青春主題策劃書(集合)

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了�？靵韰⒖疾邉潟�是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的青春主題策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春主題策劃書1

　　一、活動主題

　　貫徹‘代會，青春建功業(yè)

　　二活動目的

　　為了響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“貫徹‘代會，青春建功業(yè)”為主題的團日活動，通過學習黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強我團支部成員對黨的認識，通過此次團日活動，帶領我們團結(jié)一致，一心一意跟黨走。并且提高我班團員的服務和參與國家建設的意識，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。提高我團支部內(nèi)部凝聚力。

　　三活動時間

　　xx年12月6日19∶40—20∶40

　　四活動地點

　　教一102教室

　　五活動對象

　　11級會電2班全體團員及同學

　　六活動流程

　　活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班干部協(xié)助實施

　　前期準備∶

　　1、召開班干部會議，初步確定活動方案策劃書。

　　2、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改和完善計劃。

　　3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節(jié)目。

　　后期工作∶團日活動結(jié)束后班干部應分工合作，收集好資料為活動總結(jié)準備，要求班上同學發(fā)表活動感想，加深同學們的活動經(jīng)歷。活動結(jié)束后，根據(jù)同學們反映的'實際效果，我們應該及時做好總結(jié)。這有利于建設好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，會電2在今后的路將越來越寬廣，我們的班級建設將更加完善。

　　七活動內(nèi)容

　　1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦；

　　2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗；

　　3、胡若 蘭等同學帶來的小品；

　　4、以及 一個精彩的互動游戲；

　　5、胡來風同學的現(xiàn)場即興書法展示；

　　6、徐琪等同學的希望；

　　7王淑蓉同學的英語演講。

　　八活動經(jīng)費預算

　　布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元

　　會電2班團支部

　　xx年12月4日

青春主題策劃書2

　　活動主題: 青春與安全同行

　　活動目的：為加強同學們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發(fā)事件的能力，12月19日晚， 我班將結(jié)合當前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動。

　　安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。

　　通過此次活動，使校內(nèi)同學對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內(nèi)同學關(guān)系更融洽，更團結(jié)，而且激發(fā)了班內(nèi)同學對學習的熱情。

　　本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。

　　指導思想：

　　以科學發(fā)展觀為指導，堅持：“安全第一，預防為主”的`方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全 意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行為規(guī)范和行為習慣，培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。

　　內(nèi)容：

　　1.人身安全

　　2.交通安全 (珍惜生命)

　　3.食宿安全（水火無情）

　　4.防震自救（地震來了）

　　5.財產(chǎn)安全（天下有賊）

　　活動流程：

　　1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

　　2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報

　　3.主持人對此活動進行說明并介紹

　　4.宣傳安全 重要性和必要性

　　5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

　　6.根據(jù)我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

　　7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

　　8.有序進行安全與地震應急模擬游戲

　　9.主持人對本次團日活動作總結(jié)

　　負責人：管理工程系1070944班班委

　　對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）

　　時間：xx年12月19日 晚7：00—9:00

　　地點：z06045教室

　　策劃書：107094班團支部

　　xx年12月8日

青春主題策劃書3

　　一：活動主題：

　　激揚的青春--激情化作歌飛揚

　　二：活動目的意義：

　　為了積極響應教育部，省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的號召，引導我系學生堅定勤于學習，善于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的信念，檢驗“歌唱祖國”傳唱成果，所以決定在班級里開展“紅歌大合唱”比賽。

　　三：參加對象：

　　20xx4112班全體學生

　　四：組織人員：

　　xxx

　　五：參賽形式：

　　班里自由組隊，每支隊伍6人，至少有4支隊伍以上

　　六：活動時間：

　　20xx年12月2日

　　七：活動地點：

　　階A前面

　　八：活動要求：

　　1、參賽歌曲要求：每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上，緊扣“紅歌”為目的的曲目。

　　2、參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風貌。

　　九：比賽評分標準：

　　滿分是10分，比賽評委將由xx班同學推薦的'十個代表進行為每支隊伍打分，然后合計總分。分數(shù)高的隊伍獲勝。

　　十：獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：1名

　　三等獎：1名

　　優(yōu)秀組織獎：1名

　�。ㄗⅲ韩@得獎項的可以拿到由xx班級頒發(fā)的禮物）

　　十一：經(jīng)費

　　獎品（糖果）：20元

青春主題策劃書4

　　一、活動背景十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結(jié)束，我們的理想應該明確、應該堅定！為了理想，你選擇等待還是追求？

