辯論賽策劃書方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的辯論賽策劃書方案，歡迎大家分享。

辯論賽策劃書方案1

　　一、活動目的：

　　為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx-04-10

　　三、活動地點(diǎn)：

　　綜合樓

　　四、活動主題：

　　文明修身，你我同行

　　五、活動對象：

　　曲阜師范大學(xué)學(xué)生

　　六、參賽方法：

　　1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

　　2、報(bào)名方式：以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限），設(shè)一名隊(duì)長。

　　七、主辦方：

　　曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會

　　八、活動流程：

　　（一）初賽：

　　在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題

　�。ǘ�）決賽：

　　注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　九、比賽規(guī)則

　�。ㄒ唬�時(shí)間

　　全場總計(jì)用時(shí)30分鐘：

　　1、陳詞共12分鐘

　�。�1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

　　2、盤問階段共4分鐘

　�。�1）提問用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒

　　（2）各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘

　　3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘

　�。ǘ�）辯論規(guī)則

　　1、盤問規(guī)則

　　（1）每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。

　�。�2）對方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　　（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

　�。�3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

　�。�4）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的'稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　　十、評判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：

　�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　�。�3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌�自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　�。ㄈ�）勝負(fù)判定

　　1、評委的打分中去掉一個高分，一個低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

　　2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

　　3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　4、評委的打分中去掉一個高分，一個低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和佳辯手的人選

　�。ㄋ模�點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

　　十一、獎項(xiàng)設(shè)定

　�。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎

　　1、辯論賽亞軍獎（一個）

　　2、辯論賽冠軍獎（一個）

　　3、辯論賽季軍獎（一個）

　�。ǘ�）個人獎大賽佳辯手獎（一個）：決賽參加比賽的辯手中，累積分高者獲得該獎。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

辯論賽策劃書方案2

　　一、活動背景:

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺，理工是你的，自動化是你的，世界也會被你的才華和思維所征服。

　　二、活動目的:

　　這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

　　三、舉辦單位:

　　主辦方：XX大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會

　　策劃：XX大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年十月中旬

　　五、宣傳工作：

　　1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳

　　2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息

　　宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動主題及辯題

　　參賽須知

　　1、以班級為單位報(bào)名，每個隊(duì)伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員，每個班級可以出1支或2支隊(duì)伍，選舉一位隊(duì)長，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。

　　2、比賽語言積極向上，無不良言論。

　　活動流程

　　主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓

　　比賽開始

　　開篇立論

　　1.正方一辯開篇立論，4分鐘

　　2.反方一辯開篇立論，4分鐘

　　攻辯環(huán)節(jié)

　　1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

　　2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

　　3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

　　4.后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的`同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

　　攻辯小結(jié)

　　先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。

　　再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。

　　自由辯論

　　先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計(jì)4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。

　　總結(jié)陳詞

　　反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

　　正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

　　辯論細(xì)則

　　1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

　　3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。

　　注意事項(xiàng)

　　1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請?jiān)诿繄霰荣愔�前做好�?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的高水平。

　　4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。

辯論賽策劃書方案3

　　一、活動背景及活動目的

　　為了繁榮校園文化活動，營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的思辨能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好環(huán)境

　　二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間可有微調(diào)

　　初賽前由班級舉行

　　復(fù)賽-新校區(qū)綜合教學(xué)樓地點(diǎn)另行通知

　　決賽-大活

　　三、參賽要求

　　由學(xué)生自由組織辯隊(duì)，每隊(duì)由四名辯手組成。

　　各參賽隊(duì)必須按照比賽規(guī)則參賽并進(jìn)行辯論，嘉賓及評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為團(tuán)體和個人進(jìn)行評分。

　　每場比賽本著公平公正公開的原則，由各隊(duì)負(fù)責(zé)人原則上是各隊(duì)一辯抽簽決定比賽場次辯題。

　　因各種原因不能準(zhǔn)時(shí)參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理，且需提前通知負(fù)責(zé)人遲在開賽前兩天。

　　四、比賽賽制

　　四對四團(tuán)體辯論賽。

　　五、比賽程序策劃

　　主席致開場詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場

　　主持人介紹本場比賽規(guī)則，并宣布比賽開始

　　正方一辯開篇立論，時(shí)間分鐘，反方一辯隨后

　　正方二辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時(shí)間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯，時(shí)間規(guī)則相同

　　正方三辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時(shí)間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯，時(shí)間規(guī)則相同

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，針對攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡單小結(jié)，時(shí)間分秒，反方一辯隨后進(jìn)行

