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助殘日活動方案策劃
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的助殘日活動方案策劃,希望對大家有所幫助。
助殘日活動方案策劃1
一、活動簡介
今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動方案。
二、活動目的
沐浴著溫暖的,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆的心,讓他們擁有一份美好的''回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
三、活動時間
20xx年xx月xx日。
四、活動地點(diǎn):
xx市園、xx市社會福利中心。
五、活動人員
xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。
六、活動開展
1、布置全!叭珖鷼埲铡被顒庸ぷ鳎瑥V泛動員全校參與扶殘助殘活動。
2、各組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的。
3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4、愛心實(shí)踐活動。大二班部分大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。
助殘日活動方案策劃2
一、活動
關(guān)愛殘疾發(fā)展特殊
二、活動目的.
(一)以“全國助殘日”為契機(jī),橫縣發(fā)展殘疾育業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。
(二)以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系媒體進(jìn)行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。
(三)以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾資助標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動、地點(diǎn)
時間:20xx年xx月xx日(星期五)上午9:00—11:00
地點(diǎn):橫縣特殊教育
四、活動小組
組長:xxx()
副組長:
組員:
五、參加
縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)余團(tuán)體愛人士、殘疾人、殘疾學(xué)生代表、縣職教中心以及特校全體師生。
六、活動儀程
1.觀看文藝演出
(1)橫縣大家樂藝術(shù)團(tuán)舞蹈《歡聚一堂》
(2)橫縣特殊教育學(xué)校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》
(3)橫縣好藝術(shù)團(tuán)舞蹈《歡天喜地》
(4)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)女聲獨(dú)唱《我愛你》
(5)橫縣特殊教育學(xué)校聾(1)班舞蹈《我最酷》
(6)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)舞蹈《踢踏舞》
(7)橫縣大家樂藝術(shù)團(tuán)舞蹈《自由飛翔》
2.趣味性運(yùn)動
、夙敋馇蛸
、谡粕厦髦
③紙牌翻身
、軋F(tuán)結(jié)連球
七、活動籌備及人員安排
活動:謝秀蘭、林翠柳
文藝演出主持:林業(yè)鳳、林翠柳
負(fù)責(zé)人:鄧先家盧春顏
活動橫額、彩旗準(zhǔn)備:潘翠貴
活動場地布置:陸海燕、潘翠貴
活動場地音響:鄧先家
活動場地組織:江建柳及各班
文藝匯演及:江建柳、陳金
校醫(yī):謝少玲
攝影:謝定明
趣味性運(yùn)動人員安排(負(fù)責(zé)人:莫家灼):
a組:黃耀芬、鄭海霞、志愿者2名
黃良民、蘇春芳、陸均港、農(nóng)奇昌、麻昌廉、陳金鈴、方創(chuàng)達(dá)、陳桂源、高希、黃漢錫
b組:農(nóng)興芳、鐘太愛、志愿者2名
謝志楷、陸振芳、楊家煒、彭昌安、周宏誠、鄧世杰、雷善湘、謝振曉、王厚懿、蒙桂瓊
c組:麻愛文、黃月金、志愿者2名
莫永斌、莫妹、鄭華冰、韋宗杏、黃昌健、方詠惠、梁昌國、梁運(yùn)鷹、韋玉嬌、黎名豪
d組:蘇玉梅、謝少玲、志愿者2名
馬文柏、廖朝強(qiáng)、劉宇妹、陸有師、黃家創(chuàng)、劉欽梅、彭永易、鄧良棟、謝燕婷、寧可漫
e組:陳金、謝秋陽、志愿者2名
黃業(yè)加、黃樂鵬、梁慧燕、林炫漢、黃明梅、梁創(chuàng)鋒、黃銘幫、李玲玲、劉樹聰黃穎君
f組:覃瑞鈞、莫家灼、志愿者2名
雷夢、黃超南、劉宇姐、陳棋、蘇婷婷、顏大杰、李秀源、謝庭鑫、農(nóng)天溢、黎晃佟
助殘日活動方案策劃3
一、活動
1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義,倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會風(fēng)尚,營造和諧進(jìn)步的社會。
2、高度重視特殊教育,切實(shí)改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會的能力;加強(qiáng)志愿者、家長與殘疾兒童的融合,促進(jìn)智障學(xué)生身心發(fā)展。
二、活動主題
關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育
三、活動主辦方:靜安區(qū)殘疾人工作委員會
承辦方:xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽學(xué)校、xx寺街道
四、時間:5月16日上午9:00――11:00
五、地點(diǎn):xx公園
六、活動:
(一)集會9點(diǎn)-9點(diǎn)30分
1、區(qū)殘疾人協(xié)會合唱:愛的奉獻(xiàn)
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)
3、志愿者結(jié)對授旗
4、捐贈儀式
5、文藝演出(南陽學(xué)校、志愿者)
(1)xx管樂隊演奏
(2)xx學(xué)校舞蹈
(二)嘉年華聯(lián)歡9點(diǎn)40分—11點(diǎn)
