(經(jīng)典)青春主題策劃書15篇
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編整理的青春主題策劃書，歡迎大家分享。
青春主題策劃書1
一、活動背景
在新中國成立后，黨和政府關注殘疾人的生活，建立殘疾人組織，開展生產(chǎn)自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，發(fā)展殘疾人事業(yè)；動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命，作為新世紀的中國共青團員，更應響應時代的號召。盡自己所能，關愛身邊的殘障群體，讓他們感受到來自社會的關愛和呵護，更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時也弘揚華師學子樂于奉獻，勇于擔當?shù)木�。為此，我們華南師范大學生命科學三支部策劃開展主題為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過自己的努力給殘障群體帶去關愛、快樂和鼓勵，踐行青春使命，讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
二、活動目的
1、關愛殘障群體，踐行青春使命
讓支部成員明白身為當代青年，身為華師學子應奉獻自己的青春，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量，讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障群體，給予他們關愛和溫暖，給他們帶去希望的陽光，是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。
2、弘揚平等友愛，營造和諧氛圍
本次活動通過一種互動交流的形式，以共同學習，共同進步為活動理念，除了讓殘障群體感受到關愛之外，更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會到我們是一樣的，沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光，對營造社會和諧氛圍是至關重要的。
3、交流情感，共同成長
通過活動的進行，增進同學們對殘障群體的了解，這時一個互相學習的過程，在我們帶去關愛的同時，我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人，同時收獲快樂，自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。
三、 活動主題
踐行青春使命，共享溫暖陽光
四、活動時間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動地點
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學校
第一課室大樓課室
六、 活動對象
華南師范大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員
七、 活動內容
（一）激情昂揚誓師會，緊鑼密鼓齊奉獻
活動目的：
通過集中動員，邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應該注意的問題，加深支部成員對殘障群體的關注和了解，加強奉獻自我，踐行使命的意識，同時將支部成員團結起來，朝著同一個目標前進，為接下來的活動認真準備。
活動意義：
通過宣傳及講解的方式，讓支部成員對“青春使命”有所認識，呼吁華師學子關愛殘障群體，更應有一顆平等對待的心，積極參加助殘活動，為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量，這既是付出，也將是收獲。
活動時間：xx年11月10日
活動地點：一課教室，
活動內容：
1、在一課教室開展對殘障群體的關注的宣傳，通過觀看圖片和資料，為同學們講解讓同學們對殘障群體有一些基本的認識，引起大家對殘障群體的關注，并鼓勵同學們積極投身于活動中，通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人；
2、邀請有經(jīng)驗的同學為大家講明一些具體的服務技巧和注意事項，使同學們對將要接觸的對象有更具體的了解，同時也可以掌握一定的技能，并將它應用于實際中，學會如何與殘障人士交流。
（二）傳遞歡聲笑語，滿載成長喜悅
活動時間： xx 月11月13日
活動地點： 廣東省培英成人中等專業(yè)學校
活動目的：
通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式，讓培英中專的同學們對我們有所了解，也向他們展示了我支部同學的青春風貌，讓他們看到世界的美好和希望，生活的豐富和多彩；
通過交流加深彼此的了解，使培英中專的同學能夠敞開心扉與我們暢談，使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解，增強支部成員的青春使命感；
通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性，給培英中專的學生搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們找到自己的特色，建立自信，獲得肯定。也達到互相交流，各展特長，互相學習，共同成長的目的。
活動意義：
發(fā)揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，不會感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動內容：交流會
1、相互介紹：支部成員與培英中學的同學相互自我介紹，并且插入腦筋急轉彎，是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。
2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學習生活交流：我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松，加快打開培英中專同學心中的屏障，敞開心扉。
5、傳氣球：通過播放音樂，現(xiàn)場傳氣球，營造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專同學的參與度，使大家心情放松，分別有兩個氣球，從課室兩頭開始傳，支部成員也參與其中，音樂停止時，手中拿著氣球的亮給同學將受懲罰，即為大家表演一個節(jié)目。
6、秀出自己，收獲自信：現(xiàn)場邀請培英中專的同學為我們展示才藝，這既是一種平等的交流，也是互相展現(xiàn)自己，同時可以給培英中專的同學展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們秀出青春，秀出自己，收獲肯定，建立自信；
7、 制作葉貼畫：
�。�1）將在場的同學分成10組，每組均有我們支部成員，每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發(fā)揮，以葉子為材料制作出抽到的“字”。
�。�2）規(guī)定時間內上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評出來的字。
�。�3）將字拼接成兩句話，這兩句話是兩個謎語，大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的`紀念冊》
�。ㄈ└栉枨啻糊R共享，平等友愛促和諧 活動時間： xx 月11月13日
活動地點： 廣東省培英成人中等專業(yè)學校
活動目的：
跳動青春的步伐，滿載希望雨關愛的笑聲，高舉平等幸福的旗幟，張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責任感；
通過文藝匯演的準備，展示我支部成員的特長及才華，鍛煉支部成員的協(xié)調合作能力，提高支部成員的凝聚力；
通過聯(lián)歡會這種活躍、輕松的形式，提高培英中專學生的參與積極性，從而達到互相交流，各展特長，互相學習，共同成長的目的；
通過營造這樣一種融洽的氛圍，讓培養(yǎng)中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂，還有讓他們體會到與他人平等相處，快樂交流的那種內心的感動與希望。
活動意義：
展現(xiàn)當代青年的青春與活力，鼓勵青年殘障群體把握青春，自強自立，相信自己；堅定依靠自己的努力學習，把握好學校的學習資源，就能煥發(fā)光彩，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
活動內容：聯(lián)歡會
1、 跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；
2、 大學點滴——小品：抓住大學常見的生活片段，以輕松活潑的語言和表演展現(xiàn)給大家；
3、 女聲獨唱——《寧夏》：培英中專的學生表演