　　雙方進(jìn)行自由辯論，由正反方交替進(jìn)行，雙方各分鐘，由反方先發(fā)言

　　觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個問題雙方選手回答問題共分鐘，一個問題分鐘，觀眾提出的問題需經(jīng)評委判定有效后被提問方才可回答。提問次序?yàn)檎�反正�?/p>

　　反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間分鐘正方四辯隨后，時(shí)間相同。

　　評委進(jìn)行評判，組織人員計(jì)算個人和團(tuán)隊(duì)得分。團(tuán)體得分高的辯隊(duì)為該場比賽勝者，個人得分高者為該場佳辯手。

　　評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評

　　大會主席宣布本場比賽各隊(duì)的`成績和勝負(fù)情況及佳辯手

　　本場比賽結(jié)束，雙方辯手退場。

　　六、辯論賽細(xì)則

　　開篇立論階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段，每方使用時(shí)間剩余秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒用時(shí)滿時(shí)，以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　在自由辯論環(huán)節(jié)中，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙，累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

辯論賽策劃書方案4

　　一、賽會組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心

　　承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

　　策劃組組長：

　　籌備組副組長：

　　籌備組成員：

　　顧問組成員：

　　二、賽會宗旨

　　新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的`真正魅力。

　　三、活動目的

　�、佟⒋龠M(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；

　�、邸⑼ㄟ^辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度；

　�、�、通過辯論，增強(qiáng)知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命；

　�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采；

　　⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會時(shí)間安排：（詳見附件六）

　　籌備時(shí)間：XX年10月16日—XX年11月4日

　　XX年10月29日：專業(yè)表演賽

　　比賽時(shí)間：XX年11月4日—XX年12月2日

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日：預(yù)賽

　　11月11日：半決賽

　　11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)

　　11月26日：決賽及頒獎儀式

　　11月27日—12月2日：挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間

　　四、辯題主題思想：待定

　　五、參賽對象：團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：學(xué)生自由組隊(duì)參賽

　　六、參賽要求：

　　團(tuán)體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。

　　挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場比賽之間不得換人。

　　七、賽會人員組成：

　　組委會：

　　評判團(tuán)：

　　1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加；

　　2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評；

　　3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加；

　　4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級：12級兩個班級（待定）

　　主持人：12級兩名

　　記時(shí)員：兩名

辯論賽策劃書方案5

　　通過德州學(xué)院各學(xué)院辯論隊(duì)激烈角逐，不但使他們在比賽中提高了自己的語言表達(dá)能力，組織能力，而且加深了他們彼此間團(tuán)結(jié)合作的精神，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式。辯論賽歷來的宗旨是“友誼第一，比賽第二”，通過這次比賽的機(jī)會給他們提供一個展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺，而且能夠加深各學(xué)院團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的友情和各學(xué)院之間的交流與聯(lián)系，使各學(xué)院之間形成更親密友好的合作關(guān)系。

　　創(chuàng)新之處：

　　拋棄了原本的.呆板單調(diào)的辯題，融合了時(shí)代潮流，緊緊跟隨社會發(fā)展的步伐，使辯題更加大眾化，更易引起大家的共鳴與辯論過程中及結(jié)束后對當(dāng)今社會各種社會現(xiàn)象的深思。不僅如此，我們還加強(qiáng)了演講所占的比重，可以提高大學(xué)生的語言表達(dá)能力及語言組織能力。后，增設(shè)搞笑辯論環(huán)節(jié)，使整個辯論賽的氣氛更加活躍，使觀眾更易融入其中。

　　活動流程策劃

　　1.（開場）主持人入場，致開場詞。

　　2.（辯題）主持人介紹本場辯題，雙方辯手入場。

　　3.（立場）主持人介紹雙方辯手及其所持立場（原則上各方應(yīng)有一位女辯手）。

　　4.（評委）主持人介紹評委成員和比賽規(guī)則。

　　5.（辯手）辯論正式開始，由正方開始，四位辯手依次進(jìn)行自我介紹，每位辯手10秒，正方完成后由反方進(jìn)行。（1分20秒）

　　6.（開篇）正方一辯開篇陳詞，時(shí)間3分鐘，反方一辯隨后。

　　正方二辯陳詞，時(shí)間3分鐘，反方二辯隨后。（12分鐘）

　　7.（攻辯）正方二辯提問，反方任一位辯手應(yīng)對，其余辯手可補(bǔ)充回答。攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時(shí)間共2分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒。隨后反方二辯進(jìn)行攻辯，正方任一位辯手應(yīng)對，時(shí)間、規(guī)則相同。（5分鐘）

