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學校勞動節(jié)活動策劃方案系列

時間:2024-10-23 08:21:31 策劃書 我要投稿
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學校勞動節(jié)活動策劃方案系列

  為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的學校勞動節(jié)活動策劃方案系列,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校勞動節(jié)活動策劃方案系列

學校勞動節(jié)活動策劃方案系列1

  一、指導思想

  國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的`合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

  二、活動目的

  1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。

  2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

  3.增強團的凝聚力。

  三、活動方式

  1.上山撿垃圾。

  2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  五、活動對象

  xx職業(yè)技術學校xxxx級全體學生。

  六、活動地點

  xx山風景區(qū)。

  七、活動前期準備

  1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

  2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

  3.召開班委會,并指定負責人。

  4.與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

  八、活動流程

  1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。

  2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

  3..開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

  演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

  4.由領導頒發(fā)各優(yōu)秀證書,為優(yōu)秀學員頒發(fā)獎章,給此次活動以總結(jié)。

  九、活動獎勵

  1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到xx山風景區(qū)的認可,并加蓋公章。

  活動時享受門票免費待遇。

  3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  十、活動經(jīng)費

  活動經(jīng)費由贊助商提供。

  十一、安全問題

  1.交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發(fā)時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時調(diào)整等。

  2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。

  3.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

學校勞動節(jié)活動策劃方案系列2

  一、活動目的:

  1、通過開展以我勞動,我光榮;為主題的系列活動,讓同學們了解勞動節(jié)的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳我勞動,我光榮;這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的'熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做:勞動小當家。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我能干

  三、活動內(nèi)容

  (一)宣傳知識

  1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

  2、學生舉辦黑板報宣傳。

  3、學生自辦手抄報。

  4、學生自主宣傳。

  (二)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。

  3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

  (三)我是勞動小當家

  1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (四)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關勞動光榮的歌曲。

  2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行我愛唱歌更愛勞動的演唱比賽。

學校勞動節(jié)活動策劃方案系列3

  一、活動時間、地點。

  1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

  2、地點:xx小學排球場

  二、參賽對象及辦法。

  1、參賽對象:xx小學全體教職工。

  2、組隊辦法:語文、數(shù)學教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。

  三、競賽方法。

  1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

  2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

  3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

  四、成績記錄及決定名次。

  1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次。

  2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

  五、裁判組人員。

  主裁判:

  副裁判安排詳見附表。

  六、獎勵辦法。

  設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。

  七、比賽要求。

  1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

  2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。

  3、裁判員、相關工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的.工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

學校勞動節(jié)活動策劃方案系列4

  一、活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干

  三、活動內(nèi)容

  我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的.含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  四、活動要求

  1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

  2、三——五年級同學 “創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

學校勞動節(jié)活動策劃方案系列5

  一、活動主題

  服務勞動者,勞動最光榮。

  二、活動背景

  國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié),它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。幾年的20xx勞動節(jié)活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“xx”為主題,活躍大學生的生活,增強大學生的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步。

  三、活動目的及意義

  1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學校工作人員。

  2、讓大學生了解工作人員的工作,正確認識工作人員的付出,更加尊重他們。

  3、提高大學生的勞動和服務的'意識,樹立大學生勞動光榮的觀念。

  四、活動時間及地點

 、被顒訒r間:20xx年xx月xx日

  ⒉活動地點:xx大學

  五、活動開展形式及對象

  1.活動形式:打掃食堂、校園街道等,送表演,抽獎送禮品。

  2.活動對象:xx大學全體工作人員。

  六、活動的開展

  1、活動前期:

 。1)書寫策劃書,上交審批;

  (2)團學和xx班分配好各自工作;

 。3)準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。

  2、活動流程:

  宣傳:在校園公報欄貼勞動節(jié)的宣傳單;通過網(wǎng)絡,如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。

  七、經(jīng)費預算

  海報xx張xx元,獎品(一等獎一個——超市購物卡xx元,二等獎兩個——超市購物卡xx元,三等獎三個——超市購物卡xx元,幸運獎一個——電熱水壺)宣傳板xx個,xx元礦泉水xx箱xx元。

  總計:xx元

  八、注意事項

  1、注意安全。

  2、參與者需由負責人統(tǒng)一帶隊,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一著裝。

  3、注意文明禮貌及維護地區(qū)衛(wèi)生。

  4、如有特別情況,可到相關負責人處咨詢。

  5、所有經(jīng)費開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經(jīng)手人姓名及聯(lián)系方式。

學校勞動節(jié)活動策劃方案系列6

  一、活動時間:

  五月份

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動內(nèi)容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

  5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

  6、結(jié)合“灑掃應對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的'教育,讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,屆時學校將組織展評。

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