4、現(xiàn)場版健美操：跳出青春活力，彰顯運動風采；
5、以史為鑒，以人為鏡——歷史劇：以搞笑、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國演義》；
7、盲人重唱——《總有你鼓勵》：這首勵志的歌曲激起培英中專同學的共鳴，也表達出他們的心聲，讓他們感受到應該對現(xiàn)在、對未來充滿希望，對現(xiàn)在的生活將更加堅強地去面對；
8、 溫文爾雅，落落大方——單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲，伴隨著優(yōu)美的舞步，將整個活動推入尾聲；
9、合唱《朋友》：我們踐行使命，我們共享陽光。我們都一樣，我們是朋友。一首朋友，將友情延續(xù)。
�。ㄋ模⿹P友愛奉獻精神，傳青春光輝使命
活動目的：
通過宣傳本次團日活動，弘揚友愛奉獻精神，使更多的人了解到殘障群體的生活和內心，引起群眾的關注，在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。
活動意義：
響應黨的呼吁，使更多的人了解到對待殘障群體，應該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽光，而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。
活動時間：xx年11月10日——11月16號
活動內容：
應用網(wǎng)絡平臺，在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡上宣傳把活動的內容、意義弘揚出去。
八、 活動亮點
1、取材日常學習，展現(xiàn)自我風采
本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學的體育課及課外積累的經(jīng)驗，知識。表演的節(jié)目均青春洋溢，充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演，讓學生也參與進來，充分調動學生積極，進一步聯(lián)絡我們與學生之間的感情，也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點，建立他們的自信，同時豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng)，弘揚平等友愛
本次活動將主題定位為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”，打破以往一直只強調關愛和幫助，而是以一種平等的目光來對待他們，讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣，是社會的希望，有自己的特點，對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的，而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質，這是一次學者間的交流，是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程，讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動，讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎，交流深入融洽
本次活動通過游戲、表演，交流互動等的豐富的形式，與培英中專的同學們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中，而且交流的方面會多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動，現(xiàn)實針對性強，活動目的性明確。
九．前期準備和工作安排
具體見于附表1，2中
十、風險預測及應急措施
1、交通問題：當天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施：選擇人流量較少的時間段出行，分組出發(fā)，提前到達目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學校當天可能發(fā)生交通堵塞情況，我們將提早到達學校。
2、人員問題：支部成員臨時有事無法參加活動。
措施：成立應急小組，作為活動及節(jié)目候補人員，保證活動順利開展進行。
3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施：成立紅十字小組，小組成員接受過培訓，配備緊急藥物箱，以應對突發(fā)情況。
4、人員轉移問題
在動員結束之后將轉移至大禮堂觀看表演，轉移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學行動不便，或者出現(xiàn)人員擁擠的想象，支部團員在轉移之前要規(guī)劃好大家有序進行轉移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問題
在于培英中專的同學交流的過程中，可能會因為自生服務經(jīng)驗不足，出現(xiàn)表達不當或者不適合的動作，此時支部成員因細心發(fā)現(xiàn)，即使道歉，以免對同學造成傷害。
十一、 活動預期效果
1、把握資源，巧學經(jīng)驗有保障
我支部充分學習有經(jīng)驗的師兄師姐，提高自身的認識，保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時，運用作為師范生的交流能力和心理學知識，更好地為整個活動達到效果奠定基礎
2、充分準備，共享快樂青春樂章
我們通過充分地籌劃和排練，提高支部成員的關注和重視，呼吁共同參與，并且以愛與尊重為切入點，增強了大家的使命感，也為活動取得更好的成果做出準備，響應了“青春使命”，你我同行的號召。
3、深入交流，攜手走向美好明天
本次團日活動是我支部發(fā)自一份內心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助，只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好，將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心愿傳達給他們。
十二、經(jīng)費預算
項目 單價（元） 數(shù)量 小計（元） 小禮品（筆） 1.0 20 20 小禮品（橡皮檫） 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返) 4×2 32 256 總計：306
華南師范大學生命科學學院xx級生物科學三支部
二〇一x年十月十五日
青春主題策劃書2
活動前言：
作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的.活力，充滿著熱狂的激情，為繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活，推動校園文明建設，培養(yǎng)同學們對校園文化的興趣，提高同學們素質修養(yǎng)，為我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁，為此我們推出“青春紀念冊”主題活動。
一、活動主題：
為豐富校內文化活動，展示大學生活風采
二、活動目的：
本次活動主要為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，鍛煉同學們的綜合能力。
三、主辦單位：
XX職業(yè)技術學院院團委
四、策劃承辦單位：
社聯(lián)編輯部
五、協(xié)辦單位：
動漫協(xié)會，書法協(xié)會，大學生理論研究協(xié)會，市場營銷協(xié)會，演講與口才協(xié)會，攝影協(xié)會，文學社
六、活動內容：
第一部分：書法（鋼筆，毛筆）
第二部分：繪畫（內容不限，素描，卡通畫，國畫等，參賽作品內容健康文明，積極向上。）
第三部分：攝影（內容不限）
第四部分：文學（文體不限，內容積極健康）
七、活動對象：
XX職業(yè)技術學院大一全體同學
八、活動時間：
10月25日――11月7日
九、活動地點：
XX職業(yè)技術學院
十、參與方式：
1、以班級為單位。
2、以所屬社團為單位。
參賽作品在截止日期之前交到社聯(lián)辦公室
十一、活動流程：
1、在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報
2、制作宣傳條幅進行宣傳
3、通知各班班長開會，由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各班各項至少出兩份作品。
4、通知各協(xié)會會長開會，由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各個協(xié)會各項至少出兩份作品
5、作品請在11月6日―11月7日期間統(tǒng)一交到社聯(lián)辦公室并由社聯(lián)編輯部進行保管。