　　8.（攻辯）正方三辯提問，反方任一位辯手應(yīng)對，其余辯手可補(bǔ)充回答。隨后反方三辯進(jìn)行攻辯，正方任一位辯手應(yīng)對。時(shí)間、規(guī)則同上。（5分鐘）

　　9.（小結(jié)）正方任一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，針對攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡單小結(jié)，時(shí)間2分30秒，反方隨后進(jìn)行。（5分鐘）

　　10.（辯論）雙方進(jìn)行自由辯論，由正反方交替進(jìn)行，雙方各8分鐘，由正方先發(fā)言。（16分鐘）

　　11.（總結(jié)）正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。（3分鐘）

　　12.（總結(jié)）反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。（3分鐘）

　　13.（答問）評委提問：由專家評委向正反雙方各提出一個問題（雙方選手回答問題各2分鐘），由雙方四辯回答為主，其他選手可以補(bǔ)充，提問次序?yàn)椋赫�、反。�?分鐘）

　　14.（點(diǎn)評）專家評委對本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評（5分鐘）。

　　15.（結(jié)果）大會主席宣布本場比賽各隊(duì)的表現(xiàn)情況及佳辯手、優(yōu)秀辯手結(jié)果。

　　16.(退場）本場比賽結(jié)束，雙方辯手退場。

　　活動預(yù)期效果

　　通過這次活動，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)他們的思維能力，使他們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立思考意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長。

　　活動安全預(yù)案與注意事項(xiàng)

　　提前做好所需設(shè)備的檢查，并且組織好相關(guān)人員進(jìn)行人員的統(tǒng)計(jì)，爭取在第一時(shí)間聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人及每一個參賽人員，避免意外情況的發(fā)生。

辯論賽策劃書方案6

　　一、活動目的及活動意義

　　通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會和發(fā)展口才能力的平臺，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對人文知識的認(rèn)識，使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動宗旨

　　1、活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，2、營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　三、活動舉辦單位

　　教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　四、活動內(nèi)容

　　辯題一：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行，愛一行”

　　辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇

　　辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研

　　五、活動形式

　　1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

　　2.比賽采用淘汰制。

　　3.初賽兩場比賽，晉級2個隊(duì)，決賽決出第一、第二名。

　　六、活動對象

　　教科院全體大一、大二學(xué)生

　　七、參賽要求：

　　1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程

　　2、、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　八、活動時(shí)間及地點(diǎn)（待定，好是模擬法庭，17#200B）

　　九、賽前準(zhǔn)備

　　（一）報(bào)名組隊(duì)

　　1、報(bào)名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名

　　2、各參賽隊(duì)選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊(duì)4人。

　　3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成，共6隊(duì)。

　�。ǘ�）宣傳

　　賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳

　　（三）所需材料和用具

　　音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位（9個）、茶水杯子、獎狀

　�。ㄋ模┰u委

　　以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。

　�。ㄎ澹┲鞒秩耍�即執(zhí)行主席）

　　請有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。

　�。�六）賽前培訓(xùn)

　　為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的.質(zhì)量，我們會在預(yù)選后初賽前對各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。

　�。ㄆ撸┤藛T工作安排

　　PPT操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。

　　宣傳部進(jìn)行場地布置

　　通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像

　　十、賽程安排

　　預(yù)選：以即興演講的方式，從6個隊(duì)伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。

　　評委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手

　�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）

　　初賽:在預(yù)選勝出的4個隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。

　　評委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手

　�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）

　　決賽：在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽，終決出第一、二名和佳辯手；

　　評委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師

　　（時(shí)間、地點(diǎn)待定）

　　十一、比賽流程策劃

　　（一）辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）

　　1、辯論賽開始

　　2 、宣布辯題（之前有辯題引入）

　　3 、介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場

　　4 、參賽隊(duì)員自我介紹

　　5、介紹評委和嘉賓

　　6 、辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）

　　7、評委提問

　　8 、評委退席評議

　　9、觀眾自由提問

　　10、評委入席點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　正方三辯

　　正方四辯

　　反方一辯

　　反方二辯

　　反方三辯

　　反方四辯

　　評委意見：

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（均待定）

　　項(xiàng)目

　　單價(jià)

　　數(shù)量

　　總價(jià)

　　礦泉水

　　橫幅

　　獎狀

　　復(fù)印

　　請柬

　　十三、注意事項(xiàng)

