小學(xué)世界糧食日活動策劃書

　　時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)世界糧食日活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)重點：選擇適當?shù)姆N子進行制作，在制作過程中有序的進行拼貼。

　　教學(xué)難點：作品的新奇、生動、富于美感。

　　教具預(yù)備：

　　教師預(yù)備：五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

　　學(xué)生預(yù)備：各種種子若干（大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等）、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

　　活動主題：

　　從自己做起，從現(xiàn)在做起

　　活動來源：

　　10月16日是世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題，饑餓在世界很多地方時有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

　　為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。

　　活動總目標：

　　1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識。

　　2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的，體驗農(nóng)民伯伯勞動的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。

　　活動內(nèi)容參考：

　　社會：愛惜糧食

　　社會：神奇的糧食

　　體育：小馬運糧（送軍糧）

　　社會：糧食是我們的好朋友

　　附古詩《憫農(nóng)》

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　春種一粒粟，秋收萬顆子。

　　四海無閑田，農(nóng)民猶餓死。

　　《江上漁者》

　　范仲淹宋

　　江上往來人，但愛鱸魚美。

　　君看一葉舟，出入風波里。

　　綜合實踐：五谷雜糧畫“世界”

　　活動目標：

　　1、知識與技能：認識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。

　　2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

　　3、情感、態(tài)度、價值觀：提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動的集體制作，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

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