6、作品評定：
�。�1）由編輯部和相關協(xié)會參與一輪評定。
�。�2）邀請各部分專業(yè)老師進行二輪評定
7、后期作品展出：對獲獎優(yōu)秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示
十二、獎項設置：
書法：
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
繪畫：
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
攝影：
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
文學：
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
十三、經(jīng)費預算：
1、宣傳條幅50元
2、獎品80元
3、證書50元
總計：180元
青春主題策劃書3
一：活動背景：
為紀念五四運動九十三周年，關注大學生的思想狀況，增強青年的責任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵，學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二：活動目的：增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光。
三．活動主題：致青春
四：活動時間： 5月13日
五：活動地點：c119
六：參加人員：山東師范大學長清校區(qū)大一、大二、大三全體學生
七：活動流程：
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1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。
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1.時間：4月28日
2.地點：a449
3.規(guī)則及要求：
（1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。
�。�2）朗誦內容要積極向上，體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。
�。�3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
�。�4）評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。
4.評分標準
�。�1）緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
（2） 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵（2分）
（3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
�。�4）能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）
�。�5）自我介紹（1分）
5.比賽流程
�。�1）由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。
�。�2）根據(jù)登記的名單一次上常
�。�3）每五個選手公布一次分數(shù)。
（4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
（三）決賽
1.時間：5月13日
2.地點：c119
3.決賽流程
�。�1）第一輪“閃亮登場”
a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二組選手根據(jù)抽簽的'號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。
c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。
d.表演過后，公布成績。
（2）第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。
c.由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。
d.評委點評后，公布成績。
�。�3）第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。
4.評分標準
�。�1）第一輪
a.dv，ppt及才藝展示（6分）
b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)
c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）
d.個人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)
�。�2）第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏（4分）
b. 緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（3分）
c. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）
�。�3）第三輪
a. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）
b.與搭檔配合默契。（3分）
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)
7.備注
�。�1）由**主持
�。�2）請學習部干事計分
�。�3）請自律部維持現(xiàn)場秩序
�。�4）由**負責寫黑板，裝飾會場
�。�5）準備評委打分表
�。�6）準備選手號碼牌
�。�7）請禮儀隊進行現(xiàn)場服務
�。�8）準備頒獎音樂
（9）準備搭檔簽以及題目簽
�。�10）準備第三輪素材
�。�11）邀請主席團及各部部長作嘉賓
（12）邀請十大歌手作表演嘉賓
�。�13）由**畫海報
�。�14）由**準備獎狀
（15）邀請評委
九：獎項設置
一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
十：經(jīng)費預算
獎狀11個 11元
海報紙2張 4元
等
青春主題策劃書4
活動前言：作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著熱狂的激情，為繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活，推動校園文明建設，培養(yǎng)同學們對校園文化的`興趣，提高同學們素質修養(yǎng)，為我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁，為此我們推出“青春紀念冊”主題活動。
一 活動主題：為豐富校內文化活動，展示大學生活風采
二 活動目的：本次活動主要為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，鍛煉同學們的綜合能力。
三 主辦單位：馬鞍山職業(yè)技術學院院團委
四 策劃承辦單位：社聯(lián)編輯部
五 協(xié)辦單位：動漫協(xié)會， 書法協(xié)會，大學生理論研究協(xié)會，市場營銷協(xié)會，演講與口才協(xié)會，攝影協(xié)會，文學社
六 活動內容：
第一部分：書法((((鋼筆，毛筆)
第二部分：繪畫（內容不限，素描，卡通畫，國畫等，參賽作品內容健康文明，積極向上。）
第三部分：攝影((((內容不限)
第四部分：文學（文體不限，內容積極健康）
七 活動對象：馬鞍山職業(yè)技術學院大一全體同學
八 活動時間： 10月25日—— 11月7日
九 活動地點：馬鞍山職業(yè)技術學院
十 參與方式：1以班級為單位，
2以所屬社團為單位。
參賽作品在截止日期之前交到社聯(lián)辦公室
十一 活動流程：
1.在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報
2.制作宣傳條幅進行宣傳
3.通知各班班長開會，由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各班各項至少出兩份作品，
4.通知各協(xié)會會長開會，由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各個協(xié)會各項至少出兩份作品
5.作品請在11月6日—11月7日期間統(tǒng)一交到社聯(lián)辦公室并由社聯(lián)編輯部進行保管。
6.作品評定：（1）由編輯部和相關協(xié)會參與一輪評定。 （2）邀請各部分專業(yè)老師進行二輪評定
7.后期作品展出：對獲獎優(yōu)秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示
