環(huán);顒硬邉澐桨
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán);顒硬邉澐桨,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保活動策劃方案1
一、活動目的:
為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識,供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一起,攜綠方環(huán)?萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動。
二、活動時間:
20xx年4月29日
三、活動地點(diǎn):
修竹社區(qū)海派優(yōu)座
四、活動主題:
小行動·大環(huán)保
五、活動人員:
街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容:
1、環(huán)保分類
對現(xiàn)場路過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的.理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動必要設(shè)備:
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?浚2h左右)——————綠方提供
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備——————綠方提供
3、辦理會員卡紀(jì)念品——————綠方提供
環(huán);顒硬邉澐桨2
(一)、競賽規(guī)則:
1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。
2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,)點(diǎn)擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。
3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集。
。ǘ⒃u獎及頒獎方式:
1.按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎;
2.本次活動將設(shè)一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份),一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書,6月2日張榜公布獲獎名單;
3.在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。
環(huán);顒硬邉澐桨3
一、活動目的
以”六五”世界環(huán)境日活動為契機(jī),加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的'。宣傳力度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進(jìn)”雙創(chuàng)一鞏固”工作。
二、活動主題
20xx年”六五”世界環(huán)境日我國主題:綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?
三、活動時間
5月30日-6月6日四、活動對象全體師生五、活動內(nèi)容圍繞主題,與”六一”兒童節(jié)活動相結(jié)合,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開展”六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。
6月x日,要圍繞今年環(huán)境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學(xué)生人人都來關(guān)心,參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳板報。
以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境,創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,開展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報。
3、召開一次環(huán)保主題班(隊)會。
以”創(chuàng)建環(huán)保綠色學(xué)校,共享綠色健康生活”為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班(隊)會,教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙……
4、組織一次環(huán)保簽名活動。
以”保護(hù)環(huán)境,從我做起”為標(biāo)題組織一次環(huán)保簽名活動。
5、開展一次環(huán)保征文活動。
以”手拉手打造綠色城市,讓遵義的水更清,天更藍(lán)”為話題,開展一次環(huán)保征文活動。
六、活動要求各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造”環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
環(huán)保活動策劃方案4
1、讓全校師生了解現(xiàn)在xx的環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。
2、主要為下次的實(shí)踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動中去。同時進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
(一)校內(nèi)宣傳:
1、xx月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進(jìn)行初步的介紹和宣傳。
2、xx月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時間通過點(diǎn)歌的方式對此次活動進(jìn)行宣傳和介紹。
3、xx月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點(diǎn)對此次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時,活動當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。
4、在宣傳活動的同時,現(xiàn)場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳
xx月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。
注:宣傳點(diǎn)所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。
1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護(hù)xx的環(huán)境,進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的`環(huán)保意識;
2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xx的整潔做一點(diǎn)力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動協(xié)會成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元
點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元
宣傳資料(資料和照片)10元
布置宣傳場地用品16元
調(diào)查表(xx份)20元
總計60元
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。
1、所借物品確保完整的歸還;
2、保證活動場地清潔干凈;
。ㄒ唬┗顒宇A(yù)案
1、在活動前期準(zhǔn)備過程中有可能存在物品沒有就時準(zhǔn)備好,必須馬上安排人員及時不足,使活動順利進(jìn)行。
2、在活動過程中可能有出現(xiàn)人員調(diào)配出現(xiàn)問題,活動相關(guān)負(fù)責(zé)人必須馬上進(jìn)行調(diào)解,使活動順利完成。