　　二、活動主題

　　“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想

　　三、活動目的 1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的了解，明確自己學習的目標，盡快找準自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學習和生活之間的關(guān)系。

　　2、讓同學們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

　　3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發(fā)展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學習行為習慣

　　四、活動時間和地點時間：XX年05月

　　地點：主校區(qū)慧智90307教室

　　五、活動對象12級應化專業(yè)全體同學

　　六、活動前策劃準備工作1、物資準備：

　�。�1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動現(xiàn)場布置。

　　（2）筆記本、簽字筆、相機等，用于活動時記錄。

　�。�3）教室的`申請及多媒體的使用。

　　2、主要分工：

　�。�1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。

　�。�2）團支書搜集關(guān)于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發(fā)言材料。

　�。�3）宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。

　　（4）紀檢委員與組織委員負責活動現(xiàn)場簽到并維護好現(xiàn)場秩序。

　　（5）生活委員購買活動所需物資。

　�。�6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

　�。�7）學習委員將活動現(xiàn)場同學們發(fā)言的重點記錄下來，以便后期整理。

　�。�8）文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。

　　3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關(guān)同學等人員參加本次活動。

　　七、活動流程第一板塊

　　(明確理想信仰的重要性)

　　1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

　　2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。

　　3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。

　　第二板塊

　　(了解在校學生對未來思考的基本情況)

　　1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸，

　　描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。

　　2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業(yè)的同學為辯手展開辯論，為同學們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們?nèi)绾握�確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準備。

　　第三板塊

　　(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

　　1、由團支書向大家講述收集到的關(guān)于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身關(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

　　2、由學生代表講述自己在大學中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。

　　3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談談自己的感受。

　　第四板塊

　�。�總結(jié)此次班會）

　　1、有請嘉賓對本次班會進行總結(jié)。

　　2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

　　八、活動后期工作1、班會完后，班委進行會場的清理與打掃。

　　2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。

　　3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷，了解同學們的思想動態(tài)，及活動后的收獲。

　　4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

　　九、活動預算項目

　　經(jīng)費（單位：元）

　　會場布置

　　70

　　邀請函

　　10

　　飲用水

　　10

　　紙杯

　　10

　　共計

　　100

青春主題策劃書5

　　團日活動主題：

　　“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護南林

　　團日活動時間：

　　xx年10月22日

　　活動地點：

　　南京林業(yè)大學教五樓,南京林業(yè)大學校園內(nèi)

　　活動對象：

　　1011031班團支部全體同學

　　活動背景:

　　為落實“綠色校園，青春思辨”的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進校園，走進班級。

　　活動目的：

　　為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實于行動中。

　　1.據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。

　　2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

　　3.在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

　　因此我們舉辦了這次的團日活動。

　　活動流程策劃：

　　一．我們?nèi)�班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

　　二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標語。

　　標簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

　　三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的'垃圾清理干凈，并貼上標語。

　　標簽語：請給垃圾找個合適的家

　　四． 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

　　標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

　　五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談談活動后的感想，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

　　活動準備：

　　標簽語的制作：詳情請參考活動預算

　　小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

　　注意事項：

　　1.須通知到位，盡可能使全體同學參加。

　　2.做好活動開展記錄。

　　活動預期效果：

　　1.通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環(huán)保。營造良好的學習環(huán)境。

　　2.通過本次活動，讓同學們在小事中認知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

　　活動預算：

　　物品

　　件數(shù)

　　價格

　　標簽紙

　　50張

　　8元

　　一次性手套

　　20副

　　3元

　　彩打標簽紙

　　3張a1紙

　　60元

　　筆

　　10個

　　20元

　　共計：91元

青春主題策劃書6

　　一、班會主題：

　　放飛夢想 做主青春

　　二、活動對象：

　　高一級287班

　　三、活動地點：

　　高一級287班教室

　　四、活動時間：

　　20xx年10月8日

　　五、對象分析：

　　高一學生剛進校，學習主動性和自覺性都還不夠，關(guān)鍵原因在于沒有正確地認識自我以及自己所要走的人生路，因此，本節(jié)課的關(guān)鍵在于引導學生樹立自己的理想目標，以及形成如何為理想而奮斗的意識。讓學生有很好的心態(tài)對待高一以及之后的高中生活。