十二 獎項設置：
書法：
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
繪畫：
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
攝影：
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
文學：
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
十三 經(jīng)費預算：
1 宣傳條幅 50元
2 獎品 80元
3 證書 50元
總計：180元
馬鞍山職業(yè)技術學院團委
社團聯(lián)合會編輯部
20xx年10月
青春主題策劃書5
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生珍惜時間的好習慣
2、認識到珍惜時間的重要性，能好好抓住機會，認真學習，為以后學習做好準備。
二、活動形式 :1、詩朗誦 2、講故事 3、情景短劇4、談感受
三、活動地點：高一文科班教室
四、活動準備：
1、布置教室，在黑板上寫出主題
2、提前一周收集關于《珍惜時間》的故事
4、排練短劇
五、主持人：張俊輝（甲） 朱昱昱（乙）
六、教學過程
甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落------時間規(guī)定了地球旋轉一周是24小時，時間設計了春，夏，秋，冬的到來與結束。
乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。
合：主題班會《珍惜時間》現(xiàn)在開始
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
甲：燕子飛了，有再來的時候。
乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
乙：它是組成生命的材料。
甲：它是衡量重量的標準。
合：它就是——齊（時間） （鐘表滴答聲）
甲：同學們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。
甲：接下來，請宋振華為我們朗誦詩歌《時間》。
節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》
乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。
甲：時間是不等人的。
乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。
乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。
甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。
乙：現(xiàn)在請有收集關于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。
節(jié)目二：講故事
故事1講述《愛迪生的故事》
甲：過渡：故事都是關于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢？
故事2講述《浪費時間的故事》
乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學身邊的現(xiàn)象吧。希望同學們聽了這個故事以后開始學會提醒自己：珍惜時間。
甲：一個人的青春能有幾年？莫等閑，白了少年頭，空悲切。
乙：在這大好的時光中，我們應該珍惜每分每秒，努力學習，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上，下面請欣賞小品《遺憾》
節(jié)目三：小品《遺憾》
乙：看完這個故事后，想必同學們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學們的感想。
節(jié)目四：談感受
甲：同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。
乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓緊不抓緊它。
合：就看我們自己。
甲：記�。航裉鞈龅氖聸]有做，明天再早也是耽誤了。
乙：對！
甲：浪費時間是一樁大罪過。
乙：對！你說的沒錯！
甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。
乙：他們說的`真好，你還知道什么？
甲：我只知道一點，還是問問同學們知道什么吧。請問哪位同學知道關于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學們擴展知識面
節(jié)目五：名人名言
乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進。接下來我們欣賞歌曲《隱形的翅膀 》
節(jié)目六：歌曲《 隱形的翅膀 》
甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應該學到了不少。
乙：下面請班主任對這次班會進行點評。
老師點評
結束語：
甲：同學們，請你們仔細想一想，難道對于我們這些處于風華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎？難道上網(wǎng)、進游戲廳才是我們擅長的事情嗎？難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎？
乙：同學們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄上網(wǎng)、進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學習，考慮一下未來。
合：同學們，請珍惜時間吧！
甲：這次班會課到此結束，謝謝！
附節(jié)目表：
一：朗誦詩歌《時間》
二：講故事
故事1講述《愛迪生的故事》
故事2講述《浪費時間的故事》
三：小品《遺憾》
四：談感受
五：名人名言
六：歌曲《 隱形的翅膀 》
青春主題策劃書6
一、活動主題：叩響黨史回憶，銘記青春使命
二、活動背景：為了積極響應團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召，體現(xiàn)青年所特有的青春活力，增強新時代青年的責任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動，從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質和鍛造道德品格，增強作為青年所應具有的時代使命感。
三、活動目的：為進一步展現(xiàn)我院學生活力的青春和張揚的個性，促進我院學生綜合素質的提高，更好的營造良好的青春校園氛圍，更進一步學習好社會主義核心價值觀，我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶，銘記青春使命”為主題的團日活動。
四、活動主辦方：20xx4112團支部
參加對象：20xx4112班全體學生
五、活動時間：20xx年11月22日-12月20日
六、活動地點 ：陶瓷學院校區(qū)內
七、組織人員：陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜
活動一
一、主題：讓青春飛揚，為黨旗添彩
二、活動目的:普及團黨知識，加深大學生對黨史、黨情的認識。
三、活動對象：20xx4112班全體同學
四、活動時間：20xx年1月1日
五、組織人員：陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊
六、活動地點：B103
七、活動準備工作:
1、申請教室
2、購置獎品
3、找資料，出題
4、打印試題
八、活動流程
1、維持秩序：需要5人
2、主持人宣布活動開始，宣布有關競賽規(guī)則：
第一環(huán)節(jié)必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。
比賽規(guī)則：此環(huán)節(jié)由主持人念題，各選手需在30秒后給出相應答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣布答案，計分人員現(xiàn)場評分。
第二環(huán)節(jié)限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。
比賽規(guī)則：每位選手限時90秒，根據(jù)答對題目的數(shù)量加上相應的分數(shù)。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣布選手答對的題數(shù)，計分人員現(xiàn)場計分。