。ǘ┌踩A(yù)案
在活動過程中,所以成員必須按照規(guī)定開展活動,避免有危險性的工作,如果出現(xiàn)人員受傷,必須立馬就醫(yī)。
環(huán)保活動策劃方案5
項目名稱:
“綠色校園和諧師大”——xx師范大學(xué)環(huán)!吧鷳B(tài)園”建設(shè)
起止時間:
20xx年x月至x月
實(shí)施單位:
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體:
xx日報
一、背景及現(xiàn)狀
“可持續(xù)發(fā)展”是21世紀(jì)環(huán)境教育的主題,“可持續(xù)性的校園”是21世紀(jì)校園建構(gòu)的主軸。和諧的生態(tài)環(huán)境是人類心靈的故鄉(xiāng),如果缺乏一個可持續(xù)性的生態(tài)校園,教育只是一個缺乏靈魂的軀殼。因此,生態(tài)在校園建設(shè)當(dāng)中具有多重意義。隨著社會整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增強(qiáng)。學(xué)校的校園文化氛圍顯得尤其重要。建設(shè)生態(tài)校園在現(xiàn)實(shí)中具有多重意義。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項目目的和目標(biāo)
在理念超越和實(shí)踐創(chuàng)新的互動過程中,形成和發(fā)展“校園環(huán)境生態(tài)美學(xué)”,積極推動“校園生態(tài)化、生態(tài)資源化”,積極營造一個“以生態(tài)為主風(fēng)格”的校園,讓學(xué)生在自然的`生態(tài)環(huán)境當(dāng)中,培養(yǎng)對生態(tài)環(huán)境的重視以及人文關(guān)懷。
四、項目策略
促使同學(xué)們在校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計比賽中融入校園的生態(tài)環(huán)境建設(shè),自覺地增強(qiáng)環(huán)保意識,更加熱愛師大,熱愛校園。
五、項目主體
1、開展校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計大賽;
2、開辟生態(tài)園試點(diǎn);
3、成立生態(tài)保護(hù)志愿者小組。
六、項目評估
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中,對該項目進(jìn)行充分的評估。
七、項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
三千元人民幣
環(huán);顒硬邉澐桨6
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”
三、活動目標(biāo):
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動過程:
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的.同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
環(huán);顒硬邉澐桨7
一、活動目標(biāo):
1、了解地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>
2、了解常見的地球災(zāi)害及其簡單原因
3、愿意盡力保護(hù)地球。
二、活動準(zhǔn)備:
1、孩子們在活動前了解了地球災(zāi)難的故事、圖片和其他信息,并了解了簡單的原因。
2、組畫材料。
三、圖片活動過程:
1、引導(dǎo)孩子們了解地球是動植物的導(dǎo)師:我們住在哪個星球上(地球)地球是我們世界人民的家。事實(shí)上,地球也是動植物的家,因為地球上有氧氣、雨水和陽光,特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
。1)老師提出問題,引發(fā)孩子討論老師:你知道地球上有什么災(zāi)難嗎?原因是什么?
。2)兒童交流相關(guān)經(jīng)驗總結(jié):地球上有許多災(zāi)難是由人們的不當(dāng)活動造成的`,如濫伐、二氧化碳過度排放導(dǎo)致全球溫度升高等。
。3)教師和兒童觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、溫度升高、空氣污染等原因。教師和兒童總結(jié):由于人們不注意環(huán)境保護(hù)、砍伐樹木、識別垃圾、排放廢氣,導(dǎo)致森林減少、水土流失、水和空氣污染,威脅人和動物的生存。
3、師生討論如何保護(hù)地球
。1)老師:你知道地球的災(zāi)難故事怎么想?我們能做什么?
(2)師幼總結(jié):讓大家了解地球災(zāi)害造成的危害,主動保護(hù)地球。
4、宣傳畫:地球災(zāi)難兒童繪制地球災(zāi)難故事,安排“地球災(zāi)難”展覽和圖片展覽,在幼兒園展覽。
環(huán);顒硬邉澐桨8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,培養(yǎng)全市青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛環(huán)境的高尚情操,激發(fā)他們主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性,鞏固我市創(chuàng)模成果,促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè),我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號召,于20xx年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動。
一、活動主題:愛我環(huán)保模范城
二、活動目的
1、形成節(jié)約的`意識,養(yǎng)成節(jié)約資源習(xí)慣。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境認(rèn)識,樹立節(jié)能減排的觀念。
2、培養(yǎng)主人翁責(zé)任感,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成環(huán)保的行為,鞏固環(huán)保城市成果。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和諧美好的校園環(huán)境,為把二小建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美和諧的學(xué)校而努力。
三、 時間:
20xx年10月13——11月13日
四、 活動的內(nèi)容
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,培養(yǎng)節(jié)約意識。
主題墻報、宣傳欄和班級文化的布置。
(二)圍繞節(jié)約主題開展各類活動
1、 “愛我環(huán)保模范城 我做了什么”——主題隊會
2、按主題舉行一次國旗下講話。
3、“愛我環(huán)保模范城”進(jìn)一言征文。
4、“二手市場進(jìn)社區(qū)”義賣活動。
環(huán);顒硬邉澐桨9
活動名稱:
“做文明的環(huán)保使者”
參加者:
小學(xué)生、中學(xué)生
時間:
隨時都可以開始
具體方案:
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內(nèi)容:
每個同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔。
二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。
三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識。
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育,對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限),參加評比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的`階段成果”活動。對前面各項活動進(jìn)行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)小組與小使者,分別給予表揚(yáng)與獎勵(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!
