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如何策劃閱讀活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的如何策劃閱讀活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
4月23日是一年一度的世界讀書日,在這一天,愛書的人們都要舉辦各種活動來宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動越來越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書的年紀(jì),在他們中間開展世界讀書日活動更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,一起構(gòu)建完美活動日。
一、活動主題:
我的讀書故事
二、活動對象:
全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級學(xué)生
三、活動目的:
1、配合小學(xué)課程改革,全面實施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個性,增長知識,提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。
四、活動時間:
第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
第二階段:5月13日,XX小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;
五、演講內(nèi)容
圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會等。
六、活動要求:
1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實際,寫出真情實感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講,演講時間控制在3—5分鐘。
3、各班認真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織學(xué)生參與此次活動,積極營造活動的良好氛圍,確;顒禹樌M行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊,注意安全。
七、獎勵辦法
一等獎兩名,二等獎五名,三等獎七名。
八、評分細則:
比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點后兩位)。
1、演講內(nèi)容:(計45分)
。1)緊扣主題、充實生動(20分);
。2)語言流暢自然,有感召力(20分);
。3)演講時間不超過5分鐘(5分)。
2、語言能力:(計40分)
。1)普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達流暢(20分);
。2)脫稿演講(10分);
(3)節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象:(計15分)
。1)上下場致意、答謝(5分);
。2)服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);
。3)觀眾反映好(5分)。
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