第三環(huán)節(jié)眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。
比賽規(guī)則：每道回答正確相應加分，答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答，提前搶答視為“違規(guī)”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續(xù)搶答，若連續(xù)兩次搶答違規(guī)扣分。獲得答題權的選手要在一分鐘內完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”或“回答完畢”，之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權的選手開始，以聽到“回答完畢”為準。
加賽環(huán)節(jié)：對出現(xiàn)分數(shù)排名并列的選手進行加賽搶答，決出名次，得分高者優(yōu)先勝出。
3、開始進行競賽。
4、分數(shù)整理和頒發(fā)獎品。
九、活動細則：
1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團員自愿報名；
2、進行有關紅色經(jīng)典知識方面的各種題型的提問，搶答；
3、分不同環(huán)節(jié)，不同環(huán)節(jié)間視活動規(guī)則不同進行競賽。
十、活動經(jīng)費
打�。�4元
獎品（水筆、糖果）：20元
活動二
一：活動主題：激揚的青春--激情化作歌飛揚
二：活動目的意義：為了積極響應教育部，省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的號召，引導我系學生堅定勤于學習，善于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的信念，檢驗“歌唱祖國”傳唱成果，所以決定在班級里開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯：admin)
三：參加對象：20xx4112班全體學生
四：組織人員：陳曉雪、溫佳敏
五：參賽形式：班里自由組隊，每支隊伍6人，至少有4支隊伍以上
六：活動時間：20xx年12月2日
七：活動地點：階A前面
八：活動要求：
1、參賽歌曲要求：每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上，緊扣“紅歌”為目的的曲目。
2、參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風貌。
九：比賽評分標準：
滿分是10分，比賽評委將由20xx4112班同學推薦的十個代表進行為每支隊伍打分，然后合計總分。分數(shù)高的隊伍獲勝。
十：獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
優(yōu)秀組織獎：1名
�。ㄗⅲ韩@得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發(fā)的禮物）
十一：經(jīng)費
獎品（糖果）：20元
活動三
一、主題：我的青春我做主
二、活動目的：通過開展本次活動，是同學們在娛樂中學習黨史，使同學們深刻了解黨的發(fā)展歷程，同時以較為輕松愉悅的氛圍增進同學之間情誼。
三、活動時間：20xx年12月2日
四、活動地點:舊籃球場、教室B204
五、參賽對象：20xx4112班
六、活動形式
1、全體同學進行“大風吹”活動；3、知識競賽（以班級為單位，分為5個小組，以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽，并頒發(fā)獎狀及獎品。）
七、組織人員：陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜
八、活動內容
1、8：20全體同學到舊籃球場進行“大風吹”等小游戲環(huán)節(jié)；
2全體同學遷移到課室進行生活知識競賽搶答，并決出最佳優(yōu)秀組，給予獎勵。
3、工作人員分配
主持人：陳曉雪 主持人助手：周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向艷芬
裁判：葉琳
拍照：宣傳委員 DV：團支書
九、比賽流程
1、8：20全體同學到舊籃球場集合，生活委員進行清點人數(shù)；
2、組織委員位同學們講解游戲規(guī)則；
3、游戲開始，犯規(guī)者以及輸者要進行懲罰，懲罰由監(jiān)督委員監(jiān)督進行；
4、游戲結束后，全數(shù)同學遷移到教室進行紅色知識競賽搶答：
（1）、主持人宣布活動開始。
�。�2）、主持人闡述各個競賽環(huán)節(jié)的規(guī)則。
（3）、第一答題環(huán)節(jié)由各組派代表負責將單項與多項選擇題答案寫于答題板上；第二環(huán)節(jié)分組進行搶答; 第三環(huán)節(jié)進行限時搶答題，答錯扣10分；第四環(huán)節(jié)由各組派代表上臺進行快速記憶題部分。
�。�4）、為勝利的小組頒發(fā)獎狀、獎品。
�。�5）、才藝表演（視情況而定）
�。�6）、主持人宣布活動結束。
�。�7）、各負責人發(fā)表活動感想
活動準備
1、給各舍長開會，通知人員分配及活動規(guī)則、流程。
2、每隊給100道有關心理的.題，供各隊前期準備。
3、由團支書準備獎狀三張，刻本團支部章，購買獎品，借教室，DV。
4、團支書、宣傳委員、組織委員布置會場。
活動注意事項
1、形式雖比較輕松愉快，但在 “答題”環(huán)節(jié)大家必須認真對待、態(tài)度端正。
2、確定班內每人都到場，努力調動大家積極性。
活動四
一、活動主題：青春飛揚，展現(xiàn)你我風采
二、活動背景：為豐厚同學們的課余生活，增進同學間的團結友愛，擴張專業(yè)內外的知識面，體現(xiàn)當代大學生的精力風貌，特舉辦“青春飛揚，展現(xiàn)你我風采”手抄報展。 方案網(wǎng)-ht (作者編輯：admin)
三、活動時間：11月29日——12月5日
四、活動地點：宿舍
五、活動成員：20xx4112班全體同學
六、活動內容：手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開，報題、內容、排版、字體不限，形式不拘，要求主題突出，用色協(xié)調，版式美觀，標題制作，醒目大方（可自擬主題，如從對黨、國家的贊美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅）。請求內容健康、積極向上。
七、活動的說明：
1、紙張規(guī)格統(tǒng)一為4開紙（即3A紙）
2、版面組織無要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色鉛筆），作圖用筆自備。
5、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切（不能用“手抄報”來命名）
6、作品以個人為單位，由各參賽者自備材料。
八、活動的展開：
1、活動前期：
1）宣傳：先在班上進行大力宣傳，鼓舞同學們積極參與，展現(xiàn)自我的風采，再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2）報名參賽：有興趣參加的同學在29號報名于組織委員
3）作品5號前上交于組織委員，并由組織委員整理交與團支書，團支書上交于組織部。
青春主題策劃書7
1、團日活動主題："綠色校園青春思辨"節(jié)能減排愛護南林
2、團日活動時間：xx年10月22日
3、活動地點：南京林業(yè)大學教五樓，南京林業(yè)大學校園內
4、活動對象：1011031班團支部全體同學
5、活動背景：為落實"綠色校園，青春思辨"的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進校園，走進班級。
6、活動目的：
為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將"綠色校園，低碳生活"的理念銘記在心，落實于行動中。
1、據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。
2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
7、活動流程策劃：
一．我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的`前期準備工作。
二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。
標簽語：關上燈，你也是綠色之星。
三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標語。
標簽語：請給垃圾找個合適的家
四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。
標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。
