèi)尋找小玩偶及乒乓球,時(shí)間為2分鐘。
、、4-6周歲小朋友,進(jìn)入充氣游泳池內(nèi)尋找小玩偶及乒乓球,時(shí)間為1分30秒。
、恰ふ业降男⊥媾?xì)w小朋友所有,乒乓球至領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
七、家庭趣味活動
一二三 齊步走
1、游戲方法:將雙方家長與子女的各一只腳綁在一起,聽見號令后,齊步走向終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)后,由雙方家長背靠背將氣球夾在中間從終點(diǎn)運(yùn)至起點(diǎn)。
2、游戲規(guī)則:
、、要求7-12周歲小朋友全家參與。
、啤R步行走階段絲帶不能掉落。
⑶、夾氣球是氣球不能破,也不能落地。
、、用時(shí)少者名次列前,根據(jù)報(bào)名人員設(shè)立獎項(xiàng)。
八、元宵燈籠大比拼
金東方社區(qū)向社區(qū)小居民征集元宵燈籠,歡迎大家把制作的燈籠帶到社區(qū)里,社區(qū)將會把你們的燈籠掛起來,在元宵節(jié)當(dāng)天進(jìn)行評選并設(shè)立獎項(xiàng)。
元宵節(jié)活動策劃方案15
一、活動背景
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,具有悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。為了豐富村民的文化生活,推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,我們策劃了一場別具特色的.元宵節(jié)活動。
二、活動主題
本次活動以“歡慶元宵,共賞團(tuán)圓”為主題,通過傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的方式,為游客呈現(xiàn)一個(gè)充滿歡樂、溫馨、祥和的節(jié)日氛圍。
三、活動時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)天,上午xx時(shí)至下午xx時(shí)。
四、活動地點(diǎn)
xxxx鄉(xiāng)村旅游景區(qū)。
五、活動內(nèi)容
燈籠DIY:現(xiàn)場提供燈籠材料和工具,游客可自行制作燈籠,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
猜燈謎:設(shè)置燈謎區(qū),游客猜中燈謎可獲得精美禮品。
包湯圓:現(xiàn)場教授傳統(tǒng)包湯圓技藝,游客可親手制作湯圓,品嘗地道美味。
民俗表演:組織舞龍舞獅、踩高蹺等民俗表演,展現(xiàn)鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力。
篝火晚會:夜幕降臨,舉行篝火晚會,游客們圍坐一起,欣賞歌舞表演,共度美好時(shí)光。
六、宣傳推廣
通過社交媒體、戶外廣告等多種渠道進(jìn)行宣傳推廣,吸引更多游客參與活動。同時(shí),與當(dāng)?shù)芈眯猩绾献鳎瑢⒋舜位顒蛹{入鄉(xiāng)村旅游線路中,提高知名度。
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