　　六、活動目的：

　　通過這次班會使同學們明白，自己已經(jīng)長大，可以嘗試去規(guī)劃將來的人生，可以決定自己的未來;讓同學們明確目標，振奮精神，排除障礙，信心百倍地朝著理想和未來邁進;讓同學們懂得如何去尋找自己的夢想，在追夢的過程中，不斷完善自我、豐富自我、升華自我，積極面對生活和學習中的挑戰(zhàn);為同學們迎接高中三年的挑戰(zhàn)，做好充分的精神和心理準備。并且這樣的一次班會也是師生互動的一種很好的形式，可以拉近師生間的距離。

　　七、活動流程：

　　1、活動前奏：大家下午好!歡迎大家一起參加我們的主題班會：放飛夢想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，屬于我們;青春的我們，如詩，如畫，如夢，在藍天白云下，放飛自己的夢想。夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明;夢想使不幸者絕路逢生。平凡的人因有夢想而偉大，今天，我們一起來一起來談談我們的青春與夢想。下面有請我們的主持人：XXX同學，XXX同學……

　　2、活動過程：

　�、� 歌曲演唱《我的未來不是夢》

　　“…你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭…我知道我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動…”抓住每一個夢想，讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的.腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會有未來。我們要相信我們的未來不是夢。

　�、� 詩歌朗誦《讓青春與夢想齊飛》

　　青春是多姿多彩的;夢想是多種多樣的;青春和夢想都充滿著熱情、勇氣和希望。來吧!用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛!

　�、� 自由暢談個人理想

　　花季雨季中的我們，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索;相信同學們對于充滿激情的青春和充滿希望的夢想都有一定的看法或見解吧?引導同學們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望…

　�、� 小品表演——《奮斗》、《相遇》

　　每個人的夢想都是很美好的，美好的夢想，激勵著美好的人生。但美好夢想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。下面兩個小品中，或許有你的影子哦!其實，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該把握現(xiàn)在，珍惜時間。

　�、� 全體合唱《堅強》

　　在實現(xiàn)理想的過程中難免會遇到一下困難、挫折、失敗…我們應該如何才能克服困難，到達理想的彼岸。也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;更也許，堅強是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。

　　3、結(jié)語：在節(jié)目的最后邀請指導老師對本次活動進行點評，并對同學們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

青春主題策劃書7

　　一、活動名稱：“我的大學，我的青春”主題征文比賽

　　二、主辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學新周報策劃部，企發(fā)部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員

　　三、活動宗旨

　　文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

　　為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年；為強化我校學生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園同時為我校舉行的'“xx級軍訓”增添一筆，故舉辦此次征文比賽。

　　四、主題

　　1、以“我的大學，我的青春”為主題。

　　2、以展現(xiàn)當代大學生的風采，為青春提筆。

　　五、征文要求

　　各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真準備，參賽者代表班級，最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。

　　1、文章體裁不限；必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

　　2、文章一律用方格稿紙謄寫，字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字數(shù)不限，并附電子檔及打印稿。

　　3、交稿數(shù)量：不限（請各班同學踴躍參加）

　　4、參賽方式：以各班級為單位，由學習委員統(tǒng)一上交紙質(zhì)及電子文檔至新周報辦公室。

　　聯(lián)系人：張三 李四

　　5、截稿時間：xx年9月30日16∶00之前

　　六、獎項設置

　　一等獎 1名 發(fā)給相應獲獎證書及oppoa115手機

　　二等獎 2名 發(fā)給相應獲獎證書及oppo mp4

　　三等獎 3名 發(fā)給相應獲獎證書及oppo mp3

　　七、大賽總結(jié)

　　由經(jīng)管學院分各組織部對此活動進行書面總結(jié)，并將總結(jié)報告提新周報備案。

　　八、其他未盡事宜，另行通知。

　　河北經(jīng)貿(mào)大學新周報

　　xx年9月10日

青春主題策劃書8

　　活動前言：

　　作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的'活力，充滿著熱狂的激情，為繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活，推動校園文明建設，培養(yǎng)同學們對校園文化的興趣，提高同學們素質(zhì)修養(yǎng)，為我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁，為此我們推出“青春紀念冊”主題活動。