環(huán);顒硬邉澐桨10
為保護(hù)校園環(huán)境,引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的不良行為。我們特向全校征集“保護(hù)環(huán)境用文明警示語”,制作成園林小品,點(diǎn)綴在綠地、水體等公共地段。
(一)文明警示語要求:
1.體現(xiàn)保護(hù)綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動物等主題;
2.內(nèi)容健康、溫馨,語言簡潔易懂,能引起共鳴;
。ǘ﹨⒓愚k法及評獎:
1. “文明用語”稿件上寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話后可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集;
2.我們將邀請多方面專家進(jìn)行綜合選評,選定20條用語在校園公共地段使用,6月2日張榜公布獲獎名單;
3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒發(fā)獎金(50元/條)。
環(huán);顒硬邉澐桨11
一、活動目的:
1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動對象:
管理工程系學(xué)生第一黨支部積極分子
三、主辦單位:
管理工程系學(xué)生第一黨支部
四、活動過程:
。ㄒ唬┰O(shè)計問卷,調(diào)查采訪:
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員
問題設(shè)計如下:
。1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
。2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
。3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長,電話采訪或上門采訪。
問題設(shè)計如下:
。1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
。2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
。3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
。4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。
問題設(shè)計如下:
。1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?
(2)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
。3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
。4)如果向您收垃圾處理費(fèi),您愿意嗎?
4、活動地點(diǎn):各組自行安排
5、活動時間:20xx年10月30日前 待定
(二)扮演角色,體驗生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動地點(diǎn):中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學(xué)樓周圍
活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的'活動,舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動,向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動地點(diǎn):中區(qū)宿舍
活動時間:20xx年10月31日星期日 待定
。ㄈ┧栉锲
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標(biāo)志由:待定
。ㄎ澹┤藛T工作安排
1、采訪我系部輔導(dǎo)員:梁秋婷 雷月芬 陳賢成
采訪部分同學(xué)家長:龍燕勤 黃利紅 歐陽錦榮
采訪中區(qū)宿舍去同學(xué):梁 亨 吳夏明 唐麗玲
以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由吳夏明作為采訪小組組長負(fù)責(zé)匯總報告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組:
梁云 蘇振輝 董雪金 韋永雷 覃小斌 梁文翠 王綠艷
羅興換 唐媚媚 陳 玲 吳忠麒 韋杜 韋慧 韋婷
教學(xué)樓清拾垃圾的分組:
梁海和 黃玉梅 奚顯喜 唐彩虹 龍貴運(yùn) 梁育鍵 劉 凱
楊 飛 滕春妮 李燕嬌 羅連英 王立文 岑勛斌
由董雪金和龍貴運(yùn)作為清拾垃圾的分組組長,負(fù)責(zé)匯總報告等。