　　1、觀眾手機(jī)必須保持靜音狀態(tài)。

　　2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。

　　3、比賽準(zhǔn)時(shí)開始。

　　4、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)要及時(shí)準(zhǔn)確。

　　5、到場觀眾簽到登記。

　　6、若麥克風(fēng)出現(xiàn)故障，應(yīng)提前準(zhǔn)備備用的。

　　7、活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃場地。

辯論賽策劃書方案7

　　一、活動主題

　　迎祖國華誕，喜中國騰飛；

　　揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。

　　二、活動目的

　　深刻體會新中國的繁榮和強(qiáng)盛，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感和民族精神，同時(shí)豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第xx屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年10月24號到11月22號

　　四準(zhǔn)備工作

　　1、協(xié)調(diào)會議

　　時(shí)間：9月12號

　　參與人員：院辯論隊(duì)全部成員

　　會議內(nèi)容：修改計(jì)劃書，討論新生辯論賽的整個流程，分配任務(wù)。

　　2、準(zhǔn)備會議

　　時(shí)間：9月20號

　　參與人員：院辯論隊(duì)全部成員

　　會議內(nèi)容：收集院各辯論隊(duì)員出的辨題，選出八個作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導(dǎo)人員，為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

　　3、下達(dá)通知、確定名單

　　10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長傳達(dá)比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳，鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。

　　10月13日之前各班報(bào)上參賽人員，確定名單（人數(shù)為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。

　　4、新生辯論賽總動員和培訓(xùn)大會

　　時(shí)間：10月18號晚上

　　參加人員：信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員

　　內(nèi)容：

　　（1）、隊(duì)長發(fā)表講話，介紹辯論隊(duì)成員，鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中，學(xué)習(xí)辯論技巧，培養(yǎng)邏輯思維。

　�。�2）、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話，交代比賽規(guī)則，結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗(yàn)，介紹作為各辯手應(yīng)注意的地方，所講究的提問，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀點(diǎn)的提取。

　�。�3）、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。

　　5、宣傳海報(bào)及攝影：

　�。�1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長，制作宣傳手繪海報(bào)（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護(hù)。

　�。�2）、等確定好每場比賽的.時(shí)間地點(diǎn)之后，聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作。

　　6、邀請?jiān)u委、主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員

　　10月19號聯(lián)系比賽評委，確定評委名單，接待評委并向評委講解比賽制度，評分規(guī)則，制作評分表。

　　10月19號聯(lián)系主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員，確定出席名單，準(zhǔn)備賽前開場白，精煉比賽規(guī)則。

　�。ǜ剑涸u委名單、主席，計(jì)時(shí)員，統(tǒng)計(jì)員名單待定）

　　7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置：

　　10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

　　8、采購及蓋章：負(fù)責(zé)購買比賽所需用品（獎狀），打印好獎狀的內(nèi)容，并且經(jīng)得老師同意，給相關(guān)老師蓋章。

　　四宣傳工作

　　1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)。

　　2、每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

　　3、每場辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間。

　　4、預(yù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單，并寫出賽況等。

　　5、復(fù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊(duì)伍名單，佳辯手、并寫出賽況等。

　　6、決賽結(jié)束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、佳辯手、，并寫出賽況等。

　　五、賽程安排及相關(guān)規(guī)定

　　1、參賽對象

　　信息學(xué)院大一新生。每個班組建一支參賽隊(duì)。每隊(duì)均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，比賽中不可更換辯手。

　　2參賽隊(duì)伍

　　每班一支辯論隊(duì)伍，總共有八支班級辯論隊(duì)

　　3、比賽日程及流程圖

　　20xx年10月24日晚7：30——10：00初賽（一個課室共兩場）

　　20xx年10月25日晚7：30——10：00初賽（一個課室共兩場）

　　20xx年11月7日晚7：30——10：00復(fù)賽（一個課室共兩場）

　　20xx年11月22日晚7：30——10：00決賽（一個課室共兩場）

　　A B C D E F G H

　　[王1]

　　A C E G

　　[王2]

　　A E

　　冠軍

　　4、獎項(xiàng)設(shè)置冠軍

　　冠軍隊(duì)：1個

　　亞軍隊(duì)：1個

　　季軍隊(duì)：1個

　　佳辯手：2人

　　具風(fēng)度獎：2人

　　所有獲獎?wù)呔鶎�獲得獎狀。

　　5、活動預(yù)算：

　　1、佳辯手，具風(fēng)度獎證書4張x3元/張=12元

　　2、冠軍，亞軍，季軍隊(duì)獎狀：3張x1元/張=3元

　　3、水費(fèi)112元每場14瓶（辯手共8名，評判6名）共8場。 14瓶/場x8場=112瓶112瓶x1元/瓶=112元

　　4、宣傳卡紙8張1元/張x8張=8元

　　合計(jì)：135元

辯論賽策劃書方案8

　　一、活動目的：

　　本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力，促進(jìn)學(xué)生間合作互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