　　一、活動主題：

　　為豐富校內(nèi)文化活動，展示大學生活風采

　　二、活動目的：

　　本次活動主要為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，鍛煉同學們的綜合能力。

　　三、主辦單位：

　　XX職業(yè)技術(shù)學院院團委

　　四、策劃承辦單位：

　　社聯(lián)編輯部

　　五、協(xié)辦單位：

　　動漫協(xié)會，書法協(xié)會，大學生理論研究協(xié)會，市場營銷協(xié)會，演講與口才協(xié)會，攝影協(xié)會，文學社

　　六、活動內(nèi)容：

　　第一部分：書法（鋼筆，毛筆）

　　第二部分：繪畫（內(nèi)容不限，素描，卡通畫，國畫等，參賽作品內(nèi)容健康文明，積極向上。）

　　第三部分：攝影（內(nèi)容不限）

　　第四部分：文學（文體不限，內(nèi)容積極健康）

　　七、活動對象：

　　XX職業(yè)技術(shù)學院大一全體同學

　　八、活動時間：

　　10月25日――11月7日

　　九、活動地點：

　　XX職業(yè)技術(shù)學院

　　十、參與方式：

　　1、以班級為單位。

　　2、以所屬社團為單位。

　　參賽作品在截止日期之前交到社聯(lián)辦公室

　　十一、活動流程：

　　1、在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報

　　2、制作宣傳條幅進行宣傳

　　3、通知各班班長開會，由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各班各項至少出兩份作品。

　　4、通知各協(xié)會會長開會，由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各個協(xié)會各項至少出兩份作品

　　5、作品請在11月6日―11月7日期間統(tǒng)一交到社聯(lián)辦公室并由社聯(lián)編輯部進行保管。

　　6、作品評定：

　　（1）由編輯部和相關(guān)協(xié)會參與一輪評定。

　�。�2）邀請各部分專業(yè)老師進行二輪評定

　　7、后期作品展出：對獲獎優(yōu)秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示

　　十二、獎項設置：

　　書法：

　　一等獎：證書+獎品

　　二等獎：證書+獎品

　　三等獎：證書+獎品

　　繪畫：

　　一等獎：證書+獎品

　　二等獎：證書+獎品

　　三等獎：證書+獎品

　　攝影：

　　一等獎：證書+獎品

　　二等獎：證書+獎品

　　三等獎：證書+獎品

　　文學：

　　一等獎：證書+獎品

　　二等獎：證書+獎品

　　三等獎：證書+獎品

　　十三、經(jīng)費預算：

　　1、宣傳條幅50元

　　2、獎品80元

　　3、證書50元

　　總計：180元

青春主題策劃書9

　　活動目的：

　　1、幫助初二學生感受青春之美，知道青春時期是人生中最寶貴階段：了解中學生是人生的春天，是孕育理想，確立志向，學習本領的最佳時間，要珍惜青春年華。

　　2、“14——18”歲的中學生正處于長身體、心理成熟的關(guān)鍵時期。無疑，他們也是社會中最脆弱的群體,中學生心理發(fā)展表現(xiàn)出動蕩性等特點。焦慮、孤僻、自卑、抑郁、沖動……少年亦識愁滋味。針對我班目前存在的一些問題，很多孩子受到不良情緒的影響后，經(jīng)常借不正確的行為發(fā)泄，特通過此次班會活動讓學生明白不良情緒對自己的危害，從而學會調(diào)適自己心理，正確對待學習生活中的不良情緒，養(yǎng)成樂觀、自信、堅毅等良好的個性品質(zhì)，形成健康積極的生活態(tài)度。

　　活動準備

　　1、制作多媒體課件

　　2、學生準備朗誦詩，抒寫自身感受，主持人熟悉臺詞。

　　3、邀請學生家長

　　活動過程

　　一、走進青春

　　1、導入

　　主持人念《倡議書》（播放輕柔音樂，三位主持人有感情地配合）

　　花兒謝了，還會再開；燕子去了，還會再來；春天走了，還會再回。我們，正處花季雨季的我們，當青春消逝后，還能再一次年輕嗎？不，絕對不會。一日難再晨，盛年不重來，青春的花只開一次。子在川上曰，逝者如斯夫；羅曼羅蘭也說過，人生是一趟不出售回程票的列車，是呀，我們從十五歲的站臺出發(fā)，是永遠也回不到十四歲的進站口的了。所以，我們要格外珍惜正在從身邊從指間從發(fā)間悄悄溜走的每一個日子，讓青春的每一個晨昏都煥發(fā)出這個季節(jié)應有的光芒和風采！但是，青春年少的我們有著太多的迷茫和躁動不安，所以，我們常常不經(jīng)意的，就蹉跎了歲月，不經(jīng)意的，就在馳騁的青春列車上，錯過一片極美的風景；自信常常就是自負，無畏往往是因了無知；我們有多少年歲經(jīng)得起這樣的蹉跎呢？人生有多少風景還要被我們這樣錯過呢？所以，從現(xiàn)在起，我們要把心喚醒、正視現(xiàn)實、關(guān)注細節(jié)、規(guī)范自我、提升自我。孔子說，“吾七十而從心所欲不渝矩”，圣人尚且到七十才不犯錯誤，何況我們，所以，誠懇地說，我們不怕犯錯誤，怕的是“過而不改”；也正是在這個意義上，我們倡議，就在我們剛步入春天的時候，我們?nèi)�體同學開展一個“邁正青春腳步，譜寫青春之歌”的自我教育系列主題活動。請家長們監(jiān)督，請老師作諍友，同學們手攜手，規(guī)范自我、提升自我、超越自我，前進的路上我們一起走！昨天，年少不更事，也許我們曾經(jīng)有過失誤；今天，已漸漸讀懂日落的含意，明天，做一個懂得珍惜擁有的人，面朝大海，春暖花開……