。鹤闱蛏溟T、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博競猜
(三)咨詢9點(diǎn)40分—11點(diǎn)
教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等
七、邀請人員
1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
八、參與人員
1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士
2、xx學(xué)校學(xué)生、家長
3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))
助殘日活動方案策劃4
一、活動主題
愛心助殘,攜手同行
每一個微笑,都是暖融融的;每一份愛,都是沉甸甸的;
每一次幫扶,都是無私而偉大的。
面對殘疾人,我們應(yīng)該伸出雙手,用掌心的溫暖給他們幫
助,給他們尊重,給他們愛。
在這個明媚的夏天里,在師大,讓愛綻放。
二、活動背景
1990年12月28日,審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施,“全國助殘日”活動即從當(dāng)年開始進(jìn)行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,有效地培育了全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高了全民助殘意識,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動,動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計的群眾參加,形成了強(qiáng)勁的聲勢和規(guī)模,為眾多殘疾人提供了切實(shí)可行的幫助和扶持,有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠(yuǎn)。云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團(tuán)。這是一個以“傳播手化,展現(xiàn)精神面貌”為宗旨;以“自愿,奉獻(xiàn),友愛,團(tuán)結(jié),互助”為原則;以“相印于心,扶殘于行”為,致力于關(guān)懷弱勢群體,探索無聲的愛心社團(tuán)。
我社團(tuán)自成立以來每年開展一次相應(yīng)全國助殘日的宣傳活動,目標(biāo)是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關(guān)注,也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
三、活動宗旨
本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘,攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團(tuán)特色,亦呼應(yīng)20xx年第二十二次“全國助殘日”,主題“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”!
“愛心助殘,攜手同行”活動不僅響應(yīng)全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨,也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的.愿望。
在這次宣傳活動中,們將會了解到國家針對維護(hù)殘疾人權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī),社會各界對殘疾人的大力幫扶,以及殘疾人的自強(qiáng)不息和對生活的熱愛。并且,以期同學(xué)們能夠身體力行積極參與到活動中來,擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學(xué)習(xí)殘疾人不屈于命運(yùn)的精神,并為幫殘助殘貢獻(xiàn)出自己的力量。
四、活動開展
活動時間:20xx年5月17日
活動內(nèi)容:
1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動:
17日(預(yù)計11:00-13:00)活動場地主體在啟園食堂外:
a)在活動中向同學(xué)講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團(tuán)體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學(xué)交流。
d)手語社學(xué)習(xí)部同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場手語教學(xué)。
e)通過向過往同學(xué)發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學(xué)參與我們的互動節(jié)目。
f)邀請同學(xué)寫祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等專校的同學(xué)和們。
g)設(shè)知識競答的方式讓同學(xué)們更多地了解相關(guān)知識。
2、利用社團(tuán)公共網(wǎng)絡(luò)平臺(如:群、微博等等),宣傳全國助殘日資料。
五、資源需要
。裕
助殘日活動方案策劃5
今年5月17日是次全國助殘日。為好第五個助殘日活動,xx市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了文件,為了貫徹落實(shí)上級通知,特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案:
一、活動主題:
關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。
二、活動宗旨:
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動安排:
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機(jī),緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、等多種形式,大力宣傳政府為幫扶殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體與的動人,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進(jìn)行一次下。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題。以為組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過的`形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學(xué)社會活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個人。
四、有關(guān)要求:
1.提高。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進(jìn),打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心和組織好相關(guān)活動,通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強(qiáng)化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
每年五月的第三個星期天是全國助殘日。為了迎接今年第二十個全國助殘日,光愛之家將于5月16日(星期六),在各個高校志愿者的協(xié)助下,舉行光愛之家大型聯(lián)歡活動。
主辦:zz社會志愿服務(wù)
協(xié)助:xxx志愿服務(wù)團(tuán)隊。
時間:5月16日上午(視根據(jù)高校志愿者們時間而定)
地點(diǎn):①橘子州②杜甫江閣
范圍:光愛之家會員和正準(zhǔn)備加入光愛之家的殘疾朋友,以及配合支持本期活動的,各高校的志愿者。
也歡迎各媒體、各愛心人士的支持與參與。
主要形式:五月的長沙,春光明媚,鮮花盛開。是戶外觀光的好時節(jié)。平日因行動不便而難以出家門的殘疾朋友,如能在各志愿者的幫助下,出門能領(lǐng)略一下這大好春光,能在一起郊游暢談,是每位殘疾朋友的共同心愿。因此,本次活動,就以欣賞自然風(fēng)景,觀光美麗新長沙為主要內(nèi)容;顒又,不時穿插小環(huán)節(jié)。有介紹光愛之家服務(wù)活動,以及各高校正在進(jìn)行的各項服務(wù)活動的狀況。介紹新朋友、新隊員與大家見面。還有各高校志愿者以及各會員所帶來的小節(jié)目。更主要的是,學(xué)生志愿者與各會員之間的相互交流。以讓各會員,各愛心人士了解我光愛之家,了解各高校志愿者的付出。
凡愿參加本次活動的光愛之家會員,和愿意加入光愛之家的朋友,可從現(xiàn)在起開始報名。節(jié)目報名,xx電話xxx
助殘日活動方案策劃6
一、活動背景:
五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關(guān)注程度,為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與,同時培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊決定于20xx年5月21日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖
二、活動目的:
關(guān)心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福
培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感,提高我們的`道德素質(zhì),展現(xiàn)我們當(dāng)代生的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)志愿者精神
三、活動主題:
關(guān)愛殘疾人群,奉獻(xiàn)微薄之力
四、活動對象:
崇左市助殘中心殘疾人
五、主辦單位:
廣西民族師范學(xué)院院團(tuán)委
六、協(xié)辦單位:
廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊
七、活動時間:
20xx年5月20日
八、活動地點(diǎn):
崇左市助殘中心
九、活動準(zhǔn)備:
1、志愿者服務(wù)隊各部門成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目
2、5月20日前在服務(wù)隊內(nèi)征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(shù)(限定每部門4人)
3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把
十、活動過程:
1、5月21號早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買
2、組織部負(fù)責(zé)人于21號早上9點(diǎn)10分開始負(fù)責(zé)簽到工作,9點(diǎn)20分準(zhǔn)時向助殘中心出發(fā)
3、活動負(fù)責(zé)人做好帶隊工作,記者部負(fù)責(zé)活動總過程的拍攝工作
4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目
5、活動結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念
、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)
共計(48元)
、活動注意事項:
1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確;顒拥捻樌M(jìn)行
2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門的工作
3、參加活動的成員要遵守紀(jì)律,服從組織的一切安排
4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊的良好精神風(fēng)貌
5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全
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