五．活動結束后，再開班會。大家各抒己見，談談活動后的感想，以及"綠色校園，青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
8、活動準備：標簽語的制作：詳情請參考活動預算
小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。
9、注意事項：
1、須通知到位，盡可能使全體同學參加。
2、做好活動開展記錄。
10、活動預期效果：
1、通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環(huán)保。營造良好的學習環(huán)境。
2、通過本次活動，讓同學們在小事中認知"綠色校園，青春思辨"，從小事做起，從自己做起。
11．活動預算：
物品
件數(shù)
價格
標簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計：91元
青春主題策劃書8
一、活動主題
貫徹‘代會，青春建功業(yè)
二活動目的
為了響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“貫徹‘代會，青春建功業(yè)”為主題的團日活動，通過學習黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強我團支部成員對黨的認識，通過此次團日活動，帶領我們團結一致，一心一意跟黨走。并且提高我班團員的服務和參與國家建設的意識，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。提高我團支部內部凝聚力。
三活動時間
xx年12月6日19∶40—20∶40
四活動地點
教一102教室
五活動對象
11級會電2班全體團員及同學
六活動流程
活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班干部協(xié)助實施
前期準備∶
1、召開班干部會議，初步確定活動方案策劃書。
2、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改和完善計劃。
3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節(jié)目。
后期工作∶團日活動結束后班干部應分工合作，收集好資料為活動總結準備，要求班上同學發(fā)表活動感想，加深同學們的活動經(jīng)歷�；顒咏Y束后，根據(jù)同學們反映的實際效果，我們應該及時做好總結。這有利于建設好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，會電2在今后的`路將越來越寬廣，我們的班級建設將更加完善。
七活動內容
1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦；
2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗；
3、胡若 蘭等同學帶來的小品；
4、以及 一個精彩的互動游戲；
5、胡來風同學的現(xiàn)場即興書法展示；
6、徐琪等同學的希望；
7王淑蓉同學的英語演講。
八活動經(jīng)費預算
布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元
會電2班團支部
xx年12月4日
青春主題策劃書9
一、活動前言：
xx年9月13日，我們帶著各自的夢想來到了湖南農(nóng)大，不同的面孔，一樣的花樣年華，我們從最初的相識到如今的相知，歲月記載了我們經(jīng)歷的風風雨雨，我們收獲了很多，其中最難得的莫過于深深室友情。
xx年4月20號，四川雅安市發(fā)生了7級地震，大難無情，人間有愛，在這次地震中，涌現(xiàn)出了很多的英雄，他們舍小家、為大家，他們犧牲自我，他們奮斗在一線上，為的是拯救更多的生命。
二、前期準備：
1、認真對班會進行策劃
2、準備節(jié)目
3、組織學生參與
4、邀請嘉賓
5、布置會場
三、 活動宗旨：從生活中找尋榜樣、自大難中發(fā)現(xiàn)楷模
四、 活動主題：青春榜樣、勵志楷模
五、 活動形式：ppt、游戲、演講、視頻等
六、 活動目的：希望通過本次班會能讓大家從身邊找尋榜樣，學習楷模，從小事做起，將榜樣精神發(fā)揮到自己的理想之中，踐行至生活中的點滴小事。
七、 活動時間：xx年04月25日（星期四）第四大節(jié)課
八、 活動地點：十教南322
九、 參與對象：12級機制班全體學生
十、邀請嘉賓：班主任李老師、助班王孝輝、蹲班常委馬玉容、蹲班黨員龍樂群
十一、主持人：劉宏宇、譚紹祥
十二、活動具體計劃及流程：
班會分為兩大塊，第一部分主題為“深深室友情”，第二部分主題為“心系雅安、共度難關”
1、主持人宣布班會開始
2、通過一組數(shù)據(jù)證明相識即使緣分
3、通過一個小游戲體現(xiàn)要珍惜身邊的朋友
4、用紙條通過幾個詞語表現(xiàn)“睡我上鋪（下鋪）的兄弟”，并在班會上說
5、聊大家在大學一年的'時間里，寢室有意思的事情
6、每個寢室推薦一個可以稱之為榜樣的人物，并進行獎勵
7、放映雅安地震的資料、觀看雅安地震的感人視頻
8、周游世演講《心系雅安、共度難關》
9、請大家暢談自己的感想
10、干部對班級情況進行大概的總結
11、班主任對班會進行總結
12、主持人宣布班會結束
十三、后期總結：
1、班干部對班會進行總結
2、同學們認真總結班會心得
3、總結、宣傳報告各1篇，心得體會三篇交至組織部
十四、活動事項：
1、班會準時開展
2、注意活動秩序
3、注意把握時間
4、注意會場清潔
5、調動活動氣氛
12級機制班班委
xx年04月23日
青春主題策劃書10
班會主題：
閃亮青春，幸福傳人
班級：
七年級(1)班
活動地點：
七年級(1)班教室
參加人員：
本班全體學生
活動過程：
班會————《幸福的我們》
1、學習一刻：什么是幸福?
走好你的人生路，幸福就會開在心中，
每個人的幸福都有不同的.定義，
幸福是由自己創(chuàng)造的!
每個人心中都有幸福2字 ，大家都來說說，在自己眼中幸福是什么?
(學生回答)
2、品味一刻：確實每個同學都有不同的想法，每一種說法都是幸福的定義，一起來評評下面幾句話，認為有沒有道理。
幸福就是一杯白開水;
幸福就是大手牽小手;
幸福就是�；丶铱纯�;
幸福就是在別人需要幫助時，伸出自己的手;
每一句話同學有不同的認識，在點評中讓大家體會幸福的定義
3、分享一刻：讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺得幸福的事情?
延伸幸福的含義，了解幫助別人既可以使別人感到幸福，也可以使自己體會到幸福。
4、英語一刻：幸�！猦appy
h hard harted堅韌
a able- minded聰慧
p perseverance堅持
p philosophical達觀
y young年輕
幸福其實很簡單，對于一個面對生死存亡的時候，得到生命是幸福的;當一個街邊的乞丐，得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中，尋求幸福，但往往幸福就在身邊，只是你不懂得去珍惜!
所以我們要珍惜眼前的幸福!
5、閃亮一刻：回家自己準備一篇以“閃亮青春，幸福傳承”為主題演講稿
最后：老師總結
青春主題策劃書11
一、活動主題：
暢想青春放飛夢想
二、活動目的：
為積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，展示同學們奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風貌，鼓勵團員們以更加積極的態(tài)度投入到學習和生活中。我信息學院通信工程092班舉辦以“暢想青春放飛夢想”為主題的團日活動，旨在激發(fā)團員們的斗志，展示新一代學子朝氣蓬勃的精神面貌。
三、活動時間：
待定
四、活動對象：
通信工程092全體團員
五、活動地點：
待定
六、活動準備：
1、團支書準備活動策劃
2、宣傳用飛信通知所有成員
3、獎品由生活委員采購筆記本或中性筆
4、由三位團員準備以“我的大學理想”為主題的演講稿
5、準備活動過程中的小游戲
6、制作班級活動圖片的PPT
七、活動流程：
1、主持人宣布活動開始，合唱團歌后播放《我的'未來不是夢》
2、請三位同學分別以“我的大學理想”為主題演講
3、請同學們進行個人才藝展示
4、放映大學一年中班級活動留影的PPT
5、游戲階段
6、團支書總結，活動結束
7、合影留念
8、由3~4人總結活動心得
青春主題策劃書12
一、活動名稱
“我的青春我做主”主題班會
二、活動背景
20xx級學生經(jīng)過一個學期的適應，正由摸索狀態(tài)的準確的大學向角色定位準確的大學生過渡階段，在為青春而奮斗過程中，我們會經(jīng)常遇見一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學習的壓力等等。
三、活動目的及意義
為了幫助我們更快更好地勝任大學生的角色，引導他們關注自主性、主動性等品質的培養(yǎng)，盡快成為社會認可、自己滿意、同學喜歡的合格大學生，現(xiàn)決定在開展“我的`青春我做