　　——初二（10）班班委

　　今天我們的主題是《用陽光的心境迎接“花開”的季節(jié)》請先看第一幕：朗誦詩歌《青春之歌》，朗誦者：王定云

　　2、朗誦詩歌

　　走進青春，你就走進了人生最美好的季節(jié)：/走進青春，你就走進了世間最迷人的驛站。/青春是詩是酒是音樂，/青春，是花是火是激情。/走進青春，冰雪便在我們的肌膚上融化，不再結(jié)冰；/走進青春，情感便在我們的企盼中駐扎，不再漂泊。/一樣的夢，走進同樣的青春/像天上的彩虹，有人已經(jīng)經(jīng)過，有人正在前行。/你看到了，潮起又潮落，花謝又花開，冰凍又冰融，……/而你卻以微笑去迎接這新奇的世界——你已走進了青春�！�…

　　主持人小結(jié)：走進青春，年輕的心充滿激蕩，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘。伴隨著環(huán)境，外來因素的影響，我們?nèi)说那榫w也跟天氣一樣，有時高興，有時憤怒，有時難過，等等┅情緒是多彩而變化的。讓我們學會調(diào)適自己心理，在碰到挫折與困難時，穩(wěn)定自己的情緒，讓青春在我們深邃而悠長的目光中得到永恒。請進入第二幕：用陽光的心境迎接“花開”的`季節(jié)。

　　二、感受青春

　　1、討論交流

　　大家在平時碰到許多事，有些事使你很開心，有些事使你很難過，請同學訴說發(fā)生在自己身上的事吧，你是用怎樣的心態(tài)對待的？

　　學生自由發(fā)言

　　主持人小結(jié)：五彩的情緒給我們不同的感受，花季中的我們正處于長身體、心理成熟的關(guān)健時期，我們不要做林黛玉式，花落也葬花，郁郁寡歡淚滿中；也不學天x巨星張國榮式，他完美地演繹了各種不同角色，卻不能演繹好自己的人生。我們應學習海迪姐姐，以三分之一肢體與病抗爭、自強不息，銳意進取，成為青年的楷模。我們應學習桑蘭，面對現(xiàn)實，微笑人生。

　　2、通過剛剛同學們的發(fā)言，讓我們自己總結(jié)我們到底應如何正確調(diào)整自己的情緒？

　�。�1）對自己和他人的期望不宜過高，要有一個合理的期望值，學會換位思考。

　�。�2）樂意幫助別人，幫助別人可以確定自己存在的價值，獲得珍貴的友誼，能使自己心境很愉快，甚至使自己忘卻煩惱。

　　（3）學會情緒的自我調(diào)節(jié)。青少年應該用理智調(diào)節(jié)情緒，經(jīng)常保持清醒的頭腦，用理智來主動自如地控制、支配自己的情緒，不做情緒的奴隸，而做情緒的主人。遇到情緒波動時，應該考慮自己的情緒反應是否合理和適度，借以培養(yǎng)對情緒刺激的容忍度，這有助于控制調(diào)節(jié)情緒。

　�。�4）微笑人生，經(jīng)常保持愉快的情緒。一個胸懷開闊的人，不愉快的情緒總是比較少，這是因為他們正視現(xiàn)實，不太計較個人得失，并把名利地位看得淡薄。他們與人相處，有理也讓人，只要不影響大局，小事不斤斤計較，因而容易避開種種不愉快的干擾。