3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動,調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤
主發(fā)放倡議書。
4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊 飛、覃小斌
岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。
7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動照相。
8、于20xx年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。
9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動成果。
環(huán);顒硬邉澐桨12
一、活動背景:
如今,資源短缺和環(huán)境惡化已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著環(huán)境的惡化和資源的短缺,人類面臨著生存的挑戰(zhàn)。根據(jù)傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式和人類不受控制的消費(fèi)模式,地球提供給人類的資源能持續(xù)多久?環(huán)境保護(hù)應(yīng)該是全民動員的。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該從小事做起,貢獻(xiàn)自己的力量來推動我們周圍的人,完美我們的世界。如何讓軍訓(xùn)服有更好的歸宿,而不是“半月拋”,如何更好地利用宿舍里的塑料瓶、玻璃瓶和廢紙箱,這些都是值得思考的問題
二、活動宗旨:
三、活動的目的.和意義:
通過一系列可行性強(qiáng)、理念新穎的公益活動,將環(huán)保、健康、可持續(xù)發(fā)展的理念引入大學(xué)生甚至所有人的服裝。食。住。行。生活的各個方面,根據(jù)蝴蝶效應(yīng)的規(guī)律,以個人—大學(xué)—社區(qū)—社會的模式,從小行動開始,從自己開始,同時影響周圍,從而改變整個社會的“翼”。
四、主辦單位:
五、活動地點(diǎn):
教室
六、活動時間:
待定
七、活動成員:
評委:由學(xué)院書記、輔導(dǎo)員等組成
參賽者:學(xué)院學(xué)生獨(dú)立參加
模特:醫(yī)院文藝團(tuán)禮賓隊成員:
八、活動流程:(本活動由三部分組成,各活動無關(guān))
P活動前期
1、人員準(zhǔn)備:①學(xué)生會成員邀請書記、輔導(dǎo)員等人擔(dān)任評委
、谠敢鈪⒓颖荣惖膶W(xué)生應(yīng)在報名截止日期前到學(xué)生會或班委辦公室報名。作品數(shù)量不限,可以小組報名(5人以內(nèi))。
2、宣傳方式①每個班的班委通知每個班的學(xué)生,并在宿舍前設(shè)立展牌
、谠诨顒拥怯涬A段,設(shè)立接受學(xué)生咨詢的場所,介紹活動的相關(guān)事宜
P活動階段:
【不要讓軍訓(xùn)服變成“半月拋”】
1、工作要求:原材料必須選擇軍事訓(xùn)練服,根據(jù)自己的想法自由發(fā)揮,成品無限制,美觀有創(chuàng)意。
2;顒悠陂g:
①主持人簡要介紹了活動的背景、目的和流程,并向參賽者致以祝福。
、谡故咀髌罚3分鐘):參賽選手按抽簽順序上場,模特向評委展示
作品,參賽者演講自己的設(shè)計理念。(多媒體協(xié)助)
、圩杂山涣鳎2分鐘):選手與評委自由交流
④頒獎儀式。
⑤主持人感謝在場人員,宣布活動結(jié)束。
【感“碳”號工藝品設(shè)計】
1、工作要求:原材料無限,可用于廢紙、塑料瓶、舊衣服等。經(jīng)過奇思妙想的加工,成品必須是實(shí)用性強(qiáng)的物品。
2、活動期間:(同莫讓軍訓(xùn)服成為“半月拋”的一致)
【綠色裝飾—宿舍裝飾活動】
1、工作要求:利用宿舍內(nèi)的廢棄物品裝飾宿舍,達(dá)到美化宿舍的效果。
2、活動期間:
注:活動前期,學(xué)生會成員帶領(lǐng)評委參觀宿舍。
、僦鞒秩撕喴榻B了活動的背景、目的和流程,并向參賽者致以祝福。
、谡故咀髌罚5分鐘):參賽者按抽簽順序上場,借助多媒體向評委展示美化宿舍的照片形式,講述宿舍設(shè)計和布局的概念和故事。
③頒獎儀式。
④主持人感謝在場人員,宣布活動結(jié)束。
九、評分規(guī)則
十、獎項設(shè)置
十一、后續(xù)安排
十二、工作安排:分工明確,責(zé)任到人,確保會場秩序和活動順利進(jìn)行。
為確保各社區(qū)活動能夠公平公正地舉行,請在提交策劃的同時增加活動與贊助單位的協(xié)議。
環(huán)保活動策劃方案13
引言:
環(huán)保在很多時候,是人們觀念中沒有的環(huán)保意識.在隊員中種下環(huán)保意識的種子,讓這種子發(fā)芽,長大,才能輻射影響他身邊的一群人.