　　二、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年3月19號上午

　　地點(diǎn)：東院教四15樓

　　三、主辦：管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授

　　承辦：工商0902班、工商0903班

　　四、活動具體安排：

　　（1）3月12日上午，秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：

　　《關(guān)于舉辦工商管理系第xx屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽的通知》

　　工商管理專業(yè)是一門實(shí)用性較強(qiáng)的.學(xué)科，本專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第xx屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　工商管理系09級全體學(xué)生

　　二、參賽要求：

　　1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件；

　　2、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；

　　5、注意禮貌和措辭，不得進(jìn)行人身攻擊。

　　三、活動方式：

　　1、辯論賽將以班級為單位進(jìn)行集體辯論；

　　2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進(jìn)行辯論；

　　3、準(zhǔn)備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；

　　4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充觀點(diǎn)；第三階段為自由辯論階段，所有同學(xué)都需要參與，正反雙方相互進(jìn)行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　（暫缺）

　　五、報(bào)名方式：

　　無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請教，并寫好請假條。

　　六、其他：

　　具體活動安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。

　�。�2）3月18日，由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場地借用，并安排同學(xué)進(jìn)行場地布置；

　�。�3）3月19日上午10點(diǎn)，東院教四15樓，由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　辯論結(jié)束后，秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié)，后將進(jìn)行頒獎儀式。

　　注：

　　1、比賽時(shí)間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

　　2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

　　七、活動注意事項(xiàng)：

　　1、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。

　　2、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

　　3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授。

辯論賽策劃書方案9

　　當(dāng)今社會交際能力與團(tuán)隊(duì)合作能力對每個人都非常重要，辯論賽能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一個良好的提升交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺。此外，該活動能夠很好的'豐富校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)的交流，有利于推動良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的建設(shè)。

　　二、活動主題

　　我與祖國共奮進(jìn)，文明修身同發(fā)展

　　三、活動對象及報(bào)名方式

　　1、活動對象：全日制在校學(xué)生;

　　2、報(bào)名方式：各二級學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級選拔，自行組成代表隊(duì)，每隊(duì)四名成員，并將人員名單于10月14日前上報(bào)校學(xué)生會學(xué)科部。

　　四、比賽形式

　�。ㄒ唬┍敬伪荣惙质�二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：

　　十二進(jìn)六階段（六場）：

　　第一場：10月19日（周三）晚6：007: 00

　　六進(jìn)四階段（三場）：

　　半決賽（兩場）：

　　注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。

　　總決賽：

　　地點(diǎn)：東區(qū)報(bào)告廳

　�。ǘ�）四階段均采用計(jì)分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動晉級，負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取高分參賽隊(duì)晉級下一輪，半決賽勝出兩個隊(duì)參加總決賽，負(fù)參賽隊(duì)并列第三名；

　�。ㄈ�）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

　　五、規(guī)則和程序

　�。ㄒ唬╅_場陳詞階段（6分鐘）

　　1、正方一辯陳詞（3分鐘）；

　　2、反方一辯陳詞（3分鐘）。

　　（二）攻辯階段（8分鐘）

　　1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時(shí)間不得超過15秒；回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過30秒）；

　　2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）；

　　6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）；

　　（三）自由辯論階段（20分鐘）

　　1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘；

　　2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞階段（8分鐘）

　　1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）

　　2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）

　�。ㄎ澹┯^眾提問（3分鐘）

　　觀眾可向正反方分別提問1-2個問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時(shí)間不得超過15秒，回答時(shí)間不得超過1分鐘）

辯論賽策劃書方案10

　　活動背景、近年來，大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。我們外國語學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力，舉行此次辯論賽。

　　一、活動名稱

　　外國語新生辯論賽

　　二、活動主題

　　“提高思維敏捷度，做聰明的自己”

　　三、活動對象

　　外國語學(xué)院全體新生

　　四、活動時(shí)間

　　初賽、9月26日

　　決賽、10月10日

　　五、活動目的

　　培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，豐富學(xué)生校園生活。

　　六、活動流程

　　準(zhǔn)備工作

　　1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳；同時(shí)各個干事通過QQ、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語，英師，日語班進(jìn)行宣傳。

　　2、請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量，請xx屆的優(yōu)秀辯手做評委。

　　3、借教室。借兩個教室，一作比賽區(qū)，一作侯場區(qū)。

　　4、買獎品。

　　比賽過程

　　初賽

　　根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的`綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。

　　初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。

　　決賽

　　比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

　　七、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷

　　預(yù)計(jì)500元，用于佳辯手獎品購買。

　　八、活動總結(jié)

　　科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

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