　�。�5）改變不良性格，樂觀自信，堅毅、勇于面對困難。有些性格易導致不良情緒，如憂郁性格的人易情緒低落；焦慮性格的人易產(chǎn)生焦慮情緒；爆發(fā)型性格的人易產(chǎn)生激情，分裂型性格的人易產(chǎn)生情感淡漠等等。因而要努力改變不良性格，培養(yǎng)自己開朗、活潑、靈活、在一定自制力的良好性格。（另外還有交幾位良師益友；增添幾種高雅愛好；參加幾次公益活動；多幾份道德儲蓄。）

　　3、青春感言

　　段旭同學用自己的文章表達心聲

　　主持人小結(jié)：青春期是人生最美好的時期，是人世界觀，人生觀初步形成的時期。所以，在此階段，每個人必須建立自己積極向上的人生態(tài)度，塑造自己良好的品質(zhì)。青春期是學習的最佳年齡，是人的記憶力，想象力，創(chuàng)造力等方面發(fā)展的最佳時期，所以每個人必須養(yǎng)成熱愛讀書，勤于思考，勇于創(chuàng)造的習慣。青春期是人的身體發(fā)育最快的時期，望你們注意鍛煉身體，擁有強健的體魄。青春期是最危險的時期，因為你們還沒有形成明辨是非的能力，缺乏理智的思維，易受社會上不良習氣的干擾和引誘。因而凡事一定要冷靜，不可意氣用事。

　　三、同唱青春之歌《青春紀念冊》

　　四、青春寄語

　　1、家長寄語

　　（1）邀請參加班會的家長發(fā)言

　�。�2）部分家長班會課前通過其他方式送來的青春寄語（主持人讀）

　　2、班主任寄語

　　當你們邁入青春的門檻時，每個人一定都在勾勒自己美好的未來。老師衷心地祝愿青春歲月能成為你們?nèi)松�最亮麗的一道風景。用你們青春的活力點燃智慧的火花，讓青春在奮斗中度過，在充實中度過。希望每個人在回首青春時，留給自己的，是滿心的收獲。你的執(zhí)著，你的勤奮，你的努力，都成為你終生驕傲的資本。沒有了悔恨，沒有了遺憾，因為你為自己付出過！

　　留給別人的，是美好的一點一滴。你的熱情，你的善良，你的誠實，都成為朋友們永恒的記憶！沒有了猜測，沒有了自私，因為你為別人付出過……希望每個人用一顆友善，寬容，平和的心去對待我們的生活，無論輝煌也好，平淡也好，只要我們曾經(jīng)共同擁有過！

　　愿你們在青春的歲月里，一路相伴，一路同歌！

　　五、青春誓言

　　全班同學站起來，舉起右手宣誓：

　　走進青春，我們一定會珍惜大好年華，努力學習，完善自我。做一個勤奮樂觀、健康誠信、積極向上，熱愛生活，富有愛心，明辨是非的青年！

　　我們團結(jié)，我們進步，我們互愛。讓班級因為我們的存在而精彩！讓生活因為我們的存在而絢麗！

　　青春無悔！無悔青春！

　　主持人男：讓時間記憶我們青春的誓言！

　　讓我們在青春的歲月里同歌！

　　主持人女：就讓我們攜起手來說一聲：青春，萬歲！”這期的主題班會到此結(jié)束，下一期是“邁正青春腳步，譜寫青春之歌”系列之“志趣·抉擇·奮斗”，謝謝。

青春主題策劃書10

　　一、 活動背景

　　大學生心理健康關(guān)系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力。

　　二、 活動主題

　　暢想青春，做優(yōu)秀大學生

　　三、 活動目的

　　1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，學生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應，度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

　　2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。

　　3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。

　　4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。

　　四、 活動介紹及流程

　　(一) 校內(nèi)活動

　　1、前期準備

　　心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規(guī)劃。

　　2、班會序幕

　　做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。

　　4、心協(xié)介紹

　　讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié)，為同學們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。

　　5、視頻欣賞

　　播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

　　6、疑惑解答

　　同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。

　　7、游戲階段

　　在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。

　　8、班會結(jié)束

　　心理委員總結(jié)

　　附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習

　　2、活動地點 班級自習室

　　（二）校外活動

　　一、福利院志愿者活動

　　1、前期準備

　　由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。

　　2、活動流程

　　由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。

　　3、活動時間

　　20xx年10月22日下午2：00整

　　4、活動地點

　　位于火車站附近的福利院

　　附錄：1、福利院負責人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

　　2、購買用品及車費由班費報銷。

　　二、參觀在海一方及連島活動

　　1、前期準備

　　由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

　　2、活動介紹

　　中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的`發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

　　本次游玩的地點是連云港連島：

　　連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。

　　連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

　　3、活動流程

　　以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環(huán)境，撿拾垃圾，充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　4、活動時間

　　20xx年10月30日（暫定）

　　5、活動地點

　　在海一方及連島（暫定）

　　6、活動人員

　　班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

　　注意事項：

　　1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

　　2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.

