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大班創(chuàng)意活動策劃方案

時間:2024-07-23 09:48:13 策劃書 我要投稿
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大班創(chuàng)意活動策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的大班創(chuàng)意活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班創(chuàng)意活動策劃方案

大班創(chuàng)意活動策劃方案1

  活動目標(biāo):

  1、教會能力強(qiáng)的幼兒在游戲時能加快奔跑速度,能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑,增強(qiáng)幼兒的奔跑能力。

  2、發(fā)展幼兒跑的動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的.興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真鍛煉、遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:不同顏色的小旗六面。

  知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)會走跑。

  活動過程:

  一、開始部分

  (1) 集合隊伍成六路縱隊。聽信號做隊列練習(xí),隊形變化:六隊——大圓——六小圓——大圓——六路縱隊。

  (2)徒手游戲。根據(jù)教師指令,幼兒一人、兩人、三人或多人一起游戲,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射擊等;兩人可玩翻餅、套圈;多人可開火車、鉆洞等。

  二、基本部分

  (1)幼兒跟老師在原地復(fù)習(xí)跑的基本動作。

  (2)幼兒自由進(jìn)行跑的動作練習(xí)。

  教師將幼兒分成人數(shù)相等的六隊,幼兒分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),幫助能力強(qiáng)的幼兒在奔跑時加快速度,能力弱的幼兒能大膽向前跑。

  (3)幼兒學(xué)習(xí)繞圈跑:

 、俳處熓痉独@圈跑。與幼兒一起討論,重點讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢,即沿弧形繞圈時,身體應(yīng)向左稍傾斜。

 、谡垉擅變豪@圈跑。相互討論:怎樣超越同伴(后方幼兒超越前方幼兒時必須經(jīng)過對方的右側(cè))

 、廴w幼兒練習(xí)繞圈跑。

  三、游戲“繞圈接力”。

  1、交代游戲名稱及教師交代游戲規(guī)則:今天,楊老師要請小朋友們來玩一個游戲,這個游戲的名稱叫“繞圈接力”;這個游戲怎么玩呢,先來聽聽老師講解一下游戲規(guī)則吧!聽到旗手快跑的信號后,每對排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一周,把旗交給下一位幼兒,自己站到隊尾,接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進(jìn)行快跑,到隊尾幼兒跑完為結(jié)束。

  2、幼兒游戲。提醒:前一位幼兒跑時,后一位幼兒向前一步,站到預(yù)備接力跑位置上,準(zhǔn)備接力的幼兒,不可站到圈外。

  三、結(jié)束部分。

  1、小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)奔跑動作的情況。

  2、做放松整理活動。

大班創(chuàng)意活動策劃方案2

  活動來源

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動目標(biāo)

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的`快樂。

  2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動過程

  1、談話活動:《我的好媽媽》

  2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

  活動時間:5月13日下午15:00

  活動地點:共享空間

  活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》

  活動時間:5月9日,5月10日

  活動地點:小朋友的家中活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

  4、領(lǐng)域課程活動。

  語言:《媽媽的生日》

  社會:《媽媽節(jié)日快樂》

  美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  5、母親節(jié)兒歌

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

  《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

  《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

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