精選主”主題教育班會，通過專家的啟迪、同輩群體的影響、個人的參與與領悟，認識自我、認識環(huán)境，能夠主動、積極的生活、學習和交往。
四、活動時間、地點及人員
地點：教學輔樓417
時間：20xx年3月
參加人員：土木102班全體同學、班主任、輔導員
五、活動內容
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制作主題班會演示稿、收集視屏、制作小名片、借教室、準備相機。
邀請輔導員、班主任。
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1、主持人致開場辭，引入班會的主題，闡述班會的意義及目的。
2、觀看視頻《盒子里的夢想》，由同學談談自己青春的夢想及實現(xiàn)夢想的規(guī)劃。
3、互動環(huán)節(jié)：每位同學設計一張自己的名片，暢想下自己的未來；隨機抽兩個同學講講自己的名片。
4、觀看教育視屏，由學習委員講講學習方法，如何規(guī)劃大學生活。
5、人際交往小測驗：由心理委員給同學做人際交往測試，由測試優(yōu)秀者談談主動交往方法。
6、談談成長經(jīng)歷。
7、由輔導員、班主任做總結與點評。
六、注意事項
1、做好會議記錄工作，拍照，后期記錄。
2、保持會場紀律，會場氣氛。
青春主題策劃書13
一、活動名稱：青春飛揚，與時俱進—主題班會
二、班會目的：通過本次主題班會，加強同學們之間的理解與溝通，讓學生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春，展現(xiàn)健康積極的青春形象。增強同學之間的團結意識；讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上，借此增強班級凝聚力。
三、班會時間：4月28日晚上7點
四、班會地點：第二實驗樓234教室
五、策劃主辦單位：09電子303班團支部、班委會
六、形式：提問交流、歌曲聯(lián)唱、分組競賽、詩歌朗誦
七、特邀嘉賓：王義學、賀恩格、輔導員老師、組織部干部邀請嘉賓和各班班長
八、場地布置： 中間留空地，讓學生活動游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊的桌椅為學生的座位。并運用多媒體設備、音響等，制作課件演示。教室的燈管用彩色的.皺紋紙包住，形成一定的燈光效果。
九、活動要求：
1、 為全班同學提供一個展示自我青春的舞臺，全班同學以個人或團體的形式參與到活動中來，表演的形式要多姿多彩富有創(chuàng)意。
2、活動環(huán)節(jié)要牽扯到最近的政治時事，養(yǎng)成“家事國事天下事，事事關心”的習慣。
3、 調動同學認真準備，班委做好帶頭動員工作。
4、認真準備ppt，搜索好相關視頻音頻，以達到班團活動完整有秩序，且生動活潑。
5、主持要求現(xiàn)場氣氛活躍但不失秩序。
6、游戲環(huán)節(jié)要求盡多的同學參與進來，獎懲方法新穎獨特。7、選集體歌要看唱的效果，要求派幾名同學試唱。
十、班會準備：
1、召開班干部討論會議，分工負責相應主題。
2、確定主持人，主持人：喻曉春、陳康。
3、做好策劃工作，搜集相關材料，準備節(jié)目稿件，制作ppt
4、班級分組，以寢室為單位，每個寢室至少準備一個主題節(jié)目
5、集體排練歌曲“我的未來不是夢”和朗誦詩歌《理想》
6、通過上網(wǎng)搜索有關競賽試題，并規(guī)劃好整場競賽流程、活動流程
7、布置教室，營造藝術氣氛，烘托主題，由生活委員和宣傳委員負責布置會場和后期的清理工作。
8、由紀保委員、文娛委員負責維持同學的進出場秩序，副班長負責照片拍攝錄像工作，其他班干部協(xié)助維持紀律。
9、文娛委員負責歌曲、游戲部分工作
10、參賽分組：自由報名，抽簽分組，組成四人一組的四組參賽團隊。
十一、主要內容：
第一環(huán)節(jié)： 活動前奏：全體起立唱歌，主持人對活動進行介紹。
第二環(huán)節(jié)： 活動高潮：同學們的才藝展示及知識競賽
第三環(huán)節(jié)： 活動最后：請班主任做出最后的總結。
十二、具體活動流程
1、由文藝委員指揮請全體同學齊唱《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立），拉開班會序幕。
2、由主持人對主題班會進行相關介紹，交代活動目的、流程，調動現(xiàn)場氣氛以及現(xiàn)場的具體情況。
3、由團支書總結上周本班的工作情況。
4、展示《青春紀念冊》-----軍訓、春游、晚會等其他活動的照片。讓大家回味當時的趣事，主持人加以解說。
5、大家一起暢談關于青春的名言。
6、新聞輪播-----五六位同學針對最近的時事進行回播。
7、歌曲串燒。
8、知識競賽。
9、游戲及才藝表演。
10、集體朗誦詩歌《理想》。
11、請班主任對本次班會進行總結。
12、班會結束。
青春主題策劃書14
一、班會主題：
青春飛揚，我的未來不是夢
二、召開時間：
xxxx年12月11日7：00—8：30
三、活動地點：
西區(qū)教學樓606教室
四、活動對象：
7、8、9班全體同學
五、應到人數(shù)：
109人實到人數(shù)：109人
六、活動目的：
1、通過本次班會的開展，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學、認真學習、勇于創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌，在最后一個月里，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，同時提升班級集體精神、團結友愛，為我校創(chuàng)造一道美麗的風景線。
2、青春飛揚，我的未來不是夢，青春因夢想而燃燒，夢想因責任而絢麗，責任因未來而深遠，未來卻因為我們而傳奇。我們因青春而堅毅勇敢、自強不息、執(zhí)著奮進、拼搏永恒，因為我們知道我的未來不是夢。
3、這也是本學期最后幾星期了，大家都開始投入緊張的備考，想讓自己在大學的第一次考試中打一個漂亮的仗，贏得成功。本次班會既是一個快樂的平臺，讓我們放松心情、緩解一下緊張的氣氛，同事也為同學們的學習提供交流的平臺。因為我們知道，只要我們努力，我們就能激起美麗的浪花，青春因我們而絢麗。
4、因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信；將不再懼怕，一時的懈怠和失落，所以我們要堅信在青春飛揚的歲月里，我們的未來不是夢。
七、注意事項：
1、晚上7：00班會準時召開
2、由主持人來引出此次班會的主題（注：主持人由學生擔任，以自薦的方式）
3、班會進行次序良好，教室黑板布置合理
4、在場的同學們，在他人發(fā)言時，不要交頭接耳、不要玩手機，要以良好的態(tài)度對待班會，在游戲互動時，要積極踴躍參加
5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾
6、在活動期間組織些內容積極健康、有趣味性的節(jié)目，不做危險的游戲，注意安全
7、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知，以便下次更改
八、具體流程：
第一環(huán)節(jié)
由主持人對班會主題進行相關介紹，以及現(xiàn)場的具體情況，以便增加同學們對此班會的了解。
主持人發(fā)言：主持人甲，時光如流、歲月不居，轉眼，我們已經(jīng)在大學度過幾個月的時光，同時第一學期快結束了。有的人充滿了希望的曙光、有的人帶著迷茫的浮光、有的人有所作為、有的'人渾渾噩噩。你又是怎樣度過這段時間呢？
主持人乙，是啊，時間匆匆而逝，轉眼間就到了期末，忙碌的復習讓我們有所收獲。學習固然重要，但我們也要在大學里找到自己的人生價值，感受人生的歡樂與幸福，用積極樂觀的心對待每一天
第二環(huán)節(jié)
1.文藝節(jié)目表演：
歌曲演唱
1、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花并不難，難的是將那燦爛的永恒定格在夜空。要鼓起一時的勇氣并不難，難的是將那不滅的斗志維持一生一世。要獲得片刻的歡愉，并不難，難的是笑到最后。我們正直青春年華，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。那現(xiàn)在我們就一起欣賞由9班的班長陳楊同學的《怒放的生命》
2、主持人乙：陳楊的歌太好聽了，大家要不要再讓他來一段？我以前可聽說他唱的很棒�。�
陳楊：那好吧，一首《你是我的眼》，送給大家
小品表演
3、主持人甲：《你是我的眼》是首多么溫馨而豪邁的歌啊，讓我們想起了許多許多…青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應該留下些什么呢？那我們就來請張鵬、郭威等人為大家?guī)淼男∑贰缎φ勅松罚姓垀
歌曲演唱
4、主持人乙：青春的腳步、飛逝的青春，我們只留下了一張張可愛的笑臉。有請陳楊和常征為大家?guī)怼逗眯姆质帧罚蠹覛g
舞蹈表演
5、主持人甲：在憂傷伴隨我們的同時，青春給我們更多的是激情。有請大家欣賞周金玲的街舞表演《舞動青春》!!!