　　3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

　　策劃書：牛人！

　　20xx年10月24日星期日

青春主題策劃書11

　　一、活動背景

　　建筑學是研究建筑物及其壞境的學科，旨在總結(jié)人類建筑活動的經(jīng)驗，以指導建筑創(chuàng)造，創(chuàng)造某種體型壞境。在社會中處處離不開建筑物的存在，這不僅需要建筑師的精心設計，而且還需要他們的想象。在這個充滿生機的季節(jié)里，我社剛剛成立，也充滿生機與激情，一切都要成長，我社也需要成熟起來。為了豐富我們大學生的課余生活，增添我們大學生對建筑與色彩的認知性，宣傳我社的知名度，同時也為我們大學生展示自己才華提供了一個公平的大舞臺。在社聯(lián)積極倡導和學院相關(guān)老師的大力支持下，我社特舉辦此大賽。

　　二、活動時間：3月25日---------4月24日

　　三、活動地點：鄭州布瑞達理工職業(yè)學院

　　四、活動主題：“色彩生活，給力青春”

　　五、活動對象：鄭州布瑞達理工職學院全院大學生

　　六、活動流程：

　　1、策劃籌備工作：a、提出申請，確定場地；

　　b、聯(lián)系相關(guān)評委老師；

　　c、制作橫幅，內(nèi)容為“開啟建筑的門，打開色彩的窗”，并舉行簽字儀式；

　　d、組織部負責規(guī)定規(guī)則與注意事項；

　　e、設計部設計相關(guān)建筑圖案，以建筑與色彩為主題；

　　f、網(wǎng)絡部收集、下載有關(guān)建筑圖片與資料；

　　g、外聯(lián)部聯(lián)系校內(nèi)其他社團，共同舉辦此次活動，并負責拉贊助；

　　h、宣傳部在全校范圍內(nèi)進行宣傳、動員；

　　i、確定購買物品，購買相關(guān)比賽用品，布置場地；

　　j、召開全體會議，確定分工。

　　2、招收參賽者：

　�。�1）報名方式：

　　a、負責人去班招收參賽者；

　　b、參賽者撥打主辦者電話進行報名；

　　c、在籃球場西面設置報名處，進行報名。

　�。�2）報名截止日期：4月8日

　　3、比賽期間：

　　a、由相關(guān)負責人員負責參賽人員集合（4月9日下午13:30）;