方案介紹:
在世界地球日里,"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊員們越來越有環(huán)保意識,用行動影響身邊的人. 實(shí)施步驟(環(huán)保三步曲)
。1)環(huán)保公益廣告:
世界環(huán)境日:
"我是生命,請腳下留情".
"我的盛開需要你的關(guān)懷"
"朋友,你最愛美的".
"讓校園清潔起來".
世界地球日:
"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球".
"小手牽大手,共建我家園".
植樹節(jié):
"把森林空氣搬回家".
"大地上擁有和諧的.綠色,花兒才顯得更加芬芳".
"大地需要綠色,人類心靈需要綠色".
"知道我在乎你嗎 ――大樹."
。2)環(huán)保進(jìn)入校園:
開展"八個一"活動:
一次環(huán)保調(diào)查
讀一本關(guān)于環(huán)?破盏臅
寫一篇環(huán)保文章
畫一副環(huán)保圖畫
種一棵小樹
撿拾一次廢棄物
制止一次違背環(huán)保的事
制作一件環(huán)?萍籍a(chǎn)品
。3)展風(fēng)采
以"從我做起"為口號發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動.
開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法.
發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙口袋,不用塑料袋.
預(yù)期成果:
通過各項活動的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長.
環(huán);顒硬邉澐桨14
一、活動主題:“保護(hù)地球,從小做起”
二、活動時間:20xx年4月22日
三、活動地點(diǎn):幼兒園以小區(qū)
四、活動準(zhǔn)備
1、一次性手套若干。
2、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
3、抹布若干,水盆若干。
4、環(huán)保宣傳單。
5、綠絲帶。
6、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報。
五、 活動背景
在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎? 原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢? 對呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的.雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排
幼兒園以及小區(qū)
七、 活動目的
通過開展多種形式的活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、 活動具體內(nèi)容
一、小朋友們集合外操場。
主持人講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識。
園長講話,分配各年齡段任務(wù):大班:發(fā)宣傳單,綁綠絲帶,撿垃圾,垃圾分類。中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。小班:擦擦幼兒園的玩具。
二、分散活動
大班:
1、邊游高爾夫,邊喊口號。
2、邊發(fā)宣傳單。綁綠絲帶。
3、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。
4、整理,回幼兒園。
中班:尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋,并在幼兒園大廳展示。
小班:各班級負(fù)責(zé),大型玩具(內(nèi)操場、外操場)。毛毛蟲。搖搖馬,淘氣堡。種植園地的擦拭打掃工作。
托班:在班級打掃,擦小椅子。
1.回收廢舊電池,2.標(biāo)語橫幅《保護(hù)地球,善待地球——高爾夫幼兒園》,家長簽名。
一周環(huán)保主題教育活動:
小班課程:《垃圾悄悄話》《小小環(huán)保桶》《小魚要喝干凈的水》《小水滴》《地球媽媽》。
中班課程:《認(rèn)識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》《小小口香糖》《隨手可做的小事》。
大班課程:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》《塑料袋》。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
環(huán)保活動策劃方案15
一、活動分類
公益類
二、活動主題
小小社工體驗記
三、活動地點(diǎn)
室外
四、活動流程
14:00-14:15 簽到;
14:15-14:30 老師開場,分配任務(wù),換裝;
14:30-16:00 分組體驗環(huán)保小衛(wèi)士和商戶溝通員;
五、注意事項
活動時間按實(shí)際情況可調(diào)整
【環(huán)保活動策劃方案】相關(guān)文章:
環(huán);顒硬邉澐桨,環(huán)保活動策劃方案詳細(xì)模板08-03
環(huán);顒硬邉澐桨05-29
學(xué)校環(huán);顒硬邉澐桨08-08
校園環(huán);顒硬邉澐桨06-24
環(huán)保公益主題策劃活動方案08-08
校園環(huán);顒硬邉澐桨阜段01-29
低碳環(huán);顒硬邉澐桨03-26
綠色環(huán);顒硬邉澐桨01-13