歌曲演唱
6、主持人乙：周金玲的街舞好不好看？
觀眾：（狂吼）好~
下面有請李宏偉為大家?guī)硪皇缀芎寐牭母琛队H愛的，那不是愛情》，有請~
吉他表演
7、主持人甲：大家真是多才多藝啊，無論是唱的，還是跳的，還有演的，無不令人叫好。大家想不想換個口味？李路，給大家來段吉他獨奏《曾經(jīng)的你》，請大家歡迎！
歌曲演唱
8、主持人已我們正值青春讓我們團結一起共同奮進讓波濤更激淌，下面有請張宇豪王貝同學為大家?guī)砟愫脝幔?/p>
配樂詩歌朗讀
9、主持人甲如果說團結是成功的前提，那么拼搏是成功的基礎，請欣賞有許鵬王曉雨為大家?guī)淼呐錁吩姼枥收b我的未來不是夢
魔術表演
10、青春就像變魔術，有太多的變換，下面有請八班同學為我們帶來牌藝的魔術表演
群口相聲表演
11、青春的我們張揚，青春的我們率真，同時青春的我們也很有趣，下面請欣賞有請陳楊李貝劉瑞秋楊玲李穎為大家?guī)淼呐娴陌嚅L喝醉的《五冠新說，之班長喝醉了》。
互動節(jié)目
12.準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取觀眾朗讀，在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現(xiàn)場朗誦，觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品。
13.主持人乙：歌也唱了、舞也跳了、小品也演了、吉他也彈了，我們來做個小游戲.籮卜蹲：將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.。
第三環(huán)節(jié)
主持人：同學們，班會進行到這里已經(jīng)接近尾聲了，感謝大家的精彩表演，相信大家都玩的很開心，謝謝大家的支持和配合，下面我宣布此次班會圓滿結束，祝大家晚安！
九、班會小結：
通過這次以“青春飛揚，我的未來不是夢”為主題的班會，相信大家對人生目標更加明確，將在自己夢想的規(guī)劃中一步步走向成功，青春是七彩石，有時像藍色，像深遠的天空、像迷人的海洋，深遠遼闊，賦予幻想；有時像綠色，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限的生機；有時像紅色，像燃燒的火焰，像初生的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。將來是美好的，但它更需要我們去打拼，我們正處在青春洋溢的時光，總會有理想和最求，同時我們也站在拼搏的風間浪口，總會萌發(fā)挑戰(zhàn)的念想。我們掐算著點點滴滴，總會有昔日的飛揚。一個人的成功，至少不全在外殼，更多的在于內涵，只要自己自始至終堅守自己的夢想，不斷地豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對于夢想、對未來的渴望、憧憬、向往，引領著我們一步一步地向前，盡管道路困難重重，再多的困難、曲折、坎坷也阻擋不了我們追求未來赤誠之心，因為我們懂得人生需要拼搏，因為有夢將不再迷茫，因為堅守將不再動搖，因為自信，所以會成功。青春飛揚的歲月里，我們的未來不是夢。
青春主題策劃書15
一、活動背景十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定！為了理想，你選擇等待還是追求？
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想
三、活動目的 1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的了解，明確自己學習的目標，盡快找準自己的位置，積極調整自己的態(tài)度，處理好工作，學習和生活之間的關系。
2、讓同學們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的.思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發(fā)展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學習行為習慣
四、活動時間和地點時間：XX年05月
地點：主校區(qū)慧智90307教室
五、活動對象12級應化專業(yè)全體同學
六、活動前策劃準備工作1、物資準備：
（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動現(xiàn)場布置。
（2）筆記本、簽字筆、相機等，用于活動時記錄。
�。�3）教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工：
�。�1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。
�。�2）團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發(fā)言材料。
�。�3）宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。
�。�4）紀檢委員與組織委員負責活動現(xiàn)場簽到并維護好現(xiàn)場秩序。
�。�5）生活委員購買活動所需物資。
（6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
�。�7）學習委員將活動現(xiàn)場同學們發(fā)言的重點記錄下來，以便后期整理。
�。�8）文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
七、活動流程第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸，
描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。
2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業(yè)的同學為辯手展開辯論，為同學們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準備。
第三板塊
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。
3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談談自己的感受。
第四板塊
�。ǹ偨Y此次班會）
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動后期工作1、班會完后，班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發(fā)調查問卷，了解同學們的思想動態(tài)，及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
九、活動預算項目
經(jīng)費（單位：元）
會場布置
70
邀請函
10
飲用水
10
紙杯
10
共計
100
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