　　b、參賽人員在負責人的安排下順序入場（4月9日下午13:50）；

　　c、制作橫幅，內(nèi)容為“用雙手描繪藍圖，以思維鑄就未來，營造屬于我們的天地”；

　　d、比賽時間4月9日下午14:00開始，17:00結(jié)束；

　　e、全體人員拍照留念；

　　f、負責人員組織散場；

　　g、負責人員收回比賽用品，并交回參賽用品于組織部；

　　i、打掃比賽現(xiàn)場。

　　4、評比期間：

　　a、負責人員整理作品，小心保存（4月9日）；

　　b、移交給評委老師，進行評比（4月9日---------4月11日）；

　　c、宣傳部公布比賽結(jié)果（4月11日）；

　　d、組織部整理得獎作品（4月11日）；

　　e、制作橫幅，并把得獎作品展覽于校內(nèi)（4月12日--------4月17日）。

　　5、后期工作：

　　a、宣傳部收回橫幅，并交于組織部，進行保存，整檔（4月18日）；

　　b、組織部整理關(guān)于全部此次活動資料，進行保存(4月18日-----4月20日)；

　　c、網(wǎng)絡部上傳關(guān)于此次活動照片以及相關(guān)資料文件(4月18日-------4月20日)；

　　6、活動總結(jié)：

　　a、各部門成員總結(jié)經(jīng)驗，并寫出工作報告（4月21日）；

　　b、召開集體總結(jié)大會(4月22日)；

　　7、活動休息：組織踏青、爬山（4月23日------4月24日）。

　　七、注意事項：

　　1、準時參與活動，聽從指揮，積極配合，達到預期效果；

　　2、為參賽者做好后勤服務；

　　3、合理利用比賽用品，樹立節(jié)約意識；

　　4、各負責人員認真負責自己的任務，各司其責；

　　5、保持場地衛(wèi)生，維持清潔；

　　6、注意保護工具，謹防浪費與破壞行為；

　　7、按時參與活動，聽從各負責人員的安排，超時不到者取消其參賽資格。

　　八、活動效果

　　此次活動旨在開啟大學生的創(chuàng)新思維能力與對設計的認知力，要求各參賽者敢于打破常規(guī)，大膽想象，設計出出眾的作品，創(chuàng)造未知的`視覺奇跡，同時有利于培養(yǎng)各位參賽者對建筑的興趣與愛好，豐富校園生活，擴大我社的影響力，啟蒙更多的大學生其他能力，鍛煉我社社員的能力。

　　這是一個以團隊帶動學生一起參與的有意義的活動，是給學院有才華有創(chuàng)意的大學生提供一個展示自我的大舞臺。這次活動是友誼性的，又是公平的一次活動，全面公開、公正。這次活動是開放的，不管你是否學過建筑專業(yè)，只要你有創(chuàng)作出好的作品那顆炙熱的心，那就趕緊來參加吧！只要你敢于創(chuàng)新，敢于打破常規(guī)，你就是最棒的！

　　希望此次活動舉辦成功！

青春主題策劃書12

　　一、活動背景:

　　中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前部分團員對黨的活動認識不足，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的`強烈責任感以及奉獻精神。

　　二、活動主題：

　　青春、責任、奉獻

　　三、活動時間：

　　10月14日

　　四、活動標題：

　　論道

　　五、活動開展形式：

　　文藝

　　六、活動針對人員：

　　機電系汽修2班全體成員

　　七、 活動目的及意義

　　1、增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

　　2、增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

　　3、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

　　八、 活動主要流程及內(nèi)容

　　1、團支書及班上組織部學員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

　　2、班干部組織同學們提前按次序進入教室。

　　3、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

　　4、指導人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

　　5、活動開始，準備演講活動，然后講責任話題，邀請同學們發(fā)表心得體會，及同學唱歌。

　　6、活動結(jié)束，學習委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié)，然后宣布活動結(jié)束。

　　7、班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

　　8、給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。

　　九、活動步驟

　　(一)前期準備

　　1、提交申請活動。

　　2、設計活動黑板報。

　　3、組織工作人員及同學們開展活動。

　　4、通知負責人及班上干部活動。

　　5、收集主題材料及內(nèi)容。

　　6、統(tǒng)計材料及整理材料內(nèi)容。

　　7、活動會場紀律。

　　8、活動準備實施物品。

　　(二)活動實施

　　1、主題活動宣布開始。

　　2、主持主題活動。

　　3、準備演講，要符合“青春、責任、奉獻”主題。

　　4、進行講說責任話題并帶領同學們發(fā)表心德。

　　5、演唱主題歌曲。

　　6、總結(jié)活動內(nèi)容及發(fā)表講話。

　　7、主持人員演唱團歌宣布活動結(jié)束。

　　(三)后期總結(jié)

　　1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。

　　2、針對此次活動，安排人員對同學們進行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。

　　3、對講說人員進行獎勵，以資后期繼續(xù)努力。

　　4、工作人員組織開會總結(jié)，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢負責人及干部對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。

青春主題策劃書13

　　班會時間：

　　20xx年10月26日晚7:30

　　班會地點：

　　13棟301教室

　　班級人數(shù)：

　　63

　　班會主題：

　　青春飛揚，當優(yōu)秀大學生

　　一、活動目的的要求：

　　通過召開本次班會，使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻，與實際生活相聯(lián)系，樹立自己的人生目標，并為此去努力、奮斗。

　　二、活動流程：

　　(一)主持人講話。

　　親愛的老師、同學們，大家晚上好!一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風景的內(nèi)容;一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌，青春飛揚，美在它的激情，美在它激起我們?yōu)樯鐣�奉獻的熱情。飛舞的青春，張揚的個性，生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽：風告訴我，青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽，滾滾激浪對我說：青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了，天空的星兒對我說：青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當許云峰站在巖石上仰天大笑時，染紅的是憧憬新中國的熱情;當鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候，飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風，只有吹在酷夏的'夜晚才令人心爽氣清，飛揚的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春，縷縷激情奏起人生樂章。青春，在生命中動起來!

　　現(xiàn)在我宣布：10市場營銷<1>班“讓青春飛揚，當優(yōu)秀大學生”主題班會現(xiàn)在開始。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。